青春的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
“日落不會(huì)再逃跑，逃跑的只有美好，知不知道…”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心底總有一種苦澀的感覺(jué).
我不知道你們的青春是怎么度過(guò)的，但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀，像是一個(gè)香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般，青春總是最美好的時(shí)候，也是最成長(zhǎng)的時(shí)候。
小學(xué)的.時(shí)候看著別的孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在一起，每個(gè)人的臉上都樂(lè)開(kāi)了花，但是只有我一個(gè)人獨(dú)自走在后面，這時(shí)候你便會(huì)覺(jué)得大家完全不像小時(shí)候一樣拉在一起很開(kāi)心了，而是話題只有攀比，比如“你用的什么手機(jī)啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等，那時(shí)候家庭條件不好的孩子便被人家孤立，瞧不起，根本就沒(méi)有辦法跟人家一起玩，這個(gè)時(shí)候你便會(huì)覺(jué)得青春真的是苦澀的。
本以為上了初中就會(huì)好轉(zhuǎn)，而并不是這樣，依然還是那些勢(shì)利問(wèn)題，就像一把把尖刀插入你的心，讓你千瘡百孔卻又無(wú)處訴說(shuō)，只能自己往肚子里咽，就像一朵快要凋零的花朵被人無(wú)情采下還扔到腳下踩成碎末，這時(shí)候你便會(huì)覺(jué)得青春真的苦不堪言。
這便要我們自己努力去改變這種生活，讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，變得強(qiáng)大起來(lái)，把曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)你，瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下，然后目空一切的看著這個(gè)世界，這下，你便會(huì)覺(jué)得青春，是甜蜜的…
青春的作文 篇2
一場(chǎng)考試，散了陪伴三年的朋友，卻帶不走整個(gè)青春。
——題記
又逢一年高考季，此刻有多少高三學(xué)子頂著壓力在拼搏，又有多少家長(zhǎng)懷著擔(dān)心在鼓勵(lì)，只為在六月雨季中，吹散烏云，綻出自己的萬(wàn)里晴空。但對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷高考洗禮的我而言，回憶起來(lái)的不僅是六月風(fēng)雨中的刷題風(fēng)暴，更多的是充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，昂首闊談自己大學(xué)夢(mèng)的玩伴，誨人不倦的老師。這些回憶雖不是一首完美的“青春曲”，但卻是其中最美妙的“音符”。就讓時(shí)光機(jī)帶我再領(lǐng)略一次那一年的青春盛宴，再感受一次那一季的花開(kāi)不敗吧！
黑格爾曾說(shuō)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。而我又認(rèn)為高中是青春里最難忘的時(shí)間。正如最近熱播的電視劇《最好的我們》中說(shuō)“高中的我們，才是最好的我們”。
時(shí)光的'沙漏倒流，我又回到了那個(gè)熟悉的教室，物理老師依舊在講解著“牛頓三定律”我還坐在那個(gè)靠窗的位置，身旁是她，窗外繽紛的陽(yáng)光映在她臉上是那么耀眼。我情不自禁的叫了她聲“黑”，她瞪著眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，并舉起了左手，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到這“神之左手”的威力后果斷端坐起來(lái)聽(tīng)課。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌，因?yàn)槠つw較深，所以后來(lái)我直接給她起外號(hào)叫“黑”。
第一次注意到她的時(shí)候還是在高一的一次期中考試后，我查語(yǔ)文作文的時(shí)候，無(wú)意間翻到一篇作文深深地吸引住我，無(wú)論是文筆還是文采都是那么漂亮。我高舉著試卷問(wèn)其主是何人，然后也就知道了她的名字。她在我隔壁班，自那以后我就開(kāi)始關(guān)注她。高三那年學(xué)校重新分班，我與她順然而然的分到一個(gè)班。在我印象里凡是有文學(xué)才華之人，必有可俯視一切之氣魄，孤傲之性格。所以我沒(méi)有勇氣與她說(shuō)話，生怕露怯。可緣分就是這么奇妙，在老師一系列操作下，我們莫名其妙的就成了同桌。我在其他同學(xué)面前都可以收放自如，談笑風(fēng)生，可在她旁邊我就像是犯了錯(cuò)的孩童，緊張到不知所措。不過(guò)這一切都經(jīng)不起時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷，我們逐漸成為了很好的朋友。
在那枯燥無(wú)味的一年里，唯一的樂(lè)趣就是看課外書(shū)。我以為自己讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)很多了，可到后來(lái)才知道我讀過(guò)的書(shū)在她眼里都不夠看的。她喜歡讀各類小說(shuō)，還有《百家講壇》之類的。而我卻成為了她的忠實(shí)讀者，她寫的每一篇作文我都會(huì)去讀，也羨慕她的文采。我也經(jīng)常把自己的作文給她看，她也很樂(lè)意幫我改進(jìn)，雖然當(dāng)時(shí)我不知道錯(cuò)的原因，但總會(huì)在結(jié)束時(shí)附上一句“小可謹(jǐn)記”。我也下定決心一定要跟上她的步伐，寫出一篇經(jīng)得起推敲的文章，可直到現(xiàn)在我也沒(méi)有完成一篇自己的得意之作。
記得那時(shí)語(yǔ)文老師實(shí)在對(duì)我那“慘不忍睹”的字無(wú)法忍受了，就下令讓我和她學(xué)練字。每天讓她寫第一行，然后我跟著往下寫，從那時(shí)我對(duì)她又有了新的稱呼“師父”。直到寫完一個(gè)本，黑板上的高考倒計(jì)時(shí)也到了個(gè)位數(shù)。每個(gè)同學(xué)都在為這場(chǎng)大仗做著最后的準(zhǔn)備，我也不例外，但在無(wú)味的刷題中還是會(huì)時(shí)不時(shí)的逗她玩，她也一定會(huì)用“神之左手”來(lái)懲罰我。最后我們依舊是對(duì)視一笑來(lái)結(jié)束這一小插曲。
高考終究還是來(lái)了，最后一次聚會(huì)同學(xué)們相擁一起，哭哭笑笑，舍不得分開(kāi)，可這天下哪有不散的宴席，我與她亦是如此。那一本練字本卻成了最美好的紀(jì)念�，F(xiàn)在，雖然我們相隔千里，但我們每天還保持著最真的問(wèn)候。感謝我的青春有你來(lái)過(guò)，我也相信我們友誼的小船永不翻。
青春時(shí)光還沒(méi)把我們送走，我們的青春之花還沒(méi)有凋謝。接下來(lái)讓我們?cè)谶@花開(kāi)不敗的年紀(jì)里，繼續(xù)打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌。
青春的作文 篇3
春水漸漲，燕子來(lái)時(shí)的青蔥歲月，青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片，光陰這般緩慢地過(guò)去了，許多值得回味的片段，仿佛都存留在了青春的留聲機(jī)里，不時(shí)的回放并回憶著。
因?yàn)槎�，所以慈悲；因�(yàn)榍啻�，所以不朽�?/p>
因?yàn)榍啻�，所以塵埃花開(kāi)。青春的萌動(dòng)來(lái)臨，便是心上生花，心上長(zhǎng)草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族，自幼受到良好的教育，年紀(jì)尚輕琴棋書(shū)畫便樣樣精通。十五歲時(shí)，她遇到了徐志摩，殊不知，無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。后來(lái)，她嫁給了梁思成，這個(gè)傳奇般的女子，用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長(zhǎng)。青春很美，美到花開(kāi)。那就像是春花初放時(shí)的嬌柔，悄悄的，婉轉(zhuǎn)盛開(kāi)，慢慢的，衣角生香。
因?yàn)榍啻�，所以華胥一夢(mèng)。青春如一場(chǎng)夢(mèng)，只是醒夢(mèng)談何容易。最后也似淡水輕煙，模糊不清。能都記住的，只不過(guò)是人生歲月里，必定不能遺忘的'記憶。青春，它像是那寤寐思服的少年，哪怕道阻且長(zhǎng)，也要尋那在水一方的佳人；青春，它也像是那報(bào)國(guó)無(wú)門的詩(shī)人，哪怕長(zhǎng)途跋涉，也要有長(zhǎng)風(fēng)破浪直掛云帆的希翼；青春，它就同那長(zhǎng)年在外的游子一般，哪怕終年不見(jiàn)，也要有千里共嬋娟的思念；它就像是那用情至深的伊人，哪怕天長(zhǎng)地久，也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美，美到夢(mèng)終。那就像是冬雪里的一扇柴門，小小的，透著暖光；暖暖的的，照在心中。
因?yàn)榍啻�，所以風(fēng)華不朽。青春，就像是每個(gè)清晨的外灘，剛剛蘇醒。張?jiān)瓶稍f(shuō)：“如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇”。我們的青春，褪盡了半生的燦爛繁華，披上了朦朧色彩。青春的鳴響，破開(kāi)平靜的湖面，將日出江花，寫成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春，半生緣。青春很美，美到不朽。那就像是金風(fēng)持來(lái)的一個(gè)吻，淡淡的，印在唇上；淺淺的，落在眉間。
我們的青春，像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹(shù)。它的出現(xiàn)，令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。
原來(lái)有一種青春叫不朽，因?yàn)槎茫谶@寥廓的人間劇場(chǎng)，一個(gè)人要從開(kāi)始走到落幕，是多么不易。所以它是如此寬厚，讓嘗盡煙火的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心。
青春的作文 篇4
我們都踏萬(wàn)千星河而來(lái)，又乘萬(wàn)千小舟奔赴遠(yuǎn)方，匆匆。帶著理想和信念，無(wú)畏前進(jìn)，不斷奔跑，再回首，是那無(wú)色的青春。
安靜的早晨伴著涼風(fēng)，穿過(guò)皮膚，直入心房�！袄洌 蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫，抬頭望向天空，誠(chéng)然！水泥鋼筋，陰云密布，似乎將整個(gè)世界都圍得水泄不通了。
軀體同伙伴們一樣，直立在操場(chǎng)上，等待著熟悉的聲音，可靈魂早已隨思緒四處游蕩，想去掀開(kāi)了那厚云拯救陽(yáng)光！“…今天女生測(cè)800，男生1000…”“什么？”靈魂似驚弓之鳥(niǎo)，
逃進(jìn)我那懦弱的內(nèi)心，像個(gè)避雨的孩子，躲進(jìn)滿是洞的傘下。
云把天空壓得更低了。我盯著那罪惡的秒表，從腦海里跳出來(lái)的全是疲憊、可怕、難受、痛苦。的確，我是個(gè)懦弱的人，更何況在今天，連影子都會(huì)離開(kāi)。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己騙自己，以為這樣會(huì)更好受。
天總不遂人愿，我終是踏上了那條沒(méi)有盡頭的跑道。
“預(yù)備，跑！”許是開(kāi)始地匆忙，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣，迫使我跑在靠前的位置。可隨著體力的不支，余光中的.樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，耳邊是急促的呼吸聲，眼前是一個(gè)個(gè)越過(guò)我的好友。那頭暈、腿疼、心衰、力竭的感覺(jué)，又一次地涌了上來(lái)，伴著懦弱。
我汗流浹背，呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚碾y受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，兩條腿似乎有千斤重，眼看著和別人已有了半圈的距離，“這太難了！我熬不下去了！”我想，向它妥協(xié)。
“就這樣了？你就這樣用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥協(xié)，然后成為那個(gè)
在別人沖過(guò)終點(diǎn)迎接勝利旁的卑微的人？你就只配驚羨人間煙火花開(kāi)，而偏偏走不到月圓？這是，你的，青春！”
像是另一個(gè)自己的聲音，從四周迸發(fā)，遍及全身。我沒(méi)有停。抽一絲力量抬頭看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！終是陽(yáng)光透過(guò)了云層，一寸一寸傾灑世界，我開(kāi)始加速。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式，伴著熠熠陽(yáng)光，我負(fù)重前行也向陽(yáng)而生。
汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上，有時(shí)夾著懊悔淚水，有時(shí)與星月相擁；有時(shí)伴花開(kāi)，有時(shí)觀葉綠�！扒啻簬缀螘r(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇�！本迫牒滥c的李白對(duì)于青春也溫柔了許多，是的！汗水澆灌青春，永不停歇！
紅日初升，其道大光。跑道的終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，每一天都是一次賽跑。
莞爾，釋懷。青春婉轉(zhuǎn)成曲，汗水錯(cuò)落成詩(shī)，無(wú)色啊！亦有色，亦是五彩繽紛。
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