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    1. 三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-10 15:59:29 三年級(jí)作文 我要投稿

      (精選)三年級(jí)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      (精選)三年級(jí)作文

      三年級(jí)作文 篇1

        20xx年8月25日星期二

        今天我給大家介紹一下我家的高科技產(chǎn)品——榨汁機(jī)。平時(shí)我們家買(mǎi)來(lái)水果,有時(shí)候吃不完吃就放壞了,非常可惜。所以媽媽就從網(wǎng)上購(gòu)了一個(gè)榨汁機(jī),這樣就可以把吃剩的水果榨成汁,我們就能輕而易舉的喝到果汁。

        榨汁機(jī)有很多部件,我按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把榨汁機(jī)安裝好。榨汁機(jī)機(jī)身顏色是紅色的,它的上面是進(jìn)料口,是一個(gè)白色的`長(zhǎng)方形盤(pán)子,那個(gè)像搗蒜錘的東西是用來(lái)填放水果塊的。下面有兩個(gè)正方形的透明塑料杯,一個(gè)是用來(lái)接水果汁的,一個(gè)是用來(lái)接水果渣的。榨汁的時(shí)候,先要把水果切成小塊。然后接通榨汁機(jī)的電源,把水果塊放到進(jìn)料的大盤(pán)子上,用手一按上面的按鈕,就會(huì)聽(tīng)到榨汁機(jī)發(fā)出的聲音,我把水果塊放進(jìn)進(jìn)料口。流出來(lái)的水果渣很細(xì)碎,沒(méi)有什么水分。水果塊源源不斷從進(jìn)料口下來(lái),果汁越來(lái)越多,快滿(mǎn)一杯時(shí),上面的水果也用完了,我用手一按按鈕,機(jī)器便停止操作。這樣又香甜又可口的果汁就可以喝啦!

        有了它就可以輕松喝到有新鮮有環(huán)保的各種果汁了!我最喜歡喝的就是梨汁。怎么樣?我家的榨汁機(jī)很棒吧!

      三年級(jí)作文 篇2

        春天的校園

        春天來(lái)了,我們的校園里變化可真大呀!學(xué)校大門(mén)一旁有一棵樹(shù),枝頭上長(zhǎng)出了許多粉粉的花骨朵。草坪上長(zhǎng)出了嫩綠的小草。大樹(shù)上也長(zhǎng)出了許多綠綠的小小的芽。柳樹(shù)搖著綠色的.長(zhǎng)辮子,就像綠色的瀑布一樣美麗極了。

        小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣,一下課,同學(xué)們呼啦一下都跑出來(lái)。大家愉快的在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,快樂(lè)極了。春天的校園是溫暖的、美麗的,我喜歡春天的校園。

      三年級(jí)作文 篇3

        大家好,我今年8歲,在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。我的個(gè)子不高,留著長(zhǎng)頭發(fā),經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

        那么我就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧,我的缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎,上課的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)光做小動(dòng)作;上課的時(shí)候我很少舉手回答問(wèn)題,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真,總是馬馬虎虎的,一寫(xiě)作業(yè)就有許多的錯(cuò)題,沒(méi)有幾個(gè)對(duì)題。

        我喜歡跳舞,因?yàn)槊慨?dāng)放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞,從那時(shí)起我就愛(ài)上了跳舞,跳舞可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑;可以讓我反應(yīng)快;也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的`夢(mèng)想。

        我喜歡唱歌,因?yàn)槌鑼?duì)我的嗓子好,從那時(shí)起我就愛(ài)上了唱歌。唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞?墒牵矣幸粋(gè)壞毛病,每天放學(xué)回家都慢慢地寫(xiě)作業(yè),老是讓爸爸媽媽生氣。哈哈,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌、跳舞的小姑娘。

        從現(xiàn)在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事不馬虎的好學(xué)生,請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,監(jiān)督我,謝謝老師和同學(xué)的幫助,讓我改掉這個(gè)壞毛病。

      三年級(jí)作文 篇4

        我國(guó)有許多傳統(tǒng)文化節(jié)日,我覺(jué)得最有趣的要數(shù)元宵節(jié)吃湯圓了。

        我從冰箱里拿出湯圓,只見(jiàn)湯圓冒著白氣,像一個(gè)個(gè)小雪球。我準(zhǔn)備好鍋、湯勺、碗、湯圓,把冷水倒進(jìn)鍋里,爐灶打開(kāi),把鍋放上去。過(guò)了一會(huì)兒,氣泡從鍋底冒上來(lái),像一個(gè)個(gè)潛水的娃娃從下面游上來(lái),大口地來(lái)呼吸新鮮空氣;緊接著,泡泡越來(lái)越大,越來(lái)越多。

        我把湯圓一股腦兒放了進(jìn)去,它們像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了水里,濺起了一朵朵美麗的水花,只見(jiàn)它們沉到了水底,過(guò)了一會(huì)兒才浮上水面。我怕它們不熟,便加了一小碗冷水,猶如在給它們洗桑拿一樣。又過(guò)了一會(huì)兒,它們?cè)俅胃×松蟻?lái),潔白的身子在水里打滾,像一個(gè)個(gè)小氣球。有的躍躍欲試,要沖出鍋來(lái);還有一些“落后分子”,還在鍋底呢!我拌了一下,它們也快速地浮出水面。

        就在這時(shí),我灑了一把干桂花,香味頓時(shí)撲鼻而來(lái),好香哪!我迫不及待地把湯圓舀進(jìn)碗里,準(zhǔn)備品嘗它們。

        湯圓香香的.,我馬上去咬了一口,只聽(tīng)我大叫一聲:“好燙呀!啊——!”第一個(gè)湯圓就這樣被我一股腦兒地吞了下去。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn),我開(kāi)始了第二個(gè)湯圓。我一小口,一小口地吃,一口咬到了皮,它十分光滑,一不小心就把它咽了下去,但嘴里卻還有余味。我又咬了一口,餡流了出來(lái),趕緊吸了一口,“啊,香極了,甜極了!”我嗻嗻稱(chēng)贊道。

        湯圓湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,我們?nèi)叶枷矚g吃湯圓。

      三年級(jí)作文 篇5

        “有人會(huì)給你燒飯,有人會(huì)教你寫(xiě)作業(yè),還有人會(huì)……”這個(gè)人就是我們和藹的媽媽。

        媽媽您每次都會(huì)起早貪黑地起床給我們燒早飯, 即使在北風(fēng)呼嘯的.冬天,您也和往常一樣,每天都起床給我們燒早飯。媽媽我想對(duì)你說(shuō):女兒長(zhǎng)大了,女兒自己也會(huì)燒早飯,請(qǐng)您不要每天都起早了, 您每天早上7:40去工作,中午12:00回來(lái)吃午餐, 晚上5:00回來(lái),早上還要早起給我們燒早飯,媽媽?zhuān)?女兒真的長(zhǎng)大了!

        媽媽?zhuān)看伟盐宜偷今R路口去等車(chē),車(chē)來(lái)了,您千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō):“到學(xué)校里一定要聽(tīng)老師的話(huà), 知道沒(méi)?”每當(dāng)此時(shí)此刻,我好想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)12歲了,都已經(jīng)長(zhǎng)大了,能注意安全了,會(huì)自己保護(hù)自己了,您可以少替我擔(dān)心了,希望您自己保重身 體!

        晚上,每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),你就在一旁陪著我,在做到不會(huì)的地方時(shí),您就耐心的給我講解,有時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂,您就要講個(gè)四五遍,在那時(shí),我好想對(duì)您說(shuō):“媽媽我長(zhǎng)大了!

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