人教版三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：《找駱駝》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了《找駱駝》這篇課文，我受到很大的啟發(fā)。
這篇文章講的是一位商人走失了一只駱駝，他找了很多地方，都沒有找到心理很著急，最后在一位留心觀察周圍事物并且認(rèn)真思考的老人的指點(diǎn)下找到了走失的駱駝。這篇文章告訴我們不管干什么都要仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考，如果不這樣做，就會(huì)把題做錯(cuò)。記得有一次，吃過晚飯我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè)�？墒俏易鲋鲋拖肫鹆私裢碛形易钕矚g玩的游戲在做活動(dòng)，于是，我加快了速度寫，有的連題目都沒看就做了起來，尤其是遇到難題，想也不想就隨便寫個(gè)數(shù)。不一會(huì)，就把作業(yè)寫完了。我松了一口氣，趕緊把書包收拾好坐在椅子上玩電腦游戲，正當(dāng)我玩的津津有味時(shí)，媽媽叫我把作業(yè)拿來她檢查，我也沒多想，就把作業(yè)給了媽媽。媽媽看完，臉色變得非常嚴(yán)肅，一下子把電腦關(guān)了!“你還玩電腦呢，你看看你錯(cuò)的地方!”說著把作業(yè)給了我，我一看，臉紅了。原來我把加法看成除法，把乘法看成加法······都怪我看題不認(rèn)真，我低著頭不吭聲。媽媽說：“學(xué)習(xí)都慌慌張張，不能認(rèn)真仔細(xì)，長(zhǎng)大了做其它的事能做好嗎?希望你以后改掉這些壞毛病!”接著又讓我把錯(cuò)題重寫了一遍。由于媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，所以我學(xué)習(xí)成績(jī)很好。
現(xiàn)在學(xué)了這篇文章，我知道了不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中都要像文中的老人那樣，留心觀察，認(rèn)真思考，才會(huì)做好一切事情。
【三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：《找駱駝》讀后感】相關(guān)文章：
人教版三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：《找駱駝》讀后感-300字01-22
人教版三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：《找駱駝》讀后感-350字01-22
人教版三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：《找駱駝》讀后感-400字01-27