【精華】高中目標(biāo)作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的高中目標(biāo)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中目標(biāo)作文 篇1
沒有目標(biāo)的人，就像大海中的航標(biāo)燈失去了方向，像在迷霧重重與遍布荊棘的森林不知?dú)w路，像鳥兒失去了翅膀不能飛翔，像孩子失去了家沒有依靠。有目標(biāo)，才有勝利，這是永恒不變的真理。
目標(biāo)應(yīng)宏遠(yuǎn)，不能輕易實現(xiàn)。一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己人生奮斗的目標(biāo)，憑著堅強(qiáng)的毅力和信念，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，28歲前，他登上了世界上所有著名的高山。而在這一年，他不幸自殺，可笑的原因只是因為他把目標(biāo)全部實現(xiàn)時，感到前所未有的無奈和絕望。因此可見，失去目標(biāo)，人生便失去意義。而當(dāng)我們實現(xiàn)了一個目標(biāo)后，應(yīng)重新確立起自己的新目標(biāo)來。不給自己頹喪的機(jī)會，也就不會發(fā)生這樣的慘劇。
目標(biāo)應(yīng)分解，引人成功。一位名不見經(jīng)傳的日本選手在國際馬拉松比賽中奪冠，只是因為他懂得分解目標(biāo)，40多公里的賽程。在他的分解之下，在有目標(biāo)帶來的動力之下，變得輕而易舉，倘諾他懷揣著一種抱怨，憤憤不平的心情在跑步，結(jié)果也許不會那么出人意料。有因必有果，帶著目標(biāo)上路，何嘗不是一種智慧，一種平凡中的偉大呢？
目標(biāo)可以是一句話，一段激動人心的文字，它的存在有多種多樣的形式。而20xx年的'高考廣西文科狀元，就很好的詮釋了這一點(diǎn)，她在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進(jìn)復(fù)旦！從此，那變成了她高三無趣生活的整個支柱，于是，她考上了北大。這一切的一切意味著什么，花開花落，又是一年，目標(biāo)的作用無法比擬的。
林肯聽從小就樹立走向成功的目標(biāo)，最后當(dāng)上了美國總統(tǒng)；貝多芬和海倫·凱勒憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念，身殘志堅，一個成為著名的音樂作曲家，而另一個則成為著名的教育家和作家，他們的精神永垂不朽。激勵著一代又一代的人！
青春是倒車鏡里的那條公路，里面留著我們行駛過的痕跡，只是，這是一次沒有退路的旅行。青春短暫，但他因有目標(biāo)而精彩！
高中目標(biāo)作文 篇2
站在江邊，滔滔的江水跑著，跳著，不顧一切，向著他們的目標(biāo)——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中，唯一的目標(biāo)是到大�！@水的天堂去。一路上，它們不斷匯集著新的力量，勇往直前。
人生也如這江水一般，要笑到最后，就得定下自己的目標(biāo)。因為只有有了目標(biāo)之后，才知道自己的奮斗的方向。否則，我們只會像那些流入沙漠之水，生命化為一縷白霧，在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標(biāo)，還是不夠的，在通往成功的路上，有著許許多多的阻礙，隱藏著無數(shù)的危險。在這種種困難面前，我們應(yīng)向水一般勇往直前，不懼危險，才能夠戰(zhàn)勝困難，斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)然，在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸�，此時，我們則要學(xué)會放棄，水要奔大海，就要放棄欣賞沿途那美景的機(jī)會，放棄平靜，安逸的'生活……
我聽過這么一個故事：佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米，但走過地方不能返回，可是一天后，悟空空后而歸，佛祖問他：“為什么一天卻沒找到一個最大的玉米呢？”
“我在那玉米地里，看到了好幾個玉米，但總認(rèn)為后面還更大的。”
悟空這神通廣大的神猴，卻也因為不會放棄，最終也一無所獲，所以要想成功，學(xué)會放棄也是一種本領(lǐng)，我們要明白，只有付出，才有收獲。放棄眼前一些小小的利益，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
但是，最為重要的還是靠才能，才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量，如滔滔江水一般，有劈開大山，沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量，才能使我們在奮斗之路上百戰(zhàn)百勝。
項羽一生的目標(biāo)是統(tǒng)一天下，然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高，他應(yīng)該會看出劉邦的陰謀，能冷靜思考，來對付劉邦。然而他沒有這才能，才最終使他之前的一切努力付諸東流，最后落了個烏江自刎的下場。
所以，要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們必須要不斷提高自己的能力，一點(diǎn)點(diǎn)積累力量，使之成為我們實現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅實基礎(chǔ)。
高中目標(biāo)作文 篇3
人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船，沒有目標(biāo)的人生，就是一只沒有目的地的船，不知該駛向何方，不知何處才是人生的港灣，不知該何去何從，不知道哪里可以停下來休息，只有漫無目的的一直朝前前進(jìn)。那么我們需要的是什么，我們需要的是一個向前行進(jìn)的目的地，一個有奮斗力量的目標(biāo)。擁有目標(biāo)便擁有了力量，在前行之中永不消失的力量，便可使我們獲得永生。這股力量是什么？是在追求人生目標(biāo)的旅途中的執(zhí)著、信仰，在強(qiáng)壓下站得起，立得直，而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。
在古希臘時期，有一個小男孩，他有一個令人難以置信的夢想——當(dāng)一名著名的演講家。那么你們會疑惑：“為什么這么一個普通的夢想，會說它是令人難以置信的呢？”因為他天生就患有嚴(yán)重的口吃和短氣，而且還習(xí)慣性的聳肩。當(dāng)他說出這個夢想時，引發(fā)了無數(shù)的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當(dāng)演講家的決心。他為了防止說話短氣，每天都邊爬山邊大聲歌唱；為了克服口吃，每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話；為了改掉聳肩這個壞毛病，他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的`艱苦訓(xùn)練，他說話不再結(jié)巴，逐漸流利，說話也不再短氣，聳肩這個壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯，并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。
在非洲的南部一個女孩一出身就患有猩紅熱，能夠活下來就已經(jīng)是一個奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病，以致于雙腿殘疾，但她卻通過自己的努力站了起來，并逐漸地行動自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會參加，只要有機(jī)會參加的她都不會錯過，盡管每次都會是最后一名，但她從沒因此受打擊而放棄。相反地，通過這樣一次又一次的比賽，她的速度快得驚人，終于在奧運(yùn)會上取得突破性的成績，她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的，被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。
目標(biāo)是人生前進(jìn)道路的指路燈，讓你在黑暗中也不會迷失方向，在彷徨時也不會失去自我，在跌倒時也會從容不迫，無論再深的深淵也爬得起來，再大的風(fēng)浪也挺得過來。人生有了目標(biāo)，讓你能在黑暗之中拯救自我，在混沌之中解放自我。
心中有了目標(biāo)，便若人生注入一縷晨光。
擁有自己的目標(biāo)吧！抓住自己的目標(biāo)吧！朝著目標(biāo)前進(jìn)，朝著人生前進(jìn)。
高中目標(biāo)作文 篇4
每個人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級，但在學(xué)的`過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢
高中目標(biāo)作文 篇5
慢慢的那最艱苦的高考已然來臨，而我卻離我的高考目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了，這實在是一種諷刺呀！在我上高三的時候我有那麼的`豪情壯志，我竟然夢想著考600分，還想著考小清華，現(xiàn)在想一想真是自不量力呀！我離我那目標(biāo)好差好遠(yuǎn)呢！現(xiàn)在我的目標(biāo)就是達(dá)到我的第二目標(biāo)，那就是考到560-580。這將是我還剩最后的20幾天的任務(wù)。為自己加油吧��！
高中目標(biāo)作文 篇6
世上萬物都有目標(biāo)，老虎的目標(biāo)是捕獲獵物；后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽；而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績。但光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績那一刻，我便決定要利用暑假充足的時間來預(yù)習(xí)初一的課程，為我在初一的考試中打下堅實的基礎(chǔ)。第二天，我便開始預(yù)習(xí)七年級上冊的數(shù)學(xué)。每天上午先把書上的知識點(diǎn)記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題，下午便對上午做的題進(jìn)行改錯，掌握答題的方法。通過暑假一個多月的預(yù)習(xí)與做題，我對數(shù)學(xué)前三章的知識已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯，超過了我那時的競爭對手劉鐵。我見自己已經(jīng)超過了他，我便有些松懈，在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒有考過劉鐵�？荚囘^后，我明白，這次失利，是我自己沒有努力，沒有進(jìn)行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當(dāng)你實現(xiàn)了一個目標(biāo)，不能停下追趕的腳步，應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，去實現(xiàn)另一個目標(biāo)。
經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的后半程，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競爭對手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽講，整天與同學(xué)講話，作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于爸爸媽媽的.管教也不愿意聽，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來的最差成績。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿了失落感，爸爸媽媽每天也很生氣。但我并沒有因此失去信心，因為我還有目標(biāo)，我還沒有去實現(xiàn)他，我還要去追趕。
那次慘痛的教訓(xùn)，給我敲了警鐘。新的學(xué)期，我開始調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己的態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說話，而是跟著老師一起轉(zhuǎn)，作業(yè)也獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試，雖然我還沒有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步，這說明我在努力，我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。
一次次考試，有成功的時候，也有失敗的時候。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習(xí)如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會定好我的目標(biāo)，并去努力追趕他，在中考中考上理想的學(xué)校。
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