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    1. 小鳥(niǎo)小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-03-27 07:01:20 鳥(niǎo) 我要投稿

      【精】小鳥(niǎo)小學(xué)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

      【精】小鳥(niǎo)小學(xué)作文

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文1

        把你們變成小鳥(niǎo)的點(diǎn)心

        小鳥(niǎo),我懂你的心

        童年,有許多令我懷念的事,其中有一件事我記憶猶新。那是一個(gè)冬天的上午,我那時(shí)才2(3)歲,一只小鳥(niǎo)冒冒失失地跑到了我家陽(yáng)臺(tái)上,我一下子逮住了它。我把它放進(jìn)籠子里,它總不停叫,我趕緊放了一堆米粒,它一眼不看,拼命撞擊籠子頂部,頭都流血了才慢慢停下來(lái)。我以為它是不適應(yīng)環(huán)境,就把它移到陽(yáng)臺(tái),因?yàn)槲蚁胱屗m應(yīng)一下。

        不一會(huì),一只大鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái),一邊“唧喳!唧喳!”叫,一邊用凄涼的眼神望著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也唧唧叫著,我大步闖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),大鳥(niǎo)用驚恐的'目光看了我?guī)紫戮惋w走了,小鳥(niǎo)回頭用一種哀婉的目光看著我,并叫了幾聲,好像在說(shuō):“放了我吧!我需要自由和母愛(ài)!”我喃喃地說(shuō):“好吧!等一下!”我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)飛了出來(lái),盤旋了幾圈才依依不舍的與鳥(niǎo)媽媽飛到了附近一棵樹(shù)上……

        小鳥(niǎo),我懂你的心!你不需要谷粒等食物,需要藍(lán)天、自由、母愛(ài)。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文2

        如果我是一只小鳥(niǎo),我就可以在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔。

        如果我是一只小鳥(niǎo),我就可以飛上高聳的雪山,飛過(guò)茂密的森林,飛過(guò)湍急的河流,飛過(guò)遼闊的海洋,看看祖國(guó)的大好河山的秀麗風(fēng)光。

        如果我是一只小鳥(niǎo),我就可以飛到農(nóng)民伯伯的禾田里,把小禾苗上的害蟲(chóng)都捉走,讓小禾苗茁壯成長(zhǎng),給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)一個(gè)好的豐收。

        如果我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)飛上喜馬拉雅山,站在世界最高的'山峰上看看祖國(guó)是多么美麗!

        如果我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)飛到祖國(guó)的首都——北京,看看那美麗的天安門,看看那美麗的北京,那將是一件多么快樂(lè)的事情啊!我會(huì)帶我們伙伴一起來(lái)北京。

        如果我是一只小鳥(niǎo),我就可以越過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海,飛向藍(lán)藍(lán)天空,給每一個(gè)人都送去一份和平和祝福。

        我多么希望我真的是一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)!

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文3

        一天,天氣特別晴朗,小林在院子里玩。突然,一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),小林走過(guò)去一看,原來(lái)是一只翅膀受傷了的小鳥(niǎo)。

        小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小林非常害怕,全身發(fā)抖,叫得十分凄涼。小林看見(jiàn)了,就輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手里,心想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥,我一定要救活?”于是他飛快地跑回了家,學(xué)著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥(niǎo)治傷。小林先用紅藥水幫小鳥(niǎo)消毒,接著撒上止血粉,然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥(niǎo)包扎,生怕把小鳥(niǎo)弄痛了。包扎好后,小林把小鳥(niǎo)放在一個(gè)鳥(niǎo)籠里,每天給它喂東西、喝水。

        過(guò)了幾天,在小林的'精心照顧下,小鳥(niǎo)的病漸漸好了,小鳥(niǎo)又開(kāi)心地唱起了歌,好像對(duì)小林說(shuō):“謝謝你!小朋友!毙×执蜷_(kāi)籠子,對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)兒,快去找你媽媽吧!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小林的話,向他拍拍翅膀,飛向藍(lán)天。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文4

        今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我還是和往常一樣跟著爸爸去了工廠。

        到了那里先把作業(yè)寫(xiě)完,然后和小朋友們騎自行車。

        傍晚,和爸爸要臨走的時(shí)候,忽然傳來(lái)幾聲嘰嘰的微弱的聲音,我們隨聲一看,地上有一只小鳥(niǎo)正躺在那里,翅膀撲棱撲棱幾下,好虛弱的.樣子。抬頭一看,原來(lái)小鳥(niǎo)是從自己的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的。我和爸爸就把小鳥(niǎo)帶回了辦公室,仔細(xì)觀察了一下,好像沒(méi)什么大毛病,就是看著有點(diǎn)受驚嚇了的樣子。

        忽然,窗外有一只大鳥(niǎo)像很著急的在找什么東西,我就把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上,小鳥(niǎo)仿佛也在哭喊著叫著媽 媽。于是我和爸爸商量著要把小鳥(niǎo)放回自己的鳥(niǎo)窩里,我拿著小鳥(niǎo),爸爸搬來(lái)一把梯子小心翼翼地把小鳥(niǎo)放回去了。

        真希望,大鳥(niǎo)好好地看好自己的小鳥(niǎo),不要再掉下來(lái)了。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文5

       我阿姨家有兩只小鳥(niǎo)。一只叫丹丹,一只叫陶陶。它們的長(zhǎng)相十分惹人喜愛(ài)。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那么明亮。小眼睛上面長(zhǎng)著小眼皮,一層緊挨著一層。在小眼睛下面,有一張小小的.嘴,上層長(zhǎng),下層短,有點(diǎn)像鷹嘴,吃起小米來(lái)非常費(fèi)勁,可吃起瓜子比我吃的還快呢。鳥(niǎo)身上的羽毛淡綠色的,像是穿著一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍(lán)三色相間的,像一條彩虹。翅膀一展開(kāi)就像五彩灑金的小扇子,可漂亮次了。

        有一,我買了兩只小雞,想看看它們是否與小雞和平相處。于是我把它們放在一個(gè)籠子里。兩只小鳥(niǎo)初見(jiàn)小雞覺(jué)得它們很大,有一點(diǎn)害怕,不敢上前,就偷偷在一旁觀察。相處幾天后,陶陶見(jiàn)小雞沒(méi)那么可怕,就一點(diǎn)一點(diǎn)往前蹭,最后終于靠近了小雞。

        聽(tīng)了我的介紹,你是不是和我一樣喜歡小鳥(niǎo)呢?

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文6

        當(dāng)一只小小鳥(niǎo)好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小小鳥(niǎo),一點(diǎn)都不好。”

        我們展翅高飛的時(shí)候,一定要非常小心,不然就會(huì)撞到高樓大廈。一不留神,我們可能會(huì)被電網(wǎng)線絆住,一動(dòng)不能動(dòng)。孩子們都覺(jué)得兇猛的老鷹非常威武,但我們小鳥(niǎo)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡老鷹。

        不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。

        早上醒來(lái),我在大樹(shù)枝頭伸懶腰,借著露珠,用我尖尖的小嘴給自己洗個(gè)澡,把羽毛整理得干干凈凈。然后清清我的'嗓子,高歌一曲,迎接美好的一天。

        我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。地面的小貓很淘氣,總想把我捉住。但真幸運(yùn),他不會(huì)像我一樣飛。貓頭鷹先生很奇怪,他喜歡晚上行動(dòng),白天睡覺(jué)。

        我喜歡當(dāng)一只小小鳥(niǎo),當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)一邊飛翔,一邊唱歌。所以如果你聽(tīng)到來(lái)自天空的歌聲,你就一定能找到我。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文7

        真想變只小小鳥(niǎo),

        無(wú)憂無(wú)慮去飛翔,

        飛到月球去蓋房,

        飛到云間去乘涼,

        再也沒(méi)有人督促,

        再也沒(méi)有人管它,

        燦爛陽(yáng)光當(dāng)被蓋,

        柔和月光當(dāng)床躺,

        星星點(diǎn)點(diǎn)燈兒亮,

        無(wú)憂無(wú)慮去飛翔,

        后來(lái)小鳥(niǎo)后悔了,

        急急忙忙往回趕,

        可惜已經(jīng)來(lái)晚了,

        淚珠滴答往下落,

        不知為何心很痛,

        就像流星往下落,

        落到軟軟草叢中,

        小小鳥(niǎo)兒睜開(kāi)眼,

        只見(jiàn)青草變胸懷,

        小鳥(niǎo)終于明白了,

        原來(lái)媽媽很愛(ài)它。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文8

        當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小鳥(niǎo),一點(diǎn)兒都不好!

        我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候,總有人想把我們打死,甚至把我們吃掉。一不留神,我們會(huì)撞上樹(shù)。天氣不好的時(shí)候,我們還很容易得禽流感呀!

        不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。

        早上醒來(lái),能抓到很多蟲(chóng)子喂給寶寶,還能幫助樹(shù)伯伯治病。一會(huì)兒功夫,我就能飛到很遠(yuǎn)的地方,可以看見(jiàn)世界的'每一個(gè)角落。

        我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。

        比如,貓頭鷹整天熬夜捉老鼠。大雁到了秋天,他們排成“一”字“人”字集體往南飛。有些鳥(niǎo)愛(ài)唱歌比如百靈鳥(niǎo)每天都在歡快的唱著歌。

        我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)。我喜歡飛到很高很高的地方,所以,如果你抬起頭看見(jiàn)天空高處自由翱翔的小鳥(niǎo)——你就一定能找到我。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文9

        春天的一個(gè)早晨,小猴去公園玩。他路過(guò)小鳥(niǎo)居住的那棵樹(shù),忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),小鳥(niǎo)的家被吹走了。著急的`小鳥(niǎo)連忙去追房子。小猴轉(zhuǎn)頭一看,小鳥(niǎo)一邊叫一邊追她的家。小猴大吃一驚。

        小鳥(niǎo)追不到房子,便落在樹(shù)枝上傷心的大哭起來(lái)。小猴心想,這么冷的天,小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,晚上會(huì)凍死的!想到這,小猴走上前去,說(shuō):“小鳥(niǎo),你不要傷心,我?guī)湍憬▊(gè)家吧!”

        隨后,小猴回家準(zhǔn)備材料。不一會(huì)兒,小猴找到了許多材料。小猴先把木板釘成小房子的形狀,又把各種顏料涂在房子上,然后把柔軟的干草鋪進(jìn)小屋子里。一間有舒適又漂亮的小房子做好了。

        小鳥(niǎo)看見(jiàn)小房子,不再傷心了,反而唱起來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小猴也開(kāi)心的笑了!

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文10

        放學(xué)了,小冬和哥哥走在路上,突然,一只小鳥(niǎo)從空中掉下來(lái)。要不是哥哥用手接住了它,恐怕小鳥(niǎo)都摔死了。

        小鳥(niǎo)一邊喳喳叫一邊驚慌地左顧右盼,好像在尋找自己的家。小鳥(niǎo)的家在哪兒呢?小冬和哥哥心里不約而同冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)。小冬指著不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,興奮地說(shuō):哥哥你看!那邊有個(gè)鳥(niǎo)窩,十有八九就是小鳥(niǎo)的家!不等小冬說(shuō)完,哥哥就跑了過(guò)去,小冬也急急忙忙地跟了過(guò)去。

        可是,大樹(shù)太高了,哥哥都?jí)虿恢瑒e說(shuō)小冬了。這可怎么辦呢?聰明的哥哥在小冬耳邊嘀咕了一陣,小冬連連拍手叫好。于是,哥哥讓小冬手捧小鳥(niǎo),騎在他肩上,把小鳥(niǎo)輕輕地送回了家。

        這一幕剛好讓回家的'鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了。他們一直跟在小冬和哥哥的身后,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):謝謝你們!親愛(ài)的小朋友!小冬和哥哥也一邊笑著一邊向小鳥(niǎo)揮手說(shuō):再見(jiàn)了小鳥(niǎo),祝你們永遠(yuǎn)平安,健康!

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文11

        當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好?我的伙伴們說(shuō):“當(dāng)一只小鳥(niǎo),一點(diǎn)都不好。我們飛高時(shí),要看前面和上面,不然會(huì)被老鷹吃掉,或者遇到危險(xiǎn)。而且有時(shí)下雨,羽毛會(huì)很濕,飛起來(lái)很累!

        不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)真好,可以自由的飛翔,可以看到美麗的風(fēng)景,還有小朋友們喜歡我們,有的被領(lǐng)回家,就不會(huì)遇到危險(xiǎn)啦。

        我們小鳥(niǎo)有個(gè)好朋友,他就是大樹(shù),我們的家,溫暖的`家,就在他的上面,有他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

        我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)!如果你想找到我,那就抬頭看看天,看看綠色的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)我們的叫聲,我們一起來(lái)做朋友。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文12

        我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),紅色的羽毛,黃色的'嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非?蓯(ài)。

        我給它食吃,給它水喝,但是,它動(dòng)也不動(dòng),我很著急,不知道怎么辦?突然,小鳥(niǎo)看著窗外,真奇怪!原來(lái)窗外也有一只鳥(niǎo)在叫,我想:“一定是它的媽媽來(lái)找它了。我想了想便把小鳥(niǎo)放出去了,小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,然后就跟著媽媽回家了。有一天,我聽(tīng)見(jiàn)窗外有鳥(niǎo)的叫聲,我打開(kāi)窗子,哇,我的小鳥(niǎo)來(lái)看我了,我和西歐啊鳥(niǎo)一起玩耍,玩得非常開(kāi)心。

        我喜歡可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文13

        一天下午放學(xué),小明和小軍背著書(shū)包回家了。在路上,他們發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)在這里跳來(lái)跳去,但它不會(huì)飛。小明趕緊跑去抓鳥(niǎo)。原來(lái)是一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)完全的.鳥(niǎo)。這是從哪里掉下來(lái)的?小軍環(huán)顧四周,看到路邊有一棵大樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。一只鳥(niǎo)站在鳥(niǎo)巢旁邊,唧唧喳喳地叫著。

        小軍說(shuō):“小明,我想這只鳥(niǎo)一定是從那個(gè)鳥(niǎo)巢掉下來(lái)的。”小明著急地說(shuō):“鳥(niǎo)巢那么高,怎么辦?”小軍皺著眉頭說(shuō):“有辦法。我比你高,比你壯。你站在我肩膀上,爬上樹(shù),把鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢。”就這樣,小明和小軍幫小鳥(niǎo)找到了家,找到了媽媽。

        他們拿起書(shū)包,快樂(lè)地走回家,身后傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌唱。

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文14

        今天我們?cè)诮淌依锿妗皯嵟男▲B(niǎo)”,因?yàn)橥膺呄掠晁詻](méi)出去。

        我們拿出“小鳥(niǎo)”開(kāi)始進(jìn)攻偷我們蛋的“野豬”群,槍林彈雨似的“小鳥(niǎo)”開(kāi)始進(jìn)攻,哈O哈!這下那群“野豬”要完蛋了,有一句話也要改了,啊……林子里有好多地鳥(niǎo),改為:啊……教室里有好地“鳥(niǎo)”。

        首先紅色小鳥(niǎo)帶領(lǐng)眾鳥(niǎo)開(kāi)始進(jìn)攻野豬的城堡,沒(méi)想到野豬早已做好了防備。但是小鳥(niǎo)們也不是吃素的.,幾經(jīng)周折小鳥(niǎo)們終于攻破了野豬的防線,發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥(niǎo)們開(kāi)始轉(zhuǎn)為進(jìn)攻豬王。可是豬王被群豬保護(hù)小鳥(niǎo)們根本打不到。雙方都死傷慘重,就在這時(shí)一個(gè)黑影從眾鳥(niǎo)頭頂飛過(guò),它就是黑色炸彈鳥(niǎo),它想和豬王同歸于盡,豬王被干掉了,可是我們?cè)僖惨?jiàn)不到黑色炸彈鳥(niǎo)了。通過(guò)這次游戲,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有犧牲就沒(méi)有勝利。

        這個(gè)游戲很好玩,我們玩的非常開(kāi)心!

      小鳥(niǎo)小學(xué)作文15

        有一天,小明家養(yǎng)了一只小花貓,它每天都被關(guān)在籠子里,媽媽在玩手機(jī),小明在做作業(yè)。

        突然,小花貓把籠子給打開(kāi)了,它偷偷地跑出房間。小明家的對(duì)面有一棵高大粗壯,青翠挺拔的大樹(shù),大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有幾只小鳥(niǎo),小明的`小花貓就爬到了這棵大樹(shù)上。

        小明把作業(yè)寫(xiě)完了,突然發(fā)現(xiàn)籠子里的小花貓不見(jiàn)了,小明在家里找來(lái)找去,一直都沒(méi)有找到,小花貓消失得無(wú)影無(wú)蹤。小明最后靈機(jī)一動(dòng),在外面的大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了他的小花貓,他感覺(jué)小花貓要把樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)吃掉,就從家里的冰箱里拿了一個(gè)魚(yú)罐頭,放在大樹(shù)旁邊。剛正好小花貓還沒(méi)吃掉小鳥(niǎo),魚(yú)罐頭的氣味把小貓給趕走了。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你救了我們!

        小明現(xiàn)在才知道,幫助人也是要用智慧的。

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