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    1. 保護(hù)小鳥的作文

      時(shí)間:2022-01-22 13:11:56 我要投稿

      保護(hù)小鳥的作文

        導(dǎo)語(yǔ):小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲。下面是小編整理的一些鳥的作文,歡迎查閱,謝謝!

      保護(hù)小鳥的作文

        篇一:保護(hù)小鳥

        夏天的一天,小明在屋里寫作業(yè)。

        小明把作業(yè)寫完了,外邊忽然傳來(lái)小鳥的'嘰嘰喳喳驚叫聲。小明跑到外面一看,是一只小貓?jiān)跇渖,想吃小鳥,于是,小鳥就怕了,小明趕緊跑回屋里,拿來(lái)一個(gè)大木棍,把小貓趕走了。小鳥好像唧唧喳喳地說(shuō):“謝謝你,救了我。”

        過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,小明把事情告訴了媽媽。

        媽媽高興地說(shuō):“你真是一個(gè)保護(hù)小鳥的好孩子。”

        篇二:保護(hù)小鳥

        自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過(guò)自新,就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來(lái),幫小鳥治療傷口。

        于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說(shuō):“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報(bào)答你才好。”一天又一天過(guò)去了,小鳥的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的'游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,我要去找我的媽媽了,再見。”“你去吧!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風(fēng),有空再來(lái)玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……

        篇三:保護(hù)小鳥

        清晨,我在家又沒人陪我玩,媽媽去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家門外看見了一棵大樹,我就往上看,上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好,地上有一個(gè)彈弓,我就拿起彈弓,瞄準(zhǔn)啄木鳥,正要發(fā)射的時(shí)候,我的朋友小紅回來(lái)了,他看見了,就連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“小明,快放下,”小明奇怪地問(wèn):“為什么啊,”小紅說(shuō):“因?yàn)樽哪绝B正在幫我家的'大樹治病呢,還有,老師也說(shuō)過(guò)我們要保護(hù)動(dòng)物的呀,”小明說(shuō):“小紅我知錯(cuò)了,我一定會(huì)改的,”小明回家了,我就我在小紅家做的事告訴了媽媽,媽媽就說(shuō):“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。

        我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子,小明學(xué)習(xí)呀。

        篇四:保護(hù)小鳥

        星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

        突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲,于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥來(lái)玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來(lái),把小鳥拿給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的.好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥吧,我的小鳥會(huì)叫,叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說(shuō):“好!”于是她把小鳥換過(guò)來(lái)了,小明一按玩具小鳥的開關(guān),小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小明玩的正開心的時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護(hù)小鳥呀!”

        小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。

        篇五:保護(hù)小鳥

        小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上獵槍準(zhǔn)備出門,如果我是小明,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō),鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥,那一年就會(huì)消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。

        爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時(shí)的`貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

        爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒,地球就會(huì)失去生機(jī)。

        應(yīng)該與鳥兒和平共處,并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,一起與我們來(lái)愛護(hù)鳥兒吧!俗話說(shuō):“放下屠殺,立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世間一定會(huì)更加美好。

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