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    1. 明天的作文

      時(shí)間:2025-05-09 07:30:51 明天 我要投稿

      實(shí)用的明天的作文(必備8篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的明天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的明天的作文(必備8篇)

      明天的作文 篇1

        春早,柳絲無力,低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著這春愁,將“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁(yè)上。多想做個(gè)傲氣的書生,效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛,硝煙彌漫,騎一戰(zhàn)馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!”

        樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。

        松下聽蕭,月下聽琴,河變聽瀑布,山中聽梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的樂趣,又要有陶潛隱逸山野的情調(diào);既要有杜工部憂國(guó)憂民的胸懷,又要有正兼濟(jì)天下的雄心。

        如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國(guó)齊家平天下,抑或做一棵凋零樹,生長(zhǎng)在拉薩河的.青稞地彎。用最溫暖的目光,望著面頰紅潤(rùn)的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘,聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,看看這明凈的世界!

        轉(zhuǎn)若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹。

        歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故

        ------致我終將拭去的青春

        送我將至的未來!

        專家點(diǎn)評(píng):

        這篇散文以華麗飄逸的語(yǔ)言抒發(fā)了作者胸中的浩然之氣。在作者心中,欲為詩(shī)人、為將軍、為游客,為孤樹,以此來寄托自己的愛恨情仇。全文多飲用古詩(shī)句,蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。

      明天的作文 篇2

        很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識(shí),他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母!A安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        剛到大門,呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的.大門,還沒等我來得及推開時(shí),它自己打開了,當(dāng)大門敞開時(shí),門里傳出了甜美的問候:“您好!”近來了校園,原來的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著!校園里,花。草。樹。木都增多了,整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,咦?為什么沒有一點(diǎn)聲音,原來教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室,教室的正前方,有一個(gè)巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!

        我始終堅(jiān)信,學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火。!

      明天的作文 篇3

        明天,將會(huì)是怎樣的味道呢?

        是擁有令人舒心的甜,是大快人心的酸,是沉浮不定的苦?嗎還是憂郁喪氣的咸?要想知道答案嗎?隨我進(jìn)入夢(mèng)想廚房吧!

        明天是一塊生牛肉,讓人無法猜測(cè)到它是好是壞,一切要你自己去掌握火候。

        微開爐灶,藍(lán)色的火苗歡快地舞蹈著,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在為明天揭啟了歡迎儀式。在人生的大鍋中澆入一點(diǎn)兒的放松油。待到“嗞嗞”聲響起時(shí),放松結(jié)束了,開始迎接明天了。

        將明天小心翼翼到放入人生的大鍋中,用拋棄煩惱的鏟子,來回翻動(dòng)。明天不只有一種芬芳,它應(yīng)當(dāng)擁有更多的調(diào)料。恩,歡樂是少不了的。用它那可愛的黃色的荷包蛋——?dú)g樂來裝點(diǎn)明天是再好不過了?擅魈焖坪跎倭它c(diǎn)什么,對(duì)了,還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的放任。明天的香味布滿了廚房。

        接下來還得放些什么?明天應(yīng)該擁有自信,美好和自由,F(xiàn)在鍋里差不多都齊了,可真是五彩斑斕。紅色的自信番茄為明天編織得更加美味;綠色的美好西蘭花將明天釀造得更加芬芳;紫色的自由茄子給明天裝點(diǎn)的更加舒心。

        明天也差不多完工了。仔細(xì)想想,又應(yīng)當(dāng)舀一小勺苦滋滋的鹽放入明天。明天不應(yīng)該只有美好的,還需要一些小小的不順心來感受一下。嗯,太好了!明天只需要一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)味料來滋潤(rùn)一下,用白色的平安沙拉醬在明天上涂一個(gè)笑臉,再用幸運(yùn)橙汁來作飲品,這樣一來,明天也就真的做好了。讓我們來欣賞以下吧!

        不同的`顏色,不同的佐料,不同的心情,不同的感受安靜地躺在明天這塊黃黃嫩嫩的牛肉上了,這可是用以上精選佐料慢慢煎出來的,飽滿極了!

        拿起小刀和叉子小心地從明天割下一塊肉來,放進(jìn)嘴里慢慢品嘗,各種味道一下子涌上了我的心頭,什么都有。先是歡樂的荷包蛋的味道,過了一會(huì)兒又化為了自信番茄酸酸甜甜的味道。這味道還彌留在唇間,美好西蘭花的味道又似一道清澈小溪一般緩緩流入我的心,自由茄子夾雜著一小些苦嗞嗞的鹽液滾入了我的口腔。明天的外太妙了,只讓人覺得太幸福,太愉快了。

        明天,就是這個(gè)味兒!

      明天的作文 篇4

        假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣懷大愛心,做小事情;假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣,用最溫柔的歌聲做“傻”的事情;假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣,默默無聞,走完甘草人生。

        加爾各答的貧民窟曾被稱為“惡夢(mèng)之城”,但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學(xué)院內(nèi)過著歐式生活的特雷莎修女眼中,這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象,可憐無助的孤兒,乞丐,老人,病者都是不可避免的,不但是不應(yīng)避免的,而且是不應(yīng)漠視,并且是不應(yīng)離棄的,更應(yīng)是值得去愛的。所以,她行動(dòng)了。她不僅用食物滿足了挨餓的人;不僅用衣物溫暖了受凍的人;不僅用房屋安頓了流浪的人,她更用愛,給予了每一個(gè)人應(yīng)有的尊重,去感受世間的美好。天使是永存的,而英雄也是不死的。

        叢飛,一個(gè)用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己的愛心,用愛心去實(shí)現(xiàn)她人夢(mèng)想的年輕的生命,就這樣懷著遺憾而又無悔地走了。生前,他做了太多的“傻事”,但他笑笑,說如果有來生,他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說,如果有來生,也要早點(diǎn)遇上你,和你一起做這些“傻事”。陽(yáng)光從窗戶透過灑在他們笑開了的臉上,好似天底下最燦爛的兩朵花,陽(yáng)光也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。

        有的'人死了,但他還活著。有的人一生默默無聞,但他們?cè)缫言谌藗冃闹,芬芳四溢?/p>

        傅彪永遠(yuǎn)只是馮氏電影中的一個(gè)小小的配角,但是沒有了他,馮氏電影的票房可能會(huì)減少許多。高秀敏永遠(yuǎn)只是趙本山小品中的“幫腔”,但是沒有了她,臺(tái)下的笑聲會(huì)少了許多,掌聲會(huì)輕了許多。他們就如甘草一樣,平凡,但他們以最樸實(shí)無華的一面,以最真誠(chéng)實(shí)在的方式去演繹每一個(gè)角色。他們是在人民的土壤中生長(zhǎng)出的一株甘草,扎根在人民心中,凋謝后也將肥沃這一片土壤。他們的一生如甘草般無華,但那窮盡不了的甘甜,將讓人們無法忘卻。

        假如明天我就成了你,我會(huì)像你們一樣,一如繼往地做著那些平凡而又感人的小事。但,生命沒有假如,我也不可能是你們。那么,就請(qǐng)讓我接過你們手中神圣的火把,就像邢丹接過叢飛手中的義工號(hào)牌一樣,讓更多的人,踏上這條你們未走完的路吧!

      明天的作文 篇5

        讀到這個(gè)題目也許你會(huì)覺得有點(diǎn)眼熟,這就是《飄》在改版后的名字,也是書中主人翁

        思嘉麗在遇到種種困難時(shí)對(duì)自己說的話,也是簡(jiǎn)·愛在磨難前對(duì)自己鼓勵(lì)的話。而現(xiàn)在,我想把這句話“明天又是新的一天了”送給每一個(gè)人。

        ト松在世,難免會(huì)有諸多不能承受之重。無論生活在哪個(gè)時(shí)代都不容易,大蕭條時(shí)期也好,鼎盛時(shí)期也罷。這句話都適用于每一個(gè)人面對(duì)困難,永不低頭、永不退縮,以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在世界改變的時(shí)候也要適時(shí)地改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界,只有持有這樣生活態(tài)度的人,才有資格站在困難面前,被稱為強(qiáng)者。

        在面對(duì)失去情人的時(shí)候她沒有委靡不振,在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙,失去家園,失去親人的困境時(shí),她沒有退縮,而是接受了這一切,勇敢地挑起這一重?fù)?dān)積極地生活,她不會(huì)像其他人那樣整天沉迷于過去悠閑生活而不愿接受殘酷現(xiàn)實(shí)的人。她接受世界的`改變并相信自己可以改變現(xiàn)狀。其實(shí),積極樂觀的生活態(tài)度也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的行為,思嘉麗沒有陶醉于過去美好生活而不可自拔。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但有很多人都不能適應(yīng)這一改變而無法重新振作起來,生活中也有很多這樣的人,遇到困難就自暴自棄,一蹶不振,生活是要靠自己去爭(zhēng)取的?嚯y并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。思嘉麗在面對(duì)北方佬奪走家園沒有自怨自艾,甚至在面對(duì)失去最愛的一個(gè)孩子,最好的一個(gè)朋友,失去最愛的人時(shí)她也總會(huì)對(duì)自己說,明天又是新的一天了。所以,她是生活的強(qiáng)者。

        那分就在于對(duì)生活持什么態(tài)度,一種是積極向上的,一種是消極不振的。不同的生活方式就會(huì)有不同的結(jié)果,積極地活著能點(diǎn)亮我們對(duì)生活的熱情,能促使我們奮發(fā)向上,能使我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),能使我們充實(shí)快樂的生活,而消極地活著只能讓我們迷茫,找不到生活的坐標(biāo),讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上,最終失去生活的本質(zhì)。

        當(dāng)我們?cè)诔惺芸嚯y的時(shí)候何不對(duì)自己大聲說:“明天又是新的一天”。一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇和無限魅力的一天!

      明天的作文 篇6

        不久的將來,世界上將會(huì)出現(xiàn)一座全新的城市──完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。

        在這座城市,到處都是藍(lán)色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒。這里沒有煙囪,房屋的形狀千姿百態(tài),有的像彩色的金字塔,有的像正在生長(zhǎng)的向日葵。這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽(yáng)能,還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來。

        房?jī)?nèi)外安裝有熱交換器,地下室有蓄能器。所謂熱交換,就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)光使太陽(yáng)能接收器產(chǎn)生熱量,熱量通過交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲(chǔ)存起來。

        太陽(yáng)城居民的'生活方式會(huì)與眾不同。太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流帶動(dòng)洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等進(jìn)行工作。由太陽(yáng)能燒的熱水源源不斷供應(yīng)浴室、廚房。在多云天氣,這些太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽(yáng)能。在陰雨天,人們使用蓄能器中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。

        在這座城市,太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐,一個(gè)功率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯?jiān)趲追昼妰?nèi)煮熟;人們出門駕駛太陽(yáng)能汽車,或乘太陽(yáng)能電車、太陽(yáng)能輪船,盡管速度不很快,但沒有任何噪音。人們戴的手表,用的計(jì)算器,馬路上的交通燈,工地上的安全燈,商店里的廣告牌、霓虹燈,用的都是太陽(yáng)能,人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽(yáng)城里不再有廢氣,太陽(yáng)能汽車消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的電源。這些汽車上裝著電池,當(dāng)電消耗完時(shí),開到“加能站”去補(bǔ)充能量,就像普通的汽車開到“加油站”去加油一樣。只不過這些“加油站”沒有通常的那種油罐,而是一個(gè)個(gè)電源插座,駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。

        太陽(yáng)城,沐浴在陽(yáng)光下的城市,沒有噪音,沒有廢氣,到處是彩色的房屋,不需要為每天消耗的能源付費(fèi),這是多么美好!

        盡管要走的路還很長(zhǎng),但新型的太陽(yáng)城一定會(huì)出現(xiàn)。

      明天的作文 篇7

        我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想,像那星星閃著光焰!边@首歌中,用朝霞來比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾,身為一個(gè)少先隊(duì)員都感會(huì)到十分光榮。我們的祖國(guó)是個(gè)景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的眸子,長(zhǎng)江是她柔順的長(zhǎng)發(fā),西藏是她挺拔的鼻梁,新疆是她寬廣的胸膛。

        當(dāng)我們走進(jìn)這樂土,理想還實(shí)現(xiàn)不了嗎?多少仁人志士為中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線?多少老師在為祖國(guó)建設(shè)而默默奉獻(xiàn)?現(xiàn)在的我們,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著,用雙手創(chuàng)建絢麗的明天。我們發(fā)誓:一定要為祖國(guó)的未來添光加彩!一個(gè)人的品質(zhì),決定一個(gè)人的終身。人的`一生就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢,養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。假如身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0……后面的0越多,財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)1,再多個(gè)0也沒用。

        所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

      明天的作文 篇8

        如若明天我即死去,我會(huì)將自己藏在花草的深處,藏在有蟲兒嬉鬧的地方,藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去,如同荷葉輕劃過的湖面,悄然泛起的漣漪,見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息,除了低處的風(fēng),天邊的云,披在身上的光和俯身相擁的土地。

        如若明天我即死去,我會(huì)一直守望頭頂?shù)乃{(lán)天,從日出到日暮。我要再去看一下,看霞光是如何鋪滿了大地,看塵埃怎樣飄落到人間,看微微搖動(dòng)的云朵,何時(shí)被染上了紅裝……但我知道,這些都還不夠,我還要去看看整個(gè)世界,去繼續(xù)著我的追尋,嘗盡人世的悲歡,悲歡中自有的天意,會(huì)陪我到生命的盡頭。

        如若明天我即死去,我會(huì)讓我的竹笛聲再次響起,滿含著期待,不再低沉,不再感傷,對(duì)著雨露,對(duì)著黃昏。我知道,愈是在時(shí)空極盡的地方,愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會(huì)拍拍身上的塵土,回過頭來看看,看看走過的這些路:路上的花兒,與花兒相伴的草兒,草叢旁一串串的.腳印,落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手,笑一笑,也要走了,也沒有關(guān)系。至少,這里留下了我的痕跡,我是曾經(jīng)來過的。

        如若明天我即死去,我會(huì)在天色向晚的時(shí)候,去河邊尋一只小舟,就靜靜地坐在上面,不劃槳也不遠(yuǎn)望。舟上不要放鮮花,不要攜老酒,什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土,泥土中埋著幾顆種子,蒲公英的種子。就這樣,我將乘著小舟,從黃昏走進(jìn)黑夜,從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里,哪里就是我的歸處。

        如若明天我即死去,我的一切亦將不復(fù)存在,沿途的風(fēng)會(huì)吹散我的消息,每一片葉子,每一個(gè)樹洞,每一個(gè)湖泊,每一塊石頭……都會(huì)有我的氣息,至此,我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關(guān)于我的故事,那些已結(jié)的與未完待續(xù)的,就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲們,還有天邊的云霞,讓它們繼續(xù)去訴說吧。我走了,卻也永遠(yuǎn)地留在了這里。

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