寫字課的啟示五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫字課的啟示五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
有一次，語(yǔ)文老師叫我們寫生字。我認(rèn)真地寫了一遍，老師給了我一個(gè)優(yōu)。事后還夸獎(jiǎng)了我。從那次起后，我變得驕傲自滿了。
直到有一天，老師又叫我們寫生字，我呢，就隨便寫了一遍，寫得不工整。老師就只給了我良。當(dāng)時(shí)老師說(shuō);'世上沒有一勞永逸的事。你去找別的寫得工整的同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，或者買字帖來(lái)練一練�！犃死蠋煹脑�，我看了看我的字，確實(shí)是不工整。
這次事情過(guò)后，我馬上買字帖來(lái)練，練了一個(gè)星期后，我還是覺得不夠好。我又去請(qǐng)教了我們班書寫工整的同學(xué)，原來(lái)他們都有一個(gè)訣竅；身子坐直，筆畫不能飄，專心寫不能與別人說(shuō)閑話。我聽了之后，就問(wèn)他們；’‘為什么身子要坐直呢�！�?yàn)樽绷耍愕?字就和你一樣直了。’‘他們回答說(shuō)�！业墓P畫也沒有飄呀，為什么我的字不工整呢�！鞘且�?yàn)槟阌袝r(shí)和別人說(shuō)話，不認(rèn)真寫，才會(huì)不工整的。’‘’‘哦。’‘我恍然大悟。聽他們說(shuō)的竅門很有道理，我也回去練習(xí)寫字了。
從這件事以后，我明白了一個(gè)道理----世上沒有一勞永逸的事情。
【寫字課的啟示五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
寫字的啟示作文07-04
寫字的啟示優(yōu)秀作文07-27
寫字的啟示作文900字08-27
800字作文：寫字的啟示03-30
寫字的啟示-600字01-09
寫字的啟示作文（通用27篇）07-25
昨晚難忘的寫字課作文06-04
關(guān)于寫字課的作文500字09-20
特別的寫字課小學(xué)作文05-20