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    1. 小鳥的作文

      時間:2025-05-16 10:11:25 我要投稿

      實用的小鳥的作文3篇(推薦)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小鳥的作文3篇,歡迎大家分享。

      實用的小鳥的作文3篇(推薦)

      小鳥的作文 篇1

        我是一只鳥兒,我生活在一片茂密的森林里,過著快樂的日子。可是“好景不長在”。

        那一天,我飛在藍(lán)藍(lán)的天空上,與白云跳舞。突然,一棵棵樹木倒下,白云姐姐被黑煙遮住了,我的.親人、我的朋友都被一些人類捉走了。我很傷心,我想到了長江奶奶。我便給長江奶奶打了電話:“長江奶奶,救救我!我的家沒了,請問你可以收留我嗎?”“可以,你趕快過來吧!”長江奶奶非常同情我。

        于是,我飛快地趕往長江奶奶那兒。我在長江奶奶那兒發(fā)現(xiàn)了許多人往長江奶奶旁邊扔垃圾,許多工廠的廢水排放在長江奶奶身上……“長江奶奶,你怎么了?”我焦急地問。“孩子,對不起,我生病了,不能照顧你了。你去黃河爺爺那里吧!”長江奶奶變成了一條廢水江。

        我準(zhǔn)備去找黃河爺爺。天黑了,我就和星星弟弟、月亮姐姐作伴吧!可是到了晚上,星星弟弟不見了,替代他們的是一盞盞五顏六色的霓虹燈。我著急的問月亮姐姐:“月亮姐姐,星星弟弟呢?”“弟弟們都生病了!痹铝两憬愫軅摹N倚南耄核懔,我還是直接去找黃河爺爺吧!我向月亮姐姐辭了別,我去找黃河爺爺了。我一邊飛一邊叫:“黃河爺爺救救我!”

        天亮了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一條街上,地上都是垃圾,臭氣沖天。我急忙起身飛向藍(lán)天?墒,天上也有一股難聞的味道,天空變成了灰色。我終于找到了黃河爺爺?墒牵铱吹近S河爺爺身上滿是泥沙,渾濁不堪。兩岸的樹木被淹沒了,兩岸的村莊被沖毀了……慘不忍睹。

        突然,我被關(guān)了起來……

        人類你們知道嗎?破壞大自然是不折不扣的自殺行為!人類,還我自由!人類,還我森林!人類,還我美麗的大自然!

      小鳥的作文 篇2

        一天早上,我聽到窗外有唧唧聲。我打開窗戶,原來是一只翅膀上有幾粒蒼耳種子的鳥。

        小鳥想啄,但是啄不下來,就找我?guī)兔Γ何,你能幫我嗎?我身上有東西,痛不欲生。

        哦,這是蒼耳的種子。我?guī)湍忝撓聛。我輕輕地?fù)崦▲B的頭。不能硬拉。應(yīng)該順著你羽毛的紋理往下拍。

        謝謝!這些帶倒刺的'小東西要命,又疼又癢。沒有你,我不知道還能忍多久!小鳥拉長著臉說。

        好吧,既然你已經(jīng)擺脫了他們,就不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺,其實是蒼耳母親播撒種子的方式。我安慰小鳥。沒有我,他們會慢慢倒下。它們會在第二年春天發(fā)芽,每顆種子都會長成蒼耳樹。

        小鳥睜大眼睛說,聽起來太棒了!

        我笑著說:我們?nèi)祟惪梢灾苡问澜纾B兒可以自由飛翔,到處旅行。植物怎么能到處生存?要靠植物媽媽通過各種方式傳播種子!

        那么請告訴我還有什么好的方法。

        我從書桌的小抽屜里拿出一張榆樹錢,說:你看,這是榆樹籽。榆樹媽媽給種子寶寶插上翅膀,種子就可以被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。

        小鳥拍著手說:“好聰明的辦法!”種子寶寶也能在風(fēng)中飛翔!

        椰子媽媽把種子寶寶放進浮球里。椰子有很強的漂浮能力,經(jīng)?梢栽诤@锲鲙讉月,然后在合適的海岸定居,發(fā)芽生根,開花結(jié)果。

        小鳥高興地說:“這個方法也很棒!

        豌豆媽媽也很足智多謀。她讓豆莢曬太陽。砰的一聲,豆莢破裂了,孩子們從她媽媽身邊跳開。

        小鳥突然意識到吊艙是一個彈性裝置!怪不得上次飛過豌豆田的時候被彈起的子彈打中了,嚇了我一跳。原來只是豌豆籽。

        哈哈!大自然有許多神秘之處。我剛才說的只是關(guān)于.的一點點

        今天和大家聊了一下,了解了植物媽媽傳播種子的各種方法。你太博學(xué)了!

        我謙虛的說:我也是讀書多,觀察自然多。

        我想向你學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,積累更多的知識。

        今天遇到并幫助了一個鳥友,和他暢所欲言。這真是一次愉快的經(jīng)歷!

      小鳥的作文 篇3

        今天上午第四節(jié)課是閱讀課,下了課,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個不明物體在觀察。

        于是,我就和萁豆、朵豆下去一看究竟,原來是只小麻雀,它一身灰嫩的羽毛,尖尖的'嘴緊閉著?赡苁菑臉巧系粝聛淼模粍硬粍拥嘏吭诘厣。我看著這只可憐的小麻雀,它已經(jīng)不能飛了,只有頸部和尾巴還能動,一雙眼睛流露出無奈和痛苦。

        發(fā)現(xiàn)小鳥受傷后,迎豆去拿來了水杯,南姐姐把水倒在杯子里,端到小麻雀嘴邊,只見小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下,“看。∷攘!”我高興地說?匆娦÷槿冈诤人,我心中瞬間溫暖了許多,“這只麻雀可能死了!”不知誰突然說了一句!安豢赡埽∥蚁嘈判÷槿,它是不會死的!”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過來,展翅飛翔。

        鳥兒是我們的好朋友,請善待這弱小的生命,善待它們其實是善待我們自己!

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