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    1. 紙橋的力量六年級作文

      時間:2021-09-17 16:32:05 我要投稿
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      紙橋的力量六年級作文

        “不可能吧?”“好神奇啊!”一陣陣聲音從教室里傳來,怎么回事呢?哈哈,我們在搭紙橋呢。

      紙橋的力量六年級作文

        今天,老師要我們用兩個筆盒,一張紙做橋撐起一本書。我們很疑惑,這張紙放在筆盒上本就直不起,何談放一本書上去呢。

        這時一位女生自告奮勇地舉手嘗試,她神態(tài)自若,雖不說話,但她的`眼神透露著自信。

        上臺后,她把紙拿起用折扇子的方式正反交替折。完工后像英文字母“M”。她將紙架在筆盒之間,拿起書,小心翼翼地把書放在紙橋上。見證奇跡的時刻到,紙橋并沒有倒,依然堅(jiān)挺的屹立著。

        老師看我們輕松闖過了第一關(guān),便增加難度,將一本書換成了一疊書。以前的方法經(jīng)試驗(yàn)失敗了。

        在我旁邊的男生沉思片刻,便舉手而且還底氣十足,信心滿滿地說:“老師,讓我試試!彼聪惹暗姆绞秸郏鄣煤芨撸S后又將紙對折加厚。他神情嚴(yán)肅將紙放了下去,拿起書慢慢得放上去,可惜當(dāng)我們以為要成功時,橋卻倒了。他不服氣又換了幾個角度試了試,可都以失敗而告終。

        這時班里安靜了下來,大家都在絞盡腦汁地思考。突然老師對我說:“要不你來試試?”我沒有底氣地走了上去。仔細(xì)一想,想起了生活中的瓦楞紙也是如此,而且又細(xì)又密,受此啟發(fā),我把紙折得很細(xì),讓“M”更多,當(dāng)我將書放上去的那一刻奇跡發(fā)生了,橋沒有倒。

        生活中像這樣增加抗彎曲能力的事物還有很多。搭紙橋很有趣,也使我明白科學(xué)就在身邊。

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