快樂的時(shí)光作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的時(shí)光作文 篇1

　　我最快樂的時(shí)光是從學(xué)校走到家的這段時(shí)間。

　　在路上，沒有盯著我寫作業(yè)的老師，沒有管著我的媽媽，只有一片熱鬧，一份自由。我可以看天上的白云，白云一下變成一只烏龜，一下變成了我家的小狗小白，后來又變成了一朵花。

　　我可以隨心所欲地看看路邊的花草樹木，紅的花，綠的草，電線竿上的鳥兒呼朋引伴地唱著歡快的歌兒，猶如五線譜上不斷變換的音符。我不禁唱起了一首歡快的歌《打花巴掌》……

　　正自我陶醉時(shí)，我看到了我幼兒園時(shí)的同學(xué)，我們倆談起了幾個(gè)游戲的新玩法。忽然，我們聽見了狗叫聲，走去一看，原來是兩條狗在玩。白狗沖過來，撲在黑狗的'身上，黑狗喘著氣，用力一滾，壓到了白狗的身上，用鼻子在它肚子上撓起了癢癢。

　　小狗跑遠(yuǎn)了，我也該和同學(xué)說再見了。揮揮手，再見嘍！快到家門口時(shí)，我看見了一群螞蟻，它們正排著整齊的隊(duì)伍往它們的食物走去。它們的食物原來是一只毛毛蟲，毛毛蟲的身體比它們大多了，可螞蟻很團(tuán)結(jié)，不一回兒，毛毛蟲就被它們抬走了。

　　抬頭看看天，太陽連聲招呼也不打，什么時(shí)候就回家了。我也該快點(diǎn)回家了，再見，螞蟻們，我加快了步伐……

快樂的時(shí)光作文 篇2

　　如果問說

　　過得最快樂的時(shí)間是什么時(shí)候

　　很多人會(huì)毫不遲疑地說——

　　小時(shí)候

　　因?yàn)樾�時(shí)候

　　沒有憂慮

　　沒有煩惱

　　沒有作業(yè)

　　也無須擔(dān)心成績的好壞

　　要是以前我也會(huì)這樣認(rèn)為

　　但現(xiàn)在已經(jīng)不是了

　　我認(rèn)為是

　　在六年級(jí)參加英語夏令營的時(shí)候

　　因?yàn)槟抢?/p>

　　沒有粗暴

　　沒有紛爭

　　可以盡情地開玩笑

　　就像一個(gè)和睦的、溫馨的大家庭

　　老師就像

　　母親一樣關(guān)愛著我們

　　朋友一樣與我們做游戲

　　一切的`一切，

　　都是快樂的

快樂的時(shí)光作文 篇3

　　今天下午，沈老師帶著我們?nèi)ザ�樓走廊上去吹泡泡�?/p>

　　我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽光的照耀下，可愛的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！

　　這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹葉上，有點(diǎn)高高地飛在天空，有的落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！

　　我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學(xué)吹出來的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋，有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來飛去，給我一種用不低頭的'精神。如果我是一個(gè)大泡泡，我要永遠(yuǎn)的抬起頭，飛過大海，飛過江河，飛過樹林，飛過全世界！

　　這些泡泡輕輕地抱著明月，月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽一起走，太陽公公陪伴著它。它輕輕地飄過大海，大海阿姨陪伴著它······

　　慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來的溫暖越來越多，世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖，多一份愛心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。

　　讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來歡樂！讓我們也給大泡泡帶來快樂，歡笑！

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