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母校的作文(共6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
金風(fēng)送爽,大雁南飛。我們即將告別小學(xué)的六年生活,迎來中學(xué)的新生活。六年來,我們有酸有甜,有苦有澀,我們共同在這個(gè)“家”生活了六年。在這里,我要贈給我們的母校一支歌,讓母校永遠(yuǎn)都銘記著我們的歡聲笑語。
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹!坝茡P(yáng)的曲調(diào),優(yōu)美的旋律。似乎把我喚回了林蔭小道,把我喚回了那一次。那一次,語文老師帶領(lǐng)我們來到操場上觀察枇杷樹。一縷溫暖的陽光從云縫中透過,把溫暖灑向花兒,灑向我們。我們頓時(shí)覺得愜意極了。再看看那棵樹,樹上的樹葉似乎在歡迎我們的到來,都高興的鼓起掌來,我們仔細(xì)地端詳著樹葉:有的三三兩兩的聚在一起,似乎在說什么悄悄話呢!有的在沐浴著和煦的陽光,完全沒感覺到我們的存在呢!還有的身上有著一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞洞,似乎是毛毛蟲設(shè)計(jì)師給葉子設(shè)計(jì)的'新裝呢!
“親愛的伙伴,親愛的小樹,和我們共享陽光雨露!边@又把我?guī)У搅肆质a小道,把我?guī)У搅梭w育課。同學(xué)們像奔放的小鳥在操場上盡情玩耍,有的同學(xué)則手牽著手,共同在林蔭小道中說著屬于朋友兩人之間的小秘密,有的在那里坐著,靜靜地想著心事......總之,這些美好回憶,都在我的心里蕩漾、蕩漾。
親愛的母校,感謝您這幾年來的精心栽培,讓我們走向成功的道路,感謝你給我的美好回憶,我會永遠(yuǎn)銘記!
母校的作文 篇2
你若是來到我的母!}場小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著咱們在星星火炬的指引下,朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。
走進(jìn)校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的;▔鈧(cè)是小操場。操場就像母親的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是咱們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學(xué)們都會排著整整齊齊的隊(duì)伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場就會成為歡樂的海洋。有時(shí)還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢!
走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到咱們的教室,你會看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里教師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來。
在校園里,最令我喜愛的`就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖馈⑹,每逢玩累了,咱們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,這里的教師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母!}場小學(xué)!
母校的作文 篇3
六年前,我邁著步伐走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無聲無息的從我眼前飄過、從我手中溜走,再過幾十天,我就要告別親愛的母校、告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說不出來的感覺,舍不得離開難忘的母校、舍不得離開親愛的同學(xué)們,舍不得離開敬愛的老師。同學(xué)們都和我一樣,也舍不得離開母校。
同學(xué)們!當(dāng)我們班在體藝2+1中獲得勝利時(shí),我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂的笑聲。當(dāng)我們班一次次被評為美麗班級時(shí),我們高興著、歡呼著,這是激動的笑,充滿了勝利的笑。當(dāng)我們要與老師告別時(shí),我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。
敬愛的老師們。是你們教我們寫字,教我們算術(shù),是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評選“班干部”時(shí),我沒有選上。放學(xué)時(shí),我悶悶不樂,你把我叫到了辦公室語重心長的對我說:“你這是怎么了?一定是沒有選上班干部而生氣了吧!蔽覜]有說話。你又溫和的摸了摸我的后腦勺,心平氣和的對我說:“你仔細(xì)想想,你來學(xué)校的'目的是什么?是學(xué)習(xí),不是為了當(dāng)班干部。你這次沒選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機(jī)會的。這時(shí),淚珠出賣了自己嘩啦啦的落了下來。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導(dǎo)下,我的心情豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績。你說,我怎能忘記你的教誨呢?
忘不了,那一幕幕同學(xué)之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學(xué)們。
母校的作文 篇4
從一個(gè)陌生的學(xué)校,到一個(gè)即將告別的母校,從一個(gè)幼小無知的小屁孩,到一個(gè)有知識的青少年……這,太多的故事都蘊(yùn)藏在這短短的六年時(shí)光里!
是母校,讓我認(rèn)識很多的朋友,讓我吸取了很多的知識,讓我忘不了母校的花花草草……
朋友
在這六年的時(shí)光里,是朋友們曾與我一起嬉鬧,一起學(xué)習(xí),陪我度過這美好的時(shí)光。
那時(shí)候,我們班的同學(xué)都很淘氣,但我們都很“團(tuán)結(jié)”,每當(dāng)班里有些同學(xué)因生病不能來上學(xué)而耽誤了功課時(shí),我們都能夠盡自己的能力去幫助他們解決功課上的`漏洞。
還有一次,我們班的幾個(gè)討厭男生,他們總愛抓弄人。這不,又闖禍了!幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧,不時(shí)又斗起嘴來、打起了群架、其中一個(gè)男生被打哭了,那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住迸卤恍iL大人抓去,就讓全班同學(xué)不可向老師告狀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班與其它五個(gè)班級都在爭著一面“流動紅旗”,就沒向外人泄漏此事。(*^__^*) 嘻嘻***我們班的同學(xué)們的“團(tuán)結(jié)精神”多么令人欽佩吧!
師生
在這六年的時(shí)光里,是老師,教給我們更多做人的道理,讓我們懂得自尊、自愛與自立!
四年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很差勁,成績總是徘徊在70分左右?吹絼e人的試卷上是滿滿的紅對鉤,而自己的卻是“大紅燈籠高高掛”,我開始變得自卑與無奈。老師時(shí)常勉勵(lì)我,鼓勵(lì)我鼓起信心的帆航,不要知難而退。終于,功夫不負(fù)有心人,在老師的輔導(dǎo)與自己的努力之下,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的進(jìn)步。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的畢業(yè)生了,已將揮手告別母校,真有點(diǎn)不舍的情感在糾結(jié)。那一個(gè)淘氣搗蛋的班級,那一個(gè)溫馨的笑臉,那一個(gè)“作業(yè)做好了嗎”的問候語,已經(jīng)深深地刻在我的心里,成為永恒的回憶……
再見了,我親愛的朋友,尊敬的老師,哺育我六年的母校……
母校的作文 篇5
邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學(xué)?邕M(jìn)了中學(xué)的大門,至今腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當(dāng)教室里傳來瑯瑯的書聲時(shí),仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時(shí)在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光。
鈴聲一響,教室里一片鴉雀無聲,老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課,聰明伶俐的同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭先恐后地回答老師所提的問題,讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。
母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個(gè)大小形狀完全一致的魚塘,塘里有各種魚兒,塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護(hù)者一樣,保護(hù)著魚塘。在春光明媚的日子里,可以在柳樹下看書寫字,一陣微風(fēng)輕輕吹來,吹動了彎彎下垂的.柳枝,柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的臉,讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看,塘里還會露出魚兒的嘴,它們吞吐著水,一串串水珠從魚兒的嘴里出來,被人一嚇,魚兒鉆進(jìn)水里,只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學(xué)們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地?cái)?shù)著“10、9、8、7……0,開始”,同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚,如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項(xiàng)活動培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次,母校舉行的各種活動,每項(xiàng)活動都給予我極大的快樂,讓我念念不忘。
這就是我們的母校,啊!母校,你在我心中是最偉大的,如果沒有你的哺育,沒有你培養(yǎng),我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?童年時(shí)黃金般珍貴的時(shí)光讓我留戀,F(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,為了遠(yuǎn)大的理想,我要更加努力學(xué)習(xí),向高一級學(xué)校進(jìn)軍,回報(bào)母校的恩情。
母校的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼見20年過去了,以前那調(diào)皮可愛的小女生已經(jīng)變成了一個(gè)大姑娘,不像以前那么調(diào)皮,那么不乖了。在電話里常聽家里人說家鄉(xiāng)的改變太大了,正好休假回家鄉(xiāng)看看。
一上飛機(jī)心一直跳的不停,可能是因?yàn)樘恿税。做了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)終于到了我的家鄉(xiāng)——開化,飛機(jī)場里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡,她一見到我高興的說:“姐,你終于回來了想死我了”。我笑著說:“你爸和我爸呢?”她說:“大壩釣魚呢!”我說:“哦,那你帶我參觀一下開化好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我們坐上車,一路上我往外面看,許多的建筑都是用一些我們生活中的形狀做的,我突然看見一個(gè)公共廁所是一個(gè)糖果形狀從里面發(fā)出清香撲鼻的糖果味,過了一會啊,我想到我的小學(xué)的'母校去看一看,我的小學(xué)母校是——北門小學(xué)。我下了車大門上寫著這幾個(gè)字:書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。我一看就知道學(xué)校正在搞活動。我一到大操場明顯比以前大多了,四周還寫著這幾個(gè)字:益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現(xiàn)在的校長,令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛,我們兩小時(shí)候都一起玩,令我驚訝的還不是這個(gè),而是他小時(shí)后那么笨他怎么會當(dāng)上校長。我走過去說:“你是校長對嗎?不認(rèn)識我嗎?”他仔細(xì)的打量了一下我說:“不認(rèn)識”我笑著說:難怪小時(shí)候大家都說你有見忘癥”“我叫方婷”他突然大聲的說:“我是說,是哪位家長敢對我這么不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長!”“欠揍,先在還和我們班里的人聯(lián)系嗎?”“不聊了,我?guī)闳⒂^參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對我解說,我聽的很高興。
我沒有想到20年后來到母;亓钗疫@么高興。
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