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    1. 母校作文

      時(shí)間:2025-09-16 10:38:21 母校 我要投稿

      [精華]母校作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [精華]母校作文

      母校作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結(jié)尾,雖然只有時(shí)間六年,但是我對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落都是那么的熟悉,那么的親切。

        在即將離別母校的時(shí)刻,我的心中充滿了留戀之情。我們忘不了敬愛的老師,忘不了親愛的同學(xué)們,更忘不了這所生活了六年的母校。

        我感覺我好像昨天是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生,可今天竟然卻是一個(gè)要和母校說再見的'六年級(jí)學(xué)生。在這六年的小學(xué)生活中,我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識(shí)?懂得了多少道理?得到了多少歡樂?我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在這所學(xué)校的生活。

        母校,是你讓我學(xué)到了這么多的知識(shí),是你讓我懂得了這么多的道理,是你讓我交到了這么多的朋友。你是多么的偉大啊!為了讓我們成為國(guó)家的未來,你付出了多少的心血。

        母校,你是一個(gè)讓我有著童年回憶的地方,一個(gè)讓我有過歡樂的地方,所以無論我們走到天涯海角,都不會(huì)忘記在這里。 再見了,我親愛的母校。

      母校作文 篇2

        15年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家,奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎(jiǎng)牌。早晨,鬧鐘忽然叫了起來,我感到很奇怪,我看了看鬧鐘,現(xiàn)在是:7:00整。還沒到9:30為什么鬧鐘叫了起來?我把保姆叫到我的面前問:今天是什么日子,為什么那么早就叫我起床?保姆說:今天是你們15年前的五一班舉行的15年后回母校活動(dòng),難道你望了嗎?我這才反應(yīng)過來急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里15年前的同學(xué)都到齊了,只差我一個(gè),老師說:文雨同學(xué)到了嗎?同學(xué)們紛紛回答:到了。

        哇!于15年前完全不同:街道干干凈凈,沒有一點(diǎn)垃圾;做什么事情人們都有秩序,排好隊(duì),不擁擠;還有專門賣報(bào)紙的機(jī)器人,人們都會(huì)自覺的'給機(jī)器人錢......

        在街上走著走著,忽然看見了一個(gè)熟悉的建筑,仔細(xì)一看,墻上有幾個(gè)金光閃閃的大字——長(zhǎng)塘里小學(xué),原來是我母校!我走進(jìn)母校,里面煥然一新,樹木更多了,花兒更漂亮了。看到教學(xué)樓,想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)耳邊傳出朗朗的讀書聲。來到操場(chǎng),我想起了我和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景。

        我有許多美好的回憶都留在我的母校里,永遠(yuǎn)印在我心中!

      母校作文 篇3

        經(jīng)過幾十年的學(xué)習(xí)生活,我留學(xué)回來了,想要去看一看我的母校。第二天,我早早的起了床,乘上飛碟僅僅幾秒鐘的時(shí)間我就來到了我的母校。

        我來到校門口,門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去,確定我不是壞人,門就自然的開了。我走了進(jìn)去,學(xué)校的景色可真美。∵呇厣戏N著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走,就會(huì)看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)花園,里面的花不計(jì)其數(shù),有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之,只要是花,里面都有。因?yàn)橛羞@么多的花,所以引來了閃動(dòng)著金黃翅膀的小蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在成雙成對(duì)的翩翩起舞。

        這里的景色是很美,但為什么不見操場(chǎng)呢?難道沒有操場(chǎng)?因?yàn)樾iL(zhǎng)怕占地面積大,所以把操場(chǎng)建造在地下。我坐降升機(jī)來到了操場(chǎng),這里可真熱鬧!籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)都有同學(xué)們矯健的身影。如果這些項(xiàng)目你都不喜歡,就可以到墻壁上點(diǎn)擊你喜歡的`項(xiàng)目,或者用筆寫出你最喜歡的項(xiàng)目,就會(huì)馬上出現(xiàn)你喜歡的項(xiàng)目。

        “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們有順序的走出了操場(chǎng),乘電梯來到了各班的教室,準(zhǔn)備上課。奇怪,上課鈴拉響后好半天了,為什么還不見老師的蹤影呢?原來,同學(xué)們每人都有一臺(tái)自動(dòng)電腦,一打開電腦,就可以看見老師那慈祥的面孔,聽見老師講課的聲音。如果有不懂的問題時(shí),就可以在電腦里尋查。但考試時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉一切資料,想偷看也不行。如果誰(shuí)想作弊的話,那么誰(shuí)的電腦就會(huì)唱起歌來,老師就知道了。對(duì)了,這電腦沒有輻射,是純天然的,不會(huì)傷害眼睛。

        同學(xué)們的教室非常的美麗,墻壁是用塑料造的。別看是塑料,它可不是一般的塑料,它比十分牢固的墻壁還要牢上百倍,隔音功能還十分的強(qiáng)。你們聽了以后還以為它非常重,其實(shí)你們判斷的是錯(cuò)的,他比泡沫還輕,卻不會(huì)被風(fēng)刮走。屋頂上開滿了五顏六色的花朵,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,只要世界上有的花,教室里都有!

        “鈴鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要我們努力,就能把我們的母校建設(shè)得加神奇。

      母校作文 篇4

        我的母校不大,但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;我的母校不大,卻教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈;我的母校不大,卻是我們感受到了集體的溫暖,我時(shí)常會(huì)親切的稱它為“我的家”。

        五年的朝夕相處使我對(duì)這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。

        今天,我們我們就要離開這朝夕相處的地方了;叵胍幌,這溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶!就是這溫暖的'鳥巢孕育了我們童年的幻想,也是這溫暖的鳥巢把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在這兒,我們?nèi)〉眠^成功,也經(jīng)歷過失;取得過榮譽(yù),也接受過批評(píng)?梢哉f,我們童年難忘的時(shí)刻,就是在這里度過的。

        盡管我們就要離開,盡管我們難分難舍,但我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)可愛的地方,忘不了這個(gè)和我們朝夕相處五年的母校。

        可愛的母校,你的影子永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處!

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