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    1. 心底的聲音初中作文

      時(shí)間:2025-04-11 09:31:51 聲音 我要投稿
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      心底的聲音初中作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的心底的聲音初中作文,歡迎閱讀與收藏。

      心底的聲音初中作文

      心底的聲音初中作文1

        昨夜的雨淅淅瀝瀝下了一晚上。

        午時(shí),我走在還稍有些濕滑的石子路。腦中依然想著我被騙的事情:“上次,我看見一個(gè)斷腿的爺爺正在乞討,我覺得十分可憐,便給了他一百元。可誰知,當(dāng)我再一次看見他時(shí),他卻是跑在路上!”突然,一聲刺耳的尖叫聲“。 贝蚱屏诵∠锏膶庫o,也擾亂了我的思緒。

        循著聲音找過去,是一位年過八旬,滿頭銀發(fā)的老奶奶摔倒在地,身邊的菜也都撒了一地。她痛苦的呻吟著,嘴角在抽搐。估計(jì)著是路滑給摔了。

        人越湊越多,都是看熱鬧的。一團(tuán)人圍在那,人們紛紛議論著!鞍,又是個(gè)騙子,這年頭,什么騙子都有!薄笆前∈前!”

        人群中的我,恰巧剛被騙騙過,開始是冷漠著也在圍觀?僧(dāng)看到老奶奶痛苦的神情,整個(gè)身子都在抽搐,好像是快不行了。猶豫了,可又害怕被騙,當(dāng)在躊躇不決時(shí)。我的心底突然發(fā)出聲音:"你還在等什么,救人要緊,你有什么好怕的,能不能換個(gè)角度想想別人的感覺!”我一下就蒙了,仔細(xì)想了一想,也是,雖然之前有個(gè)老爺爺騙了我,可至少他的腿沒斷啊,世上就又少了一位可憐的.人。

        想到這,我的眼睛一下就明亮了?觳缴锨埃瑢⒌沟氐哪棠谭銎,輕聲詢問著是否要將她送往醫(yī)院。人們先是一陣沉默,似乎是為他們剛剛所為而感到羞愧,一會(huì),人群中爆出一陣掌聲,都將贊揚(yáng)送入我的耳中,并紛紛嚷著讓自己送這位老人去醫(yī)院檢查……

        留在我心底的聲音,是愛,是奉獻(xiàn),是人心的溫暖。在這個(gè)社會(huì)中,有些人興許已變得冷漠。但只要將這樣的聲音放在心底,呼吁愛的言行,那么,這個(gè)世界將變得無比美好。也許有時(shí)你也會(huì)犯糊涂,像我,就差點(diǎn)犯了一個(gè)大糊涂。在關(guān)鍵時(shí)刻,你有勇氣戰(zhàn)勝你的顧慮,去勇敢的做你心底對你說的事情。它會(huì)讓你的眼明亮,讓你的心溫潤,讓你的世界一下豁然開朗。

        在我面臨選擇時(shí),你會(huì)站出來告訴我正確的答案,促進(jìn)我做一個(gè)善良、文明的人。謝謝你,留在我心底的聲音!

      心底的聲音初中作文2

        我的心中時(shí);厥幹粋(gè)聲音,那就是母親一句句溫柔的鼓勵(lì)聲。

        人生難免會(huì)有挫折,我記得三年級(jí)時(shí)的一次考試,考得很差。走在回家的路上,我的心里忐忑不安,一想到母親知道我成績后的斥責(zé),我便渾身發(fā)顫。

        天灰蒙蒙的,路邊的柳樹無精打采地耷拉著長長地枝條,似乎預(yù)示著不好的事情將會(huì)發(fā)生。到了家門口,我的心早已怦怦亂跳,顫抖的手握著門把手,輕輕地打開了門。母親迎面走來,漫不經(jīng)心地問了一句:“考得怎么樣?”我更緊張了,支支吾吾了半天只說了句:“沒考好!鳖D時(shí)母親停下了手里的活,一動(dòng)不動(dòng)地定在了那里,看到母親的反應(yīng),我已做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,可是這時(shí),母親卻只是緩緩轉(zhuǎn)過身來,輕聲說道:“沒事兒,盡力就好。”一瞬間,所有的不安和擔(dān)心蕩然無存,一股暖流從心底涌出,我深深記住了這句話。

        一周后的數(shù)學(xué)周測,題目很難,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知如何是好,我也不例外,困難的題目把我急得滿頭大汗,手中握著的筆懸在空中,遲遲難以落下。正當(dāng)我絕望崩潰之時(shí),一個(gè)溫柔的聲音從我心底冒出:“盡力就好!宾畷r(shí)間,我冷靜下來,仔細(xì)端詳著題目,這時(shí),題目似乎變簡單了。我一個(gè)個(gè)地尋找突破口,逐一解決掉了所有的難題。最終自信地交上了答卷。果不其然,這次考試成績很不錯(cuò)。

        在以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想到母親的那句鼓勵(lì)。當(dāng)我參加朗誦比賽,因排練過度,聲音累的`沙啞,不知如何是好時(shí);當(dāng)我競選“雷鳴獎(jiǎng)學(xué)金”,為答辯內(nèi)容不夠充分而絞盡腦汁時(shí);當(dāng)我100米體能測試沒有發(fā)揮好,成績落后時(shí)......母親的聲音便從內(nèi)心深處傳出,鼓勵(lì)著我,提醒我“盡力就好!

        人的一生很長,會(huì)遇到的困難也會(huì)很多,只要盡力就好,這不僅是一位母親給予孩子的最樸實(shí)的鼓勵(lì),更是一位母親給予孩子一生的財(cái)富!氨M力就好。”這個(gè)聲音會(huì)一直留在我的心底。

      心底的聲音初中作文3

        《我的未來不是夢》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的,曾經(jīng)激勵(lì)過我爸爸這輩人,堅(jiān)持自己的夢想,不放棄對未來的希望,而現(xiàn)在也同樣激勵(lì)正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥聿话、拼一把。初三生活?到來無疑不是辛苦、無味的。但是,也就是在初三,我們開始了對自己的未來有了想法有了規(guī)劃。面對第一次月考的失利,在第二次月考之前我做了充分的準(zhǔn)備,雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲,但這并沒有影響到我;在我心底有一種聲音,讓我加油、努力,來迎接第二次月考,為我的未來寫好前奏。

        從頭再來 因?yàn)榈谝淮卧驴际Ю,所以我在第二次月考之前總結(jié)了失敗的原因:沒有壓力感、沒有緊迫感、不夠自覺、對電子產(chǎn)品沒有自制力、學(xué)習(xí)不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素,所以在第二次月考之前,我有了最重要的決定:拒絕一切電子產(chǎn)品,做到做任何事都能自覺獨(dú)立的完成,上課認(rèn)真聽講不分心。此時(shí),在我的心底有一種聲音,時(shí)刻監(jiān)督我、警示我。

        命運(yùn)交響曲

        《命運(yùn)交響曲》的作曲者是貝多芬,這首歌是在他雙耳失聰,憑借自己堅(jiān)定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成,正如這首歌,他的一生跌宕起伏,受盡苦難,但他,沒有放棄對生命的熱愛,對生活的追求,而是更加努力的去追求自己的夢想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習(xí),經(jīng)歷了一次失敗有什什么,大不了自己再去努力,再去爭取,總有一天會(huì)成功的。

        在第二次月考前一天晚上,我努力的復(fù)習(xí)著并鼓勵(lì)著自己,一定會(huì)成功的,相信自己。我心里有一種聲音,它從來不間斷的回響,然后,翻過高山、越過大海來擁抱你,一個(gè)孤獨(dú)的聲音,乘著風(fēng),有著相同的夢想,乘著聲音的翅膀,原來我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。

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