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聲音作文范文（通用70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的聲音作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音作文 1
我的書桌緊挨著窗子，窗外是一片水杉林，雖升入緊張的初三，但我仍有聆聽(tīng)林中鳥鳴的習(xí)慣。面對(duì)層層翠綠，雖然體會(huì)不到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的清幽，卻能陶醉于眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸方能見(jiàn)其飄遠(yuǎn)的身影；鳥兒是快樂(lè)的，它們從不吝嗇自己的歌聲。細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)群鳥歌唱競(jìng)也有高、中兩個(gè)音區(qū)。 我陶醉于高音區(qū)的鳥鳴，它清脆悅耳，節(jié)奏歡快，仿佛朋友間正追逐游戲。 “快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)”“快快快快”不知是什么鳥催得這樣急；“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”又仿佛兩只鳥在爭(zhēng)占一處新枝；而間或一串“愁愁愁”，猶如傾訴，也不知是哪一只被冷落的小鳥在訴說(shuō)不快。這些鳥鳴大都快速流動(dòng)，總是不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，此起彼伏，用白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”來(lái)形容，當(dāng)真是再貼切不過(guò)了。 我陶醉于中音區(qū)的鳥鳴。
有一天做作業(yè)累了，我把目光“停泊”在樹(shù)林里的一棵水杉上。細(xì)雨后的杉葉綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛著一滴亮晶晶的'水珠兒，仿佛晨光中的風(fēng)鈴。也許是太過(guò)陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴從樹(shù)叢中飄起：“你！究竟在干什么？”我不禁悚然一驚，正當(dāng)我不知所措時(shí)，樹(shù)林里又飄起一聲：“你——不要問(wèn)。”
哦，原來(lái)那只鳥不是責(zé)問(wèn)我，那是處在中音區(qū)的鳥兒們的友情問(wèn)答。 每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹(shù)林染得翠綠，被鳥鳴擦得清亮。
聲音作文 2
早晨，一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲使我從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。昨晚的雨珠還在滴著。一陣陣清脆的聲音，都回蕩在我的耳邊。這“滴嗒滴嗒”的聲音是在與大自然的聲音互相呼應(yīng)嗎？我想是的。
大自然的`聲音是美妙的�！吧成成�，”這是什么聲音？哦，這是細(xì)細(xì)的小雨為大自然梳洗的聲音。她潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳，吹開(kāi)了野花。于是小草鉆出地面，扭動(dòng)著它柔弱的身體，為細(xì)雨伴奏；野花迅速地張開(kāi)了花瓣，一朵朵嬌艷妖嬈；楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)和野花為細(xì)雨伴舞。細(xì)雨落下后，水珠“滴嗒滴嗒，”仿佛一場(chǎng)細(xì)雨的余韻。
“唧秋唧秋”，這是什么聲音？原來(lái)是一群小燕子在天空中飛翔，掠過(guò)湖面，掠過(guò)樓房。飛累了就落在電線上，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，“唧秋唧秋”的聲音好像是在贊美生活，吟誦詩(shī)歌。
“唰唰，唰唰”，這是什么聲音？原來(lái)是風(fēng)哥哥為樹(shù)妹妹梳頭的聲音，一下又一下，樹(shù)妹妹正隨著風(fēng)哥哥的梳理隨風(fēng)飄舞。有時(shí)調(diào)皮的樹(shù)葉弟弟還會(huì)搭風(fēng)哥哥的順風(fēng)車，乘風(fēng)去四周看看玩玩。
“叮咚，叮咚”，是什么聲音這么清脆這么響亮？原來(lái)是小溪在練嗓子，在燕子，樹(shù)，風(fēng)，細(xì)雨的伴奏下，聲音忽高忽低，忽斷忽續(xù)，忽隱忽現(xiàn)，忽婉轉(zhuǎn)忽硬朗，它們共為大自然譜寫了一首既優(yōu)美又雄壯的贊美之歌。
這聲音引起了我無(wú)限的遐想，它們交織在一起，譜成了一曲和諧，優(yōu)美的大自然合奏曲，永久在我心頭縈繞！
聲音作文 3
父愛(ài)，像一把傘為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)，像一件衣服為我驅(qū)寒保暖；父愛(ài)，像花開(kāi)的聲音，靜靜綻放，圣潔無(wú)暇，深沉高遠(yuǎn)。
在一個(gè)炎熱的下午，正在上課的我發(fā)現(xiàn)腳下鞋底壞了。我的心情頓時(shí)忐忑不安，生怕別人發(fā)現(xiàn)了取笑我。心中的糾結(jié)一直等到放學(xué)回家。我把壞了的鞋交給父親，讓他去修。父親很“聽(tīng)話�！彼挷徽f(shuō)，拿著鞋子就走了。到了吃晚飯的時(shí)間父親才回來(lái)。只見(jiàn)父親狼吞虎咽的把晚飯吃完，好像很餓的樣子。父親對(duì)我說(shuō)：“這只鞋子的底子得換，不如把兩只鞋子的底都換一換�！闭f(shuō)著，父親擦著嘴，拿起鞋子就走。
父親回來(lái)時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了。媽媽很生氣：“你修個(gè)鞋子就這么長(zhǎng)時(shí)間，你看看幾點(diǎn)了？”父親調(diào)皮的一笑：“抱歉，抱歉，讓你等我了�！蔽彝蝗豢吹接邪装l(fā)在父親的黑發(fā)間若有若無(wú)的.閃現(xiàn)。我的鼻子不由得發(fā)酸，父親如果不是為我操碎了心，也不會(huì)有這么多白發(fā)。我就認(rèn)真的對(duì)父親說(shuō)：“老爸，你一定很累了，趕快休息吧�！敝灰�(jiàn)父親靦腆的一笑說(shuō)：“不累，不累。你趕快睡吧，明天還要上課呢�！�
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，細(xì)膩純潔，無(wú)聲綻放。而父親對(duì)我的愛(ài)，也像許多心底的愛(ài)，悄然綻放！在我的成長(zhǎng)歷程中，有多少個(gè)日日夜夜，分分秒秒；有多少處點(diǎn)點(diǎn)滴滴，坎坎坷坷可以體會(huì)父親無(wú)聲而偉大的愛(ài)。
聲音作文 4
風(fēng)，呼呼而來(lái)，帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音……
我聽(tīng)到了，風(fēng)，帶來(lái)了春秋時(shí)期的聲音。
“三人行，必有我?guī)熝��！蔽衣?tīng)到了大教育家、思想家孔子的聲音。
他衣著樸素，身上儼然有一股書香的氣味，是啊！他經(jīng)常讀書，知識(shí)十分淵博，所以他才得人尊重與敬仰，才能育出三千弟子，七十二賢人�？鬃铀岢隽恕叭寮摇睂W(xué)說(shuō)，這一理念，以后被歷代王朝所沿用�？鬃蛹乳_(kāi)創(chuàng)了“儒家”思想，也開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)時(shí)代的新紀(jì)元。
我聽(tīng)到了，風(fēng)，帶來(lái)了唐朝的聲音。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽衣�(tīng)到了詩(shī)仙李白的'聲音。
他著一襲藍(lán)衫，正坐在江邊，望著頭頂?shù)男强蘸驮铝�。月到天心處，風(fēng)行水面時(shí)，他思緒萬(wàn)千。望得見(jiàn)的明月，回不去的故鄉(xiāng)，都融入手中一杯酒中。乘著酒興，于是，《靜夜思》——一首千古絕唱在明月和清風(fēng)中誕生。
他把心思托付給天上明月：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”……月亮彎的時(shí)候，他的思念也彎；月亮圓的時(shí)候，他的思念也圓……
我聽(tīng)到了，風(fēng)，帶來(lái)了宋朝的聲音。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！蔽衣�(tīng)到了蘇軾的聲音。
風(fēng)是柔和的，它輕輕的撫摸著蘇軾的臉龐，擦干了他流下的眼淚，輕輕說(shuō)著安慰的話語(yǔ)�？墒�，風(fēng)哪里知道蘇軾的心事啊。明月夜，短松岡，斷腸人的眼淚，化作詩(shī)歌。眼淚是一滴一滴的，詩(shī)句也是一滴一滴的：“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！币皇诵缘墓饷�，直射宋朝的天空。
風(fēng)，又傳來(lái)更遠(yuǎn)的聲音，讓我懂得了很多，很多……
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音吧，你可以感受華夏文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受仁人志士的高尚品質(zhì)！
聲音作文 5
“誰(shuí)來(lái)回答有史以來(lái)人們都使用過(guò)什么交通工具？”聽(tīng)到老師提出這個(gè)問(wèn)題，我腦袋一陣犯暈，不知不覺(jué)迷糊過(guò)去，而此時(shí)，學(xué)霸正在與老師滔滔不絕的交流這個(gè)問(wèn)題，我卻渾然不知。
好像耳邊傳來(lái)一陣腳步聲，我以為是老師從講臺(tái)下來(lái)揪我了，于是強(qiáng)打精神睜開(kāi)雙眼，朦朧中卻看到一個(gè)穿草裙的人，提著最原始的工具——棍棒，向我走來(lái)。我下意識(shí)的問(wèn)：“你們的交通工具是什么？”分明聽(tīng)到他回答：“我們一直都是步行天下！”
接下來(lái)眼前一亮，不知是到了哪個(gè)朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一個(gè)行色匆匆的路人：“你們無(wú)論多么遙遠(yuǎn)都是這樣步行？”路人微微一笑：“當(dāng)然不是，我們撐竹筏渡過(guò)河流，我們騎快馬馳騁平川！”
漫步在陌生街頭，一輛輛的黃包車?yán)鞫Y帽穿長(zhǎng)袍的客人從我身邊經(jīng)過(guò)�！扳忊忊彙庇鎭�(lái)了一群騎著自行車的學(xué)生，是剛剛放學(xué)吧�！皢琛被疖嚨钠崖曔h(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……
恍惚中，我好像坐在飛機(jī)上，透過(guò)厚厚的云層，俯視一座座高樓大廈，山川河流，眼下，竟是這樣渺小……
終于回到“現(xiàn)實(shí)”，我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車，泛著光，各種顏色，各種型號(hào)，我卻因?yàn)榈降滓x哪個(gè)品牌哪種款式和父母有了不同意見(jiàn)……
“起來(lái)回答我的問(wèn)題！”我被這突如其來(lái)的聲音給震醒。此時(shí)，老師正站在我身邊，而學(xué)霸則向我投來(lái)嘲諷的`目光。真是的，怎么可以上課時(shí)睡覺(jué)，該！
老師等的有點(diǎn)不耐煩，我突然想起夢(mèng)里的一幕幕場(chǎng)景，于是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái)，老師露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如風(fēng)馳電掣，而我們必須努力奔跑，與時(shí)俱進(jìn)，才能不被淘汰。
聲音作文 6
那夜十分寧?kù)o，似乎沒(méi)有一點(diǎn)聲響，只有雪悄然地飄舞、飛落。
早上醒來(lái)，白色的世界顯現(xiàn)在我眼前，身旁是白色，遠(yuǎn)處是白色，天空上浮動(dòng)的雪花也是那樣的純潔、無(wú)暇的白色。雪下著，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。好像有點(diǎn)點(diǎn)的響聲，可是又聽(tīng)不見(jiàn)，似乎是那樣的靜，可是總有一點(diǎn)微小的聲音系動(dòng)著我的心，讓它始終不能平靜。
冰面慢慢結(jié)成，可是又破裂。我小心翼翼地尋找著，可是又找不著它。它從我身旁掠過(guò)，可我看不見(jiàn)，當(dāng)它從我身旁離去，我又覺(jué)得惋惜。我不認(rèn)識(shí)它，可它好像認(rèn)識(shí)我。我看不見(jiàn)也摸不著它，只是耳朵告訴我它的存在，可是又是那樣的細(xì)微。從一個(gè)清脆明亮的聲音，到一聲微不足道的作響，我都在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。可不清楚它們來(lái)自哪里，又向哪而去。不清楚它們的目的，自己只是個(gè)旁觀者。只能悄悄地望著、靜靜地聽(tīng)。
它就是冬的聲音。
踏著、跳著，一聲“巨大”的破裂聲引起了我的注意�！把�！那是一株小草嗎？”我十分驚訝。并感嘆它的生命力。蹲下來(lái)觀察，在那片凍結(jié)的冰面上冒出的`點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)！透過(guò)冰層，清晰地看見(jiàn)它的根莖。冰面上微小嚓嚓聲好像它在訴說(shuō)冰下的寒冷，還有自豪地夸贊“我”的偉大。它的頑強(qiáng)讓這白茫茫雪地里，點(diǎn)上了一筆嫩綠。我不禁說(shuō)：“在這冰天雪地里，它還能長(zhǎng)出來(lái)，真是偉大呀！”
回家時(shí)，飛馳過(guò)來(lái)的汽車把它壓死了------
那晚又是那么寧?kù)o。第二天，“小草又重生了，頑強(qiáng)地重生了”，我大喊著也開(kāi)心地笑了！
聲音作文 7
屬于你的聲音，我傾聽(tīng)到了，悄無(wú)聲息，一針一線，聲聲碎心。蜀國(guó)的刺繡，如柔軟的花兒，在屬于她的季節(jié)，悄然綻放。
三月末，四月初。
我踏著你的足印，穿過(guò)青石板小巷，嗅著泥土的芳香，在這個(gè)“芙蓉城三月雨紛紛，四月繡花針”的季節(jié)，我走過(guò)了你。
纖細(xì)的手柔柔滑過(guò)每一寸錦緞，留下一陣清香，仔細(xì)的裁剪，方正似如諸葛陣，羽毛扇一揮，一蹴而就，山崩，軍勇，其氣勢(shì)可如那千軍陣形勢(shì)，落地，錦緞幾寸。
寂寞的紅燭下，映著一針一線，恰似落葉繞著手指舞動(dòng)，線綿長(zhǎng)，敵不過(guò)夜晚千帳燈，敵不過(guò)那一次次刀光劍影，一次次醉生夢(mèng)死，山水一程風(fēng)雪再一程，針罷，滿地落葉。
五月末，六月初。
又一次尋到了你，思念住在了泥土中，我撫摸著，在這個(gè)“紅燭枕五月花葉深，六月杏花村”的`季節(jié)，我走過(guò)了你。
夕陽(yáng)西下，獨(dú)倚門檻，牡丹獨(dú)放，笛聲悠長(zhǎng)，手中緊攥著那蜀繡。仍記當(dāng)年，花落滿地，秋風(fēng)颯颯，他身穿戰(zhàn)服，揮手道別，任憑淚流，任憑心痛，只為你那句等候千年？
落葉又落，針往來(lái)穿梭，心默默疼痛，你在何處？牡丹開(kāi)開(kāi)落落，落落開(kāi)開(kāi)，每一朵都傲然頂立，肯愿一生去等待。暮暮又朝朝，時(shí)間催人老，那刺繡不知有幾何？不知縫幾針？
獨(dú)倚鴛鴦?wù)�，輕撫每一線，只覺(jué)心中空空，用盡了心中情，用盡了心中意，卻仍然未繡完，或許一輩子都繡不盡，因?yàn)樗绱司d長(zhǎng)。
明月照耀，獨(dú)流淚，獨(dú)刺繡。
我離開(kāi)了你，離開(kāi)了刺繡，離開(kāi)了等候的人，我卻不曾懷疑，不曾后悔，美麗是要用心銘記的，離開(kāi)你，仍能聽(tīng)到那一聲聲盼君歸的呼喚。選擇停下腳步，選擇心思變淡，回想刺繡的聲音，只愿一輩子傾聽(tīng)。
聲音作文 8
人類是唯一違背大自然的規(guī)則卻存活下來(lái)的生物。
可是這么做好嗎？大自然以一種誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的規(guī)律在運(yùn)轉(zhuǎn)，而人類卻頻頻地以文明的科技、用野蠻的方式迫使大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)不再規(guī)律。
每次出去爬山，都在感嘆山下美麗的綠色世界怎么會(huì)被灰色的水泥所取代；人類怎么如此狠心，將為自己布置好的世界破壞殆盡？人類并不是一開(kāi)始就生活在地球上的。那時(shí)，地球的統(tǒng)治者不是我們，是大自然。大自然慈愛(ài)的蘊(yùn)孕使我們漸漸地，由猴子進(jìn)化為人類。
我們應(yīng)該心存感激之情！可是沒(méi)有。
我們創(chuàng)造出文明，這的確值得高興；我們發(fā)展出科技，這固然值得得意。可是，輕狂的`人啊！你們不應(yīng)該，不應(yīng)該對(duì)大自然這樣殘忍！沒(méi)有必要將森林砍伐殆盡，又為何如此？沒(méi)有必要將海水污染，又為何如此？既然沒(méi)有必要將垃圾棄置于地上，以何苦要對(duì)大自然如此相逼呢？
大自然在掙扎；大自然在呻吟、在怒吼、在咆哮。它要向人類討個(gè)公道：我這樣盡心盡力對(duì)待你們、照顧你們，可是，你們給了我什么？長(zhǎng)久以來(lái)，我訴說(shuō)、我叫喚、我哭泣，只求你們給我一個(gè)棲身之地，但卻什么回應(yīng)也沒(méi)有，你們于心何忍？
人�。‖F(xiàn)在道歉還不算遲。莫猶豫！請(qǐng)重新以正確的態(tài)度，好好地回應(yīng)大自然吧！
大自然并不是個(gè)和你作對(duì)的敵手，而是個(gè)和你心意相通的朋友，只是你長(zhǎng)期以來(lái)一直封閉著你的心，使大自然的溫柔無(wú)法溶入你的心中罷了。
人應(yīng)該以尊敬的態(tài)度來(lái)對(duì)待大自然；要以謙卑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)大自然中的奧妙之處；將心比心，用對(duì)待友人的態(tài)度來(lái)對(duì)待大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然回饋你的，并不是只有友誼而已。
聲音作文 9
傾聽(tīng)是林間的那一聲鳥鳴，那么清脆；傾聽(tīng)是葉尖的那一陣風(fēng)舞，那么翩然；傾聽(tīng)是花開(kāi)的那一剎綻放，那么純真。
舅舅家養(yǎng)了一盆曇花，很久就向我們發(fā)出邀請(qǐng)，一同欣賞它的開(kāi)放。那晚，入夜近十一時(shí)，曇花的花苞慢慢地鼓脹起來(lái)，好像原先癟的氣球一下子灌進(jìn)了風(fēng)，緊接著，我便聽(tīng)到一聲“噗”的響聲，那是曇花開(kāi)放的聲音，在由許多許多纖長(zhǎng)潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦爛地開(kāi)放的時(shí)刻，我竟然聽(tīng)到了曇花開(kāi)放的聲音。一個(gè)人能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音是多么幸福的呀，這種聲音在細(xì)微之處才能聽(tīng)到。傾聽(tīng)，是人世間的另一種方式，它會(huì)帶給你一種別樣的生活情趣。
那天，我行走在正大街，看見(jiàn)街上車水馬龍，路上人山人海，喧鬧聲，喇叭聲，叫賣聲……凡所應(yīng)有，無(wú)所不有�？墒�，一個(gè)小朋友闖入了我的視線，他坐在一個(gè)水果攤的旁邊，三腳凳上的他攤開(kāi)課本正在寫作業(yè)，大概就是小學(xué)一、二年級(jí)的樣子。為什么在這個(gè)熙熙攘攘的鬧市中，他還能靜下心來(lái)讀書寫作業(yè)，是怎樣的`“心遠(yuǎn)地自偏”��！他全然聽(tīng)不見(jiàn)周圍的一切聲音，而聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，這是怎樣一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單純真的心��！排除世俗干擾，專心學(xué)習(xí)，是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神�。�
我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累，上課睡覺(jué)，下課打鬧……是不是該向他一樣心無(wú)旁騖，傾聽(tīng)曇花開(kāi)放的聲音，讓我學(xué)會(huì)感受美好事物。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，是一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。
聲音作文 10
有人把春天看成一名畫家，他用五彩的顏料把大地上的萬(wàn)物畫的五彩繽紛、五顏六色。可我卻把春天看成了一位音樂(lè)家，他踏著潔白的云彩手里握著一把指揮棒，它指到哪里，哪里就會(huì)奏出一串串美妙的音 樂(lè)來(lái)。
“沙沙沙，沙沙沙”聽(tīng)，這不是春雨嗎?誰(shuí)說(shuō)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，今天早上，我還被這美妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤(rùn)了稻田，稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨，笑著說(shuō)：“真甜啊�！贝河曜虧�(rùn)了竹林，竹子弟 弟吮吸著新鮮的春雨，笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你讓我們又長(zhǎng)高了一節(jié)�！贝河暧肿虧�(rùn)了大地，大地母親笑著說(shuō)：“太感謝你了，謝謝你讓我身上的萬(wàn)物蘇醒�！�
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦，這不是鳥兒的歡叫聲嗎!正如古人所說(shuō)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！兵B兒每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我們，好像在說(shuō)：“起床了，起床了，再不起來(lái)我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，聽(tīng)，這是蜜蜂的聲音嘛!瞧，它們一群群地在花叢中采蜜，一只只拿著一個(gè)黃色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它們這么辛苦，到底是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”?
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”聽(tīng)，這是鴨子的聲音，它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠�，時(shí)而吃食，時(shí)而追逐，時(shí)而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的'，有白的，有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
如果你去郊外，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“沙沙沙”的春雨，“嘰嘰喳喳”的鳥聲，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
聲音作文 11
聲音是一種美！
因?yàn)橛新曇�，這個(gè)世界才是這樣的多姿多彩；因?yàn)橛新曇�，人們之間才存在著語(yǔ)言；因?yàn)橛新曇簦圆庞薪裉斓奈覀儭?/p>
說(shuō)起聲音，讓我不知不覺(jué)得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾�。他是那么的可憐，在已逝去的青春的人生中，卻失去了這一重要的東西，這是多么的殘忍和多么的傷心！
聲音！對(duì)我來(lái)說(shuō)是敏感的。
當(dāng)在學(xué)校聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的聲音就知道他是誰(shuí)了，想必，這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了，久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個(gè)人都具備自己獨(dú)特的聲音，有的纖細(xì)，有的粗壯，有的豪邁，有的清幽，有的悅耳。這些聲音各具特色，美麗而動(dòng)聽(tīng)！
我愛(ài)聲音！所以愛(ài)聽(tīng)那清脆悅耳的音樂(lè)。那是多么的動(dòng)聽(tīng)，我愛(ài)那種聲音，愛(ài)那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時(shí)候，那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了，是那樣的清幽悅耳，讓人們的心都平靜了下來(lái)，去感受那其中的奧秘。
聲音是自然賜予這個(gè)世上最美好的`東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹猓辛α�。世上的各處都存在的各種各樣的聲音，水的滴答聲；鳥的嘰喳聲，石頭的撞擊聲，走路是的摩擦聲。這些聲音都來(lái)自這個(gè)奇妙的世上。
我愛(ài)自然，我愛(ài)所有的生命，我愛(ài)世上的萬(wàn)物，更愛(ài)這世上所有的聲音！
聲音作文 12
大自然的聲音多么豐富，多么美妙！讓我們一起聆聽(tīng)吧！
早上起來(lái)第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的，喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō);"小朋友起床了：“我吃完早餐，背著書包去上學(xué)，風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的音樂(lè)��！“呼呼”地聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡樂(lè)：風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家。道路上還有汽笛的聲音……
走著走著，�。〉綄W(xué)校了，我坐在椅子上，課堂上書聲朗朗：下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。
放學(xué)了，我想去小溪邊坐一會(huì)兒�！岸！恕！恕边祝渴钦l(shuí)能彈出這么動(dòng)人的.旋律�。苦� 。原來(lái)是小夕溪妹妹啊，她也是個(gè)十分出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
坐在大樹(shù)下，看見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼般的葉面，輕輕地蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕的揚(yáng)起。
大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動(dòng)人 ！
聲音作文 13
秋姑娘走了，冬爺爺又悄悄地來(lái)了，伴著那悅耳的聲音，聽(tīng)“咚咚、呼呼……”那聲音時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，千變?nèi)f化。
你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音了嗎？一個(gè)漫長(zhǎng)而寧?kù)o的冬夜，雪花從天上飄呀飄，輕輕地飄落在屋檐上，樹(shù)枝上，草里里，孩子們歡樂(lè)的臉龐上，這細(xì)小而微弱的聲音，你聽(tīng)到嗎？
尖利的寒風(fēng)咆哮著，一會(huì)兒，一道強(qiáng)勁的卷地風(fēng)，裹著雪片，貼著地皮橫掃數(shù)十里。驀然又是一股兇猛的旋風(fēng)，卷得雪花急速飛旋升騰，打在人臉上，使人睜不開(kāi)眼睛，是那樣的疼，而此時(shí)周圍的一切都仿佛在轟鳴，這聲音你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎？
冬天的小溪由于天氣寒冷，氣溫驟降，總會(huì)在寒冷的早上，結(jié)成了一塊厚厚的堅(jiān)冰，但到了中午，隨著氣溫回升，冰塊又開(kāi)始慢慢融化，小溪又可以展示自己的歌聲和舞蹈了，看！她正在扭動(dòng)自己的身子，不停地翻騰。她要唱歌了，“叮咚，叮咚！”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
村子的一塊寬敞的場(chǎng)地，早已被厚厚的白雪覆蓋住，這里成了孩子們嬉戲玩耍的樂(lè)園。他們穿著厚厚的五顏六色的'棉襖，盡情地在雪地里玩耍，有的再推雪人，有的在滾雪球，還有的再打雪仗。玩得開(kāi)心極了，他們的笑聲傳遍了冬天的每一個(gè)角落，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
冬天，一個(gè)銀裝素裹的世界，她的聲音動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美，你總會(huì)聽(tīng)到些什么。
聲音作文 14
大自然中的聲音有很多很多，其中一定有一種聲音讓你難以忘懷，是因?yàn)樗芄雌鹉銓?duì)往事的回憶?是因?yàn)樗茏屇愀∠肼?lián)翩?還是因?yàn)樗軌蚪o你人生的啟迪?
我喜歡鋼琴、小提琴等樂(lè)器的聲音，它能使我心曠神怡，沉靜在美妙的音樂(lè)聲，美妙的幻想中。我喜歡風(fēng)吹拂萬(wàn)物，發(fā)出的“颯颯”聲，它讓我學(xué)會(huì)用心去感受自然，感受大自然特有的寧?kù)o。我喜歡河流流淌的聲音，它能帶給人一種輕快的感覺(jué)。但是，我最喜歡的是雨的聲音。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雨是上蒼憐惜人類而流下的眼淚，流入人間便化做了雨;也有人說(shuō)雨是上天給人的恩賜，雨會(huì)滋潤(rùn)人間的萬(wàn)物。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說(shuō)我傻，我卻不這么覺(jué)得。當(dāng)外面下著雨時(shí)，我會(huì)站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著眼睛去傾聽(tīng)，去感受，任由雨水去沖刷我的身體
。你一定會(huì)問(wèn)我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺(jué)到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來(lái)，手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，與雨中的精靈，一同載歌載舞。我聽(tīng)到了花草樹(shù)木上雨水與植物的交談，我從植物的語(yǔ)氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來(lái)而引起的'歡快，那是發(fā)自內(nèi)心，情不自禁的。我聽(tīng)到了雨水與草木的攀談，他們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的老朋友一樣，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單地問(wèn)候，便開(kāi)始了熱切地交流。雨說(shuō)出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說(shuō)出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷�。草木說(shuō)出了自己幾年來(lái)多次獲得新生。雨中的雨精靈的歌聲越來(lái)越小，我睜開(kāi)眼睛一看，雨已逐漸變小，天空中的烏云也慢慢散去。雨停了，太陽(yáng)重放光芒，在天空中映出一道道彩虹，雨精靈消失的無(wú)影無(wú)蹤了，只留下了空氣中淡淡的清新。
我愛(ài)雨，愛(ài)聽(tīng)雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽(tīng)過(guò)之后，你一定會(huì)愛(ài)上它的——雨的聲音。
聲音作文 15
最近聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲叫《春來(lái)了》，節(jié)奏令人歡騰無(wú)比，歌詞也令人振奮，其中有兩句“冬眠的人兒又變得嘰嘰又喳喳，你看春天又來(lái)了”“你看春天里那個(gè)百花香，那是嘣嘣咣咣當(dāng)當(dāng)梆梆咣咣”，一連串的象聲詞向我們描繪了春天的聲音。
春天的聲音是什么？注目窗外，我默默地問(wèn)著自己。我靜靜地閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)春天的聲音。
漫步于小溪邊，溪畔的草坪那般惹人喜愛(ài)，翠色欲滴，沐浴著那清純的甘霖，灑脫地延伸到遠(yuǎn)方，隨著小溪蜿蜒。每一絲綠都仿佛是一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的小生命，在草坪上慢慢蠕動(dòng)。駐足于小溪畔的石階上，感到一種難以言表的愜意、舒心。我靜靜地閉上了眼，“丁冬丁冬”，奇妙的聲音仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在我的耳畔徘徊，溜進(jìn)我的耳朵，搶著告訴我：“我是你的答案！”哦，溪水的`丁丁冬冬喲，你可就是我所追尋的春天的聲音？
穿行于山林里，那又是一個(gè)花的世界，各種野花爭(zhēng)奇斗艷，或是亭亭玉立，或是脈脈含羞，或是楚楚可人，或是秀色可餐……好一個(gè)千嬌百媚。鳥兒們?cè)诹肿永锏教帤g快地鳴叫，向大自然展示著它們那圓潤(rùn)的歌喉，一會(huì)兒從眼前疾馳而過(guò)，一會(huì)兒棲息于枝頭，表演著，賣弄著。“啾啾啾”，小精靈喲，你那婉轉(zhuǎn)的鳴聲可就是我所追尋的春天的聲音？
徜徉于“花�！崩�，百花混合的香味兒在空氣中彌漫、縈繞、醞釀，似乎要從每一個(gè)毛孔里滲入肺腑，令人陶醉。蜜蜂們歡快地在枝頭飛舞著傳授花粉，采花釀蜜，不辭勞苦地穿梭于“花海”，其樂(lè)融融。“嗡嗡嗡”，可愛(ài)的小精靈喲，你那勤勞而忙碌的飛舞聲，可就是我所追尋的春天的聲音？
哦，我追尋到了！大自然告訴我，春天的聲音是“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的美妙無(wú)窮，春天的聲音是“半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯”的無(wú)比朦朧。
親愛(ài)的朋友們，如果你們熱愛(ài)生活，那么請(qǐng)敞開(kāi)你們的心扉去用心聆聽(tīng)春天的聲音吧，那是世間最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
聲音作文 16
屋內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠鮮翠欲滴，我的視線不由被你迷人的風(fēng)采吸引。
眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來(lái)去匆匆，但絲毫掩飾不住你的盎然生機(jī)。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的不滿；也可以閉目養(yǎng)神，傾聽(tīng)你的聲音。你領(lǐng)著我來(lái)到一片百花叢中，我們席地而坐，共同領(lǐng)略無(wú)邊的`歡樂(lè)，沁人心脾的花香令我心醉。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，于是蔚藍(lán)的天空深邃而不失可愛(ài)，幾縷潔白飄渺的云彩點(diǎn)綴其中。蔥蘢的樹(shù)林生機(jī)盎然，群群肥壯的牛羊裝點(diǎn)著山野。要我說(shuō)，這是你用碧綠的詮釋著生命，用火紅演繹著溫暖，我會(huì)珍惜你的美妙。
你說(shuō)你喜歡熱鬧，所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫，蜜蜂便一起來(lái)"嗡嗡"伴奏；便出現(xiàn)了百花齊放時(shí)的一聲聲悅耳的破裂聲，也會(huì)伴隨著草長(zhǎng)時(shí)的"唰唰"合鳴；便有了清晨樹(shù)葉上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆響，都在為你的歌聲打節(jié)拍，我會(huì)珍惜你的歌喉。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美的所在。夕陽(yáng)西下，體會(huì)"炊煙裊裊升起"的詩(shī)意與寧?kù)o；云霧繚繞之中，去領(lǐng)略"蒼茫云海中"的無(wú)限愜意；大江東流里去體驗(yàn)"五嶺逶迤騰細(xì)浪"的壯闊之情；黃昏來(lái)臨之際去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
牽著你的手，爬上山頂，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音，你用你的溫潤(rùn)點(diǎn)綴我的生活。摟著我的肩膀，融入江水你時(shí)而化作滔天的巨浪，時(shí)而化為平和的微波，你用你的樂(lè)觀豁達(dá)感染著我的情懷。
睜開(kāi)眼睛，眼前還是那抹綠，可你卻仍像是圍繞在我身邊，輕輕柔柔的叮嚀著。
我熱愛(ài)你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光陰傾聽(tīng)你的聲音。
聲音作文 17
有人說(shuō)她是一位魔法師，可我卻不那么認(rèn)為，我認(rèn)為她是一位音樂(lè)家。她用手中的指揮棒輕輕一揮，就會(huì)演奏出美妙的旋律。聽(tīng)，這是她的聲音——
“沙沙沙，沙沙沙”雨細(xì)細(xì)的灑下，像一層薄膜，不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨那種涼爽的感覺(jué)，她的雨呢？給人一種溫暖。清靈的小雨就更不必多言了，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨兒細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲又似有息地似柳絮般翩翩飛落。她調(diào)皮地坐在樹(shù)枝的嫩芽上，又順著嫩芽的身子緩緩滑落，用自己滋潤(rùn)嫩芽。
緊鄰河邊的小溪?dú)g快的奔涌，碧波蕩漾，飛舞閃耀的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝，宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠，又如飛珠滾玉一般，激起一片贊嘆。鳥兒們也展開(kāi)了歌喉，盡情地歡快地啼叫，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，高昂深沉，委婉動(dòng)聽(tīng)，令你不能不用心去品嘗，去體味。
再看看我家門前的小河，柳條早已迫不及待地吐出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝舒展著自己柔軟的腰肢。河面上泛起魚鱗似的波紋，河水發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去河面，就像無(wú)數(shù)的星星在閃爍，又似千萬(wàn)顆珍珠在眨眼。幾只鴨子在河面上快樂(lè)的`嬉戲，一切都充滿了生機(jī)。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我深深地吸了一口氣，��！一股泥土的清香撲鼻而入。
拾級(jí)而去，滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親在鞋底上用那不太清楚的雙眼縫出來(lái)的針眼。清風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像是蝶衣少女在空中相逐，你追我趕，打一個(gè)彎兒，盤一個(gè)旋兒，我仿佛已經(jīng)望見(jiàn)了他們臉上盛放的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了她那動(dòng)人的歌聲。
如果說(shuō)夏天的聲音是火紅的，充滿活力；秋天的聲音是金黃的，充滿收獲；冬天的聲音是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那她的聲音就是柔嫩的，充滿了希望。
聲音作文 18
我最喜愛(ài)聽(tīng)春天的聲音。
我愛(ài)聽(tīng)那春雨的聲音。冬天剛剛過(guò)去，太陽(yáng)暖和地照耀著大地。小草準(zhǔn)備著發(fā)芽，柳枝盼望著長(zhǎng)葉，還有那些藏在花蕾里的小花苞也在迫不及待地等待著。它們?cè)诘却裁茨?哦，我知道了，它們是在等待春天的小雨。到了夜里，你聽(tīng)，春雨悄悄地來(lái)了�！吧成成场保吧成成场薄∮晔悄敲摧p，像天空中飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲，給大地披上濕潤(rùn)的紗衣。他們落在干渴的土地上，落在沉睡的小溪里，也落在青翠的.竹林里。那聲音好像一支輕快的樂(lè)曲，喚醒了小草，催開(kāi)了小花，連沉睡的春筍也驚醒了。它們一起探出了小腦袋，鉆出了地面。
我愛(ài)聽(tīng)那春風(fēng)的聲音。它吹著花兒，花兒綻開(kāi)了笑臉;它吹著小樹(shù)，小樹(shù)盡情地舞蹈;它吹著你的臉，仿佛是母親在輕輕撫摸你的小臉蛋，是那么溫暖。放學(xué)了，幾個(gè)放學(xué)的小娃娃從家里拿來(lái)了五顏六色的風(fēng)箏，跑到草地上，把那些“蜻蜓”“小燕子”“蝴蝶”一起放上了藍(lán)天。小娃娃們開(kāi)心地歡笑著，那笑聲被春風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我愛(ài)聽(tīng)春天小溪流水的聲音。一陣小雨過(guò)后，小溪里的水滿了。清澈的溪水沿著彎彎曲曲的小溪向山下流淌�！皣W嘩嘩”，“嘩嘩嘩”……多像是歡樂(lè)的琴聲。那琴聲一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，是那么動(dòng)人。小溪邊，有一塊小水塘。有幾條調(diào)皮的小魚偷偷藏在那里。它們“咕咕咕”不停地吐著泡泡，那些泡泡好像是調(diào)皮的魚兒不停地在寫著“O”這個(gè)數(shù)字。也許是累了，它們又開(kāi)始在水里嬉戲，蹦跳，平靜的水面上立刻蕩起了水花，好不熱鬧。
我愛(ài)聽(tīng)春天鳥鳴的聲音。站在山邊，太陽(yáng)才剛剛露出腦袋，小鳥們就開(kāi)始放開(kāi)喉嚨歌唱了。“嘰嘰嘰……”“喳喳喳……”“咕咕咕……”忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，真讓人陶醉。每次我從樹(shù)林里走過(guò)，都會(huì)忍不住停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)這春天最美的歌。
春天的的聲音是多么美妙啊!
聲音作文 19
聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……
推開(kāi)窗戶，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)春的聲音，讓心靈去旅行！
草悄悄地從土里擠了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，率先撥動(dòng)了春天的琴鍵。風(fēng)徐徐吹來(lái)，瀟灑地掃弦，草在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾，形成了綠油油的滾滾草浪，齊刷刷地，真好聽(tīng)。深吸一口氣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的每一個(gè)細(xì)胞膨脹分裂的聲響；仿佛聽(tīng)見(jiàn)了根冠扎進(jìn)土壤與泥沙碰撞摩擦的動(dòng)靜；仿佛聽(tīng)到了草尖阻擋了清風(fēng)前進(jìn)所形成的氣流聲……
咦？是哪里在舉行慶功宴？是哪里在舉行演唱會(huì)？側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在樹(shù)下的花叢中。輕飛曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花叢草間自由地穿梭，一邊哼著小曲，一邊用翅膀打著節(jié)拍，一支和悅的民間小調(diào)赫然而出。噢！聽(tīng)，不僅是樹(shù)蔭底下，綠葉叢中，一只只靈動(dòng)的鳥賣弄他婉轉(zhuǎn)的歌喉。嗡嗡聲，唧唧聲，喳喳聲，奏成了民間大合唱！他們的歌聲將內(nèi)心“春到湘江”的歡暢愉悅之情傳遍大江南北。
絕妙的“春風(fēng)又綠江南岸”，沒(méi)錯(cuò)，春風(fēng)就像是一支蘸滿綠意的毛筆，輕輕地在一張上好的宣紙上一點(diǎn)，那點(diǎn)綠便暈過(guò)去，暈過(guò)去……春潮涌動(dòng)的聲音讓心情豁然開(kāi)朗。可曾聽(tīng)過(guò)春風(fēng)掠過(guò)湖面的瀟灑自由？可曾聽(tīng)過(guò)春風(fēng)為柳樹(shù)梳頭的含情脈脈？可曾聽(tīng)過(guò)春風(fēng)拂動(dòng)白云的.飄逸如仙……
瀝瀝淅淅，好一個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。雨點(diǎn)打在池塘里，滴在青草間，濺在花瓣中，沾在臉龐上……淅淅瀝瀝。春風(fēng)只是“序幕”，春雨就是高潮。春雨是一雙靈巧無(wú)比的雙手，江南萬(wàn)物是五彩的琴鍵，雨輕輕彈，激起一道道綠的波瀾。
春意濃濃，書聲瑯瑯，莘莘學(xué)子踏上了新的征途。聽(tīng)聽(tīng)，他們的讀書聲、口號(hào)聲、腳步聲，氣勢(shì)非凡，回蕩在整個(gè)“春天里”！
“一年之計(jì)在于春”，珍惜春天，為生命譜寫春一般的樂(lè)章。
噓――你聽(tīng)，春的聲音！
聲音作文 20
今天，我來(lái)到快活嶺尋找春天。
一進(jìn)大門，我似乎就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)微渺的、好象是從外星球上傳來(lái)的小聲音在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”我仔細(xì)一看，原來(lái)是月季花在呼喚我呢！月季花的每個(gè)枝上，都有五片小葉子，就好象是我們的手掌，迎著春風(fēng)在向大家招手呢！
在池塘邊，我又看見(jiàn)了黃色的迎春花，黃的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，特別耀眼。有的迎春花的花骨朵還是含苞欲放的，聽(tīng)見(jiàn)了它們哥哥姐姐們的叫聲，也毫不遜色，急忙將自己的花朵展現(xiàn)給人們。它們像是一個(gè)個(gè)春天的小喇叭，在向周圍喊著：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”隨著春風(fēng)的傳播，它們隔壁的山桃花聽(tīng)見(jiàn)了，也急忙蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)出了粉色的小花，花瓣層層疊疊，花蕊是淺黃色的，這讓我想起了“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”這句名詩(shī)。接著，它也跟著迎春花一起呼喚他們的同伴。然后，杏花聽(tīng)見(jiàn)了，連忙開(kāi)出那雪白的花。那顏色，簡(jiǎn)直就像雪一樣白；它的.花蕊是黃色的，在雪白的花瓣的襯托下，顯得格外妖嬈、美麗。接著，他們一起呼喚起來(lái)，小草也蘇醒了，和它們的好朋友小野花竊竊私語(yǔ)！
在天空中，小鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的兩只小鳥站在枝頭上，說(shuō)著悄悄話。在地上，植物們、動(dòng)物們都在爭(zhēng)論誰(shuí)是第一個(gè)報(bào)道春天來(lái)了的使者。迎春花姐姐說(shuō)：“我是第一個(gè)，因?yàn)槲业拿志褪怯夯�，迎春迎春嘛，就是迎接春天的，所以我是第一個(gè)�！薄安粚�(duì)，我才是第一個(gè)，我是春天一到，就從南方飛來(lái)了嘛！”小燕子也不甘示弱……它們吵的不可開(kāi)交，面紅耳赤。最后，不起眼的小草才謙虛地說(shuō)：“其實(shí)我們是第一個(gè)，只不過(guò)是我們的力量太小了，沒(méi)有引起你們的注意�！崩纤蓸�(shù)也開(kāi)口了：“對(duì)的，小草是第一個(gè)的，我沒(méi)有落葉，清清楚楚地看見(jiàn)了小草早已返青了�！逼渌膭�(dòng)植物們不好意思的笑了。
��！這些動(dòng)植物為春天演奏了一首美妙的贊歌。
聲音作文 21
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。
常恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
很喜歡這首詩(shī)，從小時(shí)候背下來(lái)之后就再也沒(méi)忘記過(guò)。不僅因?yàn)槔镱^有最喜歡的桃花，而且常常能體會(huì)到那種感覺(jué)�？偸翘镆袄锏囊黄黄椎募t的花謝了之后，就著急的盼望著下一個(gè)春天。但是每每去王官去看瀑布時(shí)，半山腰上粉紅的桃花襯著那絲絲縷縷的柳條，就象小姑娘紅撲撲的臉，閃著一對(duì)水汪汪的大眼睛，告訴我們這里依然是春意盎然。
北方的春天就是來(lái)得晚。電話那頭總是報(bào)著春暖華開(kāi)的暖意，而這里卻依然只能穿著冬天的衣服。今天不一樣。走在這撒滿陽(yáng)光的濱海路上，處處洋溢的都是盎然春意。背陰的地方依然展示著大山的蒼涼，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，迎接你的就是白的紅的`。所有的花中，我最喜歡桃花，因?yàn)椴粌H好看，而且能結(jié)果。小時(shí)候家里承包著幾畝桃園，一有時(shí)間我就去地里守著。春天，坐擁著這一片粉紅，隱約覺(jué)得自己就是那美猴王；秋天，守著一地鮮紅的桃子，又覺(jué)得自己象是豬八戒，來(lái)到了猴哥的花果山。這濱海路上，最多的就是桃花，害的我總是為它們而停下匆匆的腳步。每一朵花都是那么可愛(ài)，與眾不同，看著它們嬌羞的臉，夢(mèng)回童年。
折下柳條，不是為了送別，而是為了牧童的短笛，為了能夠再次聽(tīng)到童年春天的聲音。粗粗細(xì)細(xì)的折了幾枝，去掉嫩葉，輕輕的扭那青青的皮，用牙咬住較粗一端，一抽，整個(gè)樹(shù)皮管就完整的抽出來(lái)了。削掉一點(diǎn)外皮，含在嘴里潤(rùn)一潤(rùn)，頓時(shí)，清脆的低聲響徹山谷。時(shí)光流轉(zhuǎn)，我又是那個(gè)胖胖黑黑的小壞蛋頭，領(lǐng)著一群猴子猴孫，折下柳條做笛子，削掉楊樹(shù)苗做金箍棒，呼嘯著整個(gè)山莊，告訴那些無(wú)謂的大人們，春天來(lái)了。
春天真好，濱海路真好。張開(kāi)雙臂，迎接你的是那怒放的、待放的紅紅白白，合上雙臂，擁抱的是整個(gè)暖暖的春光。
聲音作文 22
當(dāng)溫暖和熙的陽(yáng)光滲入濕潤(rùn)的土壤里，大地復(fù)蘇了。春天的腳步聲，也愈來(lái)愈近。
種子發(fā)芽，是春天的哈欠聲，一點(diǎn)點(diǎn)、一陣陣。種子不再嗜睡，愜意伸了伸自己早已勃?jiǎng)拥能|殼。一個(gè)個(gè)綠嫩嫩的小芽頭從土地里鉆了出來(lái)，好奇而又疑惑地打量著這個(gè)世界。春天的哈欠聲，可是把種子，從甜密的睡夢(mèng)中吵醒了哦！聆聽(tīng)發(fā)芽的聲音，好像一首搖籃曲。
春雨初下，是春天的跑步聲，她已經(jīng)從南方遷移而至，略帶著姍姍來(lái)遲的歉意。春雨，就這樣悄無(wú)聲息地下了。“唰唰唰唰”是不是春天流汗了？可是，有鳥兒用它剛豐滿的羽毛擦呀；有樹(shù)葉用手為她搖呀；有大地用身軀來(lái)保護(hù)她呀！聆聽(tīng)春雨的聲音，好似羞噠噠的小姑娘為我們帶來(lái)了裝滿生機(jī)的籃子呀！
花兒綻放，是春天的歡笑聲。春天的臉，笑得如花兒一樣燦爛，當(dāng)新生的花莖襯托嬌小的.花苞。即使花兒未開(kāi)，可那小小的花苞，仗著自己嬌小，硬是把春天逗笑了。春天的頭飾，是典雅高尚的玉蘭。春天的胭脂粉，是那清涼芳香的花粉和花蜜。春天的百褶裙，是嬌艷鮮紅的月季、色彩斑斕的郁金香、金黃艷麗的迎春花。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，是一種品味與享受，這種聲音，能為世界帶來(lái)歡笑。
人們歡唱，是春天聲音的大合奏。種子一個(gè)個(gè)探著頭，眼瞅著它們的新家――農(nóng)民犁的地。農(nóng)民笑呵呵地說(shuō)：“春天，是糧食的輸運(yùn)車”四月下雨啦。春雨過(guò)后，柳姑娘沉眠了一冬的長(zhǎng)頭發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了。咦！怎么下雪了？哦，原來(lái)是柳枝上的棉絮�。±咸珎兟N著小腳腿，邊磕瓜子邊說(shuō)：“春天來(lái)了，天氣也不冷了。”花園里一陣芳香，是園丁種的花花草草開(kāi)花了！紅的紅，黃的黃。前來(lái)求花的人絡(luò)繹不絕。園丁數(shù)著那一張張紅色的票子。臉上真的樂(lè)開(kāi)了花�！按禾焓秦�(cái)富的源頭哇！”園丁激動(dòng)的說(shuō)。
聆聽(tīng)春天的大合奏，是人與大自然和睦相處的奇跡。
“呼嚕呼�！彪y道春天要走了嗎？哈哈！那是春天在睡覺(jué)呢！
聲音作文 23
被蟄之后，春雨落下。春女背著她五顏六色的小花籃，把春天撒向大地。我最喜歡的是春天的聲音。
在繁忙的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，為了讓我們放松心情，尋找春天，學(xué)校專門組織了春游活動(dòng)，給我們的畢業(yè)生活增添了很多色彩。
這次春游的地點(diǎn)是歷史悠久的古黃河觀光帶。對(duì)古黃河風(fēng)光的向往，讓我們忘記了徒步的勞累。前面的學(xué)生高舉校旗，走路像飛一樣。聊著聊著，同學(xué)們對(duì)一路上的春光贊不絕口。
很快我們到達(dá)了目的地，我們選擇了一個(gè)陰涼的小樹(shù)林。
春天，柔和的陽(yáng)光沐浴在陰涼的樹(shù)冠上。向下看，空氣中的塵埃清晰可辨，輕微碰撞，發(fā)出人們聽(tīng)不到的笑聲。樹(shù)葉沙沙作響，發(fā)出鈴鐺般的笑聲，早春時(shí)偶爾會(huì)有幾只蝴蝶飛過(guò)，拍打著它們的邊緣，引起風(fēng)的低語(yǔ)。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，聲音很細(xì)微，卻像陽(yáng)光，溫暖著冰凍的身體一個(gè)冬天，直達(dá)指尖。
學(xué)生們?nèi)宄扇�，有的坐在大�?shù)下乘涼，有的`下棋，有的爬山。每個(gè)人都容光煥發(fā)，臉上洋溢著幸福，笑聲成為最愉快的伴奏。
遠(yuǎn)處，油菜花的金色花瓣綻放，露出一張困倦沉睡的臉，嫵媚可愛(ài)。小花頭挨得很近，仿佛可以看到夏天油菜籽的大豐收。
漸漸的，我覺(jué)得有點(diǎn)吵。老師說(shuō)：“那是因?yàn)槟氵�年輕。冰心奶奶說(shuō)你像快樂(lè)的小鳥！”聽(tīng)完這話，我又感受了一遍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的聲音和奔跑的身影是那么充滿活力，與春天相互輝映。春天的美麗讓學(xué)生變得美麗，學(xué)生的憤怒讓春天充滿活力。
嫩芽破土而出的聲音，古黃河流水的聲音，鳥兒清脆的鳴叫，花欲開(kāi)的聲音，筍開(kāi)山石的聲音。萬(wàn)物都在向上生長(zhǎng)，萬(wàn)物都在為生存而掙扎。我們有什么理由不去奮斗？
春風(fēng)吹我們到夏天，夏天也意味著畢業(yè)。在這個(gè)沖刺的最后時(shí)刻，我們必須像春天的一切一樣繼續(xù)成長(zhǎng)，舉起巨大的石頭，只為最后的翱翔。
努力！同學(xué)們，春天最美的聲音來(lái)自于你們，你們勝利的歡呼將響徹整個(gè)春天，它會(huì)像春天一樣成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，再成長(zhǎng)…
聲音作文 24
我聽(tīng)到了春天的聲音。
春天的聲音是很多的。那些什么樹(shù)葉發(fā)芽的聲音，花朵開(kāi)花的聲音，小草鉆出土來(lái)的聲音，我都是聽(tīng)不到的。那些聲音雖然一定是有的，但我不可能聽(tīng)到，我如何能夠貼在泥土地，或者鉆在花芯里，或者耳朵靠在樹(shù)桿上，去仔細(xì)聽(tīng)呢。我有哪么多嘈雜的事，忙碌的事，為了吃飯而匆匆忙忙的事。
我只能聽(tīng)見(jiàn)春天的風(fēng)聲。前日，那風(fēng)刮得呼呼地響，那綠色的柳條舞動(dòng)著綠色的辮子，好像要伸出綠手臂，向人招手：快來(lái)呀，來(lái)風(fēng)中舞蹈呀！又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)刮得那紙做的風(fēng)鈴叮冬作響，好像在說(shuō)，雖然只是幾張紙片，也要在風(fēng)中唱出歌來(lái)呀，快呀，一起來(lái)唱吧！
我也聽(tīng)見(jiàn)了雨聲�！袄婊ㄩ_(kāi)，春帶雨，梨花落，春入泥”，雨聲淅瀝地，就鉆到泥地里去了。如果能追隨著雨去梨花園里，那是最好的了，撐著一把花雨傘，聽(tīng)那有些甜蜜的聲音打在四周。但今春可能沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，眼看著梨花落，春入泥，已趕不上了。
我也聽(tīng)見(jiàn)了鳥聲。這是春天聽(tīng)得最多的聲音。有一天，一只鳥，大約還不是“百舌”（又名烏鶇），但也起碼有九十條舌，在我的窗對(duì)面的屋頂上唱得非常動(dòng)聽(tīng)。春天，我家周圍是時(shí)時(shí)有這樣的鳥在對(duì)話的，有時(shí)兩只鳥對(duì)話，有時(shí)只有一只鳥在講話，好像就與你對(duì)話，它大約想著，權(quán)當(dāng)是對(duì)人彈琴，反正春天了總是要彈琴的。那天，我在織毛衣，我的眼睛一直只盯著我的毛衣，有一只鳥在對(duì)面屋頂那兒說(shuō)話，說(shuō)得真是無(wú)比動(dòng)聽(tīng)啊，連續(xù)不斷的，嘰嘰喳喳的。我織著毛衣就笑了，低頭小聲地笑了：一只多么可愛(ài)的鳥啊，為你織一件毛衣，如何？
春天的清晨總是被鳥聲喚醒的。前幾日，總是清晨五點(diǎn)半就醒了。聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥聲，很清脆的.聲音，仿佛是沾著露聲的聲音，清新圓潤(rùn)的。便聯(lián)想到鳥兒所站立的樹(shù)，所飛過(guò)的枝，那片極高的樹(shù)林，樹(shù)葉已像鳥喙一樣冒著尖頭了，晨光熹微中，晨風(fēng)吹拂中，是鳥最快樂(lè)的時(shí)候吧，也是那片樹(shù)林最快樂(lè)的時(shí)候吧。在清晨的鳥聲中，也想著，此時(shí)應(yīng)該是自己快樂(lè)的時(shí)候呀，何必那樣不快樂(lè)呢。作文
聲音作文 25
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在最后一片雪花寶寶回到家中后，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰。傳送消息的春風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，好像在通報(bào)：“‘春天來(lái)了，春公主要來(lái)了”。春風(fēng)把這個(gè)消息傳給了各個(gè)地方，大家都在為迎接會(huì)做準(zhǔn)備。
這天，春公主終于來(lái)了。在萬(wàn)眾矚目下，美麗的春公主優(yōu)雅地走向大家，春天的迎接會(huì)就要開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是春雨，只見(jiàn)她站在用樹(shù)葉制作的.舞臺(tái)上，放開(kāi)歌喉，用輕柔的聲音歌唱�！吧成成场⑸成成场�，春雨把珍珠般的雨點(diǎn)灑向大地，好像在邀請(qǐng)大家“快來(lái)和我一起唱歌吧！”正當(dāng)春雨唱的入迷時(shí)，春風(fēng)一把搶過(guò)麥克風(fēng)，“呼呼、呼呼”春風(fēng)用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時(shí)，正沉醉在春雨悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲中的聽(tīng)眾們，起初聽(tīng)到這種聲音還被嚇了一跳，后來(lái)大家明白了，都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴，最后，又變回了和顏悅色的樣子。
春風(fēng)演唱完畢，春水又快速走上了舞臺(tái)�！岸＿�、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。
春雨有些生氣了，她急忙請(qǐng)小鳥、春雷和柳樹(shù)們幫忙，組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)隊(duì)。春水剛一下臺(tái)，春雨就和樂(lè)隊(duì)一起上臺(tái)表演。春雨用雨點(diǎn)“乒乒乓乓”當(dāng)鼓槌，請(qǐng)春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓，請(qǐng)小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌，邀柳樹(shù)姑娘踩著鼓點(diǎn)兒，跳著歡快的拉丁舞。
最后，連春風(fēng)也忍不住了，請(qǐng)求她們讓自己也加入，春雨滿口答應(yīng)。大家伙開(kāi)心地唱著跳著，后來(lái)，春公主也上臺(tái)和她們一起翩翩起舞。
“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動(dòng)人的春天交響樂(lè)，春天里的人們都陶醉其中。
春天是聲音的海洋，春天的聲音熱情而慷慨，春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的聲音是世界上最美好的聲音！
聲音作文 26
“呼，呼——”風(fēng)的聲音在自己耳邊響起，伸出雙手，還是離終點(diǎn)很遠(yuǎn)，可體力正在慢慢流失，“呼呼”自己大口大口的呼吸著空氣，恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入自己的肺中，跑完了，媽媽報(bào)出了成績(jī)，40秒，還離目標(biāo)有段差距，“跑慢點(diǎn)，不要傷著氣管。”媽媽苦口婆心的告訴自己，說(shuō)著還給了自己一杯水，自己喝足了水，遞給媽媽水瓶，又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……
事情的起因發(fā)生于一個(gè)星期之前，學(xué)校放出了要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息，這個(gè)消息可樂(lè)壞了同學(xué)們，大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，連一向都十分悠閑的自己都破天荒的報(bào)了一個(gè)跑步項(xiàng)目，在媽媽的'勸告下，自己又破天荒的每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步，反正自己沒(méi)什么意見(jiàn)，在家嘛，閑著也是閑著，不如出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下也沒(méi)什么不好。跑步的自己喜歡一開(kāi)始就用全力，唯一的理由是個(gè)不成理由的理由：愛(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音，是的，自己喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音，也許在別人聽(tīng)來(lái)，那和金屬與金屬互相劃劃沒(méi)什么兩樣——都是噪音，煩人的噪音，可在自己聽(tīng)來(lái)，它是熱情的觀眾，用它熱情的掌聲給自己力量，它是優(yōu)美的琴聲，用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平自己的疲勞;它是清脆的小令，如流水般滋潤(rùn)著自己。又是一圈，跑完了，“42秒”媽媽又報(bào)出了無(wú)情的成績(jī)，“要先慢點(diǎn)跑，然后再加速�！�
“可是自己喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音�！弊约赫f(shuō)，“而且自己也希望有個(gè)好名次，”“重在參與。”媽媽不甘示弱地反駁道。“你知道嗎?風(fēng)，它屬于自己，就算你多么喜愛(ài)它，它始終不是你�！�
注視著自己長(zhǎng)久后，媽媽嘆了口氣，風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙的響聲。是啊，風(fēng)，是自由的，自己追逐著風(fēng)，母親追逐著自己，曾幾何時(shí)，有多久沒(méi)投入母親的懷抱?有多久沒(méi)和母親互相交流?有多久沒(méi)關(guān)心過(guò)母親?媽媽慢步走出了校園，自己在后面追著，趕著，風(fēng)沙沙的吹，不知是去安拂母親的心，還是吹進(jìn)自己的心房……
聲音作文 27
春花秋草，夏雨冬雪，風(fēng)和日麗，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶。而雨，恰恰是這些瑰寶中的精品，是大自然的精靈。
我愛(ài)雨，尤其是愛(ài)聽(tīng)雨的聲音。
春雨是羞澀的少女�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍�，她來(lái)時(shí)人們毫無(wú)察覺(jué)；“天街小雨潤(rùn)如酥”，她到時(shí)又是那樣溫潤(rùn)�？墒�，春雨并不是沒(méi)有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風(fēng)一般輕，像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆�？墒�，那聲音浸潤(rùn)中，禾苗吸飽了，發(fā)出鼓嘟嘟的聲音，那是它在長(zhǎng)芽，在破土而出呢。
夏雨像熱情的少年。他潑刺刺的從天而降，白亮亮的雨珠霎時(shí)滿布田野、村頭、屋頂。聽(tīng)，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不擇路，他從屋頂?shù)谒嗟厣�，啪啪直響；他從水面又跳到荷葉上，聲音清脆而響亮。他常常邀來(lái)狂風(fēng)做伴，拉來(lái)雷電助威，噼里啪啦的雨聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼，似一場(chǎng)激越的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的交響樂(lè)。
秋雨是成熟的中年。他的話語(yǔ)是那樣的厚重，又顯得一絲蒼涼。它滴在樹(shù)葉上，它滴在菊花上，它滴在梧桐上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)轉(zhuǎn)換、天氣轉(zhuǎn)涼的感喟�！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人。他來(lái)得很少，他來(lái)的時(shí)間也不長(zhǎng)。他忽而亮如白豆，忽而細(xì)如白絲，他有時(shí)打在地面啪啪的`響，有時(shí)落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火爐邊，聽(tīng)外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢的落著，不疾不徐的飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺(jué)間，你就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)冬雨的夢(mèng)囈。
聽(tīng)雨，聽(tīng)四季雨的聲音，傾聽(tīng)這來(lái)自自然的天籟之音，也聆聽(tīng)它給你的人生啟示，它傳達(dá)的悲歡離合。
聽(tīng)，雨又落下來(lái)了，這美麗的精靈。
聲音作文 28
“唉，這鬼天氣，怎么又下雨了��！”每當(dāng)雨滴滴答答地降臨到大地的時(shí)候，人們都不約而同的厭煩起來(lái)。從古至今，人們總是把雨與郁悶、煩躁、離愁等負(fù)面心情聯(lián)系在一起。因此就有了溫庭筠的“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離愁正苦”，有了柳永的“遠(yuǎn)岸收殘雨，雨殘稍覺(jué)江天寒”，更有了秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。可是……
可是又有多少人真正懂雨？又有多少人聽(tīng)懂了雨聲？又有多少人想過(guò)雨的感受？
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)女孩。記得那是一個(gè)傾盆大雨的下午，路上的行人都打著雨傘，穿著雨衣，行色匆匆地趕往他們將要去的地方，而我由于出門匆忙，忘記帶任何雨具，只好不停地在沒(méi)雨的屋檐下狂奔嘴里還不停地咒罵老天爺，若不是它下雨，我指不定在哪玩的開(kāi)心呢，哪至于這等狼狽�！斑祝已刍藛�？”我竟看到一個(gè)七歲左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的樣子著實(shí)像南極的'企鵝。我跑過(guò)去問(wèn)道：“小朋友，你在干什么呀？下這么大的雨你怎么不回家�。俊薄按蠼憬�，你看著雨多美麗啊，聽(tīng)，它還在唱歌呢！你也一起來(lái)呀�！彼z毫不理會(huì)我的疑惑，笨拙地拉著我的手跳了起來(lái)。“美麗？唱歌？”我腦海中浮現(xiàn)出許多的問(wèn)號(hào)，疑惑地將手伸了出去，好像
……真的好美麗，滴在手上的那一剎那就像一朵盛開(kāi)的花，還有點(diǎn)冰涼冰涼的感覺(jué)，慢慢地閉上眼睛“滴滴答答……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了樂(lè)隊(duì)敲擊樂(lè)器的聲音，不！那是頂級(jí)樂(lè)隊(duì)也演奏不出的音樂(lè)，那是雨的專屬旋律！漸漸的，我也隨小女孩跳了起來(lái)，任憑行人投來(lái)異樣的目光。那是我第一次懂雨。
朋友，請(qǐng)放下手中的工作，關(guān)掉眼前的電視，離開(kāi)發(fā)燙的電腦，到雨中走走吧！或者打開(kāi)緊閉的窗戶，讓雨絲飄進(jìn)我們的房門，洗滌我們的心靈。
雨，從來(lái)都不是悲傷的代言人，它是人類的angel，它帶給我們喜悅、幸福，它用生命滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。因?yàn)橛辛擞辏覀儚牟还聠�。朋友們，�?qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音吧！
聲音作文 29
外面的雨淅淅瀝瀝的，滋潤(rùn)著大地，也浸濕我的心靈，坐在窗前，我感受著它的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
天空已是灰蒙蒙的了，迫近傍晚，雨打在紗窗上發(fā)出有節(jié)奏的聲響。透過(guò)玻璃窗，花壇里的月季好像又長(zhǎng)高了，它的葉子已挨在窗邊，月季上沾滿了水珠，像鑲了粒粒珍珠，花朵更嬌艷了，雨珠打在碧綠的樹(shù)葉上，只可惜這嬌嫩的綠葉承受不住水珠的愛(ài)撫，向下一傾，雨珠滑落一地，地上坑坑洼洼，倏地，雨珠鉆進(jìn)了大地的懷抱。
忽而，這雨不再那樣溫柔，好似誰(shuí)惹怒了它一樣，開(kāi)始變得急促，越來(lái)越大，打在窗上噼啪作響，外面茫茫的一片，山頭也好似被迷霧籠罩了一般。近處人家黑色的屋檐，隱隱約約的，也在茫茫煙雨中。耳旁惟有嘩啦啦的雨聲，屋子里一片昏暗，觸按墻邊的開(kāi)關(guān)，燈亮了。也許是外面濕氣太
重，漫進(jìn)來(lái)了，燈光呈現(xiàn)著朦朧的.玫瑰色。
這雨，像個(gè)孩子一般，轉(zhuǎn)眼，又變小了，天空好像也綻開(kāi)了笑臉，忽而亮了許多，能看清屋外的樹(shù)了。我打開(kāi)窗戶，月季花笑得更燦爛了，微風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響著，抖動(dòng)著，小水珠不停地滴向地面，“滴、嗒，滴、嗒……”屋檐上的雨珠滴落在窗臺(tái)上，外面又恢復(fù)了原有的寂靜，不變的是那淅淅瀝瀝的旋律，空靈而悠遠(yuǎn)。突然感覺(jué)到，這一切多么愜意。
這場(chǎng)雨吹響了春天的號(hào)角，它來(lái)時(shí)，急促得像個(gè)孩子，羞澀得像個(gè)少女，那樣輕盈，那樣靦腆，像花瓣一樣飄下，裝扮著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
有人說(shuō)：“雨是一位詩(shī)人，用心書寫著一首首無(wú)字的詩(shī)；雨是一位哲學(xué)家，從它那能得到深刻的道理；雨是一位音樂(lè)家，能譜寫出最優(yōu)美的旋律；雨是一位藝術(shù)家，讓世界經(jīng)了它的手而更加美麗�！�
雨還在不停地稀疏地下著。“滴、嗒，滴、嗒……”雨在歌唱著，時(shí)而輕盈，時(shí)而熱鬧，惟一不變的是那永恒的旋律。
聲音作文 30
細(xì)碎的，飄忽不定的，風(fēng)中旋轉(zhuǎn)起舞的，洗凈了白天與夜晚的精靈。這就是雨。它不會(huì)預(yù)告，不會(huì)停留，來(lái)了就來(lái)了，過(guò)了就過(guò)了。
紛飛的雨滴，尋常中透著不平凡。每次我立于窗邊，靜靜地迎接雨的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)一陣觸動(dòng)，一陣慰藉。
我很喜歡看雨，聽(tīng)雨落下的聲音。
雨可以很溫柔。春天悄然而至的第一場(chǎng)春雨，也許會(huì)很輕，很輕，連淅淅瀝瀝的'毛毛雨都算不上。她的任務(wù)是喚醒沉睡的生靈，像母親喚醒自己的孩子一樣。一滴一滴，雨水浸潤(rùn)了將誕生無(wú)限生機(jī)的泥土，打開(kāi)了春的大門。
這種時(shí)候，我總喜歡跑去淋雨。用手揉一揉沾上雨滴的頭發(fā)，手里也滿是雨水的味道。其實(shí)，這雨也有聲音，不過(guò)是和堅(jiān)硬的瓦礫水泥碰撞而發(fā)出的，很細(xì)碎，像小孩間的悄悄話。
溫和的雨，是萬(wàn)物的開(kāi)端。
雨也可以很強(qiáng)大，很憤怒。夏季的臺(tái)風(fēng)天即是見(jiàn)證，記得臺(tái)風(fēng)加上暴雨的那幾天，窗槽里滿是積水，被風(fēng)鼓得往屋里飛濺，窗玻璃止不住得咚咚響，風(fēng)拼命想鉆進(jìn)屋子。我大著膽子跑到陽(yáng)臺(tái)上，被風(fēng)雨砸得不知所措。那雨點(diǎn)使勁往我手上，臉上，頭發(fā)上撲，我全身都快濕透了。
于是，我只好在屋內(nèi)觀看這兩大自然力量的表演。風(fēng)拉著雨，雨乘著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)翻飛，無(wú)所畏懼。它們被陽(yáng)臺(tái)分離成幾股洪流，向更遠(yuǎn)的地方飛去。
雨柔中有剛，遇強(qiáng)則強(qiáng)，能屈能伸，當(dāng)然，雨后彩虹也是很美的風(fēng)景。那次臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我跑到樓頂，心情也像天空一樣被雨洗凈，暢快又輕松。忽然發(fā)現(xiàn)幾道彩色從碧藍(lán)的天空中透了出來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看不太清楚。
嗯，那是彩虹。不知道為什么，我并沒(méi)有太多的驚喜和興奮，只是心頭多了點(diǎn)喜悅和滿足�？耧L(fēng)暴雨，把污點(diǎn)徹底洗凈，使隱藏的光芒顯現(xiàn)。
我很喜歡聽(tīng)雨落下的聲音。
因?yàn)橛甑娜岷�，寬厚，�?jiān)韌，還有風(fēng)雨過(guò)后淡淡的欣喜。
聲音作文 31
“嘿，嘿……”“這雨真討厭！”十一點(diǎn)已經(jīng)是深夜了，我的房間是整棟樓僅剩的幾個(gè)有燈的房間之一。外面下著傾盆大雨。
離我準(zhǔn)備期末考試還有幾天。每天熬夜，讓我的黑眼圈變得很明顯。整個(gè)人有點(diǎn)惡心，臉色蒼白。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我這種狀態(tài)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，為了期末考試考個(gè)第一�？上ё罱恢毕掠�，聲音太大，我很容易被它分散注意力，晚上學(xué)不會(huì)。
我對(duì)雨感到憤怒和無(wú)助，但我的.憤怒只能換來(lái)雨滴無(wú)情的嘲笑。他們似乎在說(shuō)：“你能拿我怎么辦？你阻止不了我。”我不得不試著忽略他們。但我不能充耳不聞，最后只好放棄掙扎，沉沉睡去。下了好幾天的雨，我十點(diǎn)就倒在床上好幾天了。所以該期末考試了。
本來(lái)期末考試100%有信心，但是這幾天沒(méi)學(xué)到多少東西。雖然人的精神狀態(tài)好多了，但我心里還是沒(méi)什么想法�？荚嚹翘�，第一次雨停了！“這該死的雨！學(xué)不會(huì)，考了就走了。有什么用！”我心里罵。
進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候看到好多同學(xué)都是黑熊貓眼。原來(lái)都是晚自習(xí)，跟我之前的狀態(tài)一樣。我的心突然變得更加不確定：“我的天，那我就不在這里浪費(fèi)了！”我緊張地坐下來(lái)，不得不把全部精力集中在考試上。這次我沒(méi)有被打擾。
最后成績(jī)出來(lái)了，我是統(tǒng)考除了英語(yǔ)第一名。這讓我有點(diǎn)吃驚。不過(guò)仔細(xì)想想也是正常的，因?yàn)榭记靶菹蛄�，精神狀態(tài)好，上課效率高，考試時(shí)思維活躍。不像我同學(xué)，都是學(xué)著麻木的思考！當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題我回答不好。我想想，好像要感謝雨了！
我坐在床邊，看著窗外的細(xì)雨，在腦海里回放著那些傻傻的學(xué)習(xí)方法，忍不住笑了。
下雨的聲音聽(tīng)起來(lái)不討厭，心煩的是你。如果你能帶著美好的心情靜靜地聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是發(fā)自內(nèi)心的聲音！我想對(duì)雨說(shuō)：“你的音樂(lè)很美，謝謝你，雨�！�
在一個(gè)復(fù)雜嘈雜的世界里，我們真的應(yīng)該留點(diǎn)心情聽(tīng)聽(tīng)雨。
聲音作文 32
下雨了。我沖窗戶玻璃哈了一口氣，一片白蒙蒙。手指在窗戶上胡亂劃著，充斥著液化水滴的線條雜亂無(wú)章的躺著玻璃上，引起我的心臟一陣陣的發(fā)痛。
雨越來(lái)越大了，開(kāi)始肆無(wú)忌憚的敲擊著窗戶，在玻璃上響起噼里啪啦的聲音，我不耐的在玻璃上一陣亂摸，大滴大滴的水珠從玻璃上劃下來(lái)，像眼淚。
不知怎么的，又想起了外公。
外公去世的時(shí)候，也是雨天。母親聽(tīng)聞外公的死訊，哭的差點(diǎn)昏過(guò)去，舅舅跟父親在我們這工作。進(jìn)門時(shí)眼睛紅腫著，引起母親又是一陣哭泣。我在一旁泣不成聲。
從郴州坐高鐵到岳陽(yáng)，一路上總看見(jiàn)在下雨，我坐著窗戶邊一直看著外面的雨，綿綿密密密密麻麻，我眼前一片迷蒙。雨如淚水，引的我?guī)缀蹩刂撇涣俗约旱难蹨I。
我從小就有暈車的毛病，這次更是坐足了車，一路上吐的不行。母親心疼的把我抱著懷里，暖暖的體溫圍繞著我，我無(wú)力的躺在媽媽的懷中，閉著眼睛，靜靜聽(tīng)著窗外不停傳來(lái)的雨聲，眼淚一直著眼眶打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)行逼著它回去，讓它流在心底，無(wú)力......
終于到了外公家，昏黃的燈光照著蒼白的白條，我慢慢的走進(jìn)堂屋，眼睛漲的發(fā)痛。外公的遺體殘酷的擺在我面前。淚水爭(zhēng)先恐后的擠出眼眶，我悲泣著忍不住用手起捂住嘴，整個(gè)人便這樣向外公跪了下去，抽泣著......嗚咽著。
七天后，外公便下葬了，黑漆漆的棺材就這樣把我親愛(ài)的外公關(guān)在了里面，冷漠的土一層層的把外公蓋住，最終形成了一個(gè)大土堆，一塊無(wú)情的碑上刻著外公的名號(hào)，立著墳前，為外公看守著門。當(dāng)天的`日記上我寫著：外公一次也沒(méi)有看見(jiàn)他的外孫，我的弟弟。就抱著遺憾入土了，弟弟一次也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他的外公，難道以后只能對(duì)著一張相片叫外公嗎？難道以后只能對(duì)著一塊碑磕頭盡孝嗎？
記得那天的雨下的很大......
艱難的從回憶中清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)自己已是淚流滿面。窗外雨還在下著，但小了些，淅淅瀝瀝的，像外公在對(duì)我說(shuō)話一般，輕聲細(xì)語(yǔ)的，似乎怕把我嚇著......
聲音作文 33
夜已深了,看不見(jiàn)天空的，只有烏云遮蔽的黑,向外望,只有一片又一片的黑漆漆.細(xì)聽(tīng),窗外有雨哭的聲音.哭的好輕好輕……
雨,永遠(yuǎn)只會(huì)哭泣,沒(méi)有開(kāi)心,沒(méi)有快樂(lè),她似乎只有那些沉悶,壓抑,下雨前的那段令人快要喘不過(guò)氣的氣氛是在預(yù)示雨的即將哭泣.雨,在今天哭的好輕,是哭累了吧,不知道是什么讓你總是哭的那么傷心.在我眼里,就好象是一個(gè)靦腆的女孩,把難過(guò)咽到心底,不會(huì)告訴他人,只用哭泣來(lái)表達(dá)最內(nèi)心的聲音,透過(guò)你,我看見(jiàn)的是憂愁,苦惱和所有不愉快的事情.有人說(shuō)你在春天表現(xiàn)的細(xì)雨是種對(duì)于春天的快樂(lè),但是,為什么你的聲音依然那么的壓抑?為什么聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)開(kāi)心?我看著你,嘗試著傾聽(tīng)你要哭訴的事情.
是風(fēng)把你送到這里，是想讓你能夠下落到大地，讓萬(wàn)千的生物成長(zhǎng)，他弄哭你，只是為了人們，你不要那么的傷心，哭到聽(tīng)者心都碎了。你的.哭聲代表著萬(wàn)家的人們能夠獲得豐收，你的哭聲，帶給人們的是無(wú)盡的歡樂(lè)，我知道，這也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)有些不公平，但是，為了人們，請(qǐng)你不要停止哭泣，不然的話，人們從哪里來(lái)那么多的糧食，哪里來(lái)的那么水供我們用，真的感謝你的付出。
我仔細(xì)聽(tīng)你哭的聲音，好象帶點(diǎn)哀愁，帶絲傷感，感染無(wú)奈，那雨前的電閃雷鳴是不是雷公對(duì)你總是哭泣的痛心？那雨后的滴答是不是你的嗚咽？哭者傷感，聽(tīng)者傷心，不要繼續(xù)哭了，我想在你不能在人們面前發(fā)泄的時(shí)候，你一定躲在云后面?zhèn)�，看著人們的笑臉，感慨自己的傷感，我只在你落地的一剎那看見(jiàn)了一絲的滿足的笑臉，你應(yīng)該也是希望人們的生活能夠好起來(lái)是吧？總是希望你能夠開(kāi)心，希望能夠聽(tīng)見(jiàn)你有一天能夠開(kāi)心的笑著落下，傷感太多也會(huì)讓自己郁悶的。我邊寫著，你邊停止了哭泣，你聽(tīng)，你在自己奏著屬于自己那美妙的樂(lè)曲，清脆不絕于耳。雖然你總是傷心，但是你看，你能夠用傷心的心情奏出快樂(lè)的聲音，所以，開(kāi)心點(diǎn)吧，你應(yīng)該能夠找到自己的快樂(lè)。
聽(tīng)雨哭的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)的是自己的心聲……
聲音作文 34
早晨我走出家門，聽(tīng)到了雨滴“滴答、滴答”的響聲。那聲音是多么清脆，多么柔軟，使我想到了大海的遼闊，也讓我想到了太陽(yáng)的剛強(qiáng)。那聲音好像時(shí)間流逝的聲音，時(shí)針、秒針、分針，“滴答、滴答”地作響。
突然，草叢里發(fā)出了“沙啦沙啦”的聲音。緊接著，一支小貓從草叢里蹦出來(lái)，這只貓全身黑色，只有眼睛是白的，她輕輕地抬起那輕盈的黑色小爪，走向了一個(gè)水潭。突然，一滴水從高空落了下來(lái)，發(fā)出一聲清脆而又響亮的聲音。貓被嚇了一跳，急速地跑到一旁�？墒�，更多的雨落下來(lái)了，“滴答、滴答、滴答”，下個(gè)不停，有時(shí)如同激光槍一樣，連續(xù)發(fā)射停不下來(lái)，有時(shí)又如同鋼琴鍵那樣子響亮而又規(guī)律。我仔細(xì)的聆聽(tīng)這串旋律，他們好像一首美妙的樂(lè)章，十分動(dòng)聽(tīng)，使人心情愉快時(shí)，我想高歌一曲以表我滿心的愉快。雨滴的聲音加上黑貓的一串串腳步聲，變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲。我仿佛看到一場(chǎng)精彩絕倫的表演！
雨漸漸大了起來(lái)，像潑，像倒，太陽(yáng)被遮住了，天空變得霧蒙蒙，雨滴變多了也變大了，像一首激情的搖滾“咚、咚、咚”，是那么清晰，響亮。沒(méi)過(guò)多久，一縷陽(yáng)光從天上直直地照到了地面，這僅僅是其中的一條，接著更多的光線照了下來(lái)，天空變得明亮，大地變得清爽。
漸漸的，更多的聲音來(lái)了，有鳥的啼叫聲，嘰嘰喳喳響個(gè)不停，如同女明星一展歌喉；有青蛙的叫聲“呱呱呱呱呱呱”，像觀眾們熱烈鼓掌的聲音；還有淘氣的小狗，汪汪叫的聲音“汪汪汪汪汪汪”，它好像正在給人們道喜呢；還有許多許多大自然的.聲音，好像一首美好美麗的樂(lè)譜，時(shí)刻奏鳴著美妙的音符。有時(shí)是時(shí)鐘的嘀嗒聲，有時(shí)是輕柔的圓舞曲，還有時(shí)是激情的搖滾樂(lè)，每天每時(shí)他的聲音都不一樣，可是他的聲音是如此美妙！
大自然是多么神奇啊，在大自然里我能感受到無(wú)限的快樂(lè)！在那里，我是多么自由無(wú)憂無(wú)慮，大自然是神奇的、美妙的！
聲音作文 35
“叮鈴鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲在安靜的操場(chǎng)上回蕩著。隨即，一只只可愛(ài)的小精靈涌出教室。
走在喧鬧的操場(chǎng)上，一陣陣清涼的風(fēng)朝臉頰吹來(lái)，也帶動(dòng)樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，好像在告訴人們雨要來(lái)了。落葉在地上滑動(dòng)，發(fā)出“嘶啦，嘶啦”的'聲音，似乎在為人們跳著舞蹈。
在公交車上，雨悄悄地來(lái)了�！敖z絲——絲絲——”，這是蒙蒙細(xì)雨的聲音，聽(tīng)上去那么柔和，那么靈巧，就像母親輕聲的叮嚀。路旁低垂的樹(shù)枝劃過(guò)車頂“刷，刷”。漸漸地，車窗上起了霧氣，一只只稚嫩的小手在車窗上畫來(lái)畫去，一幅畫便有了雛形。雨滴拍打在車窗上，然后像賽跑似的落到地上，車窗上留下的痕跡可真像一個(gè)個(gè)迷宮。
快到家了，雨卻更大了�！皣W嘩——，嘩嘩——”，這是大雨的聲音。下了車，撐起傘，雨滴在傘上跳舞，“嘀嘀噠噠”。雨還落在各種東西上，發(fā)出不同聲響，仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得這是一首輕快的曲子�！班粥帧粥帧�，“噠噠——噠噠——”，整個(gè)世界成了雨的世界，整個(gè)世界成了音樂(lè)的海洋。雨還時(shí)不時(shí)飄到臉上，那種感覺(jué)涼涼的，滑滑的，再順著臉頰滑落，滴在地上，發(fā)出“噠”的一聲輕響，這種感覺(jué)很涼爽！
回到家，我開(kāi)始做作業(yè)。雨和風(fēng)拍打著窗戶，雨和著風(fēng)形成一陣陣水簾。馬路上堵車了�！班粥帧边@是小汽車的聲音；“嘟嘟”這是客車的聲音；“轟轟”這是摩托車的聲音……各種聲音匯成了車族的大合奏。
雨好似一首永遠(yuǎn)也彈不完的曲子，伴隨我們，為我們洗刷心靈，讓心靈如玉壺般純潔。雨聲時(shí)而憂傷，時(shí)而歡樂(lè)，像一首曲子，只有大自然才有這優(yōu)美的曲譜。我靜靜地看著窗外，情不自禁地伸出手接受雨的撫摸。
夜色慢慢籠罩天空，我躺在床上，四周很安靜，雨漸漸小了，像一首催眠曲，伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聲音作文 36
雨，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。
“這該死的雨，一會(huì)兒怎么讓我回宿舍呀！”對(duì)于這突如其來(lái)的雨，我大聲高喊道。
“一會(huì)兒只能跑回去了�！币煌瑢W(xué)無(wú)奈地說(shuō)。
下了課，雨真的不大，很多同學(xué)回去了。我擔(dān)心淋濕自己，還在教室里學(xué)習(xí)，等著雨停。和我一樣還在工作的人，也就剩老師了。
自月考以后，心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍，不如去老師辦公室吧。我心想。
到了辦公室，成千成百的卷子堆在那兒。我開(kāi)始找，睜大眼睛，找自己的名字；屏住呼吸，看自己的名次。一……二……三……四……十二，我在班里排第十二，年級(jí)……一百三十八。
我已顧不上往下翻，匆匆把卷子塞給老師，就匆匆離開(kāi)了。
一出辦公室的大門，我就沖進(jìn)雨中。這時(shí)，雨更大了。走在雨中，任憑那碩大而又緊密的雨水砸在我頭上，砸在我臉上，砸在我心里。雨水在臉上隨意流淌，那樣，別人就看不到我臉上恣意奔流的眼淚了吧？
等到自己累得無(wú)法再呼吸的時(shí)候，我蹲在了地上，算是冷靜了下來(lái)。聽(tīng)著雨水打在地上的聲音，滴答，滴答，我不由開(kāi)始沉思……
難道這雨有靈性嗎？李白在被逐出長(zhǎng)安時(shí)，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；李商隱在思念親人時(shí)，雨水是這樣唱歌的.，滴答滴答；蘇軾被貶時(shí)，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；我在考試是失敗后，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答……
聽(tīng)到雨落的聲音，李白不再沉淪：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？聽(tīng)到雨落的時(shí)候，李商隱不再悲傷：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)；聽(tīng)到雨落的聲音，蘇軾不再失意：休將白發(fā)唱黃雞�！甭�(tīng)到雨落的聲音，我為什么不能振奮呢？不是嗎？失敗一次算什么！真的不算什么呀！我要樂(lè)觀，要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)面對(duì)，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以備再戰(zhàn)。
聽(tīng)，快來(lái)聽(tīng)——雨滴落地的聲音，滴答滴答，仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后。
聲音作文 37
夜已深了，看不見(jiàn)天空的色彩，只有烏云遮蔽的黑色，向外望，只有一片又一片的黑漆漆。細(xì)聽(tīng)，窗外有雨哭的聲音�？薜暮幂p好輕……
雨，永遠(yuǎn)只會(huì)哭泣，沒(méi)有開(kāi)心，沒(méi)有快樂(lè)，她似乎只有那些沉悶，壓抑，下雨前的那段令人快要喘不過(guò)氣的氣氛是在預(yù)示雨的即將哭泣。雨，在今天哭的好輕，是哭累了吧，不知道是什么讓你總是哭的那么傷心。在我眼里，就好象是一個(gè)靦腆的`女孩，把難過(guò)咽到心底，不會(huì)告訴他人，只用哭泣來(lái)表達(dá)最內(nèi)心的聲音，透過(guò)你，我看見(jiàn)的是憂愁，苦惱和所有不愉快的事情。有人說(shuō)你在春天表現(xiàn)的細(xì)雨是種對(duì)于春天的快樂(lè)，但是，為什么你的聲音依然那么的壓抑？為什么聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)開(kāi)心？我看著你，嘗試著傾聽(tīng)你要哭訴的事情。
是風(fēng)把你送到這里，是想讓你能夠下落到大地，讓萬(wàn)千的生物成長(zhǎng)，他弄哭你，只是為了人們，你不要那么的傷心，哭到聽(tīng)者心都碎了。你的哭聲代表著萬(wàn)家的人們能夠獲得豐收，你的哭聲，帶給人們的是無(wú)盡的歡樂(lè)，我知道，這也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)有些不公平，但是，為了人們，請(qǐng)你不要停止哭泣，不然的話，人們從哪里來(lái)那么多的糧食，哪里來(lái)的那么水供我們用，真的感謝你的付出。
我仔細(xì)聽(tīng)你哭的聲音，好象帶點(diǎn)哀愁，帶絲傷感，感染無(wú)奈，那雨前的電閃雷鳴是不是雷公對(duì)你總是哭泣的痛心？那雨后的滴答是不是你的嗚咽？哭者傷感，聽(tīng)者傷心，不要繼續(xù)哭了，我想在你不能在人們面前發(fā)泄的時(shí)候，你一定躲在云后面?zhèn)�，看著人們的笑臉，感慨自己的傷感，我只在你落地的一剎那看見(jiàn)了一絲的滿足的笑臉，你應(yīng)該也是希望人們的生活能夠好起來(lái)是吧？總是希望你能夠開(kāi)心，希望能夠聽(tīng)見(jiàn)你有一天能夠開(kāi)心的笑著落下，傷感太多也會(huì)讓自己郁悶的。我邊寫著，你邊停止了哭泣，你聽(tīng)，你在自己彈奏著屬于自己那美妙的樂(lè)曲，清脆不絕于耳。雖然你總是傷心，但是你看，你能夠用傷心的心情彈奏出快樂(lè)的聲音，所以，開(kāi)心點(diǎn)吧，你應(yīng)該能夠找到自己的快樂(lè)。
聽(tīng)雨哭的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)的是自己的心聲……
聲音作文 38
叮咚，叮咚，盛夏的第一場(chǎng)雨躡手躡腳地靠近叮咚，叮咚。
多次干涸的盛夏，枝葉被炎熱的太陽(yáng)蒸發(fā)水分，草死了，連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的裂紋。終于迎來(lái)了盛夏的第一場(chǎng)雨，綠色的空白已經(jīng)被白色的云所代替，豆子的雨滴從高空傾瀉下來(lái)，整個(gè)大地籠罩在白色茫茫的雨中。，季節(jié)名言)樹(shù)非常興奮，呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地上哪一片充滿了泥土和落葉的味道。真香、真香、香令人陶醉。
我躲在我的“收斂性洞”里，水像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，洞里有幾個(gè)小洞，雨水從中流洞流下來(lái)，叮咚、叮咚，就像雨的演奏家一樣流下來(lái)。真漂亮，真漂亮，美得令人陶醉。
滴答，滴答，呃，這是什么意思？就像竹笛吹的幽幽，就像小鼓敲的小演奏家。進(jìn)入一線后，聽(tīng)到雨掉進(jìn)小水坑的聲音，那個(gè)圓圈漣漪蕩漾的家伙笑瞇瞇地打著招呼。真的'很搞笑，真的很搞笑，讓人捧腹大笑。
我撐著透明的雨傘，看到雨從我的雨傘上滑下來(lái)，變大了。我站在空地中央才發(fā)現(xiàn)這片土地的魅力。這里滿是草地和淺紫色的小花，旁邊是茂盛生長(zhǎng)的香樹(shù)，在雨水的滋潤(rùn)下發(fā)出悅耳的聲音。真的很好聽(tīng)，真的很好聽(tīng)，很好聽(tīng)，再也不唱了，很樂(lè)意去兜風(fēng)。
雨，變小了，變成了朦朧的雨，悄悄地安靜了下來(lái)。我看到了朦朧深邃的景象，所有的疲憊都被掃除了，香樹(shù)上的知識(shí)又開(kāi)始一陣嚎叫，枝葉的雨水反射著耀眼的陽(yáng)光。我瞇著眼睛享受著這場(chǎng)雨的可愛(ài)，真可愛(ài)，真可愛(ài)，讓人忘記回來(lái)。雨后的天空格外晴朗，陽(yáng)光在云中露出笑臉，天邊掛著淡淡的彩虹，樹(shù)葉的雨在陽(yáng)光下熠熠生輝，一切都恢復(fù)了從前的生機(jī)和活力。真美，真美，真美，讓我忘記時(shí)間。
又下雨了，叮咚，叮咚.
但是現(xiàn)在你仔細(xì)聽(tīng)著感覺(jué)到了嗎？
聽(tīng)，下雨的聲音.
聲音作文 39
窗外嘀嗒嘀嗒的響，你聽(tīng)，是雨來(lái)了。
--題記
這個(gè)雨，來(lái)不及想象，來(lái)不及躲避，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，讓我措手不及。
下雨了，點(diǎn)滴，淅瀝，絲絲密密的斜織在一起，很濕，也很詩(shī)。一如香茗融化在心中，而那些詩(shī)意到極致的意象于心泉蕩起層層漣漪。
你聽(tīng)，這雨。不是傾盆大雨，而是淅瀝小雨。在窗上勾勒出絲絲點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，透過(guò)窗往外看，整個(gè)城市仿佛籠罩在雨霧里，朦朧迷離，像個(gè)女子披著輕紗在地面輕舞，很美，讓人心動(dòng)。
你聽(tīng)，這雨。輕輕柔柔的飄落，不愿那么快的投入地面的懷抱，仿佛帶著某些思念，從遠(yuǎn)方傳遞到每個(gè)人的心里�！跋掠晏炝�，怎么辦，我好想你。”這是哪位女子的柔情？思念入骨，透過(guò)細(xì)雨幽幽的傳來(lái)，很暖，讓人欣慰。
你聽(tīng)，這雨。它經(jīng)過(guò)城市，走向鄉(xiāng)村，麥穗稻草點(diǎn)頭笑，花朵綻開(kāi)明媚的笑容，隆重的迎接這位希望的使者。他慢慢地?fù)徇^(guò)作物的臉龐，憐愛(ài)之意顯而易見(jiàn)。似乎是母親一般對(duì)兒女的疼愛(ài)，柔柔的，怕傷了作物們的身子骨，千言萬(wàn)語(yǔ)的感動(dòng)經(jīng)過(guò)微風(fēng)細(xì)細(xì)傳來(lái)，很開(kāi)心，使人幸福。
似是感到了所有事物的欣喜，我也按捺不住心中的甜蜜，赤著腳跑到了外面廣闊的天地。
你聽(tīng)，這雨。嗒嗒的落在我的'手臂上，錯(cuò)落有致的雨點(diǎn)奏成了一個(gè)《雨中交響曲》，輕快飛揚(yáng)，似乎整個(gè)城市都在這曼妙的曲聲里快樂(lè)的舞動(dòng)了起來(lái)。
你還聽(tīng)，這雨�！鞍揉甭湓谒嗟厣希瑸R起一朵朵水花，似是煙火在地面上燃燒綻放，開(kāi)出絢麗的花朵。匆匆走過(guò)的行人也駐足觀看，觀看這奇景：一個(gè)女孩和雨?duì)渴致健?/p>
清雨下萍也青青，序臺(tái)上人亦亭亭，鉛華洗盡，惟吾德馨。
……
你聽(tīng)，這雨。帶著美麗，帶著思念，帶著希望，帶著快樂(lè)來(lái)到我身邊。最后，風(fēng)停了，雨也停了，帶著我身上的世間鉛華隱隱退去。
聲音作文 40
在‘‘沙沙’’聲中，希望在升起，生命，也因此變得不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)向上。
生活是由困難搭成的長(zhǎng)階，人們?cè)谝淮未蔚睦щy中走向頂峰。當(dāng)你累了，受挫了，不妨聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)希望的聲音。
從題海中抬起頭來(lái)，望著桌子上小升初考試的倒計(jì)時(shí)板，嘆了口氣，又重重的把頭垂了下去。只有幾天了，如果沒(méi)考上好中學(xué)怎么辦？想繼續(xù)做題，卻怎莫也找不到剛才的思路。拿起外套，走進(jìn)深山，想用這些綠色的小精靈來(lái)安撫我急躁的'心。
走著走著，天空下起了小雨，我急忙躲到了一邊山突起的大石頭下。小雨不停地下著，發(fā)出‘‘淅淅瀝瀝’’的聲音。讓我不由得更加郁悶了。這雨是要下多久呀？小雨仍在‘‘淅淅瀝瀝’’的下著，我生氣的坐在石頭下，看著石頭上淌下的水珠在地上打出一個(gè)個(gè)水花兒。
過(guò)了一會(huì)兒，雨小了很多。彩虹出來(lái)了，掛在了天上，天空藍(lán)極了，沒(méi)有一片云。多漂亮的天空呀。我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。
從石頭下走出，感受著小雨‘‘沙沙……’’的聲音，看著美麗的彩虹，蔚藍(lán)的天空，以及被小雨不斷的沖刷著，仿佛新芽的嫩葉，我感受到了希望。
繼續(xù)向山里走，一粒種子引起了我的注意。幾根細(xì)絲般的細(xì)根從裸露的子葉中長(zhǎng)出延伸到土地里，小小的胚芽在雨‘‘沙沙’’的聲音中傲然的直立著，向我傳達(dá)著不屈的信念。在雨中，我傾聽(tīng)到了希望。
兩塊大石頭的裂縫中，一株小小的野花，含苞待放，雨落到它的身上，更使它那白色的小花明媚動(dòng)人，在雨‘‘沙沙’’的聲音中，向我傳達(dá)著驕傲與自豪，在雨中，我傾聽(tīng)到了信念和希望。
鳥兒在歡歌，溪水在流淌。清風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。我不知道蹲了多久，但我一直在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)雨的聲音，傾聽(tīng)那帶走世界陰霾的聲音。在‘‘沙沙’’聲中，希望在升起，生命，也因此變得不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)向上。
聲音作文 41
叮咚、叮咚，盛夏的第一場(chǎng)雨踮著腳尖悄悄地來(lái)臨，叮咚、叮咚……干涸了許多時(shí)候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽(yáng)蒸發(fā)了水分，變得無(wú)精打采，就連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。終于迎來(lái)了盛夏里的第一場(chǎng)雨，湛藍(lán)的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點(diǎn)從高空揮灑而下，整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹(shù)木正無(wú)比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。我躲進(jìn)我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個(gè)小孔，雨水從中流進(jìn)洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場(chǎng)雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。滴答、滴答，咦，這是什么聲音？好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。
真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。我撐起透明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中央，我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力，這兒長(zhǎng)滿了小草和一些淡紫色的小花，旁邊還有一些長(zhǎng)得茂盛的香樟樹(shù)，在雨的滋潤(rùn)下發(fā)出好聽(tīng)的聲音。真動(dòng)聽(tīng)，真動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)得知了也不再叫喚，甘拜下風(fēng)。雨，小了，變成朦朦朧朧的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見(jiàn)著朦朧幽靜的景象，所有疲憊都一掃而光，香樟樹(shù)上的.知了又開(kāi)始一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽(yáng)光，我微微瞇著眼享受著這雨的可愛(ài)。真可愛(ài)，真可愛(ài)，可愛(ài)的讓人流連忘返。
雨后的天空格外晴朗，陽(yáng)光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著，樹(shù)葉上的雨水被陽(yáng)光射得耀眼明亮，一切又恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。真美好，真美好，美好的讓人忘記時(shí)間。雨又來(lái)了，叮咚，叮咚……但此時(shí)你有用心去聆聽(tīng)，去感受嗎？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，雨的聲音……
聲音作文 42
在繁華的城市，忙碌的生活中，人們常常自顧自的去打理每天必做的工作，可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽(tīng)細(xì)雨，傾聽(tīng)最美的聲音。
我喜歡凝望著天空，聽(tīng)春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土，在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽(tīng)吧！靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的.人所聽(tīng)不見(jiàn)的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動(dòng)著你的思想，洗濯著你的心靈。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有瑣事俗人，不需講話，不需動(dòng)手，只需傾聽(tīng)。直到心里感到輕松，身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧！同學(xué)之間小小的不快，與家人相處時(shí)的小問(wèn)題，統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂(lè)章而散入云霄。
再聽(tīng)，享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落，打落地下，感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高，越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你，而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路，這是思想的升華。
再聽(tīng)，雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中，你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向，會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。
再聽(tīng)，雨的聲音變得細(xì)密，活潑。呼吸變得輕松，全身心都很輕快，隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。
當(dāng)你慢慢回過(guò)神來(lái)，睜開(kāi)雙眼，你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。
夜間傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，傾聽(tīng)最優(yōu)美的聲音。這是對(duì)人生的思考，是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。傾聽(tīng)，認(rèn)真傾聽(tīng)，細(xì)細(xì)品悟，細(xì)雨的聲音。作文
聲音作文 43
聽(tīng)聽(tīng)江南風(fēng)雨的聲音。雨水迫不及待卻又極其小心地投入大地的懷抱，不慎落入小水坑中，“嘀嗒”濺起，陣陣飛揚(yáng)。風(fēng)溫柔地拂過(guò)茶樹(shù)，“咝咝”是江南厚重而又綿長(zhǎng)的呼吸。
聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)詞中風(fēng)雨的聲音。我聽(tīng)到了那輕走過(guò)江南雨巷的油紙傘姑娘的嘆息與哀愁。聽(tīng)到了滿腹心事的易安在淺唱低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蔽疫�聽(tīng)到陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)忠貞與至死不渝，以及林徽因筆下流瀉出的“你是人間四月天的”綿綿情愫。此時(shí)，只需香茗一杯，豆燈一盞，攜書一卷。翻開(kāi)書頁(yè)，側(cè)耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨的聲音了嗎？
聽(tīng)聽(tīng)老街上風(fēng)雨的聲音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的輕快，是時(shí)不時(shí)的車鈴劃過(guò)田野的.靜謐，是屋檐下避雨老人的噥噥吳音。街上的半大小子們?cè)谟曛衼?lái)回追趕，潤(rùn)濕的發(fā)梢調(diào)皮地上揚(yáng)著，雨水在衣服上氤氳成一幅水墨畫。他們放肆，他們張揚(yáng)，他們“嘻嘻哈哈”地大聲吵笑，震得門前的老榕樹(shù)也“咯咯直笑”，晶潤(rùn)的雨滴從葉片滑落，如同秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，畫面好似定格。但那“吱呀”的開(kāi)門聲卻預(yù)示著“大難臨頭”。生氣的阿婆手持湯勺氣喘吁吁地追趕“討厭鬼”們，口中還不停地大罵著，街邊鄰居一面含笑勸阻，一面仰頭望雨。雨還在下，伴著街上的裊裊炊煙。
聽(tīng)聽(tīng)心中風(fēng)雨的聲音。盡管沒(méi)有余秋雨先生口中“蒼然蝴蝶”那般美妙，但那一分一秒的堅(jiān)持，一絲一縷的悲傷，都真實(shí)地響徹在心中的風(fēng)雨里。心中的雨說(shuō)：“要自信�！庇谑俏遗呐膲m土，迎風(fēng)向前。心中的風(fēng)說(shuō)：“要本真。”于是我卸下浮夸，與大地融為一體。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音，即使我不能聽(tīng)得很遠(yuǎn)，但我可以聽(tīng)到很多。游子斬不斷的鄉(xiāng)思，“少年聽(tīng)雨歌樓上”的感慨，回歸自然的淳樸與快樂(lè)…… 上帝問(wèn): “我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲？”
我說(shuō)：“不換。”
上帝問(wèn)：“我用紅燈酒綠換你的風(fēng)雨聲？”
我說(shuō)：“不換。”
上帝說(shuō)：“你是幸福的。”
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音吧！或許你可以聽(tīng)見(jiàn)幸福呢！
聲音作文 44
我愛(ài)雨，尤其是愛(ài)聽(tīng)雨的聲音。
春雨是羞澀的少女�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍保齺�(lái)時(shí)人們毫無(wú)察覺(jué)；“天街小雨潤(rùn)如酥”，她到時(shí)又是那樣溫潤(rùn)�？墒�，春雨并不是沒(méi)有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風(fēng)一般輕，像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆�？墒�，那聲音浸潤(rùn)中，禾苗吸飽了，發(fā)出咕嘟嘟的聲音，那是它在長(zhǎng)芽，在破土而出呢。
夏雨像熱情的少年。他潑剌剌的從天而降，白亮亮的雨珠霎時(shí)滿布田野村頭、屋頂。聽(tīng)，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常�；挪粨衤�，他從屋頂?shù)谒嗟厣�，啪啪直響；他從水面又跳到荷上，聲音清脆而響亮。他常常邀�?lái)狂風(fēng)作伴，拉來(lái)雷電助威，霹靂啪啦的聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼，似一場(chǎng)激越的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的'交樂(lè)。
秋雨是成熟的中年人。他的話語(yǔ)是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。他滴在樹(shù)葉上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)轉(zhuǎn)換、天氣轉(zhuǎn)涼的感喟。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他來(lái)得很少，他來(lái)的時(shí)間也不長(zhǎng)，他忽而亮如白豆，忽而細(xì)如白絲，他有時(shí)打在地面啪啪的響，有時(shí)落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火爐邊，聽(tīng)外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢的落著，不疾不徐的飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺(jué)間，你就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)冬雨的夢(mèng)囈。
聽(tīng)雨，聽(tīng)四季雨的聲音，傾聽(tīng)這來(lái)自自然的天籟之音，也聆聽(tīng)它給你的人生啟示，它傳達(dá)的悲歡離合。
聽(tīng)，雨又落下來(lái)了，這美麗的精靈。
聽(tīng)雨，聽(tīng)四季雨的聲音，或細(xì)膩，或熱烈，或傷感，或深沉。其實(shí)這何嘗不也是四種人生的感慨，命運(yùn)的際遇。聽(tīng)雨，悟的是人生的千姿百態(tài)，心境的萬(wàn)千起伏。
聲音作文 45
中午，毒辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤在山頭上，使我先前平靜的心情變得急躁起來(lái)，但我又不得不一個(gè)勁地在忙著采茶葉。也不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)到如同沙石在微風(fēng)中輕揚(yáng)的聲音，這細(xì)小的聲音緩緩地流進(jìn)我的心底，讓我焦躁的心再次歸于平靜。
我停下手中的活，抬頭仰望天空，似牛毛如針尖般的小雨點(diǎn)悄然落在我的臉上，帶走了我一身的疲憊。我合上眼睛，靜靜地用心去聽(tīng)：這清脆而又響亮、凌亂而又不失秩序、細(xì)小而又清晰可辨的聲音，把我?guī)肓艘粋�(gè)清澈透明的世界。頃刻間，我的身心了無(wú)塵染，感覺(jué)就像與這清涼滋潤(rùn)的`雨滴融為一體。
“兒子，下雨了，快到草棚里避一避吧！”聽(tīng)了媽媽關(guān)切的話音，我驟然從對(duì)滴滴雨水的無(wú)限遐想中，一下子把思緒拉回到平凡的塵世。于是，我對(duì)媽媽“噢”地回應(yīng)了一聲，就轉(zhuǎn)身鉆入了草棚。
到了草棚里，我閉上眼繼續(xù)聆聽(tīng)這種時(shí)而宏大時(shí)而細(xì)微的雨聲。這聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，更像波濤在大海中澎湃。
真的，這雨聲，好比一支大自然的交響曲，在呼喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新生命降臨這個(gè)世界；那轟隆隆的雷鳴聲是夏天的使者在給人們報(bào)喜。風(fēng)兒，是調(diào)皮的；雨兒，就像鋼琴的琴鍵在一望無(wú)涯的天地間舞蹈。
是啊，一切都離不開(kāi)雨聲，有雨的地方都有美麗的生命在誕生。此時(shí)的我已經(jīng)完全陷入了這些娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲之中。
清晰的雨聲，柔曼如提琴奏響的音韻，那是心靈在呼喚，那是明珠在滾落，那是天神在為人類撒播的福音。
高潮過(guò)后，就接近了尾聲，動(dòng)聽(tīng)的旋律給世間送來(lái)了一絲絲清涼�？梢哉f(shuō)，這清涼浸入了我的內(nèi)心深處，這清涼完成了自己神圣的使命，這清涼讓陶醉在雨景中的我挺立成一棵路邊的小李樹(shù)。
雨停了，一切都那么靜，整個(gè)世界一片沉寂。但我知道，這只是開(kāi)始，是一切新生命的開(kāi)始。
雨停了，是該回家的時(shí)候了。我抬眼望向天邊，猛然間看到了一片片永不服輸?shù)墓妍惖耐硐肌?/p>
今夜，躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我在用靜默的心等待著下一場(chǎng)雨的來(lái)臨……
聲音作文 46
雨是大自然的歌唱家，是大自然的音樂(lè)家。他的歌是那么動(dòng)聽(tīng)，那么清脆，那么悅耳，讓我們靜下心來(lái)去聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，雨的心聲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么美妙，他在和你說(shuō)悄悄話，他在告訴我們：“世界萬(wàn)物，都有自己的語(yǔ)言�！�
聽(tīng)聽(tīng)，雨的聲音，我聽(tīng)出了雨的溫柔，雨的歡快。春天的.雨像一枚枚繡花針，像一條條銀色的絲線，像一根根牛毛，漫山遍野地下著，他早就把太陽(yáng)趕到了九霄云外，就這么下著下著，一天，又一天，下得都讓人心煩。聽(tīng)，春雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音像蠶兒在吃桑葉。聽(tīng)，春雨發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音像彈著小草做的琴。聽(tīng)，春雨發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，像吹著牽�；ㄗ龅睦�。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”聽(tīng)，春雨的腳步多么輕，但輕輕的腳步喚醒了大地，小草綠了，筍芽?jī)恒@出了地面，張望著美麗的世界，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，牽�；ù灯鹆俗仙男±�。聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，我聽(tīng)出了他給大地的希望和夢(mèng)想、力量和生機(jī)。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，我聽(tīng)出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黃豆似的，從天而降“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”傾盆大雨，鋪天蓋地，像斷了線的珠子不停地下著，在天地之間拉起了一道巨大的珠簾。聽(tīng)雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你為什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，頭上撞起了一個(gè)大包，還是你離開(kāi)了媽媽的懷抱。別傷心。別傷心。你給大地帶來(lái)了一片美景，荷花開(kāi)了，樹(shù)木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉紅了，稻子豐收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，河水滿了，江水滿了，給大家?guī)?lái)了涼爽，這都是你的功勞呀！
聽(tīng)聽(tīng)，秋天的雨，我聽(tīng)出了幾分涼爽。聽(tīng)聽(tīng)冬天的雨，我聽(tīng)出了幾分寒冷，哪怕只在我的臉上落下一滴，也冷得我瑟瑟發(fā)抖。
聽(tīng)聽(tīng)，雨的聲音，讓我的靈魂和雨對(duì)話，讓我聽(tīng)出，雨是詩(shī)人，雨是大自然的音符，雨是音樂(lè)家，雨太神奇了！
聲音作文 47
春有小草綠之美，夏有樹(shù)木繁密之美，秋有落葉沉靜之美，冬有雪花純潔之美。唯有那雨是春夏秋冬共有之美。
春悄悄來(lái)臨，窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，我坐在窗前，靜靜地傾聽(tīng)著雨打窗臺(tái)的聲音。每一滴雨仿佛是一個(gè)快活的音符精靈，在窗臺(tái)上盡情地編排著一首首歡樂(lè)的雨之贊歌。我?guī)子崎_(kāi)窗戶，盡情享受春雨的柔情，但又怕驚擾了精靈們歡歌。我輕輕地走出家門，走到雨中，投入它的懷抱，我的臉頰不時(shí)被它親吻著，頭發(fā)被它撫摸著，我聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：“孩子，我們共舞吧！”
很快夏雨送走了柔情的春雨，他仿佛是一位嚴(yán)厲的父親，不時(shí)地拍打著他的孩子——叢生的樹(shù)木。窗外不時(shí)傳來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，我知道那是夏雨在呼喚我，我靜靜地傾聽(tīng)著他的話語(yǔ)：“我的孩子啊！讓我洗凈你的脆弱與膽怯吧！讓我教會(huì)你在逆境中尋找成功吧！”在夏雨的呼喚中我似乎擁有了些什么，卻十分莫名。
最終迎來(lái)了秋雨，他沒(méi)有春雨的那份柔情，也沒(méi)有夏雨的那份粗狂，但他卻多了幾分成熟。細(xì)膩的秋雨落在我的黃色毛衣上多了幾分涼爽。伴隨著落葉的靜美，秋雨輕撫著我的臉龐，耳邊傳來(lái)他的聲響：“孩子，我會(huì)靜靜拭去你的稚氣，慢慢成長(zhǎng)吧！”
秋雨過(guò)后，似乎我真的長(zhǎng)大了許多。當(dāng)冬雨伴隨著雪花順著我的發(fā)流下時(shí)，我的心似乎比以前更潔，更靜。一個(gè)清亮的聲音在心靈深處響起：“我的'孩子，當(dāng)你面對(duì)冬天的時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
忽然間，我感到自己真的長(zhǎng)大了好多。一年四季，我都在傾聽(tīng)這、著雨要對(duì)我說(shuō)的話。春雨教給我柔情，夏雨教給我堅(jiān)強(qiáng)，秋雨教給我成熟，冬雨則讓我徹底感悟。
人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……因?yàn)橛辛擞�，我的心情才�?huì)陰晴圓缺，我的生命才猶如春夏秋冬一般絢麗多彩！
聲音作文 48
窗外落雨，因風(fēng)而飄的雨滴不停撞擊著窗玻璃，發(fā)出咚咚的響聲，也勾起我的一段回憶……
窗外大雨淋漓。這是下午最后一節(jié)課，沒(méi)帶豫劇的我憂愁地望著窗外，雖說(shuō)老師仍滔滔不絕地講著課，但我卻無(wú)心收聽(tīng)那些“無(wú)用”的東西。我的腦海中已被“我該如何回家”這類話題填滿了。
放學(xué)鈴響起，我背著書包，慢步走到學(xué)校門口的屋檐下�？粗且话寻鸦ɑňG綠的傘下同學(xué)們燦爛的笑臉，那在家長(zhǎng)關(guān)懷的孩子們幸福的面容，又想想無(wú)人問(wèn)津，只得無(wú)助的站在灰暗角落中的我，心中不禁升起一絲氣憤與不公的`心情。雨滴打在屋檐上，“咚咚”的聲音如同一串帶刺的音符刮過(guò)我的大腦。我呆呆的看著眼前不斷減少的人流，心中突然有一種莫名的空洞感。
“嘿！”一聲清脆的男音把我喚醒。我抬起頭，看見(jiàn)了那張我不能再熟悉的面孔——我班主任的面孔�！霸瓉�(lái)你沒(méi)帶傘啊�！彼泽@地看著我，又思考般地喃喃道：“那可怎么辦呢？”“沒(méi)事，老師，我等雨小一點(diǎn)再自己回去……”“那怎么能行呢？”老師打斷我的話，說(shuō)：“你們學(xué)生現(xiàn)在最要緊的便是學(xué)習(xí)，你等雨小的這些功夫，不知道能做多少作業(yè)呢，可不能浪費(fèi)這些時(shí)間。”說(shuō)罷，便拿出自己手邊的傘，欲遞到我手上，見(jiàn)我不太肯接，又拉過(guò)我的手，將傘塞在我的手中，拍拍我的肩，笑著道：“好好努力吧！”便跑向雨中。我望著他那在雨中奔跑的身影，回想著方才的場(chǎng)景，眼角不禁微微濕潤(rùn)。
撐開(kāi)傘，踏上回家的路。雨勢(shì)依舊，但雨聲卻變了。滴滴雨珠拍打在傘面上，猶如無(wú)數(shù)輕柔的手指，在傘面彈奏，那聲音如水一般柔順，撫過(guò)我的耳畔；那叮叮咚咚的雨聲，也如同琴音，愉悅著我的心。身心俱悅，回家的步伐也不禁加快。
回想至此，我的心也隨雨聲一起放松下來(lái)。聽(tīng)著叮叮咚咚的琴聲，我只想說(shuō)——這才是屬于我的雨聲！
聲音作文 49
都這么晚了，也不知媽媽下班了沒(méi)有。蕭然邊走邊想著。 事情是這樣的：昨天，蕭然的期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，成績(jī)極不理想，媽媽看到這個(gè)成績(jī)后，就批評(píng)了蕭然，本來(lái)就懊惱的蕭然聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)就大聲地說(shuō)了一句：你真煩！
這不，現(xiàn)在正在往媽媽公司走去，準(zhǔn)備道歉呢。 小雨密密地下著，并不像平時(shí)那么輕盈，反倒有些沉重，好像在暗示著什么阿姨，我媽在里面嗎？這不是蕭然嗎，你媽20分鐘以前就走了�？旎丶野�。王阿姨好心地提醒道。謝謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。
前面發(fā)生了什么事了，怎么這么多人？蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中，蕭然驚愕地向后退了一步，眼前的一切使她無(wú)法相信：媽媽倒在地上，身上的血和泥混合在一起。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，由于下雨地滑，一輛出租車疾馳而過(guò)，撞了媽媽。在眾人的幫助下，蕭然的`媽媽被送往了醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi)，媽媽靜靜地躺著，手術(shù)室外，蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著，一滴滴雨滴，就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨，腦中浮現(xiàn)過(guò)一幕又一幕：所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的人字，是媽媽教的；第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開(kāi)導(dǎo)的；第一次失落是媽媽安慰的；從小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干凈了，媽媽也要用蓋印章的方式（親吻額頭）鼓勵(lì)我&&一邊想著，眼淚就像決堤一般涌出來(lái)。
蕭然淚水模糊地看著爸爸，他仿佛蒼老了許多，腳下已丟了一堆煙頭。 正在這時(shí)，手術(shù)室的燈亮了，醫(yī)生緩緩地摘下口罩，從他的眼神里，蕭然已經(jīng)知道了答案媽媽走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。她走得那樣匆忙，甚至連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)給蕭然。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。 走出醫(yī)院大門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上，蕭然突然清醒了，她在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)到：堅(jiān)強(qiáng)些，媽媽正在注視著，她一定希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蕭然。想到這，她拭去了眼角的淚水，慢慢向前走去。
聲音作文 50
“都這么晚了，也不知媽媽下班了沒(méi)有。蕭然邊走邊想著。
事情是這樣的：昨天，蕭然的期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，成績(jī)極不理想，媽媽看到這個(gè)成績(jī)后，就批評(píng)了蕭然，本來(lái)就懊惱的蕭然聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)就大聲地說(shuō)了一句：你真煩!這不，現(xiàn)在正在往媽媽公司走去，準(zhǔn)備道歉呢。
小雨密密地下著，并不像平時(shí)那么輕盈，反倒有些沉重，好像在暗示著什么。“阿姨，我媽在里面嗎?“這不是蕭然嗎，你媽20分鐘以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道�！爸x謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。
前面發(fā)生了什么事了，怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中，蕭然驚愕地向后退了一步，眼前的一切使她無(wú)法相信：媽媽倒在地上，身上的血和泥混合在一起。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，由于下雨地滑，一輛出租車疾馳而過(guò)，撞了媽媽。在眾人的幫助下，蕭然的媽媽被送往了醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi)，媽媽靜靜地躺著，手術(shù)室外，蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著，一滴滴雨滴，就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨，腦中浮現(xiàn)過(guò)一幕又一幕：所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的“人字，是媽媽教的;第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開(kāi)導(dǎo)的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干凈了，媽媽也要用蓋印章的.方式(親吻額頭)鼓勵(lì)我。一邊想著，眼淚就像決堤一般涌出來(lái)。蕭然淚水模糊地看著爸爸，他仿佛蒼老了許多，腳下已丟了一堆煙頭。
正在這時(shí)，手術(shù)室的燈亮了，醫(yī)生緩緩地摘下口罩，從他的眼神里，蕭然已經(jīng)知道了答案——媽媽走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。她走得那樣匆忙，甚至連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)給蕭然。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。
走出醫(yī)院大門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上，蕭然突然清醒了，她在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)到：“堅(jiān)強(qiáng)些，媽媽正在注視著，她一定希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蕭然。想到這，她拭去了眼角的淚水，慢慢向前走去。
聲音作文 51
春天到了，微風(fēng)姐姐輕撫著我，將我從睡夢(mèng)中喚醒，我是一片小葉子。
我睜開(kāi)眼睛，太陽(yáng)沖我微笑，我正躺在大樹(shù)的懷抱里，它對(duì)我說(shuō)：“好孩子，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！”這時(shí)忽然來(lái)了一個(gè)人，他指著我說(shuō)：“看春天來(lái)了！”越來(lái)越多的人匯集到我的身邊說(shuō)：“春天來(lái)了，又到了播種的.好時(shí)候了。”看到他們這樣高興，我也不禁地想跟著一起跳起來(lái)，不知不覺(jué)中春雨低調(diào)地來(lái)了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！為大家做更多的事情”我這樣想著。
沒(méi)過(guò)多久夏天就來(lái)了，我從一片小葉子長(zhǎng)成一片大葉子，顏色從嫩綠長(zhǎng)成了蒼綠�！斑@天也太熱了！”我不禁跟四周伙伴抱怨著太陽(yáng)曬得我全身像丟了力氣，我不禁微微卷起了身體，想讓身體里的水分散失地慢一些�！斑@里可真涼快�。 蔽蚁蛳虑�，看見(jiàn)一個(gè)人滿頭大汗，一臉愜意地靠在大樹(shù)身上，這時(shí)一個(gè)小娃娃跑過(guò)來(lái)，擦拭著那個(gè)人的汗水說(shuō)：“爸爸你真是辛苦了，長(zhǎng)大以后，我一定不會(huì)讓您這么辛苦的！”我看見(jiàn)那個(gè)男人臉上洋溢著幸福的神情，我感覺(jué)周圍好像沒(méi)有那么熱了。我張開(kāi)身體想為這對(duì)父子遮擋更多的太陽(yáng)……
不知不覺(jué)中秋天就來(lái)了，我慢慢地變成黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹得左搖右晃，差點(diǎn)就要掉落在地上，大樹(shù)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們就要離開(kāi)我了，落在這片土地上，將自己化為養(yǎng)料，肥沃土壤�！蔽肄D(zhuǎn)頭問(wèn)我的小伙伴：“離開(kāi)大樹(shù)，你害怕嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“不怕，我落下去，成為養(yǎng)料不還是跟大家在一起嗎？”
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，我離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，我聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我們說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”我不斷下墜，回想過(guò)去：在春天，我告訴大家春天來(lái)了；在夏天，我為大家遮蔭；在秋天，我成為了大地的養(yǎng)料。
“啪”，我落在了地上，原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。
聲音作文 52
我的心有如那翻滾巨浪的大海中的一葉孤舟，在狂風(fēng)暴雨的打擊下，終于，它翻入了海底......
這次考試又考差了，接二連三的失敗，擊退了我最后的希望，老師很看重我的數(shù)學(xué)成績(jī)，這次無(wú)疑又讓他失望了。一切都失去光彩，天灰蒙蒙的，仿佛隨時(shí)就會(huì)掉下一滴雨，掉入心的最深處，使我的心更加苦澀。一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，這次他考得不錯(cuò)。他拍了拍我的肩膀：“怎么悶悶不樂(lè)的？”“沒(méi)考好�！彼肓讼耄骸白�，帶你去個(gè)地方！”
帶到了一棵很大的梧桐樹(shù)下，落葉覆蓋了周圍的.地面，同學(xué)把我拉到一個(gè)臺(tái)階旁，坐下。他笑笑：“聽(tīng)，落葉的聲音�！憋L(fēng)不是很大，卻仍吹著地上的落葉發(fā)出“呲呲”的聲音，或許是我心情不太好，我卻認(rèn)為它十分刺耳，像是不斷擾亂我的心。樹(shù)上還有一些樹(shù)葉，早已枯黃，被風(fēng)吹的搖搖欲墜，我卻希望它不要掉下來(lái)�？赏蝗�，就像瞬間斷弦的琴，一切都沒(méi)有了生機(jī)，他掉了下來(lái)，任風(fēng)肆意地把它吞噬，就這么掉了下來(lái)。
面對(duì)生命的凋零，我心情更為低落。瞪了同學(xué)一眼，憤恨地想：“明知我心情不好，還帶我來(lái)這，嘲笑我？”便起身要走。他拉住我：“你閉上眼聽(tīng)，拋開(kāi)所有思緒去聽(tīng)�！�
我半信半疑地坐下來(lái)，閉上眼。突然，我感受到前所未有的寧?kù)o，世界只剩下我，留下這一片空間讓我享受。我又聽(tīng)到了風(fēng)刮樹(shù)葉的聲音，可這次不同，我聽(tīng)到了抗?fàn)�！它拼盡它全身力氣去抗?fàn)�！即便是以卵擊石，即便它始終抵抗不了，它還是以它單薄的力量與它抗?fàn)帯Ｋh落下來(lái)，卻是踩著風(fēng)，以它優(yōu)雅的舞姿下來(lái)，它要努力拼出它人生最完美的句號(hào)！
所有的落葉都為它伴奏，歌頌它不懼困難的精神！我聽(tīng)到了一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌曲，我聽(tīng)到了生命的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，或許死亡對(duì)它來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)小小的困難，它以它自己的方式，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它！
睜開(kāi)眼，同學(xué)與我相視而笑，他說(shuō)：“你看，落葉都不懼困難，你那點(diǎn)困難又算什么呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我會(huì)朝著初升的太陽(yáng)走去，去迎接屬于我的那一束曙光。
聲音作文 53
隨著一條完美的弧度被勾勒出，我聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音，這聲音足以讓世界寂靜。
落葉是秋天的葬禮，卻在春天的黎明來(lái)得漫不經(jīng)心，也許它帶有昨夜的露水，也許它還殘余杜鵑的氣息，也許……但終究，它還是落下了，臣服于它身下的大地。
“嘩啦啦”的聲音夾雜著風(fēng)的痕跡，這是一番新的風(fēng)景。葉子在空中盤旋，盤旋，眷戀它上方的那片屬于它的天地，也許它的眼里含有淚滴，也許它的經(jīng)絡(luò)還流淌著來(lái)自根系的`液體，也許它的指尖還有鳥兒停留過(guò)的足跡。別再留戀了，墜落吧，那是你的宿命，它這樣簡(jiǎn)單地想著。于是伴著一聲脆音，我聽(tīng)見(jiàn)了憂傷的嘆息。
但是葉，請(qǐng)別嘆息，一個(gè)聲音的覆滅意味著一個(gè)新生命的蘇醒。你沒(méi)看到吧，在你墜落的枝頭又添了新綠，它們?cè)陉?yáng)光下肆意地宣布著自己新的領(lǐng)地，它們身上蓬勃的朝氣充斥著空氣。終于，你落下了眼角最后的淚滴，張開(kāi)你的雙臂，擁抱褐色的土地，你在埋怨吧，為何要讓自己枯黃的殘軀去裝點(diǎn)這生機(jī)盎然的春季，為何自己華麗的過(guò)去已成為曾經(jīng)？想了想，你終究還是寂靜了，你熱愛(ài)你身下的這片天地。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，你是否注意過(guò)葉落下的形態(tài)，是葉面朝上還是葉脊朝上？看這篇文章前我從未注意過(guò)這些，簡(jiǎn)單地踩過(guò)它們鋪灑著土地，不曾停下思索。這是一篇科普文，用各種精密的邏輯思維去解釋這一切。作為一名理科生，我仍無(wú)法用牛頓發(fā)現(xiàn)的各種定律去解釋為何葉片總是葉面朝下而落，卻偶然間尋得一種更寬慰的解釋。
從哪里來(lái)便歸去哪里。土地曾滋養(yǎng)著它，從一株弱小的幼芽，到一片豐碩的綠葉，它的全部來(lái)自于這片敦厚的土地。它要在它墜落的那刻擁抱這片土地，用它最熾熱的胸膛感受土地的溫度。
我聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆音，那是落葉的聲音，那是葉對(duì)土地最美的贊歌。
聲音作文 54
河邊的老柳歪著，河里的水蕩漾著，像一條綠色的帶子，無(wú)限延長(zhǎng)到遠(yuǎn)方……
一個(gè)女孩從遠(yuǎn)方走來(lái)，由遠(yuǎn)及近。她低著頭，靠著花圃似乎在尋找著什么——她在尋找花開(kāi)的聲音。
這個(gè)小女孩走著走著，卻怎么也找不著那人們口中的“花開(kāi)的聲音”。她耐下性子，仔細(xì)在花叢中尋找，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，她感覺(jué)到有人摔倒了。小女孩抬起頭，只見(jiàn)自己的附近有一個(gè)老奶奶跌倒在地。老奶奶躺在地上不停的掙扎，可怎么也站不起來(lái)，只好在地上喊著叫著，想引起人們的注意。
幾分鐘過(guò)后，女孩才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙跑去幫忙。那個(gè)老奶奶在地上痛苦的`呻吟：“哎喲，誰(shuí)來(lái)幫幫我啊！”老奶奶越喊聲音越大，眨眼間，老人的身邊就圍滿了一群“吃瓜群眾”，將小女孩給擋住了�！澳阏f(shuō)，這人會(huì)不會(huì)是碰瓷的？”人們議論著，沒(méi)有一個(gè)上去扶，他們像一些小魚，閑的時(shí)候把嘴放在水面上吐出幾個(gè)沒(méi)有任何用的水泡兒，小女孩著了急，在圍得密密的“人墻”外，只好不停的徘徊。
老奶奶會(huì)不會(huì)有事啊？哎，我到底要不要扶？小女孩在糾結(jié)。她望望河邊，老柳樹(shù)和河水似乎都在勸她向老人伸出援助之手，可是她還要找花開(kāi)的聲音。她白嫩的小臉上急出了晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下散發(fā)著光�！翱靵�(lái)扶我一下吧！”老人微弱地發(fā)出一絲求救的聲音。小女孩坐不住了，她站起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_向了人群，她擠，拼命地?cái)D，終于擠到了老奶奶的身邊。“您沒(méi)事吧，我扶您起來(lái)。”小女孩溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō)。“好孩子，我沒(méi)事，謝謝你！”老人露出了慈祥又欣慰的笑容，略帶顫抖地在小女孩的幫助下站立起來(lái)，小女孩扶著老人小心翼翼地走著，她似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這聲音猶如一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使她開(kāi)心。
太陽(yáng)西落，老柳依舊斜著，河面也依舊蕩漾著，只不過(guò)路邊的花壇里多了幾朵花，它們靜靜地開(kāi)著，為遠(yuǎn)去的小女孩的背影，唱著那聽(tīng)不見(jiàn)的歌。
聲音作文 55
心靈：每個(gè)人最脆弱的地方，苦樂(lè)鋪就，有幸福的微笑，有傷痛的讓人無(wú)法呼吸。這里面有不想讓人為知的秘密。而我，心靈的花園住著那個(gè)不曾遺忘的天使。
那年，我只是一個(gè)10歲的孩子，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)。我們的相遇是在一個(gè)老家的親戚喪禮上，一個(gè)不吉利的日子，對(duì)身邊的親人來(lái)說(shuō)都是個(gè)悲傷、沉痛的.日子，我不是不為失去親人而難過(guò)，只是他的闖入似乎把我的心靈全部占據(jù)，我為認(rèn)識(shí)他而感到興奮不已，我的兩個(gè)手心都有兩條直線，“斷掌”一個(gè)很陌生的名詞，可是玩伴對(duì)我說(shuō)過(guò)的話卻讓我很難過(guò)，我是否真如她們所說(shuō)的不祥，或許是因?yàn)橐恢币詠?lái)家人的漠不關(guān)心與朋友的視而不見(jiàn)，他的出現(xiàn)，讓我沉迷在他給予的溫暖之中。
初見(jiàn)他時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥，穿著格子西裝，在人群中給人很平靜的感覺(jué)，他的笑容很溫柔，說(shuō)話很溫和。我喜歡待在他的身邊，對(duì)他訴說(shuō)著我的生活點(diǎn)滴；他會(huì)安靜的傾聽(tīng)我內(nèi)心的聲音；有時(shí)摸摸我的頭，有時(shí)拍拍我的肩，告訴我：你做的很好。我笑了，從未有過(guò)如此真心的笑容，那雙并不漂亮的眼睛閃著笑意，有了希望。只要有事離開(kāi)后回到那個(gè)地方，總是追逐著他的身影，就只是待在有他的身邊，就能感受到幸福。
時(shí)間過(guò)得很快，兩天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，喪禮結(jié)束后，我們回到原來(lái)各自的世界，不曾再聯(lián)系過(guò)，誰(shuí)都猜想不到的是，我們的第一次見(jiàn)面也是最后一次。
有了希望，有了夢(mèng)想，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，很努力的在改變。曾經(jīng)幻想過(guò)千萬(wàn)次的重逢，想象著重逢我們會(huì)說(shuō)些什么話？想象著他會(huì)不會(huì)為我的改變而開(kāi)心，想象著他是否依然記得當(dāng)初的那個(gè)小女孩，為這，我一直等待著，準(zhǔn)備著……
“他”成了我心里最痛的傷，想念他時(shí)很幸福，幸福得有些難過(guò)。把他放在心底深處，我依然努力的生活著，祝愿他：第一個(gè)闖進(jìn)我生命中的天使，一路走好！
將昨天埋在心底、留下最美好的回憶，這一程情深緣淺，走到今天已是不易，真的很感謝這一路有你！
聲音作文 56
早晨天氣涼爽，一絲絲涼風(fēng)劃過(guò)肌膚，送來(lái)濃郁的油菜花香和青草的氣息，在這微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
我們唱著歌，揮動(dòng)著手中的小紅旗，行走在這鄉(xiāng)間小路上。
田野間的油菜花，迎風(fēng)舞動(dòng)，如金色的波浪。還有如眨著的小星星般的.野花，灑在田壟間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似一張艷麗的蛛網(wǎng)。
我們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)牛帶著它的牛躺在草地上，地曬著。它們朝著我們“哞哞”地叫著，在歡迎我們的到來(lái)吧!
著鄉(xiāng)間獨(dú)有的美景，我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)地到了“西塘桃花園”。
那夾雜著泥土氣味的微風(fēng)臨面拂來(lái)，吹走了長(zhǎng)途跋涉的勞累，只留下滿身的愉悅、輕松，讓人心曠神怡。
山頂上，山腰間，山腳下，到處都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天無(wú)意將他的仙露瓊漿潑灑了吧，才為人間留下如此夢(mèng)幻的美景。
那小巧玲瓏的桃花一朵朵全開(kāi)了，遮住了那盤虬臥龍般的枝干，留下她嫵媚的身姿。
細(xì)看這一朵朵花兒，五個(gè)翹起的花瓣，像張開(kāi)的小手。細(xì)長(zhǎng)的花蕊射開(kāi)來(lái)，將那沁人心脾的香味播撒開(kāi)來(lái)。這香氣雖不如那般濃郁，不如牡丹那般熱烈，但它清新、淡雅，更加襯映出桃花得這般超凡脫俗，不同凡響。正如宋朝秦觀所贊，“碧桃天上栽和露，不是人間凡花數(shù)”�；ㄉ下渲鴰最w晶瑩剔透的露珠，給桃花仙子的衣裙綴上了幾顆雪白的珍珠。露珠把折射成了七色彩虹，映在花海間，織成了一部光彩奪目的錦緞。三眼看世界
瞧!、都來(lái)了，它們也禁不起這花海的誘惑，成群結(jié)隊(duì)的穿梭其間。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地鬧著，為這人間仙境又奏響了一只美妙的樂(lè)章。
那山，峰巒疊嶺;
那水，涓涓細(xì)流;
那花，清香典雅，絢麗多姿。
的鬼斧神工創(chuàng)就了如此奇妙的，讓我們它、它，一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)自然的聲音!
聲音作文 57
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，一來(lái)到這個(gè)世界上，就讓我那低調(diào)做事，安靜做人的父母操心與頭疼。隨著不斷地成長(zhǎng)，任性與急躁的性子讓父母那原本懸著的心越更加不安起來(lái)。
我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，因此媽媽總是拿鄰家孩子和我說(shuō)道理，我不知這是激勵(lì)還是貶低。這種時(shí)候爸爸總是站在我這邊，替我說(shuō)好話，可不知為何，在一旁的母親總讓我感覺(jué)到她心中恨鐵不成鋼的怒火。再抬頭望著父親，他眼里充滿了憐愛(ài)與無(wú)奈。可事后，媽媽又會(huì)撫摸著我的頭說(shuō)，那樣做是為我好……
當(dāng)我看到鄰家的孩子拿著100分的試卷蹦跳著進(jìn)家門，而我手里卻捧著那在及格分?jǐn)?shù)前后掙扎的試卷徘徊在家門前的那一刻，我內(nèi)心知道，我對(duì)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和站在獎(jiǎng)臺(tái)上傾聽(tīng)臺(tái)下一片掌聲的感覺(jué)無(wú)比渴望，但看著鏡子里的自己，就像做了無(wú)數(shù)次那樣的美夢(mèng)，終究會(huì)醒來(lái)一樣，對(duì)著自己嘆息，嘆息。
我開(kāi)始試著在別人玩耍的時(shí)候靜下心來(lái)做習(xí)題，拿著試卷輕輕叩開(kāi)辦公室的門，主動(dòng)尋求老師的幫助，試著和鄰家孩子一起背書做作業(yè)……一切都還不晚！這是班主任說(shuō)的，我也沒(méi)想到，之后竟是滿滿地收獲。開(kāi)始喜歡這種用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)生活的感覺(jué)。
我能夠發(fā)現(xiàn)，爸媽看到我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的樣子，無(wú)論是眼里，還是心里，就像春日里的陽(yáng)光，感覺(jué)都是暖暖的……
初二的一天早晨，出門前，我悄悄地把生物競(jìng)賽第一名的獎(jiǎng)狀和一封致歉信放在了父母的床頭。在學(xué)校的`一整個(gè)上午，我極力地想象著他們看到之后眉眼如花的樣子，自己在上課的時(shí)候都忍不住笑出了聲�？珊髞�(lái)聽(tīng)聞，母親看完之后竟是泣不成聲……
少年啊，你怎么還不努力？就像一朵花兒一樣，綻放或早或晚，可在最絢麗最動(dòng)人的那一刻開(kāi)放，才能聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那是你埋頭苦干，揮汗如雨，斗志昂揚(yáng)的青春綻放的聲音。不要放任自己，用努力來(lái)改變自己，哪怕是一丁點(diǎn)兒的改變，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，蛻變以后的你是一個(gè)全新的你。
噓……你靜靜地聆聽(tīng)，那是——花開(kāi)的聲音。
聲音作文 58
曾經(jīng)，對(duì)世間萬(wàn)物，我覺(jué)得，有一雙慧眼自可看清它們的形，可我卻未曾嘗試，用心去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
印象中的父親，只不過(guò)是個(gè)抽象的名詞，每次見(jiàn)到他，只是照例的稱呼，卻甚少激起內(nèi)心的情感。媽媽曾戲稱他“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”，可在我只是滿腹的委屈：爸爸，除了工作，你的心里還有什么？
時(shí)間來(lái)到2008年5月，四川發(fā)生了特大地震，看著電視中的滿目瘡痍，一幕幕揪心的畫面，父親突然幽幽地說(shuō)：“孩子，如果遭遇不幸的是我們，你餓了，我就把血給你喝�！钡统恋穆曇衾锸且环N義不容辭的堅(jiān)定，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著父親那略顯疲憊的面龐，耳邊想著那堅(jiān)定的話語(yǔ)，我的`心驀地濕潤(rùn)了，
入冬后，我較差的免疫力使我患上了支原體肺炎，整日咳嗽，頭痛，身子感到輕飄飄的，沒(méi)著沒(méi)落。因工作忙到很晚的父親回到家，看到我的樣子，眉頭馬上擰了起來(lái)。“走，去醫(yī)院！”。一番檢查后，醫(yī)生說(shuō)要用紅霉素，可這種藥已經(jīng)脫銷，全營(yíng)口市都買不到，我對(duì)父親說(shuō)；‘不用了，用別的藥代替吧�！案赣H瞪了我一眼：“那怎么行”，于是，只聽(tīng)父親不斷聯(lián)絡(luò)朋友，誠(chéng)懇焦急的樣子是我很少看到的，我靜靜地感受沖擊心房的父愛(ài)。幾個(gè)電話過(guò)后，父親高興地叫道：“太好了”，目光中是如釋重負(fù)的欣慰，“我現(xiàn)在就去！沈陽(yáng)二院有這種藥，你在家等我”“什么？沈陽(yáng)？現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)多，回來(lái)就得十點(diǎn)了。您別去了！”我央求到�？筛赣H早已匆匆穿好衣服，下樓去了，我的淚水涌了出來(lái)，“父親，我怎么會(huì)以為你不愛(ài)我呢？好是何等濃烈而深沉的父愛(ài)呀！
時(shí)鐘的滴答聲在寂靜的房間里如此清晰，我也從未像今天這般清晰地讀懂了父親的心。
當(dāng)父親踏進(jìn)家門時(shí)，已經(jīng)是夜里十點(diǎn)半了，我輕輕擁住父親，把頭埋進(jìn)他的懷里。
花開(kāi)無(wú)聲，歲月有痕；聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音要用心，父親就是我心中永不凋零的愛(ài)之花。
聲音作文 59
木質(zhì)的雕鏤軒窗，窗外是延綿成線的暮雨。曾經(jīng)，是誰(shuí)在這里窗里，反彈著琵琶，輕唱著古曲。曾經(jīng)又是誰(shuí)在這院中，一舞霓裳，歌盡江南煙雨。我又回到江南的時(shí)候，梔子花已經(jīng)開(kāi)了三次。曾經(jīng)，有個(gè)朋友問(wèn)我，桃花是不是每年只開(kāi)一次。那時(shí)，我笑著說(shuō)他醉了說(shuō)胡話�，F(xiàn)在，我才明白那話中的痛楚。那些花，她們都是每年只開(kāi)一次。開(kāi)過(guò)了一次，便是過(guò)了一年。那個(gè)朋友在等一匹狼。他說(shuō)他欠著一條命，他要等它回來(lái)一口咬斷他的脖子。我問(wèn)為什么。他說(shuō)，你會(huì)問(wèn)一只飛蛾為什么明知死還要撲火嗎?這話有些似曾相識(shí)。我走進(jìn)這個(gè)深色的院落，你曾在這里，微閉著眼睛，輕聲說(shuō)著似曾相識(shí)的話。
現(xiàn)在，這院子已經(jīng)很荒涼，再見(jiàn)不到那些開(kāi)在這斑剝了紅漆的大門內(nèi)的姹紫嫣紅的花兒。那年，和尚經(jīng)過(guò)門口，他問(wèn)，門里的花開(kāi)得好嗎?我讓他進(jìn)來(lái)看看。他笑了，說(shuō)，若門里的花開(kāi)得太艷，怕灼傷我的眼睛。他把手放在耳朵旁，像是很用心得聽(tīng)。然后他微笑著走了。夏天的時(shí)候，梔子花開(kāi)。香氣漫過(guò)了整個(gè)江南。我們坐在山坡上，看著白云的.影子從我們身上高高低低的漫過(guò)去。我把和尚的話說(shuō)給你聽(tīng)。我問(wèn)，他在聽(tīng)什么。你說(shuō)，花開(kāi)的聲音。我在江南逗留了一年。離開(kāi)的時(shí)候，也是在夏天，梔子花開(kāi)得滿山遍野。
那一天淅瀝著江南的小雨，我撐著紫竹傘。你側(cè)著臉怔怔得看了我好久。登船的時(shí)候。你讓我答應(yīng)明年花開(kāi)時(shí)回來(lái)。我答應(yīng)了�？梢荒旰笪也琶靼滓粋�(gè)過(guò)客是無(wú)法擔(dān)起承諾的。和尚的話，我終于明白。門里的花開(kāi)得太美，可美又總是很短暫。門內(nèi)的人愛(ài)上了花開(kāi)的美麗就難免要被那美麗灼傷。門外的梔子花開(kāi)的香氣溢了進(jìn)來(lái)。我走出去，在那個(gè)山坡上躺下來(lái)，白色的花瓣鋪在地上，你還在微笑著，還有我的朋友，那個(gè)和尚，都微笑著向梔子樹(shù)林的深處走去。我閉上了眼睛，沐浴著陽(yáng)光睡去，在微風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
聲音作文 60
誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)無(wú)聲?這只是你從未靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)罷了。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)無(wú)聲?這只是你從未靜下心來(lái)仔細(xì)感受罷了……
平日里，我總嫌母親聒噪，總是擾人清閑，當(dāng)我獨(dú)自倚在墻角陶醉在書中時(shí)，門外總是有煩人的“噪音”——拖鞋在地上“啪嗒”“啪嗒”的響著、每天準(zhǔn)點(diǎn)播放的肥皂劇角色對(duì)白的聲音，總伴隨著“沙沙”的抽紙聲和哽咽聲、廚房里“叮叮”的提示音，總是不厭其煩的響著。窗外那臺(tái)大功率的洗衣機(jī)“轟隆”“轟隆”的響著……，那怕我把音樂(lè)調(diào)到最大聲，也無(wú)濟(jì)于事，我不止一次向母親埋怨過(guò)，可她總是笑笑未語(yǔ)。
在一個(gè)夏天，母親要去外省工作，這一去就要3個(gè)月，我的美好生活就要開(kāi)始了，我可以獨(dú)享整個(gè)寧?kù)o的午后，倚在窗邊，隨意翻看著攤在膝蓋上的書，耳邊沒(méi)有了那些聒噪的.聲音，一切都是那樣美好，于是，當(dāng)我急忙送走母親后，我便準(zhǔn)備獨(dú)享這一寧?kù)o。而我終于能享受這額外的清靜，可當(dāng)我像往常一樣倚在墻角看著自己心愛(ài)的書時(shí)，卻感覺(jué)好像少了些什么，我仿佛不太適應(yīng)這般寧?kù)o，哪怕這曾是我之前所追求的，隨手將書攤在小桌上，任由黃昏給渡上一層光輝，當(dāng)耳畔沒(méi)有往常我所熟悉而又不屑的聲音時(shí)，我內(nèi)心深處卻有了一種恐慌，這時(shí)家里靜悄悄的，爸爸上班還未回來(lái)，偌大的房間里，我獨(dú)自一人顯得有空蕩，室內(nèi)因未開(kāi)窗而顯得有些陰冷，我拉開(kāi)窗簾，初夏的風(fēng)向我徐徐吹來(lái)，吹起了我的發(fā)梢，這仿佛能吹散我心中的不安，這時(shí)，一陣微弱的響聲從我耳畔響起，我心中一驚，一看，原來(lái)是母親之前細(xì)心栽種的茶蘼花開(kāi)了，一時(shí)間，香味便濃郁了起來(lái)，在我鼻尖繚繞不曾散去，又一陣風(fēng)吹過(guò)，在風(fēng)中，茶靡花搖曳著自己綺麗多彩的身姿，發(fā)出一陣輕微的響聲，這時(shí)，我才明白，母親從未離開(kāi)……
母親的聲音早以在我心中安了家，只是我從未發(fā)現(xiàn)而已，誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲，這只是我們從未仔細(xì)駐足聆聽(tīng)過(guò)吧!
花開(kāi)有聲，母愛(ài)亦有聲!
聲音作文 61
我們總是在忙碌，卻不期遺忘了身邊的美好，是該停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)，花開(kāi)的聲音了�！}記又是一個(gè)匆匆的清晨，整個(gè)城市都像一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘，一切都有條不紊地醞釀在還沒(méi)燦爛開(kāi)來(lái)的陽(yáng)光里……我擠上公交車，耐不住耳邊的喧染，索性閉上眼，鎖自己于個(gè)人空洞卻安靜的空間里。忽然，我被聲聲清脆明亮的聲音喚醒，“媽媽，我唱歌給你聽(tīng)，這樣，你就不會(huì)累了！
”眼前是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的女孩，正坐在媽媽的腿上，張牙舞爪地唱著新學(xué)來(lái)的兒歌，在她清澈的眸里，我發(fā)現(xiàn)了一朵潔白樸素的花，然后又面帶微笑地閉上眼，享受這朵純潔之花綻放的聲音……清新，明朗。班里，同學(xué)都因緊張之復(fù)習(xí)備考皺緊了眉頭，我也趕忙收好書包，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。一張張青春卻有些麻木的臉被桌前高低錯(cuò)落的輔導(dǎo)書埋沒(méi)，我正忙于背英語(yǔ)單詞，桌邊的書卻被一個(gè)剛進(jìn)班還未來(lái)得及放下書包的同學(xué)碰倒，頓時(shí)“嘩——”的一聲，所有的書本都散落在地上，一片狼籍，我蹙起眉頭，剛想說(shuō)些責(zé)備的話，卻聽(tīng)到他說(shuō)“哎呀，對(duì)不起，都怪我不小心，我還真得減減肥了！”他一邊說(shuō)一邊一下下地彎腰撿起地上的書，我看著他，頓時(shí)怨氣全消，很直爽地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事……”笑容也被他詼諧的語(yǔ)調(diào)重新掛在面頰。在他為我拾起書的剎那，我仿佛看到一朵純粹干凈的花，正在含蓄地舒展花瓣。我聽(tīng)到，一朵友誼的'花怒放的聲音……真誠(chéng)，美好。回到家，才卸下沉重的書包，又將自己置身于茫茫題庫(kù)……一顆解不開(kāi)題的困惑而焦躁的心，像一團(tuán)剛被貓玩過(guò)的毛線，凌亂不堪。我就像只擱淺的鯨，越是掙扎，便陷得越深……這時(shí)，我聽(tīng)到一陣刻意壓低又放緩的腳步聲，是母親，她手里握著一杯醇香的奶，杯上還有滿是馨香的霧氣，她把杯子放在桌上，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)“別太累，明天還得上課呢！早睡吧……”她的話伴著溫暖的奶香，絲絲縷縷地匯入我的心田，那時(shí)，我聽(tīng)到母愛(ài)之花絢麗開(kāi)放的聲音……細(xì)膩，柔軟。停下腳步，去看看身邊真實(shí)的美好……聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
聲音作文 62
夏日的傍晚，夕陽(yáng)正濃，獨(dú)自行走在金黃的白水河岸，任微風(fēng)掠過(guò)耳畔，讓自己在晚會(huì)前好好欣賞一下白水河的魅力，容身在夕陽(yáng)的余暉中，回憶著不久前的忙碌。
一張張的留言信箋，留下千姿百態(tài)的字跡，一篇篇不同的懷戀文字，被小小的留言簿保存，一張張的大頭貼，各種各樣的姿態(tài)，被別人收藏，然，氣氛不知不覺(jué)的變得緊張，卻不枯燥。
畢業(yè)的鐘聲按時(shí)敲響，晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。晚會(huì)上，一首首帶著感激的詩(shī)，讀出了同學(xué)們?nèi)甑男穆�，那是�?duì)老師，對(duì)同學(xué)的不舍；一首首歡快的樂(lè)曲，唱出了同學(xué)們對(duì)同學(xué)，老師，母校的依依不舍；一曲曲精彩的樂(lè)曲，伴著舞蹈，跳出了濃濃的師生情，同學(xué)情，對(duì)母校的感激之情。動(dòng)感的音樂(lè)中，老師們旋轉(zhuǎn)的舞步，豪放的歌聲一片歡騰，響徹在午夜的星空。
今夜，星光燦爛，它見(jiàn)證著我們的過(guò)去，見(jiàn)證著我們的拼搏，見(jiàn)證著老師們辛苦的歷程，也見(jiàn)證著同學(xué)與老師的情深厚意，一切的一切，一派祥和，沒(méi)有了往日班會(huì)課上的莊嚴(yán)，也沒(méi)有辦公桌前語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，有的，只是老師那充滿期待的目光，溫柔而慈祥。
回憶的窗，那是一堵薄如紙片的墻，戳穿它，可以看到往日的自己；有籃球場(chǎng)上瀟灑的影子，有教室里專心聽(tīng)課的神情，有大家聚在一起的歡聲笑語(yǔ)，結(jié)局是什么樣子的，同學(xué)們心中不在去想，無(wú)論是勝利的喜悅，還是失敗的.痛苦，那是以后的事情……
今夜，凝聚三年的時(shí)光，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，吵鬧過(guò)，歡笑過(guò)……所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，組成了我們的來(lái)之不易的高中生活，足夠我們?nèi)セ貞�，去品嘗，去領(lǐng)悟人生的真諦何在？意義何在？
同學(xué)們包含真情的話語(yǔ)，如那春季溫和的春雨，澆灌著每個(gè)人心中的那塊土地．老師們的目光，話語(yǔ)，如那冬季里的茫茫白雪，期待著那一朵朵的寒梅，在自己的懷抱中開(kāi)出最美的花朵，來(lái)年，將會(huì)點(diǎn)綴著祖國(guó)五彩的世界。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，今夜，星空璀璨，朵朵花兒正在含苞待放．明天，將會(huì)是花開(kāi)滿園，豐收滿園。
聲音作文 63
廣州的冬日比往年更加寒冷，個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來(lái)以花城之稱的廣州，一如既往的繁花似錦相比現(xiàn)在的游刃有余，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得，初一的時(shí)候我上課總是不聽(tīng)課，總覺(jué)得老師會(huì)反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮，看看風(fēng)景，總之就是不聽(tīng)課。那天，我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí)，旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲，說(shuō)老師喊我。我慌忙站起來(lái)，雙目無(wú)神地盯著黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了老師的聲音打破這份寧?kù)o，所有同學(xué)都看著我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來(lái)，不負(fù)眾望地被罰站那節(jié)課剩下的三十分鐘，我認(rèn)真地聽(tīng)講著，那年，窗外的繁花不知為何沒(méi)有盛開(kāi)，卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，盯著窗外那顆滿是花苞的樹(shù)，老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹(shù)，她似乎知道我在想什么，問(wèn)了一句：知道為什么花開(kāi)不了嗎？我搖了搖頭，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。說(shuō)完，老師低下頭繼續(xù)工作，我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開(kāi)了。
走回課室，老師的`那句話縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績(jī)發(fā)下來(lái)那天，本已對(duì)成績(jī)麻木的我，竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無(wú)奈，我竟決定要好好聽(tīng)課那天下午，沒(méi)有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng)，繼而下了一場(chǎng)冬雨，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛。
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，這學(xué)期的我截然不同，每天認(rèn)真完成作業(yè)，課上認(rèn)真記筆記，不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師，很巧，今年的花，開(kāi)的格外的紅，而花開(kāi)的聲音雖特別弱，卻帶著一種力量。
聲音作文 64
似佇立于天地，似開(kāi)放在風(fēng)中，一切風(fēng)霜?dú)q月，一切因果輪回，皆抵擋不住心靈之花開(kāi)放的聲音！一回首，萬(wàn)千寂寞；再回首，波濤滾滾；仍回首，那一段段記憶碎片，仿佛僅是昨日！——題記
一年年的期盼，一天天的回首，回首曾經(jīng)，期盼未來(lái)！懵懵懂懂的我們，伴隨著懵懵懂懂的青春邁入了中學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和你！
我們各自學(xué)習(xí)，但我卻貪圖玩耍！就這樣，一學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而我卻沒(méi)有什么收獲，而一學(xué)期就這樣過(guò)去了，當(dāng)我真正意識(shí)到了時(shí)間的可貴，一學(xué)期也就過(guò)去了！而留下的僅是失望與落魄！
可惜啊！每每花開(kāi)之際，而我卻因各種原因錯(cuò)過(guò)，可惜，可嘆！花開(kāi)花落，歲月輪回！當(dāng)一切事物返璞歸真，你是否還能記得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花處于你心中的哪一個(gè)位置！它在何時(shí)開(kāi)放，它的'氣味，它用力沖破自己的囚牢的聲音，你是否還記得？！
回顧小學(xué)，那時(shí)的我們雖年少無(wú)知，但卻是一朵即將開(kāi)放但靦腆的花骨朵！而到如今，我這朵心中的花卻還未開(kāi)放，而且似乎快要凋零！有時(shí)候，我在想：我心中的花到底是什么？是兒時(shí)的愿望？是期盼長(zhǎng)大的夢(mèng)想？或是？
不，這些都不是！心中的花兒會(huì)因?yàn)槟銓?duì)這世界的看法而產(chǎn)生不同，它需要你自己去定義，而我的花，呵呵！心中的花，似茶，需要細(xì)細(xì)品味；似炭，不易燃燒但一旦有火焰將它點(diǎn)起，就會(huì)不停地?zé)�，直至生命到了盡頭！
忽然間，我明白了！每個(gè)人心中的花兒都是不一樣的！有的繽紛奪目，有的平凡樸素！高貴的花兒代表著向往美好的心靈，平凡的花兒，終究也就只是平凡的花兒罷了！而我的花兒，正在努力掙開(kāi)自己的囚牢——開(kāi)花結(jié)果！好讓你看到我的花瓣，好讓你聞到我的花香，讓你聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！
“呼——呼——！”
聽(tīng)！花開(kāi)的聲音！
聲音作文 65
匆忙而煩躁的生活是否讓你不安？你有多久沒(méi)有凝神細(xì)聽(tīng)清風(fēng)的低語(yǔ)？你有多久沒(méi)有仔細(xì)欣賞花開(kāi)的聲音？
七歲那年，奶奶在家門口種滿了花。我隱隱記得花開(kāi)的時(shí)候，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。我在門口一蹲就是整整一個(gè)晌午，仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中，處處飄著陣陣沁人心脾的清香，耳邊似乎有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“你要努力生長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大呀！”
十二歲那年，我正在念小學(xué)六年級(jí)，真正理解到努力這個(gè)詞，而門口的花園卻在隔壁門前枯草著火而不幸被牽連，毀掉了一大片。我的心情自然極度低落，成績(jī)也一落千丈。我向窗外瞥去，眼底映出一抹紅色，我欣喜地跑出去。在角落里長(zhǎng)了一株月季，從粗壯的莖旁斜長(zhǎng)了一支小綠藤，上面開(kāi)出了一朵嬌艷欲滴的月季花。看到眼前努力生長(zhǎng)的花，我似乎聽(tīng)到了一個(gè)歡快的聲音說(shuō)：“怎么不努力了？想放棄嗎？”“不，我沒(méi)有�！睆男睦飩鱽�(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音。是啊，小小的月季從未放棄過(guò)努力開(kāi)花，我又怎能輕言放棄不再努力學(xué)習(xí)？
十五歲這年，門前稚嫩的小花日益茁壯，我也每天不停地汲取營(yíng)養(yǎng)，努力吸收知識(shí)的陽(yáng)光，為的是在七月綻放理想的花蕾！這么些年來(lái)花園里恢復(fù)了盎然的生機(jī)，百花齊放，姹紫嫣紅。流年似水，光陰如梭，多年的精心培育花已長(zhǎng)出了幼嫩的花苞，他們?nèi)匀幻刻觳恍傅呐�，等待著最美的一次綻放！
中考臨近，我悄悄去了花園俯身聆聽(tīng)，似乎又聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定的.聲音：“在美好的年華讓我們一起努力，在人生的春天千萬(wàn)別忘了拼搏！”此時(shí)，我的心中充滿了力量，有一種無(wú)法形容的暖流游遍全身，我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨，我踏著晨露去了學(xué)校，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著花園；夜晚，我隨著夜霧回到家，花朵浸在夜霧中，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“加油！你一定可以的！”晚風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了，它好像輕聲回應(yīng)道：“擁有熱情，放下不安，去追求你的夢(mèng)想吧！”風(fēng)中夾雜著淡淡花香，繞在我身邊。不信你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
聲音作文 66
記得去年三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，我一個(gè)人提著輕便的布袋去了梅花山。
經(jīng)過(guò)一番顛簸，我終于到達(dá)了梅花山。環(huán)顧四周，梅花山人山人海，熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花，但有些單薄無(wú)力。乘客肆意叫囂，喊聲不絕，就像此時(shí)的梅花山是大賣場(chǎng)一樣，讓我覺(jué)得窩火。
走過(guò)幾棵李子樹(shù)，它們的花已經(jīng)開(kāi)了。三月，依然充滿冬日氣息的南京，它們獨(dú)自綻放。看，那些細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，棕色的，彎曲的，摸起來(lái)好像斷了。哦，一定是壞了。也許游客應(yīng)該拍一張新照片。他們無(wú)助地躺在地上，幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹(shù)枝上的花有幾朵含苞待放，恨不得從樹(shù)枝上鉆個(gè)腦袋出來(lái)；有的怒放，但此時(shí)邊緣發(fā)黃發(fā)軟，皺巴巴的花朵讓她看起來(lái)像個(gè)活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲，穿透長(zhǎng)長(zhǎng)的人群，鶴立雞群。心里還有一種悲傷。
我抬起腳步，仰望群山。綠草如玉，綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫的時(shí)候，游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹(shù)的邊緣看起來(lái)很荒涼，很少有人拍照。正好周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子，我就坐下了。我抱著一個(gè)小書包，靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去，只有我明明坐著。
我抬頭靜靜的看著李子，它的花還半開(kāi)著，凹凸的'樹(shù)干仿佛是一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的少女，純潔而又充滿希望。而花朵，有的只是一個(gè)小陀螺，帶著嫩黃色，努力鉆出來(lái)，就像新生的嬰兒，對(duì)外界充滿無(wú)限的渴望；有的是含苞待放的花朵，五瓣微揚(yáng)，渴望向外發(fā)展，只有那一瞬間到來(lái)，才會(huì)顯出動(dòng)人的魅力；有的都是開(kāi)放的，但沒(méi)有小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光，她肆意地拋出自己的美麗，五片花瓣完全張開(kāi)，就像一件華麗的禮服，就像是跳舞之后，雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開(kāi)來(lái)，清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動(dòng)。聽(tīng)著，盛開(kāi)的聲音里充滿了歡笑，美好的祝愿和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。我心里很清楚。
朋友，安靜，靠近一朵花，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著花的聲音。雖然有失望的時(shí)候，但總會(huì)有希望的一天。
聲音作文 67
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，青春猶如時(shí)間長(zhǎng)河里的流星劃過(guò)渺遠(yuǎn)的夜空，留下那一瞬間的絕世風(fēng)華，飄然而過(guò)。那些人，那些事，就在我們念念不忘中被我們忘記了，春夏秋冬，四季輪回，就在我們翹首期盼中，一次又一次的匆匆而過(guò)，不留一絲痕跡。
行走在自己的人生軌道上，在時(shí)光匆忙地腳步里，尋求生存的基石。生活就像一張網(wǎng)，囚禁了生活的奴隸，成全了生活的王者。我一直徘徊在自設(shè)的牢籠里，淪為生活的奴隸，在人生路上艱難的前行。生活的天窗外，還有許多風(fēng)景，只是我忘記了什么叫做欣賞，只顧著腳下泥濘坎坷的道路，忘記了道路兩旁盛開(kāi)的花朵，還有前方那一道絢麗的彩虹。從沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)身邊的人事物，偶然間的一次回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已錯(cuò)過(guò)了太多太多。
花開(kāi)的季節(jié)，在繁華而喧囂的都市里，有沒(méi)有人駐足聆聽(tīng)自然的密語(yǔ)?有沒(méi)有人耐心的等待一朵花開(kāi)的時(shí)間?有沒(méi)有人用心去感受一朵花開(kāi)的聲音?
詩(shī)意般的季節(jié)里，沒(méi)有了欣賞，花兒為誰(shuí)開(kāi)?芬芳為誰(shuí)留?少了文人墨客用手中的筆，缺了一顆感悟生命的心，如何能夠在生活里瀟灑自如，徜徉人生?
忽然明白，自己一直追逐的東西如同海市蜃樓，美麗而夢(mèng)幻，在海的盡頭，卻永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。那一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的夢(mèng)幻，在現(xiàn)實(shí)的世界里就像一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的相遇，是自己迷失在了自己編織的夢(mèng)里，所以才被生活遺忘在了角落。
在寂靜的夜里，靜靜的聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，用心去感受一瞬間祥和和寧?kù)o。萬(wàn)籟俱寂的深夜里，唯有那一朵花開(kāi)的.聲音，如一首生命的贊歌，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而低吟淺唱，在自己的生命里，傾盡一世的風(fēng)華，演繹一曲千古絕唱。
用一種平和的心態(tài)去對(duì)待生活，用一顆感恩的心去面對(duì)人生，生活就不再是囚禁生命的牢籠，而是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，堅(jiān)定的神圣的信念終將締造輝煌的人生序曲。
聲音作文 68
窗前，有一株小小的迎春，我不知道它是何時(shí)來(lái)到這個(gè)不起眼的角落，但令人驚訝的是她已經(jīng)在不知不覺(jué)中抽出了嫩嫩的綠芽。
開(kāi)始，我并沒(méi)有為這個(gè)新生命的誕生有多大的震動(dòng)，只是時(shí)不時(shí)會(huì)不由自主地將目光移到她那散發(fā)著清香的嫩綠的枝條上，她就這樣靜靜地在我的目光中成長(zhǎng)著。
可是，我很少能仔細(xì)觀察這個(gè)細(xì)小而纖弱的生命，因?yàn)樯钪杏刑嗵嘀档梦谊P(guān)注和煩惱的事情，他們似乎都比這株可有可無(wú)的小植物重要得多。我依舊是我，我依然要為我的成績(jī)不斷地?zé)⿶溃乙廊灰獮槲业纳畈粩嗟嘏Α?/p>
又是一個(gè)燥熱的下午，我坐在窗前托腮苦想著那一道道繁瑣累贅的數(shù)學(xué)題，春日的瞌睡蟲在我耳邊低聲呢喃著催眠曲，我抵擋不住睡意，沉沉地睡了下去。當(dāng)清涼的晚風(fēng)輕撫著我的臉頰時(shí)，我終于醒來(lái)了，眼前依舊是一字未動(dòng)的題目。我煩躁地扔下筆，將自己的身體探出窗外，融進(jìn)輕柔的晚風(fēng)中。這時(shí)，那株小小的迎春盡然已經(jīng)綻放出一個(gè)小小的，含苞欲放的花蕾，她柔軟的韻黃色的花瓣竟在這靜謐的月色下隨風(fēng)輕舞著，她淡淡的幽香早已靜靜地彌漫在每一縷月光中。我閉上了眼，在靜謐的夜晚，我竟然仿佛聽(tīng)到了花瓣間細(xì)密而柔和的摩擦聲，是的，這朵迎春在綻放，她即將盛開(kāi)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛快醉了，好像我的心也溶化在這如水的月華之中。
為什么只有在這時(shí)，我才求得了內(nèi)心的一片寧?kù)o與祥和？為什么只有在此時(shí)，我才感到了生命的充實(shí)與美的偉大？我不禁投入到一片寧?kù)o的深思中，看著那朵在月下靜靜綻放的迎春，我心中有了答案。
生活中有太多瑣碎的.事，它會(huì)擾亂我們的思緒，甚至讓我們脫離生活的主線，失去對(duì)美的感知與追求。不知從何時(shí)起，我們的心靈已經(jīng)在日復(fù)一日的生活中蒙上了世俗的灰塵，我們的閑情逸致已經(jīng)被匆匆前行的步履趕走了，面對(duì)生活，我們?cè)缫呀?jīng)失去了一份淡然和從容，而在如此快節(jié)奏的環(huán)境下存在的生命，不也早就失去其存在的意義嗎？
聲音作文 69
星期天早上，陽(yáng)光明媚，正是去公園玩兒的好時(shí)候，我興高采烈地來(lái)到了公園。剛到門口，我就被一陣陣醉人的花香給吸引住了，順著花香，只見(jiàn)離公園不遠(yuǎn)處，有一間小平房，平房前面擺著幾排整齊別致的話，有菊花，蘭花，萬(wàn)年青，仙人掌，月季。五顏六色的花朵開(kāi)得正盛，正旺！吸引不少人駐足觀賞正當(dāng)我遐思，陶醉在這美麗迷人的花香，花色之中時(shí)。吱，小平房的們凱了，一個(gè)坐著輪椅的小男孩映入我的眼簾，他十五六的樣子，一只手拿著水壺，另一只手吃力的轉(zhuǎn)著車輪，來(lái)到了花盆邊，便開(kāi)始小心翼翼地澆花，他那專注的`神態(tài)就像在呵護(hù)一個(gè)身染重病的小生命一樣。噢，他就是這些花的主人，一個(gè)辛勤的園丁。
他雖然身體殘疾，但她那倔強(qiáng)的臉上，卻散發(fā)著勃勃生機(jī)，他要用自己溫柔，勤勞的雙手培育更香，更美的花朵，他要通過(guò)花兒將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。我想：“他多像那碧綠，蓬勃向上的萬(wàn)年青，多像翠綠欲滴，傲然挺立的仙人掌，多像高潔的秋菊，多像淡雅的蘭花，是他她們給這平凡的世界增添一絲生機(jī)，增添了一聲歡笑。啊，多美，開(kāi)的正盛的花兒，多美，身殘志堅(jiān)的少年！“通—通—通“一陣刺耳的皮鞋聲過(guò)來(lái)，回頭一看，只看見(jiàn)一個(gè)戴墨鏡，頭發(fā)黃黑夾雜呈波浪型。腳穿高跟女鞋的時(shí)尚女朗，一扭一扭地走過(guò)來(lái)，他來(lái)到身旁，順手便掐一朵花若無(wú)其事的邊走邊聞，嘴角露出一絲猙獰滿意的笑。那本來(lái)就不太漂亮的瓜子臉經(jīng)她那么一笑，扭曲得更加丑陋。一般憤怒的烈火頓時(shí)在我全身燃燒。
小男孩兒望著女朗遠(yuǎn)去的身影，看著那只剩下半截的花，他的手顫抖著，堅(jiān)強(qiáng)的臉上露出憤怒，厭惡的神色——慢慢地，小男孩繼續(xù)開(kāi)始推著車輪，一盆接一盆地澆花，它們迎著風(fēng)歌唱，像是在鼓勵(lì)它們的主人，不要?dú)怵H，不要向命運(yùn)低頭。剎那間，我覺(jué)得小男孩是那么高大，那么高尚，他正散發(fā)著比花還香的芬芳。
聲音作文 70
心底，仍留有花開(kāi)的聲音，一朵一朵，綻開(kāi)在芬芳的記憶里……
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”春天，就這樣悄悄地來(lái)臨了。路邊，小草從土里探出身子，領(lǐng)略世界的美麗。陽(yáng)光照在石子鋪成的小路上，閃閃發(fā)亮。鳥語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象。
我丟下手中的作業(yè)，呼吸著新鮮的空氣，漫步在公園里。無(wú)意間，看見(jiàn)花叢邊趴著一個(gè)小女孩，耳朵湊近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前，問(wèn)：“小朋友，你在做什么呢？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，小心翼翼地站起身，調(diào)皮地告訴我：“噓！我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音！”我忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“花開(kāi)是沒(méi)有聲音的！”她撅起嘴，似乎很不高興，責(zé)怪道：“怎么會(huì)沒(méi)有呢？只是你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)！”說(shuō)著又蹲下身去了。
思緒忽然飛到從前，“花開(kāi)的聲音……”陽(yáng)光明媚的午后，我無(wú)所事事地趴在花叢里，發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花兒舒展著柔軟的花瓣，一朵朵，一片片，在風(fēng)中舞動(dòng)著，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，那么迷人，那么讓人沉醉。好久沒(méi)有靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我蹲下身，來(lái)到小女孩的`身邊，靜靜地傾聽(tīng)著�？墒悄X子里滿是生活中的煩惱，耳邊再也沒(méi)有那美妙的旋律�！按蠼憬悖懵�(tīng)見(jiàn)了嗎？”小女孩好奇地問(wèn)。我不知如何回答，沉思了許久，我笑著說(shuō)：“當(dāng)然聽(tīng)見(jiàn)了�！彼d奮極了，“那你聽(tīng)見(jiàn)的聲音是什么樣的呢？”我回想著從前，作陶醉狀，念道：“在耳邊，輕輕的�！薄爸挥卸厗幔俊薄笆茄�！”小女孩的臉色一下子變了：“姐姐，你聽(tīng)錯(cuò)了，花開(kāi)的聲音不在耳邊，而在心里！”說(shuō)著，跑開(kāi)了。
我站在原地，愣住了。是呀，我再也找不到以前的感覺(jué)了，年少的心是多么單純呀！
花開(kāi)本無(wú)聲，是單純的心靈為它譜寫了美麗的旋律。馥郁的香氣在空氣中慢慢沉淀，所有的過(guò)往在心中輪回，那樣芬芳的記憶，一朵朵，綻開(kāi)在似水的流年里了。
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