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小鳥(niǎo)的作文3篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步�！澳愫�!”咦，這是誰(shuí)的聲音?我抬頭一看，原來(lái)是一只身穿七彩服裝的可愛(ài)小鳥(niǎo)。
“什么事讓你這么開(kāi)心啊?說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)!”小鳥(niǎo)睜著那雙大眼睛，好奇地問(wèn)。我興高采烈地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)提高了環(huán)保意識(shí)。你看，在道路兩旁都種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木;在小區(qū)里栽滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花木;在城市的每一塊空地上，都建成了漂亮的綠地……你看，我們的小區(qū)多美啊!”
“是啊!”小鳥(niǎo)望著我迫不及待的樣了，高興地說(shuō)：“我和同伴們?nèi)チ嗽S多地方，發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎?”
“當(dāng)然想了�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“我?guī)缀踔苡瘟酥袊?guó)!看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水;住在洪水多發(fā)地區(qū)的.人在河岸上種上了密密麻麻的樹(shù)，洪災(zāi)也減少了很多……”說(shuō)完，它就與我告別了。
聽(tīng)到這番話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜，心想：愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起!
小鳥(niǎo)的作文 篇2
寒假，我高高興興地跟爸爸媽媽帶著大包小包的年貨回丙村老家準(zhǔn)備過(guò)年。
年二十九晚上，我們一大家子人坐在客廳里邊吃東西邊聊天，不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)多了。奶奶說(shuō)：“小鈺，不早了，快去睡覺(jué)吧，明天要早起祭祖。”我說(shuō)：“我的鬧鐘沒(méi)帶回來(lái)，我擔(dān)心起不了床�！卑职稚衩氐卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，年三十早上自然你會(huì)早起的。”我好奇地問(wèn)為什么，爸爸說(shuō)，到時(shí)我就知道了�？粗职中赜谐芍竦臉幼�，我半信半疑地回房睡覺(jué)了。
年三十早上，天還蒙蒙亮。我正睡得香，突然，一陣陣“喳、喳、喳……”的`聲音，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我擦擦眼睛，打開(kāi)窗戶(hù)一看，是幾只小鳥(niǎo)在歡唱，好像在說(shuō)：“小鈺，歡迎你回家過(guò)年，快起來(lái)感受大自然的新鮮空氣吧。”這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)爸爸說(shuō)的鬧鐘就是這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，真有趣。爸爸真是“神機(jī)妙算”啊!
我想，大自然真奇妙，小鳥(niǎo)都能當(dāng)鬧鐘!我們要保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓城市和農(nóng)村一樣到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到了地上。小鳥(niǎo)撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來(lái)。
小鳥(niǎo)無(wú)力的趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。一只大灰狼走了過(guò)來(lái)，惡狠狠的罵道：“吵什么吵？快滾！快滾！笨蛋！”說(shuō)完就頭也不回的走了。不僅回不了家，還遭到一陣惡罵。小鳥(niǎo)哭得更傷心了：“誰(shuí)來(lái)救救我？誰(shuí)來(lái)救救我？我要回家！我要回家！”這時(shí)一只小白兔聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小鳥(niǎo)弟弟，你怎么了？”“小兔姐姐，我被一陣大風(fēng)刮到了地上，我媽媽又不在家，你能幫我回家嗎？”小鳥(niǎo)可憐巴巴地說(shuō)�！皩�(duì)不起！小鳥(niǎo)弟弟，我不會(huì)爬樹(shù)，所以我不能幫你回家�！闭f(shuō)完小白兔就無(wú)能為力地走了。見(jiàn)小白兔也幫不了自己，小鳥(niǎo)哭得更加傷心了。小猴子聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭聲，連忙從桃樹(shù)上溜下來(lái)，跑到小鳥(niǎo)的身邊，問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”小鳥(niǎo)一見(jiàn)是小猴子，連忙求道：“猴子哥哥，你幫我回家吧！求求你了！”這下猴子課為難了：用什么來(lái)接小鳥(niǎo)呢？小猴子摸自己的頭，突然想到：“我腦袋上的毛亂蓬蓬的'，不就跟鳥(niǎo)窩一樣嗎？”于是，小猴小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在頭上，雙手抱著粗大的樹(shù)干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鳥(niǎo)窩爬，到了一定的高度，小猴伸出一只手，把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家，它高興極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
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