[精品]小鳥(niǎo)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　我好想變成一只在空中自由自在翱翔的小鳥(niǎo)啊！說(shuō)到變成小鳥(niǎo)，有人就想問(wèn)了變成什么不好，非得變成一只小鳥(niǎo)�。堪�！你不知道呀，我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　現(xiàn)在的父母是望子成龍，望女成鳳。把自己的孩子送到各式各樣的課外補(bǔ)習(xí)班，把我們的童年交給了那些課外班。我媽呢？也不例外，也想讓我出人頭地，給我報(bào)了什么奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、吉他班，還有些班因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在排不開(kāi)而不得不讓媽媽放棄。課外班幾乎把課外的時(shí)間擠得滿滿的連周末的時(shí)間也不放過(guò)，讓我忙的上氣不接下氣。

　　剛開(kāi)始媽媽才給我報(bào)一兩個(gè)班，我還能擠出一點(diǎn)時(shí)間出去玩一會(huì)兒，后來(lái)經(jīng)媽媽的同事推薦，媽媽又給我報(bào)了幾個(gè)班，讓我徹底與玩耍說(shuō)再見(jiàn)了。鄰居每次最多看到我的不是我在與同學(xué)玩耍而是爺爺或者是媽媽接送我上課外班的情景，所以給我起了個(gè)別名“大忙人”�？梢�(jiàn)我又多忙了吧？周日我可是幾個(gè)班連上，一大早出門(mén)，快晚上了才回家，只有周六的上午有時(shí)間，可是必須要把學(xué)校的作業(yè)全部寫(xiě)完。

　　每次寫(xiě)完學(xué)校的和課外班的作業(yè)趴在窗臺(tái)上凝望天空時(shí)，我就會(huì)看見(jiàn)一群群在天空中自由自在飛翔的'小鳥(niǎo)，羨慕之情油然而生。因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，小鳥(niǎo)不用上課外班，不會(huì)被媽媽吵，不會(huì)，瞧！它們多自在�。河械脑跇�(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌兒，有的在一旁與同伴嬉戲，有的在天空中自由翱翔一陣后偶爾落在一個(gè)枝頭上休息一下，還有的，太令我羨慕了！

　　我早已厭倦了課外班，厭倦了媽媽的不滿，厭倦了如山的練習(xí)冊(cè)，厭倦了，我多想掙脫開(kāi)外班的繩索飛向自由的天空，我多想擺脫媽媽每天的不滿和嘮叨呀！真想變成一只小鳥(niǎo)��！擺脫所有的煩惱飛向快樂(lè)自由的天空！

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　星期天早晨，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲從我們小區(qū)傳來(lái)。

　　我循著聲音來(lái)到花壇里，走進(jìn)去一看，在一顆高大的樹(shù)下有一只剛出生沒(méi)多久的小鳥(niǎo)，它的羽毛已經(jīng)濕透了，翅膀上還有一些淡淡的血痕，正在拼命地掙扎著想要站起來(lái)，可是始終站不穩(wěn)。這只小鳥(niǎo)是從哪掉下來(lái)的呢？我抬頭張望，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)杈高處有一個(gè)鳥(niǎo)巢，原來(lái)，它是從那里摔下來(lái)的。

　　我急忙跑上樓，對(duì)半睡半醒的'爸爸說(shuō)：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小鳥(niǎo)，我想它可能是被昨天晚上的狂風(fēng)吹下來(lái)的吧！好可憐，爸爸我們?nèi)�幫幫它吧！”爸爸�?tīng)了連忙起來(lái)，穿好衣服，拿了一個(gè)空盒子，急忙和我趕到花壇，將受傷的小鳥(niǎo)裝進(jìn)盒子里帶回了家。

　　一回到家，我配合爸爸將小鳥(niǎo)的翅膀包扎好，小鳥(niǎo)用水汪汪的眼睛看著我，好像在感謝我，我高興地喂了一些水和米給它，小鳥(niǎo)就這樣在我家住了下來(lái)。我每放學(xué)就去看小鳥(niǎo)，它的傷漸漸好了，它總是跳出盒子望著窗外，我心想：它是想回家了吧！于是我請(qǐng)爸爸幫忙，爸爸小心翼翼地爬上樹(shù)，把小鳥(niǎo)放回樹(shù)杈上的鳥(niǎo)巢里。

　　我們看著樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，聽(tīng)著鳥(niǎo)巢里傳來(lái)歡樂(lè)的鳴叫聲，我的心里暖暖的，好像自己是一位救世英雄呢！

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　1）今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來(lái)，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，我一定能行�！蔽业男倪@才慢慢平靜下來(lái)。

　　“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的`風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫(xiě)著

　　說(shuō)法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　今天我玩得可痛快��！沒(méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　自從小鳥(niǎo)被打傷回巢以后，那兩只老鳥(niǎo)每天輪流出去捕食，細(xì)心照顧小鳥(niǎo)，可小鳥(niǎo)還是一天比一天脆弱，那兩只老鳥(niǎo)一天比一天傷心，沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)忽然死了，那兩只老鳥(niǎo)非常傷心，于是，它們把小鳥(niǎo)帶到大森林里，用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)埋了起來(lái)。

　　從此，那些小朋友再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)了，也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)清脆柔美的歌聲了。那些小朋友后悔之極，后悔把小鳥(niǎo)打傷，后悔讓自己聽(tīng)不到歌聲，后悔破壞小鳥(niǎo)一家美好的生活。他們發(fā)誓再也不傷害小鳥(niǎo)了，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，要保護(hù)它們的.小家園。

小鳥(niǎo)作文 篇5

　　記得那是寒假里的一天，我去樹(shù)林里玩兒。

　　說(shuō)是樹(shù)林，其實(shí)現(xiàn)在那里已沒(méi)有樹(shù)，只是地上密密麻麻的樹(shù)墩子證明這里的樹(shù)木曾經(jīng)是多么的'茂密。

　　我走著走著，忽然聽(tīng)到一陣哭聲。我急忙順著哭聲走去，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)墩子上哭泣。我問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)妹妹，你為什么哭得這樣傷心，這么悲慘？”小鳥(niǎo)停住了哭泣，抽抽噎噎地說(shuō)：“以前，這里是一片茂密的樹(shù)林，小林里有一條清澈的小河，我們?cè)S多鳥(niǎo)兒都住在這里�？珊鋈挥幸惶�，你們?nèi)祟?lèi)拿著斧頭、長(zhǎng)鋸來(lái)砍伐樹(shù)木，我們的家園就這樣被破壞了，搞得我們連筑巢搭窩的地方都沒(méi)有。現(xiàn)在，天這樣冷，風(fēng)刮得這樣緊，我們到哪去安家��？嗚嗚……”聽(tīng)到小鳥(niǎo)痛苦的訴說(shuō)，我的心也開(kāi)始不是滋味了。我想是啊，如果沒(méi)有了樹(shù)，水土將會(huì)流失，土地越來(lái)越貧瘠，洪水將會(huì)涌進(jìn)村莊，沙塵暴將要來(lái)臨……

　　當(dāng)我想到這里，已經(jīng)無(wú)法想象下去，人類(lèi)不愛(ài)護(hù)樹(shù)，就等于不愛(ài)護(hù)自己的家園，希望你們聽(tīng)到小鳥(niǎo)痛苦的訴說(shuō)能夠愛(ài)護(hù)樹(shù)木，給那些小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，也給我們自己留一個(gè)出路，讓動(dòng)物和人類(lèi)能夠更好的生存下去。

小鳥(niǎo)作文 篇6

　　小鳥(niǎo)想去海邊玩，因?yàn)榧依锾珶崃�，所以它想去海邊玩玩。它拿好扇子就出發(fā)了，它看見(jiàn)食肉牛龍像怪獸，顏色紅紅的，它的身體臟臟的。

　　食肉牛龍也要去，它把小鳥(niǎo)抱起來(lái)。它們就一起上路了，食肉牛龍走啊，走啊！終于來(lái)到了海邊。大海藍(lán)藍(lán)的，沙灘黃黃的。遠(yuǎn)看大海像一片藍(lán)色的天空，近看像藍(lán)色的寶石。食肉牛龍?zhí)稍谏碁┥�，小鳥(niǎo)幫食肉牛龍捶著背。食肉牛龍幫小鳥(niǎo)梳著羽毛，小鳥(niǎo)金黃色的`羽毛真漂亮。

　　食肉牛龍下海了，食肉牛龍“撲哧”一聲跳進(jìn)水里，一朵朵水花把小鳥(niǎo)全身都打濕了�！鞍。≡趺窗阉�花都沾到我的身上了！”小鳥(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)沒(méi)有下海，它在沙灘上玩著海洋球。食肉看到了也上來(lái)和小鳥(niǎo)一起玩海洋球，它們把海洋球你扔給我，我扔給你，玩得很開(kāi)心！

　　玩了一會(huì)海洋球，它們又開(kāi)始堆沙子。一會(huì)堆成小鳥(niǎo)的樣子，一會(huì)堆成食肉牛龍的樣子。小鳥(niǎo)和食肉頭牛龍開(kāi)心地笑呀笑！笑聲傳到了大海的耳朵里，大海也笑了起來(lái)。

　　食肉牛龍到了家，小鳥(niǎo)也到了家。

小鳥(niǎo)作文 篇7

　　一天，我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo)，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。

　　這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的'，可好看了。

　　媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo)，問(wèn)我怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)，它能夠給樹(shù)治病，是森林醫(yī)生�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“等它的傷好了，我會(huì)會(huì)把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。

小鳥(niǎo)作文 篇8

　　從前，有一根香腸、一只老鼠和一只小鳥(niǎo)，香腸叫瑞克，老鼠叫安迪，小鳥(niǎo)叫杰尼，它們?nèi)齻�(gè)是好朋友，在一片遼闊的草原上快快樂(lè)樂(lè)的生活著，可是有一天，它們的友誼破碎了……

　　這一天，天氣陰沉沉的，仿佛在預(yù)示著一件悲慘的是將要發(fā)生，這三個(gè)好朋友撿了一個(gè)大缸，用來(lái)生火做湯喝，于是，它們各自分配自己的任務(wù)：小鳥(niǎo)杰尼飛進(jìn)森林里辦柴燒火；老鼠安迪便去提水；香腸瑞克則跳進(jìn)水里把湯攪得更美味。

　　杰尼在樹(shù)林里飛呀，飛呀，被無(wú)數(shù)枝樹(shù)木給絆了，但杰尼堅(jiān)持不懈，就是為了讓朋友們喝上一頓美味的湯，最后終于找到了木柴，用嘴叼起來(lái)，飛了回去。

　　安迪走呀，走呀，走了半天才看見(jiàn)了一口井，便用水桶提水，努力地提了回去。

　　大家鉆木取火，把水倒進(jìn)了缸里，瑞克說(shuō)：“該我大顯身手了！”說(shuō)完跳進(jìn)了缸里，用自己的身體一直攪拌，還泡了一次熱水澡呢！

　　“湯好嘍！”香腸瑞克大聲喊。小鳥(niǎo)杰尼和老鼠安迪迫不及待地想嘗一下大家一起做的湯到底如何，“哇塞，真美味��！”它們?nèi)齻�(gè)自言自語(yǔ)。

　　當(dāng)安迪喝完湯時(shí)，在草原上獨(dú)自一人散步，還是對(duì)那頓湯回味無(wú)窮。這時(shí)，另一只老鼠跳了出來(lái)，對(duì)安迪說(shuō)：“老兄啊，我看到了你們?cè)跓鯗�！”安迪回答：“�?duì)呀，那是我們的勞動(dòng)成果。”那只老鼠暗暗地笑，露出了猙獰的`面目，眼珠子一轉(zhuǎn)，腦海里就冒出了一個(gè)鬼主意，說(shuō)：“老兄，你難道不覺(jué)得你的那份工作太累了嗎？”安迪突然察覺(jué)到自己的工作確實(shí)很累，而瑞克和杰尼卻那么輕松，便拍拍那只老鼠的肩膀，說(shuō)：“謝謝你提醒我，我會(huì)提出重新安排工作的。”說(shuō)完便往回走。

　　第二天，老鼠安迪氣憤地提出了這個(gè)建議，小鳥(niǎo)杰尼和香腸瑞克大吃一驚，可是沒(méi)辦法，為了不和朋友發(fā)生沖突，也只能重新分配工作了：杰尼負(fù)責(zé)打水，安迪負(fù)責(zé)攪拌水，瑞克負(fù)責(zé)找木柴。

　　工作分配完畢，大家各自散去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：香腸瑞克在找木柴時(shí)被一只狗發(fā)現(xiàn)了，狗看著香腸，舔了舔舌頭，一口把瑞克吃了下去。

　　小鳥(niǎo)安迪打完水回來(lái)，把水倒進(jìn)去時(shí)，被一個(gè)獵人用qiang給射死了，老鼠安迪后悔自己所作的一切，回想起大家以前美好的時(shí)光，老鼠安迪不禁熱淚盈眶，可老鼠還想嘗一嘗大家做的最后一頓湯，便跳進(jìn)水里，可沒(méi)想到的是老鼠安迪不會(huì)游泳，被淹死了。

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