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    1. 小鳥作文

      時(shí)間:2025-01-12 18:34:54 我要投稿

      小鳥作文(精選4篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小鳥作文4篇,歡迎大家分享。

      小鳥作文(精選4篇)

      小鳥作文 篇1

        “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌,清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。我抬起頭,對小鳥說:“你好!小鳥,你叫什么名字?你唱得真好聽!”“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個(gè)城市來,這里好熱鬧啊!”“這里是繁華的大都市——上海,我的家就在這里。”我自豪地說。小黃鶯指著遠(yuǎn)處一幢高聳入云的建筑物,好奇地問:“那是一個(gè)什么巨型怪物?它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”我情不自禁地笑起來:“那是環(huán)球金融中心,是上海最新的`高度——上海中心,坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔,就能把上海的全貌一覽無余!毙↑S鶯聽了,羨慕極了,感嘆道:“上海真是一個(gè)高速發(fā)展的城市。 薄吧虾2粌H科技發(fā)達(dá),而且空氣清新,特別是世紀(jì)公園,一年四季都有鮮花綻放:春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花;夏天有亭亭玉立的荷花;秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花;冬天有潔白無瑕的梅花!蔽遗d致勃勃地一一為它介紹。“這里真是一個(gè)好地方!”小黃鶯高興地說,“我要去多找些好朋友來這里安家!薄岸×懔恪,鬧鐘突然響起來,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。

      小鳥作文 篇2

        在森林中的一棵樹上,住著兩只老鳥,和一只羽毛未豐的小鳥,它的窩搭在最高的樹枝上。

        這一天,兩只老鳥出去覓食了,那兩只小鳥悄悄地探出頭來,看到那生機(jī)勃勃的景象,便歡快地唱起歌來,一群到森林里玩兒的小朋友,聽到了這悅耳的鳥叫聲。就在樹洞下,給小鳥伴舞,小鳥和小朋友都覺得很快樂,于是小鳥每天都在樹洞上唱著歌,而小朋友們也每天都來欣賞這悅耳、動聽的鳥叫聲。過了幾天,兩只老鳥又出去覓食了。

        小鳥又出來唱歌了,隨著一聲它出來了,響起了可怕的槍聲。只聽砰的.一聲,子彈嗖的一下就射中了小鳥,小鳥從樹洞里啪的摔在了地上。這時(shí)兩只老鳥聽到這可怕的槍聲后,便急忙飛回來。小鳥的腿蹬,不斷的在地上掙扎,它的身邊,鮮血淋淋,兩只老鳥看到這一幕,在小鳥的身邊鳴叫著,好像是在為小鳥哭泣,又好像是在責(zé)罵人們這種可恥的行為。

        突然,小朋友們又把槍對準(zhǔn)了那兩只老鳥,老鳥趕緊飛到窩里,在窩邊悲哀而又驚恐的叫著。為什么這群孩子要傷害這只小鳥,以前他們不是很好嗎?原來,是小朋友們不喜歡這悅耳的歌聲了,正好他們又買了把玩具槍,正要捕一只鳥,就這樣,這只小鳥便死在了小朋友的槍下。

        就是這樣,沒了悅耳、動聽、歡快的鳥叫聲,當(dāng)小朋友們在想聽那鳥叫聲,是永遠(yuǎn)不可能了!

      小鳥作文 篇3

        在遼闊的草原上正進(jìn)行著一場戰(zhàn)爭。幾只兇猛的獅子瞪著雙眼、張著大嘴,一起進(jìn)攻一頭犀牛。犀牛毫無懼色,在那里一動不動。當(dāng)獅子們向他撲過來的時(shí)候,他頂著鋒利的長角,朝獅子們沖去,嚇得獅子們?nèi)鐾染团堋?/p>

        犀牛贏了,他散起步來,只不過身上很癢。原來,犀牛的皮膚有許多皺紋,數(shù)不盡的寄生蟲和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛連最兇猛的野獸都能應(yīng)付,卻對這些蟲子一點(diǎn)辦法也沒有。他只好求他的朋友——犀牛鳥來幫忙了。“犀牛鳥!犀牛鳥!”犀牛叫喚著。不一會兒,一群群犀牛鳥飛來了,它們有的飛到犀牛的肩膀上,有的飛到犀牛的嘴上,還有的'飛到犀牛的角上為他放哨,因?yàn)橄5难劬苄,看不到遠(yuǎn)處。這回,犀牛鳥們可忙了。它們在犀牛的皺紋里啄來啄去,把那些蟲子都吃掉了。

        “吃飽了嗎?我的朋友!

        “吃飽了,你還癢嗎?”

        “不癢了,我還真是不能離開你們呀!”

        “我們也離不開你,不然我們會餓死的!

        “不好了”,在犀牛的角上的犀牛鳥發(fā)現(xiàn)了敵情,“有幾個(gè)拿槍的獵人正在靠近!

        犀牛聽了,跑了起來,他越跑越快,不一會就擺脫了敵人。

        “謝謝你嗎及時(shí)發(fā)出了警報(bào),救了我的命!

        “不用謝,誰叫我們是離不開的好朋友呢!”

      小鳥作文 篇4

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

        有一種鳥,它能夠飛行幾萬公里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。

        在飛行中,它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落到樹枝上休息一會兒,餓了就站在樹枝上捕魚,困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到,小鳥成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是一小截的樹枝。

        試想,如果小鳥銜的不是樹枝,而是把鳥窩和食物等所有的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還飛的起來么?

        根據(jù)上述材料作文,要求自定立意,自擬題目,自選文體(詩歌除外);不要脫離材料的內(nèi)容及做含意范圍作文,不少于800字。

        《我不相信傻鳥的道理》

        作為一個(gè)理科生,我看到這個(gè)題目的時(shí)候,立刻石化了。

        我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。

        讓一只鳥,叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?

        我不知道命題老師的鳥,是如何威猛,是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較,一個(gè)叼著樹枝的鳥,如何跟同伴打情罵俏;

        我不跟你計(jì)較,一個(gè)不會游泳的鳥,如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計(jì)較,太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個(gè)問題:

        你知道,究竟多大的一根樹枝,才可以讓一只鳥浮在水面上?

        鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?

        找抽的命題老師,請?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥,那么需要符合如下條件(出于對您智商的尊重,我不使用各種字母):

        木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力

        為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。

        那么可以得出這樣的結(jié)論:

        水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度

        合并同類項(xiàng)并簡化之,得出:

        木頭的體積×(水的`密度-木頭的密度-鳥的重量

        水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400-750千克/立方米之間,我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥很聰明,找了比較輕的一種,木頭的密度按500千克/立方米算。

        可得出:

        鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米

        簡單來說,就是這樣的結(jié)論:

        如果鳥是1公斤重,那么,木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

        2立方分米什么概念呢?——我們常見的磚頭,大約兩塊。!

        一公斤中的鳥什么概念呢?這么說吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。

        一只小雞那樣大小的鳥,銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎?就算可以,風(fēng)對木塊的阻力,也會讓鳥兒飛到大西洋,而不是太平洋的。

        命題老師可能會說他的鳥大,鳥大分量也重。∧强赡芤暤木筒皇歉觳泊值哪景袅,而是一根柱子了。

        總之,科學(xué)告訴我。不管是什么鳥,都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個(gè)傻鳥故事上的傻鳥道理,只有傻鳥才會信。

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