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明天作文9篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的明天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
尊敬的所有為祖國(guó)而犧牲的人們您好：
當(dāng)我寫這封信的時(shí)候你們已經(jīng)為我們的祖國(guó)的明天犧牲了，雖然你們已經(jīng)犧牲了，但是你們的精神我們將世世代代傳揚(yáng)下去，成為我們中國(guó)人的驕傲和自豪，帶著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，使我想到了你們是如何用自己的生命才換來(lái)今天的輝煌，這紅領(lǐng)巾上，有我們千千萬(wàn)萬(wàn)革命人民的鮮血。戴在脖子上，紅領(lǐng)巾顯得格外沉重，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們今天我們幸福的生活來(lái)之不易，想起了為祖國(guó)而犧牲的烈士我又想到了那些中國(guó)的漢奸走狗，“本自同根生，相煎何太急？”我也只能用賣國(guó)求榮這個(gè)詞來(lái)形容他們了。而那些為人民利益而死的人，就是死得其所，為人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。、那些為新中國(guó)而奮斗的人民，為了新中國(guó)而逝犧牲的戰(zhàn)士，把自己的生命和鮮血鑄成一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人們的心里。因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚蛫^斗，共和國(guó)才有今天的繁榮和富強(qiáng)。我相信：你們的英雄事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心里，值到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
此致
敬禮!
敬愛你們的人李康
20xx年3月26日
明天作文 篇2
“每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”我出神的坐在床上，手中拿著一張合影，四周靜悄悄的，只有歌聲淡淡的充滿著整間屋子。每當(dāng)聽到這首歌，心中總會(huì)不由自主浮現(xiàn)出那些可愛的身影，是的，我不曾忘記，不曾忘記他們真誠(chéng)的眼神，純真的笑容和堅(jiān)強(qiáng)的表情。聽著，聽著，我的`思緒便如風(fēng)雨般席卷而來(lái)……
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”伴著動(dòng)聽的歌謠，攜著一聲聲如銀鈴般清脆的笑聲，我們?cè)?月22日這個(gè)陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，踏上了去淄博沂源三岔中心小學(xué)的征程，同時(shí)也拉開了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的序幕。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了學(xué)校，看著在烈日下等待我們兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)，我心中不由得一陣感動(dòng)�；顒�(dòng)開始了。首先，由學(xué)校的校長(zhǎng)講話，歡迎我們的到來(lái)。接著，由淄博筑仁成長(zhǎng)教育的校長(zhǎng)和市建委的叔叔發(fā)表講話并獻(xiàn)出他們的愛心。看著叔叔阿姨們都獻(xiàn)出了愛心，同學(xué)們也迫不及待的想表達(dá)自己的心意。我們跟隨校長(zhǎng)的口令開始了第一輪游戲，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)出數(shù)字時(shí)，我們大叫著尋找?guī)讉�(gè)沂源的伙伴，緊緊抱成一團(tuán)，并大聲的歡呼著，幾張來(lái)自不同學(xué)校的年輕臉龐緊挨著，布滿了汗水，迸發(fā)著青春的活力與激情。我們忘記了我們屬于不同的地區(qū)，忘記了我們屬于不同的性別，忘記了我們屬于不同的年齡，只是深深的記得我們都是中國(guó)人，都是好朋友。幾個(gè)身體緊緊抱在一起，幾顆心也緊緊貼在一起。
“愛心傳遞，愛心傳遞……”伴隨著一聲聲響亮的口號(hào)，我們開始了第二輪游戲。左手朝上，右手朝下，先把糖放在左手上，通過(guò)拍手動(dòng)作，把糖放進(jìn)右手再傳遞給下一個(gè)人。歡笑聲，奔跑著跳躍著直沖云霄。一顆顆糖果在我們手中傳遞著，一顆顆炙熱的愛心也在我們手中傳遞著。糖果甜甜的，我的心也甜甜的。
是�。∩畈灰彩侨绱藛�？左手接受著別人的愛心并給予感激，右手傳遞自己的愛心并給予幫助與關(guān)懷。有愛的世界才會(huì)更美好。愛心讓這個(gè)世界更加絢麗多彩。讓幫助成為習(xí)慣，讓愛心傳遞不斷。輕輕按下快門，生命被定格在這溫馨且充滿愛的畫面里。
一陣急促的鈴聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，望著照片中的我們燦爛的笑容，我感慨萬(wàn)千。
“每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”有愛的世界才會(huì)更美好。
明天作文 篇3
人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天，明天是什么？不同的人會(huì)有不同的答案，而這個(gè)答案是由心而生的，但敢問(wèn)，誰(shuí)又把握了明天？抓住了希望呢？
我擁有明天，我享受明天，但我不能說(shuō)我把握了明天。
今天，我如常來(lái)學(xué)校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級(jí)的我們，怕是沒(méi)人來(lái)吧，這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問(wèn)，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開嗎？過(guò)去的'一個(gè)個(gè)昨天，我舍得放下嗎？既放不下昨天，又何談明天呢？想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫一筆我的心似是被無(wú)形的刀劍刺痛，我不想寫，但我又想寫。我回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來(lái)，粉筆從手上滑落，發(fā)出清脆的咔嚓聲，成了兩節(jié)。黑板上的是白色的，清晰的，無(wú)誤的解題過(guò)程。我跑出門去，只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎？沒(méi)有。我把握住明天了嗎？或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會(huì)成為昨天，明天將會(huì)化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好，明天。嗯。
明天作文 篇4
在人生的漫漫旅途中，我們?yōu)槊魈斓男腋６嘈姆e慮，當(dāng)幸福的搖曳在我們悠閑的生活中，你有沒(méi)有想過(guò)，假如沒(méi)有明天，又該怎么辦？又該如何說(shuō)再見。
假如沒(méi)有明天。親愛的父母，我還沒(méi)有跟你們說(shuō)再見。你們哺育了我數(shù)年來(lái)的生活，給予了我寶貴的生命，賦予了我現(xiàn)在擁有的一切，無(wú)法回報(bào)的恩惠。是你們給了我整個(gè)世界，你們殷切的笑容，充滿了希望的眼神，你們慈愛的目光，一直陪伴在我的身邊。假如沒(méi)有明天，你們給予的恩惠我又該如何放置？
假如沒(méi)有明天。敬愛的老師，我還沒(méi)有跟您說(shuō)聲再見。即使用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我對(duì)您的感激，明天的太陽(yáng)還未升起，那熟悉的面孔已消失在這個(gè)世界。您把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的.青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開。假如沒(méi)有明天，懷揣的那顆感恩的心又該如何回報(bào)？
假如真的沒(méi)有明天，今天我要盡情瀟灑在田野叢林中；假如真的沒(méi)有明天，我要定格在快樂(lè)的每一瞬間，記住與我共讀了這么多年的同窗，記住我們最難忘的笑臉；假如真的沒(méi)有明天，我會(huì)好好珍惜我們眼前，讓我們快樂(lè)的度過(guò)今天，我就不會(huì)再有遺憾。
假如真的沒(méi)有明天，我會(huì)在這僅剩的最后一天，用最親切的文字，抒寫曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。
明天作文 篇5
明天的自己：
你好！
每天我都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想象你的模樣，我相信，每次你都是今天的我的一次改良。
人們都是在不斷地發(fā)現(xiàn)不足、改正不足的過(guò)程中是自己不斷變得完美起來(lái)的。雖然我不相信這世界上有十全十美的人，但我相信，這世界肯定會(huì)有追求自己的理想而不斷改善自己的人。他們雖然不可能做到十全十美，但他們是令人敬佩的，不是嗎？
而我就一直夢(mèng)想做這一類人，我知道我有很多不足，但我會(huì)盡力去改正：我的書寫像一把亂草，我可以每天花一小時(shí)來(lái)練字；我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好，我可以隨錄音模仿……明天的自己，我的努力，不就是為了塑造更加完美的你嗎？我相信一切東西都是從無(wú)到有建立起來(lái)的，不要過(guò)分依賴或失意于天資。我是一名完美主義者，可我身邊的小伙伴似乎都很排斥這個(gè)詞，他們把完美主義或有意或無(wú)意地和“強(qiáng)迫癥”聯(lián)系在一起，我無(wú)法改變他們的觀點(diǎn)，因?yàn)槲視r(shí)而也會(huì)為一些瑕疵懊惱至極，但也不是歸咎于自己不夠完美嗎，何不下決心改正呢？
有人說(shuō)，人正是在不斷改正自己的不足而進(jìn)步，殊不知，追求完美其實(shí)也能讓人快樂(lè)。人們往往在追求完美的過(guò)程中看到更加嶄新的自己，便會(huì)對(duì)新的一天充滿信心，充滿向往，對(duì)新一輪的'太陽(yáng)綻放笑容。從此，變步入了一個(gè)良好的循環(huán)。
明天的自己，你總是洋溢著一種神秘的色彩，我迫不及待地想揭開你的面紗，但我會(huì)提前努力完善自己的，因?yàn)槲蚁Ｍ匆娨粋�(gè)更加自信，更加完美的嶄新的你。
明天見！
今天的自己
XX年X月X日
明天作文 篇6
人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著，幻想明天會(huì)做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著明天明媚的陽(yáng)光照耀著大地;明天，回憶著前幾天美麗的時(shí)光，想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿樂(lè)趣的，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。昨天，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖�，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭(zhēng)：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。
而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)�，F(xiàn)在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進(jìn)發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長(zhǎng)出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開心著呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的.。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手，那里有另一個(gè)全新的自我，相信一切都會(huì)過(guò)去，一朵朵美麗的太陽(yáng)花，正迎著黎明的曙光傲然綻放!
明天作文 篇7
我的書房北墻上掛著一枚獎(jiǎng)牌，上面刻“20xxXX市啦啦比賽金獎(jiǎng)”，每次看到它，總會(huì)情不自己的想起當(dāng)天比賽的情景。
那天，早早的吃完早飯后就立刻趕到了學(xué)�；瘖y，教練忙的不可開交，“好了好了，時(shí)間來(lái)不及了，快！先出去練幾遍�！苯叹毤泵φ頄|西，昨天訓(xùn)練了一天就為了明天，我不想輸這個(gè)信念使疲憊不堪的我們并不想去練習(xí)……教練看這情況大發(fā)雷霆說(shuō)：“你們到底要不要比賽��！一個(gè)一個(gè)都什么狀態(tài)……”最后，在她的責(zé)備聲中上了車。
不久就到了，本以為我們是第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的，可并不是，已經(jīng)有許多隊(duì)伍在場(chǎng)中一遍又一遍走場(chǎng)。而我們卻是不緊不慢的，補(bǔ)好妝，整好衣服，還是擔(dān)心的教練讓我們練習(xí)了好幾遍。
看著前面一支支隊(duì)伍，穿著不同風(fēng)格的衣服，有力的腳下步伐，整齊劃一的動(dòng)作，觀眾的`歡呼聲……“請(qǐng)XXXX隊(duì)上場(chǎng)”廣播聲音大的壓過(guò)了其他聲音，這是我的心里像裝著一只小鹿，心怦怦的跳個(gè)不停，所有人的目光都投向入場(chǎng)口。我和我的伙伴們手搭著手，大喊了一遍“加油��！”這下我信心滿滿的進(jìn)場(chǎng)�！岸~”音樂(lè)開始了，我們自信的抬起頭露出了最美的微笑，動(dòng)作也是平時(shí)從未有的整齊劃一，腳下就跟裝了彈簧十分活躍，觀眾也拍手叫好……就在這時(shí)，我想起了一句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們可以訓(xùn)練到八點(diǎn)；可以為了造型需要，壓腿壓到哭；可以不斷的練動(dòng)作，練到第二天很難走路……我們還可以為了啦啦操付出很多。我們不會(huì)違背昨天對(duì)自己說(shuō)的話“明天，不想輸也不會(huì)輸”回過(guò)神來(lái)，我更加賣力的做著動(dòng)作，結(jié)束了最后造型，教練向我們豎起了大拇指。“嘩！”場(chǎng)下一片掌聲。
這一刻，我們懂得了很多也收獲了很多，最誠(chéng)摯的友誼，形成了一個(gè)大家庭……最后，我們以489.5分的成績(jī)獲得了第一，可想而知，那一句“明天，我不想輸！”是多么大的動(dòng)力��！
明天作文 篇8
幅員遼寬的祖國(guó)有風(fēng)景如畫的桂林山水，雄奇壯觀的黃果樹瀑布、波瀾壯闊的大海、水如平鏡的西湖……但我還是最愛我的家鄉(xiāng)——黃田。
但令人痛心的是近幾年由于工業(yè)的大規(guī)模開發(fā)，人們肆虐的濫砍濫伐，隨地扔垃圾等不良行為，讓這個(gè)綠樹成蔭、河水清澈的小鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)千瘡百孔、奄奄一息的老人。
站在黃田碼頭的圍欄邊，目力所及，可以看見我們的母親河——閩江的`身體里，含有多么多的“毒素”��！你看：花花綠綠的塑料袋中，鼓鼓囊囊的，有些已經(jīng)發(fā)黑發(fā)白了。我知道，這是居住在江河兩岸的居民的“杰作”，他們?yōu)榱藞D一時(shí)之快，就把垃圾往江里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋，這個(gè)惡心的東西就漂浮在江面了。他們有沒(méi)有想過(guò)，他們的這一舉動(dòng)，會(huì)讓閩江下游的居民怎么生存；他們有沒(méi)有想過(guò)，母親河正在哭泣；他們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，母親河離開了我們，我們得怎樣生存……
徒步走到橋上，高瞻遠(yuǎn)矚，眼前的一幕使我驚呆了。江面上出現(xiàn)了一片綠油油的“草原”，其實(shí)那是水葫蘆。水葫蘆和嬰粟花一樣，迷人但卻是害人之物，水葫蘆是一種在水中破壞力極強(qiáng)的水生物，它就像一個(gè)可怕的病毒，正在侵蝕著母親河的身體。瞧！水葫蘆的旁邊竟還有翻著魚肚的魚，我知道那是魚兒們?cè)诒凰J污染的水中再也無(wú)法生存下去了，它們哭泣、它們憤怒。
“嘩，嘩……”一陣巨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，尋聲望去，那是下水管道正在排放烏黑的廢水。
我再也不敢看下去了，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，不亂丟生活垃圾；制止工廠向江中排放污水；不分晝夜，齊心協(xié)力撈取水葫蘆……這是多么迫在眉睫的事情��！
我在此呼吁：大家快點(diǎn)醒悟吧！地球已經(jīng)給我們敲響過(guò)無(wú)數(shù)次警鐘了，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)地球、保護(hù)人類。只有眾志成城，才能共創(chuàng)更美好的黃田。
明天作文 篇9
“呼啦啦……“亂風(fēng)了；“轟隆隆……”打雷了，“嘩嘩……”下起了大雨，把無(wú)家可歸的小猴子給淋濕了，成了落湯雞。
小松鼠請(qǐng)小猴子到它的家里躲躲雨，小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊，看了看說(shuō)：”不行不行，你的.樹洞太小了，等明天我自己造房子吧。“第二天是個(gè)大晴天，小猴子醒來(lái)后就跑出去玩了，玩到太陽(yáng)下山。它說(shuō)：“造房子今天來(lái)不及了，等明天再造吧。”
第三天，小猴子?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西溜溜找到一片桃樹林，吃了一個(gè)又一個(gè)大桃子，吃飽了玩夠了，它才想起來(lái)造房子的事，可是太陽(yáng)又快下山了，它說(shuō)：“今天來(lái)不及了，等明天再造吧。”就這樣，小猴子天天玩，天天說(shuō)等明天再造吧，過(guò)了一個(gè)月，還沒(méi)有動(dòng)手。
一天小猴子真的動(dòng)手了，又是砍樹又是割草，它干得滿頭大汗，可是它干了一會(huì)兒就累了，不想干了。
它東奔西跑，去了大象家，再去兔子家，走到了刺猬家，又去狗熊家告訴他們說(shuō)：“我今天造好房子，請(qǐng)你明天一早來(lái)我家玩吧�！�
小猴子大樹林里跑了一天，天早黑了，它想明天吧，明天起得早，就把房子造好了。
第二天一早，太象、兔子、刺猬、狗熊都來(lái)了，還有小鳥和松鼠也來(lái)了。大家都到小猴子家來(lái)玩�？墒�，小猴子還在睡大覺(jué)呢，大家問(wèn)他：“你請(qǐng)我們來(lái)玩，你的房子在哪兒��？”小猴子搔搔頭皮說(shuō)：“等明天，我造好房子，你們?cè)賮?lái)玩吧�！�
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