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【精華】快樂的時(shí)光作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的時(shí)光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的時(shí)光作文 篇1
今天下午，托管老師答應(yīng)我們下去玩半個(gè)小時(shí)。下去后，有的同學(xué)在打羽毛球；有的同學(xué)在玩蹺蹺板；有的同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”；有的同學(xué)在玩“老師說”。
剛開始我和同學(xué)一起打羽毛球，但是我不會(huì)打羽毛球，所以，我就組織“男同胞們”一起玩“穿越火線”。
一晃，半個(gè)小時(shí)過去了，我依依不舍的.回到托管。
雖然玩耍的時(shí)間很短暫，但是我玩的非�？鞓贰Ｎ蚁Ｍ魈焱嫠５臅r(shí)間快點(diǎn)到來，我還希望明天玩耍的時(shí)間在長一點(diǎn)。就一點(diǎn)，哪怕是五分鐘也好。
快樂的時(shí)光作文 篇2
曾經(jīng)的我也很快樂，有過一段很快樂的額時(shí)光，適合我的一個(gè)女性朋友，說是朋友，不如說是一個(gè)關(guān)系和我特別好的一個(gè)人啊，她有意的接近我，和我親密。當(dāng)然我會(huì)有一絲絲的抗拒，但總兒來說還是接受的，畢竟是一個(gè)女生，要溫柔的對待她，這是我一直秉持的一個(gè)原則。
那時(shí)候的我常常一個(gè)人坐在角落，回想著我們之間發(fā)生的一切甜甜的回憶，那時(shí)候的和他在一起的日子真的是十分的快樂，回憶起來也是天天的感覺，當(dāng)然不是吃到甜的食物的那種感覺，而是一種比較溫馨，舒服，讓人不自覺的開心的一種甜甜。很特殊的一種感覺，只有在回憶哦我們的時(shí)候會(huì)有。所以我十分的珍惜。不是日子特別的難過的時(shí)候，我都不會(huì)情誼的去回憶那些事情。因?yàn)樘簧崃�，我不愿意拿我心底的那份溫軟和柔軟，去為了我支撐著面對這個(gè)不是很好的事情。
可惜的是，我們并沒有坐在一起過，當(dāng)然沒有別的原因，并不是因?yàn)槲覀儽舜擞姓l不愿意，我們之間愿意極了，甚至都想天天在一起，一起度過每一天。是老師沒有統(tǒng)一，可能當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)吧，老師擔(dān)心我們之間的太好的過于親密的關(guān)系，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績，所以并沒有讓我們坐在一起，時(shí)光是很快的.，所以我們到最后畢業(yè)的時(shí)候也沒有坐到一起過。
但我們之間還是釋然 了。畢竟我們呢還是在一個(gè)班級里面，雖然相比同桌之間，做的那么的近，沒有如此的方便，但是還是可以勉強(qiáng)維持的我們的關(guān)系的。就是后來接近畢業(yè)的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)真的是太過于繁重了，所以我們的關(guān)系慢慢的淡了下來，真的是 讓人比較可惜。
快樂的時(shí)光作文 篇3
伴隨著陣陣微風(fēng)，前一段時(shí)間在操場上放風(fēng)箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來，都會(huì)讓我激動(dòng)不已。
那是一節(jié)實(shí)踐課，藍(lán)天、白云，風(fēng)吹得非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺站好隊(duì)，來到了操場上。老師強(qiáng)調(diào)完要求和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開，迅速地組隊(duì)。我看見長寬自己拿著一個(gè)很大很萌的“小燕子”風(fēng)箏。我和田峻霖幾乎同時(shí)跑到了“小燕子”身邊。我們?nèi)齻�(gè)人不謀而合，田峻霖拿線，我和長寬負(fù)責(zé)放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風(fēng)箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開了風(fēng)箏。被我松手的“小燕子”開始扭動(dòng)著身子，搖搖晃晃，隨風(fēng)飛起來。我們?nèi)齻�(gè)興奮地喊：“小燕子飛起來了！小燕子飛起來了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的“遙控”下越飛越高，越來越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的'小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。
第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風(fēng)向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會(huì)兒，就降了下來，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來了，而且，越飛越穩(wěn)似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長寬看我被捉弄的樣子笑個(gè)不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！
快樂的時(shí)光總是過得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開了操場。而那個(gè)在天空自由飛翔，又有點(diǎn)淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
快樂的時(shí)光作文 篇4
早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日――六一兒童節(jié)。一段快樂的時(shí)光，一個(gè)令人興奮的節(jié)日。
早上，我們來到了學(xué)校門口。迎賓大道上掛滿了五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，每個(gè)風(fēng)車都轉(zhuǎn)動(dòng)起來，顯得十分歡悅。草叢中，欄桿上都貼上了雙翅蝴蝶，隨著微風(fēng)吹拂，蝴蝶的翅膀微微振動(dòng)，就像在翩翩起舞，漂亮極了！食堂、教學(xué)樓、辦公樓的窗戶上掛著向日葵，草地上也插著風(fēng)車。校園的角角落落就像童話世界一樣五彩斑斕，充滿夢幻。
上課鈴響了，我們來到了操場上，那里已經(jīng)有許多一年級的弟弟妹妹，今天是他們加入少先隊(duì)的日子，從他們的眼神中，我可以看出他們充滿了期待，感受到了他們愿意為國爭光的'渴望。我們這些老隊(duì)員領(lǐng)了紅領(lǐng)巾走到他們跟前，為她們莊重地系上紅領(lǐng)巾，并告訴他們：從今天起，你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了！
入隊(duì)宣誓儀式結(jié)束后，我們又開始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動(dòng)我快樂》給我留下了深刻的印象�！督稀肥敲褡逦�，通過表演，演繹了中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，他們仿佛穿越到了江南，讓我們聯(lián)想到了江南的美麗風(fēng)光�！段覄趧�(dòng)我快樂》是一段毛巾舞，它向我們展示了勞動(dòng)能給我們帶來快樂和幸福！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)，放學(xué)鈴響了，我們依依不舍地離開了校園！
快樂的時(shí)光作文 篇5
秋高氣爽，丹桂飄香，在這舒適的季節(jié)，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，目的地是東方鹽湖城。早上八點(diǎn)，我們跟著導(dǎo)游上了大巴，開始了一天的旅程。我們在車上有說有笑，開心地像一群小鳥一樣。
來到東方鹽湖城后，我們首先看到了三座道士的石像，他們都是相容可掬的樣子，看著很像神仙。然后我們走到一塊平地上準(zhǔn)備吃午飯。當(dāng)時(shí)我們忙得不易樂呼，有的同學(xué)鋪?zhàn)啦�，有的同學(xué)拿飯盒，還有的同學(xué)拿筷子。吃完飯后，我們跟著導(dǎo)游去了一個(gè)博物館，那里面放了很多的`玉器和水晶，很是精美。我們又去了大學(xué)堂，看到了古人學(xué)習(xí)的場所。我們還到了紙花陣，里面有千變?nèi)f化的紙花，看得我眼花繚亂。
在這么多景色中，我覺得最漂亮的還要數(shù)鹽湖城的水。那兒每個(gè)地方都被水環(huán)繞著，泉水沿著石階快速地流淌著，形成了一道道像水簾子的瀑布。還有那些噴泉，有的像煙花，有的像水柱，還有的像皮球一樣跳來跳去，有趣極了。
最后我們?nèi)チ艘粋�(gè)像鈴鐺的建筑物旁。我爬上高處，向遠(yuǎn)處眺望，只見下面樹的葉子有的變紅了，有的變黃了，還有的還是綠色的，四周還有許多野花點(diǎn)綴著，秋天真美呀！今天我們玩得好開心呀！
快樂的時(shí)光作文 篇6
盡管現(xiàn)在媽媽買給我的水果很多，又很好吃，但我覺得怎么也比不上童年時(shí)候吃的野枇杷。
小時(shí)候，爸媽在永春工作，我家就住在單位附近。單位周圍的山上有幾棵自生自長的野枇杷樹。枇杷熟了，一串串地掛在枝頭，黃澄澄的，老遠(yuǎn)就能聞到它的果香。
那是春季中午的一天，我、姐姐和幾個(gè)小伙伴閑得無聊。姐姐說：“咱們不如去山上摘野枇杷吃!”大家都贊成。
我們各自帶著袋子，歷經(jīng)“千辛萬苦”終于登到了山上。樹上的野枇杷個(gè)個(gè)果肉豐滿，讓人一看就忍不住流口水。
我費(fèi)了好大力氣才爬到樹上，看見野枇杷一個(gè)比一個(gè)黃。我迫不及待摘了一個(gè)，扒了皮，吃了起來：“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她們等不及了，叫我扔幾個(gè)下去給她們嘗嘗，我立馬摘了幾個(gè)黃的放在袋子里面扔給她們。她們拿起枇杷，扒了皮，就塞在嘴里：“什么枇杷，簡直是超酸枇杷，外面看起來又圓又黃，吃下去牙齒都快被酸倒了�！彼齻兌及欀碱^，邊吐邊說。
這時(shí)有人提議：“我們先摘些枇杷，回去再沾糖吃不就好吃了嗎?我們都說是，大家紛紛爬上樹，摘了許多枇杷，然后高高興興下了山。
來到我家，我們把野枇杷的皮都剝了，沾了糖，摻點(diǎn)礦泉水，再攪了攪。這下我可不敢先嘗了，姐姐吃了一個(gè)，又拿了個(gè)吃，說：“好甜，味道好極了!”我們就爭著吃起來，一會(huì)兒一大盤就吃光了。還想再去摘一些來吃，可惜熟的都被我們摘光了，只好等明天了。于是在那個(gè)野枇杷成熟的季節(jié)，是我們最快樂的'時(shí)光，我們幾乎天天都去光顧那些野枇杷，直到摘完為止。
我上小學(xué)后，我離開永春來到泉州讀書，媽媽每年都會(huì)買個(gè)大、色黃、味甜的枇杷給我吃。可總覺得比不上童年時(shí)與伙伴們摘的野枇杷好吃。我多么懷念在永春的快樂時(shí)光啊!
快樂的時(shí)光作文 篇7
我在校園度過歡樂時(shí)光的地方有很多，比如上體育課的時(shí)候，和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。
現(xiàn)在，我仔細(xì)的說一下我們在課間休息的時(shí)候玩的游戲：有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說一下第二個(gè)游戲。
首先，我說一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法，看一下誰贏了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè)，而另一個(gè)人則要劈下去，跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了，那么贏的`人要將腳收回去，讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始，她和徐宇軒一起出了布子。沒一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局，隨后，徐宇軒不斷的贏，這是他贏了一盤，徐宇軒傻了眼，我立刻上去和徐宇軒一起劈，在我的不懈努力下，終于贏了。
我的快樂時(shí)光可不只這么多歐！
快樂的時(shí)光作文 篇8
過端午節(jié)，一定少不了粽子!
做粽子一定要有準(zhǔn)備的。原來，媽媽已準(zhǔn)備好浸泡了3個(gè)小時(shí)的糯米，同時(shí)也買好了粽葉，這樣準(zhǔn)備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。媽媽對我說：“你要把葉子做成一個(gè)三角形的樣子，然后再把米放進(jìn)去啊!”
于是，我按照媽媽說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個(gè)盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個(gè)小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中�？稍趺捶夂媚�?我看了眼姐姐，就明白了一切。
我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個(gè)�，F(xiàn)在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去。
過了一會(huì)兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。媽媽看了，哈哈的.笑了起來。我吹著吹著，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包著一團(tuán)鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了!
端午節(jié)就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。 自天題處濕，當(dāng)暑著來清。意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。
這真是一個(gè)快樂的端午節(jié)!
快樂的時(shí)光作文 篇9
今天下午我和楊天宇一起去戚城公園玩，我非常高興，楊天宇也很高興，他是我幼兒園的小朋友，我們幾個(gè)月沒見了，我們看了會(huì)套圈，跑來跑去玩了會(huì)兒，就一起去游樂場。
游樂場有好多好玩的，有滾桶，它一直上下轉(zhuǎn)，我一蹬它就轉(zhuǎn)的更快了，把我摔了個(gè)屁股墩，又玩了攀網(wǎng)，好高的柱子，我們抓住網(wǎng)一直往上爬，然后再滑下來，真好玩呀！
我們還玩了走迷宮、蹺蹺板、秋千，蹺蹺板最好玩，我們拿石塊放上去，比賽誰找的石頭大，玩的.舍不得回家，可是媽媽一直催我，我們就戀戀不舍的回家啦！
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