小學(xué)生保護(hù)小鳥的作文200字5篇
小學(xué)生保護(hù)小鳥的作文200字1
星期天早上，陽(yáng)光明媚，小虎拿著彈弓興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣，鳥語(yǔ)花香，景色優(yōu)美。小虎興奮地哼起了歌兒。突然，他停住了腳步，他眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只小鳥真可愛(ài)，我要是能把它打下來(lái)玩玩，那該多好啊！”他看了看手中的彈弓，頓時(shí)便有了主意，他慢慢地舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥。
小芳看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去張開雙臂攔住小虎。小虎無(wú)可奈何，就把彈弓放下了。他生氣地說(shuō)：“這小鳥又不是你們家的，憑什么多管閑事�！毙》及研』⒗揭贿�，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥是我們的好朋友，它可以幫我們捉害蟲�！毙』⑿呃⒌氐拖骂^說(shuō)：“我不再傷害小鳥了，以后，我和你一起保護(hù)小鳥吧！”
小學(xué)生保護(hù)小鳥的作文200字2
星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無(wú)事，就拿著心愛(ài)的小彈弓，一路奔跑到公園玩。突然，小虎看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥。小虎多么想把小鳥捉下來(lái)玩啊，可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹。怎么辦？突然，他想到了用彈弓射小鳥下來(lái)的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥，準(zhǔn)備射小鳥。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：不能傷害小鳥。
小虎斜視地看著小女孩說(shuō)：你真是多管閑事��！小女孩聽了，又說(shuō)：不能傷害小鳥，因?yàn)樾▲B幫助我們消滅害蟲，你怎么能傷害人類的好朋友呢？小虎聽了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說(shuō)：對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥的。小女孩聽了，高興地笑了。
小學(xué)生保護(hù)小鳥的作文200字3
星期天早晨，我在姥姥家院子里鍛煉，突然，一只小鳥從院里的'梨樹上掉了下來(lái)，我急忙過(guò)去抓住了小鳥。我仔細(xì)檢查了小鳥，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有受傷，于是就把小鳥放進(jìn)鳥籠養(yǎng)了起來(lái)，我時(shí)常給小鳥喂食，有時(shí)還捉幾只小蟲喂小鳥。
可是過(guò)了幾天，小鳥卻不吃也不喝，見(jiàn)了我就使勁撲扇著翅膀，我著急地去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小鳥屬于大自然，讓我們還它自由吧”！我戀戀不舍地打開鳥籠，輕輕放開小鳥，小鳥拍打著翅膀，在院子上空盤旋了幾周后飛走了，小鳥視乎在對(duì)我說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！毙▲B自由了，我的心情也放松了。
小鳥是人類的好朋友，為了美好的家園，我們要保護(hù)它們。
小學(xué)生保護(hù)小鳥的作文200字4
鳥是人類的好朋友，它們能消滅害蟲，保護(hù)農(nóng)作物，維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的動(dòng)物，給大自然增添了許多生機(jī)。
公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。鳥能吃害蟲，如果沒(méi)有鳥就沒(méi)有樹木。如果有人捉鳥，我們應(yīng)該讓他把鳥放了。
有一次，我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我立刻把它救起來(lái)，放在手里，等到它的傷好起來(lái)了，再把它放回大自然。后來(lái)，小鳥可以飛了，我就把它放了，小鳥仿佛在說(shuō)：“謝謝！”
小學(xué)生保護(hù)小鳥的作文200字5
小明來(lái)到郊外散步，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉在了地上。
小鳥的樣子很痛苦，它皺著眉頭，緊閉著眼睛，而且腿上還流了血，哭著叫著媽媽。小明抱起小鳥急忙沖進(jìn)家里，他小心地把小鳥放在桌上，找出醫(yī)藥盒，先把小鳥的傷口清理干凈，再仔細(xì)地上好藥，小鳥感激地看著小明，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”接下來(lái)的幾天小鳥在小明家養(yǎng)傷，在小明細(xì)心地照顧下，小鳥的傷很快就好了。
小鳥張開翅膀，可以飛起來(lái)了，它就要回到自己的家了，小明非常舍不得小鳥，可是小鳥也有自己的家啊，它也要回去找媽媽了。小明把小鳥帶回空地上，小鳥也深情地望著小明，小明說(shuō)：“小鳥你回家吧，我會(huì)常來(lái)看你的。”小鳥好像聽懂了小明的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，張開翅膀飛到了樹上。
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