保護(hù)小鳥作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護(hù)小鳥作文1

　　一天，我閑著沒事到野外逛逛。走著走著，我看見一個(gè)頭扎沖天辮，胖胖的童子正拿著彈弓瞄準(zhǔn)什么東西，我仔細(xì)一看，原來他是想打枝頭上的幼鳥。

　　我上前，連忙阻止說：“你在干什么?”童子說：“我正在打幼鳥呢!”我又說：“你為什么要打這只幼鳥?打下這只幼鳥，你想干什么?”他說：“我看見這只幼鳥很好玩，想捉下來，可是我不會(huì)爬樹，正好帶來一個(gè)彈弓，把它打下來，準(zhǔn)備捉回家去玩一玩�！蔽艺f：“你不要打它，它和你一樣，有一樣的骨頭一樣的.皮，讓它活著，好讓它看見自己的母親歸來，給它喂食�！�

　　那童子聽了我的話，臉上紅了起來，很慚愧，低著頭回家了。樹上的小鳥唧唧叫著，好象像在感謝我勸說這個(gè)童子，保住了它們的一條命。

　　我看見了，詩意大發(fā)，在這棵樹下用一根木棍寫了一首詩：誰到道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

保護(hù)小鳥作文2

　　記得有一次，我曾保護(hù)過一只比我弱小的動(dòng)物，是一只渾身雪白的小鴿子，那是爸爸在樺樹林里捉來給我玩的。

　　那是一個(gè)下午，我們一家人沒事干，坐在外面曬太陽。突然，我聽見有搏斗聲，一看，原來是我家的'小貓聽見有一陣“咕咕”的聲音，它東躥躥，西躥躥，終于找到了聲音從哪里發(fā)出來的，它跑到小鴿子的面前，“喵喵”的叫了幾聲，好像在說：“這下，你死定了！”于是它向小鴿子撲去，而小鴿子用翅膀拍打貓，我趕緊跑過去，制止了這場激烈的搏斗，我把小鴿子放在籠子里，然后找來一個(gè)盆蓋住籠子，拿塊磚壓住盆，這樣，貓就抓不到鴿子了。

　　如果小動(dòng)物遇到了困難，我們都要幫助它。

保護(hù)小鳥作文3

　　星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥，準(zhǔn)備拿起彈弓，射小鳥。

　　只聽見“嗖”的一聲，小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說：“以后你就是我們家的'寵物了”。然后把小鳥放進(jìn)了一個(gè)籠子里，每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。

　　有一天，小紅走到一棵大樹下，看到大樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著：“保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！”八個(gè)大字。這時(shí)，小鳥在籠子里叫，好像在說：“小朋友放了我吧，我想媽媽了。”小紅心里想：既然別人保護(hù)小鳥，那我也應(yīng)該保護(hù)小鳥。于是小紅就把小鳥放了，邊放邊說：“小鳥，希望你能原諒我。”

　　小鳥邊飛邊叫，好像在說：“我原諒你了，希望你從今天開始做一名保護(hù)小鳥的好孩子�！�

保護(hù)小鳥作文4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。

　　不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見他一只眼睛閉上，一只眼睛睜開，一只手用力往前撐，另一只手使勁往后拉，只聽“嗖”的一聲，子彈發(fā)射了，一只小鳥“嘰嘰”的'叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子里，帶回了家。

　　又過了幾天，小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上，小明看見一棵樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著：保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！幾個(gè)大字格外醒目。小明望著牌子，又瞅了瞅手里的鳥籠，心想還是把小鳥放了，還跟小鳥了聲：“對(duì)不起，小鳥，請你原諒我�！�

　　小鳥從籠子里鉆了出來，在小明的頭頂上盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你，讓我回歸自然�！�

　　小朋友們！大家一定要保護(hù)小鳥，這樣也算是在保護(hù)大自然喲！

保護(hù)小鳥作文5

　　星期二上午，同學(xué)們在教室里專心致志的聽課，老師在教室里眉飛色舞的講課，忽然，飛來了一直小鳥，它可能是不小心迷路了才飛到這里的吧！

　　同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，興奮不已，有的大聲喊：“快捉住它。”有的說：“我們要保護(hù)它�！边�有的'說：“打死它！”小鳥看見這么多人對(duì)它大喊大叫的，它嚇得直發(fā)抖，老師大喊：“大家都做好�！蓖瑢W(xué)們都很不服氣的坐到了自己的座位上，老師說：“小鳥是好的，它能吃很多害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥呀！”大家聽了以后，他們拿著一個(gè)面包把小鳥吸引到了窗口，他們想讓它飛走，小鳥叫了幾聲，好像在說：“再見�！蓖瑢W(xué)們也對(duì)它說了一聲：“再見！”

　　通過這個(gè)故事我明白了：要保護(hù)小鳥。

保護(hù)小鳥作文6

　　有一天，小麗看見了一個(gè)小朋友爬在樹上，把鳥兒嚇跑了，還取下小鳥的窩。

　　小麗連忙走了過來，對(duì)小朋友說：你有家嗎？小朋友說：有，怎么了？小麗說：你有家，小鳥也有家呀，假如你沒有家，你會(huì)怎么樣？那個(gè)小朋友并沒有有說話。

　　沒過多久，小麗拿著鳥窩，爬上樹，把鳥窩輕輕地放在了樹枝間。小朋友不解地問：你干什么？小麗回答道：我在幫小鳥造家呢！

　　小麗又對(duì)小朋友說：我們要保護(hù)小鳥，愛護(hù)家園。

　　有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個(gè)小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：“別去抓小鳥，小鳥會(huì)給大樹捉害蟲的.�！毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f：“我記住了�！毙∶鞯刃〉艿芘老聛頃r(shí)，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當(dāng)做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小明，你真好！”

保護(hù)小鳥作文7

　　星期天，天氣晴朗，小毛想去公園里玩。他帶著自己心愛的彈弓，唱著小調(diào)，悠閑地在公園里逛來逛去。忽然，他看見一只可愛的小鳥站在枝頭，心想：多漂亮的小鳥呀！我應(yīng)該射只帶回家玩玩。

　　于是，他拿起彈弓，正想發(fā)射，“啪”的一下，有人拍了一下他的肩膀，小毛嚇了一大跳，原來是小明，小毛氣得火冒三丈，他大叫一聲：“你干嘛？”小明說：“我們要保護(hù)小鳥，小鳥是我們的`朋友，它會(huì)幫我們捉害蟲�！毙∶�的臉?biāo)⒌囊幌录t了，他連忙點(diǎn)頭說：“我以后再也不射小鳥了�！�

保護(hù)小鳥作文8

　　一天早上，天氣十分晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。

　　小虎去森林里玩，看見天上飛著一只小鳥，掉了下來，小虎就跑到小鳥旁邊，說：“小鳥，小鳥，你怎么了？”小鳥說：“我從家里飛了出來，找不找媽媽，而且腿受了傷�！毙』⒕桶褬渖系镍B巢拿 了下來，把小鳥放到鳥巢，他就回家去拿藥，找啊找，終于找到了藥，就趕緊跑去小鳥旁邊，給小鳥上藥。

　　小鳥的腿包扎好了，小虎抱著小鳥去找鳥媽媽，終于找到了，鳥媽媽也在四處尋找小鳥。小虎就把小鳥送給媽媽，鳥媽媽說：“謝謝你，小朋友，你幫助了我的.兒子，你真是個(gè)熱心的好孩子，我永 遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。”小虎說：“你們是我們的朋友，不用客氣�！�

　　我們都應(yīng)該向小虎學(xué)習(xí)，愛護(hù)小鳥。

保護(hù)小鳥作文9

　　小明家門口有一棵大樹，樹上住著一窩小鳥，小鳥們都很可愛。

　　有一天，小明聽到小鳥的叫聲不對(duì)勁，就跑到樹下，抬頭一看，原來有一只小貓?jiān)跇渖稀Ｐ∝堈�慢慢地靠近小鳥，想吃掉小鳥。小明想到小貓愛吃魚，就趕忙跑回家拿來一條小魚放在樹下，吸引小貓下來。小貓看到了魚，就下了樹，美美地吃起了魚。

　　小鳥得救了，小明可開心了！

　　小明家門前有一棵茂密的大樹，樹上有一個(gè)鳥巢，里邊住著一群可愛的小鳥。每天早晨小明都在小鳥優(yōu)美的歌聲中起床。

　　一天早晨，小明聽見小鳥的`叫聲有點(diǎn)奇怪，就連忙跑出去一看，哎呀！不好了！原來是一只小花貓爬到樹上想吃小鳥。小明急得手忙腳亂。突然，他想到一個(gè)好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚，揮舞著把小花貓嚇跑了。小鳥終于得救了。小明又可以聽到小鳥美妙的歌聲了。

保護(hù)小鳥作文10

　　一天，小明捉住了一只小鳥，小明怕小鳥飛走了，就關(guān)在籠子里。小明總是逗小鳥，可小鳥不理小明。小明說“：小鳥怎么不理我？”小鳥想：你把我關(guān)在籠子里讓我失去了自由，我還要理你。

　　小剛來了，懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見小明手里有一只小鳥，想：小鳥是我們的朋友也是環(huán)境的衛(wèi)士，我們應(yīng)該保護(hù)它。小剛說“：用小鳥換玩具鴿吧，小明？”小說“：好吧�！毙∶靼寻粹o一按，玩具鴿飛起來了。小明說“：真有趣！”當(dāng)小明玩得津津有味的時(shí)候，小剛把籠子的`門打開。小鳥自由了，小鳥邊飛邊回頭好像在說“：謝謝你，我愿意和你做朋友。”

保護(hù)小鳥作文11

　　有一天，小李看見一個(gè)孩子爬到樹上，把鳥嚇跑了，還把鳥的巢取了下來。

　　小麗快步走過來，對(duì)孩子們說:你們有家嗎？孩子說:是啊，怎么了？小李說:你有家，鳥也有家。如果你沒有家，你會(huì)怎么辦？小朋友沒說話。

　　沒過多久，小李就把鳥巢拿了出來，爬上了樹，輕輕地放在了樹枝中間。孩子莫名其妙地問:你在干什么？小麗回答:我在幫小鳥蓋房子！

　　小李又對(duì)孩子們說:我們要保護(hù)好鳥兒，愛護(hù)我們的.家園。

　　有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到一棵大樹前，看見一個(gè)弟弟正在爬樹和抓鳥。小明說:不要抓鳥，鳥會(huì)為大樹抓害蟲的。小哥哥害羞地說:我想起來了。小明在弟弟爬下來的時(shí)候自己爬上了樹。小哥哥很奇怪。當(dāng)小明把帽子放在樹枝上當(dāng)鳥窩用的時(shí)候，才知道小明把帽子給鳥當(dāng)窩了。小鳥也嘰嘰喳喳，好像在說:小明，你真好！

保護(hù)小鳥作文12

　　星期天早晨，我在姥姥家院子里鍛煉，突然，一只小鳥從院里的.梨樹上掉了下來，我急忙過去抓住了小鳥。我仔細(xì)檢查了小鳥，發(fā)現(xiàn)它沒有受傷，于是就把小鳥放進(jìn)鳥籠養(yǎng)了起來，我時(shí)常給小鳥喂食，有時(shí)還捉幾只小蟲喂小鳥。

　　可是過了幾天，小鳥卻不吃也不喝，見了我就使勁撲扇著翅膀，我著急地去問爸爸，爸爸對(duì)我說：“小鳥屬于大自然，讓我們還它自由吧”！我戀戀不舍地打開鳥籠，輕輕放開小鳥，小鳥拍打著翅膀，在院子上空盤旋了幾周后飛走了，小鳥視乎在對(duì)我說“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！毙▲B自由了，我的心情也放松了。

　　小鳥是人類的好朋友，為了美好的家園，我們要保護(hù)它們。

保護(hù)小鳥作文13

　　今天春光明媚，春風(fēng)拂面。小明來到公園玩，公園里的風(fēng)景很美麗！有綠綠的柳樹，五彩繽紛的花兒�？諝庵械教庯h蕩著泥土芬芳的香味，小明做了一下深呼吸。

　　這時(shí)樹上傳來了一陣優(yōu)美的旋律，那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的.小鳥帶回家，讓她們每天為他唱歌。他去搬來一塊大頭，站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了，還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說：“別抓我，別抓我！”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過來一把抓住小明的衣服，生氣的說：“快住手，小鳥是人類的朋友，不要傷害它�！毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^，從石頭上跳下來。他紅著臉說：“我錯(cuò)了，我們要保護(hù)小鳥才對(duì)！”

　　小鳥高興地飛回來了，它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽了！

保護(hù)小鳥作文14

　　星期天，小虎做完作業(yè)，一溜煙跑出了家門，來到公園里，他看見一只小鳥落在樹上，于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí)，小華迎面跑來，揮著手喊到；不許打！小虎的手停住了，眼睛斜是著小華，不高興的嘟嚷了一句；多管閑事！小華把小虎拉到一邊，很嚴(yán)肅的說；小鳥是人類的好朋友，它能幫助我們捉害蟲，我們這么能傷害它呢？小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了，小聲地說：我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥落在樹上，就拿彈弓打小鳥，這一幕被小華看見了。

　　他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對(duì)的'，因?yàn)樾▲B是人類的好朋友，它能幫助人類捉害蟲。小虎聽了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并表示再也不做這種傻事了。

保護(hù)小鳥作文15

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，鳥媽媽孵出來的小鳥們餓得肚子都咕咕叫了，鳥媽媽也都出去找食物了。忽然，一只黑白相間小花貓來到這棵大樹下一邊走，一邊喵喵—喵地叫著，那只小花貓不知怎么了，抬起 頭，揪揪鼻子，眼睜睜的看著那鳥窩，撲上了了大樹，爬了上去。小鳥們發(fā)現(xiàn)了這只黑白相間的小花貓，嘰嘰喳喳地叫著，正在看電視的小胖哥聽見了小鳥們的.叫聲急忙走到門前，推開一條門縫，發(fā)現(xiàn) 那討厭的小花貓正趴在鳥窩前，準(zhǔn)備吃那些小家伙兒呢！！胖哥看見小鳥們馬上就有困難了，怎么辦？忽然小胖哥靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他把門關(guān)了，從廚房里拿出一只又大又肥的大魚走到大 樹旁，手里不停地轉(zhuǎn)著這只大魚，口里念念有詞地說：“這里有一只大魚，真香啊，喵—”小花貓聽見是大魚，一溜煙地?fù)涞叫∨指绲貞牙飺屵^大魚，大口大口地吃了起來。小鳥們激動(dòng)地流下了眼淚。

【保護(hù)小鳥作文】相關(guān)文章：

保護(hù)小鳥的作文精選02-02

保護(hù)小鳥作文08-24

保護(hù)小鳥的作文06-14

保護(hù)小鳥精選的作文02-03

保護(hù)小鳥作文10-29

保護(hù)小鳥作文07-16

保護(hù)小鳥作文07-19

保護(hù)小鳥的作文02-13

保護(hù)小鳥08-23

保護(hù)小鳥的英語作文08-18