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    1. 三年級的作文

      時間:2025-05-30 09:44:11 三年級作文 我要投稿

      三年級的作文5篇[經(jīng)典]

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

      三年級的作文5篇[經(jīng)典]

      三年級的作文 篇1

      親愛的貝蒂:

        你好!當(dāng)我看到《燕子專列》這篇課文時,看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著凍的堅硬的山路,頂著漫天飛舞的大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的`小動物感受到溫暖!

        因此,我還給你編了一個可好聽的童謠呢!你聽:

        貝蒂貝蒂,你救了我們,

        我們是誰?是誰?是小燕子!

        感謝你不顧自身安危,來救我們!

        在這里,我代表動物向你說聲:

        “謝謝了!救命恩人啊!”

        好聽嗎?

        我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個朋友!

        XXX

        紅廟街小學(xué)三一班

        二零XX年三月四日

      三年級的作文 篇2

        我是一只塑料袋,剛被生產(chǎn)出來,就送進(jìn)超市。一位先生在我肚子里塞滿了蘋果,就提著我回家去。我慶幸自己為人們做了貢獻(xiàn)。

        可是這位先生吃完了蘋果,就把我隨便地扔出窗外。一陣風(fēng)把我吹到城市上空。一看,大吃一驚!原來到處都有我的同伴:有的落在屋頂上,有的掛在陽臺上,有的裹在路燈上,還有許多想我一樣在天上飄,甚至快要落到行人的頭上……到處聽到人們在罵:“該死的塑料袋!“

        我被風(fēng)吹到了森林。這里沒有多少樹了,大部分被人們砍掉了,留下許多光禿禿的樹樁。塑料袋可不少!每個樹樁上都或多或少地套上了幾個塑料袋。只聽那些樹樁在罵:“快悶死我了,該死的塑料袋!“

        我又被風(fēng)吹到小河里;心想,這里一定很安靜。其實不然:水面上漂著大大小小的塑料袋!河里的動物也在罵:“到處是垃圾,讓我們怎么活!尤其是該死的.塑料袋會是我們中毒的!

        我很郁悶,為什么到處挨罵?誰是罪魁禍呢?我想你會不假思索地回答:是人類。不錯!就是人類。朋友,要想保護(hù)好環(huán)境,就得從現(xiàn)在做起,否則倒霉的人是人類自己!

      三年級的作文 篇3

        隨著時間的推移科技的發(fā)展,我們所使用的筆也會隨之進(jìn)步。未來的筆一定是多功能的`,會有很多神奇的功能。

        如果你覺得筆的顏色太普通了,你可以按紅色的按鈕,筆的顏色就會變換出你喜歡的顏色,一直到你滿意為止。如果你的坐姿不正確,因為它裝有紅外攝像頭,所以就會發(fā)出嘟嘟的聲音,提醒你腰挺直改正姿勢。

        如果你覺得筆尖粗不適合,要換成細(xì)的筆尖,就不用浪費很多時間,只要你按動了紫色按鈕,它就會換出你想要的筆尖,一直到你想要的筆尖。如果你覺得很疲勞,只要你按了黃色按鈕,它就會放出一種香氣。只要你聞到了它,你會立刻振作精神,不會感到疲憊。

        你一定會很期待吧!

      三年級的作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)坐落在鄒城的西葦水庫東邊,是一個被茂密的梧桐樹覆蓋的美麗的小村莊。

        在我的家鄉(xiāng)到處生長著郁郁蔥蔥的梧桐樹。村子的人們喜歡在他們的房前屋后都種上梧桐樹;河邊嶺頭上種上梧桐樹;就連田野溝渠旁也是茂盛的梧桐樹。放眼望去是一片綠色的梧桐樹的海洋,當(dāng)你走進(jìn)種滿梧桐樹小村莊,你仿佛走進(jìn)了梧桐樹的海洋!綠色的“海水”蕩漾著,美麗的小鳥歡唱著,猶如走進(jìn)人間仙境一般。春天的梧桐樹剛剛出了紫色的葉子,顯得格外鮮美、明亮。春天的春風(fēng),把樹上的小鈴鐺敲得直響,“沙沙的 響呢 為人們奏響一曲春天的贊歌。

        到了夏天,梧桐樹的葉子變的更加淺了變成了新紫色的了。一片葉子掉了下來,我撿了起來,軟軟的,像那種小彈簧那么的`軟,舒服,感到有一股生命力在我手中躍動。這就是梧桐樹的生命,這個平凡的小生命。

        秋天,雨點打在梧桐樹上,讓那些小鈴鐺啪啪的響著再次打擾著人們的休息,可是人們還是依然的喜歡它,希望這場雨后,會把梧桐樹的葉子變得更新。這就是梧桐樹的生命,這個平凡的小生命。

        冬天,頑強(qiáng)的生命應(yīng)該在這里告一段落了,它仿佛在說:“雖然我告一段落,可是我在春天依然恢復(fù)到原來的。這就是它的生命,這個平凡的小生命。

        梧桐樹的枝干可以燒火,給人們帶來了光明和溫暖。

        我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡我家鄉(xiāng)的梧桐樹。

      三年級的作文 篇5

        每年春節(jié)我都會去外婆家過年,趁著假期多陪陪外婆。

        在中國,春節(jié)是一個十分隆重的節(jié)日,家人們都要團(tuán)聚在一起,忙碌了一年的人也停下工作好好休息一下,一起聊聊天打打牌,準(zhǔn)備一桌豐盛的菜,熱熱鬧鬧地吃個團(tuán)圓飯;有的`則帶著一家子去旅游。

        外婆依然很忙,連除夕和大年初一也不休息。天還沒亮,外婆就起床出去干活了,到下午才帶著一身泥回到家,傷痕累累的手提著滿滿一桶海鮮。匆匆忙忙吃了一些冷飯冷菜,又去井邊洗衣服了。洗完衣服轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)廚房,忙進(jìn)忙出為我們準(zhǔn)備晚餐,變魔術(shù)似地從廚房里端出一盤盤熱氣騰騰的菜來。

        外婆累得牙疼的老毛病又犯了,臉腫得像一個沒有光澤的大蘋果。看著外婆忙碌的身影,我心疼地對外婆說:“外婆,您休息幾天吧,別把身體累壞了!”“昕昕!”外婆溫柔地看著我說,“趁外婆還干得動活,外婆就多干點,以后干不動活了就沒辦法干了。”

        聽了外婆的話,我既感動又羞愧,外婆年紀(jì)這么大了,還是這么勤勞,我年紀(jì)小,更應(yīng)該趁著年少好好學(xué)習(xí)。

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