[優(yōu)]實(shí)用的明天作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的明天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

明天作文 篇1

　　今日能做之事，為什么要拖到明天？

　　“今日事今日畢”大家都明白，但有多少人能做到？在人們心中都有一個(gè)根深帶固的想法：唉，明天還有時(shí)間，明天再做吧！這其實(shí)就是一種浪費(fèi)光陰行為，嚴(yán)重點(diǎn)說：就是慢性自殺！

　　法國近代著名風(fēng)景畫派畫家柯羅就是個(gè)不愛拖拉的人。有一次一位青年畫家?guī)е�新作品�?qǐng)求指點(diǎn)，柯羅指出作品中的幾點(diǎn)不足，那個(gè)青年畫家十分感動(dòng)，說明天就修改。這時(shí)柯羅說了一句不吉利但十分中肯的話：為什么要到明天？要是你今天就死了呢！柯羅就是憑著這種不拖拉的品質(zhì)才能成為一代宗師。夏威夷島有一所學(xué)校，在上課之前總要背誦這樣一段禱告：“昨天雖然美好，但已經(jīng)過去，今天雖然來臨，但很快也會(huì)飛逝，不要把事拖`到明天，抓緊吧！因?yàn)橐簧�只有三天！”我認(rèn)為這段話句句在理，這就是對(duì)把事情拖到明天的人一個(gè)很好的勸導(dǎo)。

　　中國近代國畫大師李苦禪。有一次，好友托他畫一幅畫裝飾門面，李苦禪因事繁忙而心想明天才畫也不遲，到明天又有明天的事。好友沒有催，最后直到那位好友逝世時(shí)李苦禪還未畫好。李苦禪只能遺憾地畫了幾幅焚燒給天堂好友。還有一個(gè)例子能說明把事情拖到明天的危害：加拿大政府剛確立楓葉旗為加拿大國旗時(shí)，加拿大商人們就嗅到了這里面的商機(jī)，所以他們都準(zhǔn)備了制作楓葉旗紀(jì)念品，抱著明天還有時(shí)間的錯(cuò)誤想法而把這件事一拖再拖。當(dāng)日本貨進(jìn)入并占據(jù)了楓葉旗紀(jì)念品的市場時(shí)，加拿大商人才追悔莫及。他們失去了一項(xiàng)發(fā)財(cái)致富的機(jī)會(huì)，這就是拖拉所帶來的！

　　潘瑋珀在《快樂崇拜》里唱到：“今天的事情今天做，因?yàn)槊魈爝�有更重要的'事……”這句歌詞很有道理。不知道大家能否做好呢？為了提高我們的效率，增強(qiáng)我們的時(shí)間觀念不要再有拖拉心理了，我們要做的應(yīng)該不要等到明天。

明天作文 篇2

　　“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始�！薄�—題記

　　現(xiàn)如今，每個(gè)人都希望活成自己所向往的樣子，做一個(gè)成功的人，可你所期盼的明天，都需要你今日的努力去成就！

　　深夜的燭火

　　深夜十一點(diǎn)鐘時(shí)，你是否早已走進(jìn)了夢鄉(xiāng)，或者心疼你自己的勞累而已經(jīng)準(zhǔn)備休息？可在那一棟棟大樓里，總會(huì)有馬不停蹄往前走的人，總會(huì)有那些為解決溫飽問題而拼搏的人，總會(huì)有那些珍惜時(shí)間的人。而你卻在告訴自己：我還年輕，我還有明天，我還可以等，再等等機(jī)會(huì)可能就來了。你永遠(yuǎn)認(rèn)為明天很遠(yuǎn)，未來很遠(yuǎn)，成長很遠(yuǎn)……可是，現(xiàn)實(shí)再告訴你，時(shí)間都在努力向前走，而你卻在原地徘徊。

　　星空的月亮

　　那一夜，不知為何，一時(shí)突然興起，不想睡覺，希望能瞧瞧月亮。外面清風(fēng)蕩漾，抬頭仰望那片深藍(lán)，十分透徹，和那星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光襯托出那份月亮的皎潔。在我的眼里，有月亮的夜晚才算得上是夜�？蓾u漸的，云來了，一點(diǎn)點(diǎn)遮住了那份皎潔。那時(shí)是否我所謂的夜晚就要這樣過去了，明天就要來了嗎？

　　清晨的日出

　　這天早晨，在公車上的我，透過窗戶看見了天邊的那抹光輝，就像一大顆橘子懸在了天空，用它自己的色彩，暈染了整片藍(lán)天�？粗�它逐漸升起的模樣，簡直美進(jìn)了心。它或許寓意著是某些人的`希望，也或許代表著某些人的喜愛。在我看來，它當(dāng)然也是新的一天，也就是昨天口中的明天。

　　我們總是走走停停，生活也會(huì)跌宕起伏。生命真的很短暫，今天放棄的東西，明天你也不一定能拿得到。別沉迷過去，請(qǐng)你看清楚現(xiàn)實(shí)，構(gòu)思好未來，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。明天其實(shí)并不遙遠(yuǎn)！

明天作文 篇3

　　"輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……讓我們的熱情充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好……"

　　生命輪回的影子，錯(cuò)過、不能錯(cuò)過的瞬間不斷交織，最終消逝在冗長的遂道里，被風(fēng)化，隨時(shí)間曲折散去。人的一生又有多長，粗略一算，大概緊有的兩萬多天的時(shí)日，而我們一半的時(shí)間又在睡夢之中，剩下的，才能讓我們自由得支配，或揮霍，或好好珍惜每一天。有人感慨時(shí)間的傖促，有人抱怨生命的短暫，還有人醉生夢死，將時(shí)間看待凝滯，于是產(chǎn)生了矛盾，對(duì)立與統(tǒng)一的結(jié)合。兩點(diǎn)論告訴我們，在研究事物發(fā)展過程中，我們要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點(diǎn)論要我們?cè)谘芯繌?fù)雜事物發(fā)展過程中，要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個(gè)理兒，調(diào)動(dòng)你的主觀能動(dòng)性來看待你的人生。

　　昨天是諸葛祥星的生日，同學(xué)唱了首歌《明天會(huì)更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出我們的熱情，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，去期待著明天會(huì)更好。曾幾何時(shí)，我們放飛夢想，讓它插上翅膀，飛到很遠(yuǎn)的`地方;曾幾何時(shí)，我們播種下希望，用執(zhí)著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏著另一方凈土，卻不明白怎會(huì)風(fēng)化成只有宋詞的哀嘆。

　　每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有了棲息的地方，到哪里都是在流浪。水之一方，沒有了昨天，今天，明天;海之一角，沒有了前世，今生，來生;所思所議在剎那間全部盛開，又凋落…捧起時(shí)間的潮汐，埋葬以前的心愿，期待著明天會(huì)更好，至少我們會(huì)變得成熟了，感知到這個(gè)世界在微妙的變動(dòng)。時(shí)間散落在平靜的心湖中，蕩起陣陣漣漪，一圈圈的希冀，勾勒出我們的人生藍(lán)圖。

　　不知明天會(huì)怎樣?或許風(fēng)和日麗，或許陰雨綿綿，亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來，期待它給我們帶來驚喜，人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺(tái)上的一出戲，不同的是，在人生的舞臺(tái)上演出是沒有彩排的。

　　卡耐基說過：沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只要我們滿懷期待，擁有夢想，任何的消沉都會(huì)綻放瑰麗的神奇，在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩，在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音，在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

　　相信吧!黑暗過后必定是黎明。相信吧!風(fēng)雨過后彩虹依然美麗。相信吧!失敗過后會(huì)有一個(gè)輝煌的成功。相信吧!明天會(huì)更好......

明天作文 篇4

　　夜，張開黑色的網(wǎng)，撒向整個(gè)大地。淅淅瀝瀝雨聲，夾著寒風(fēng)，撲打燃燒中紅蠟燭，滾燙的蠟水順著火紅的燭身，往下流淌，面對(duì)黑色世界，仿佛在控訴著什么。

　　就這樣與燭光對(duì)視著，思緒像潮水般漫過我的心頭，一種無法訴說情愫瘋狂滋長，是孤單？是寂寞？是愁纏？總也說不出理由，只是兩眼對(duì)著殘燭，一并流淚，像燭光一樣，用淚水向夜喧泄心頭幽怨，傾訴心中無奈情緒。

　　兩眼對(duì)著殘燭，借這微弱燭光，理出心頭的情緒，抽出纏繞在心頭的亂麻，突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼，我終于明白，多少時(shí)光，多少個(gè)這樣的夜晚，心頭堆積的是對(duì)你沉淀淀情感與無盡的思念�。阂�?yàn)橄肽悖�在這美好的春夜里煩躁不安；因?yàn)槟钅�，身處繁華塵世感到孤單與無助；因?yàn)閻勰�，陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的夜，擋不住飛向你的思緒；冰冷的'雨，壓抑不住對(duì)你狂長的思念。你的倩影，像星星一樣在我心頭閃爍。此時(shí)，我真不想在這潮濕的夜里把你撈起，真的不想在這寒冷的雨夜想起你，怕你經(jīng)受不住這早春的風(fēng)寒，真想緊緊地把你抱在懷里，與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。

　　多少次了，想你的時(shí)候，見不到你，心像窗外雨絲織起了亂麻；多少回了，想你的時(shí)候，喚不來心愛的你，淚如眼前蠟燭；一聲聲呼喚，像一聲聲控訴，絕望的心情無法控制自己，對(duì)著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅(jiān)持不住，會(huì)成為一個(gè)瘋子，在大街？喜歡蝦艋僥愕拿字；真�？擅鼤�(huì)在這狂念中像蠟燭一樣被風(fēng)雨吹息；真怕上帝不會(huì)讓我生命延續(xù)到擁有你那一天；真怕生命會(huì)在這思念中憔悴，像花兒一樣枯萎。

　　抬起沉重的頭，淚眼對(duì)殘燭，感受到生命像蠟燭一樣消逝，心中那份情感，如堆積蠟灰越疊越高，越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著，像夢里呼喚你一樣，情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字，你的名字是漢字中最熟悉字眼，你的身子是塵世中最熟悉人影，縱觀世界，只有你的身影才能帶給我心靈慰藉，帶給希望與無限快樂！只有想起你時(shí)，心中才有了幸福的安慰，心靈才能在升華中得到快感。

　　昏暗的燭光，映出我的淚眼，沉沉的黑夜里，只有這束光照亮了我的世界，照亮了我的夜，只有面對(duì)她的時(shí)候，才感到一種生命的默契，守著她，就是守著生命的光折。不管外面風(fēng)雨如何瘋狂，將與她一起守望到天明。

明天作文 篇5

　　有時(shí)喜歡給荷友們說道：優(yōu)習(xí)真是個(gè)好地方，幾乎成了上作文網(wǎng)中一亮點(diǎn)。

　　我們寫的文字有種自言自語的感覺，介紹某位荷友、賀文、課堂文之類，我們不去追求唯美和華麗。記敘的事情有傷感、悲傷、高興、憂愁，大家喜不喜歡看見留言板的文字便明白。不在意所謂的打分情況，在我眼中只是一種修飾的看法。

　　我很慶幸，優(yōu)習(xí)給了我這么多朋友，我們每個(gè)荷友都會(huì)書寫，就像是續(xù)寫人生一樣。我們雖然比不上那些著名作家，但是在虛擬世界路途，因?yàn)橛辛斯餐瑦酆茫�荷友結(jié)識(shí)了一起，一起期待下一個(gè)新年來到。

　　我在優(yōu)習(xí)呆了快2年了，這兩年我寫了太多太多的故事，有時(shí)看那么多作文數(shù)量，看看一個(gè)個(gè)熟悉Word文檔，我自己都覺震驚。

　　似水流年中，我也覺得我長大了。

　　20xx年的五年級(jí)開始，在優(yōu)習(xí)發(fā)了一篇稿子，覺得十分的糟糕，于是將它從本本中刪去，當(dāng)時(shí)我只想快快成為高級(jí)，歇斯底下里的女孩子親手摧毀了自己的名聲，為了那60分我抄文了，寫在后面往前一看，自己覺得太可笑了。

　　得到了什么？墮落、無奈、挺惋惜，這些成為了我生命中唯一三個(gè)解說詞。于是我離開了優(yōu)習(xí)，開通了新浪博客，有足夠時(shí)間去看，看到一篇名為《小孩，不哭》，我感覺就像發(fā)生在我身上一樣，那個(gè)文中的孩子真得好像描寫著我。然后我強(qiáng)力推薦了，也許我跟《小孩，不哭》有一些緣分，把我經(jīng)歷的事情的回憶沒有什么兩樣了，最后我重新回到了優(yōu)習(xí)。

　　《阮琳之夏》是我寫過最沒有味道的文。我寫過了為數(shù)不多團(tuán)圓結(jié)局的`故事，但今年回味起來我覺得自己想法是對(duì)的。一個(gè)人過于成功，最后對(duì)突發(fā)事件無法承受了。還不如失敗要好得多吧！什么叫成功？得到所有算不算成功？

　　在被同學(xué)提起的《阮琳之夏》，有人問我，是寫的自己么？我笑笑說：“自己的想法不怎么樣，寫得很真實(shí)，在我寫小說時(shí)不會(huì)去嘗試不真實(shí)的東西�！蔽艺娴牟挥浀糜卸嗌偃肆粞詥栠^我，這究竟是不是你真實(shí)的故事？時(shí)間久了，我只是看看他，也不會(huì)再去回復(fù)了。

　　因?yàn)樘�沉痛的語言，我不可以云淡風(fēng)輕的回答。我需要時(shí)間來解說！

　　我只能說：“真實(shí)在不經(jīng)意中已經(jīng)在你眼前了。”

　　親愛的荷友，從我五年級(jí)給優(yōu)習(xí)曬稿子，如今我初一了，我今年快13歲了。我把每個(gè)月來的感動(dòng)用這篇文章寫出來，作為這2年來的給予我關(guān)心的回報(bào)。

　　明天我會(huì)在那個(gè)故事醒來，我也不知道。在我醒來的同時(shí)，回味舊時(shí)光，快樂無限！來了，用那些可愛的寫手頻頻給我們分享故事，使得跳躍文字在腦海里反復(fù)被斟酌與醞釀，希望每個(gè)荷友的文字寫得行云流水一般。記得喔，那個(gè)漂流本有空看看，重溫美好舊時(shí)光。

　　我要荷友同我走過，過去、現(xiàn)在、未來。

　　就算庸庸碌碌匆匆忙忙活過一輩子，也要分分秒秒年年日日全心和你們?cè)谝黄稹?/p>

　　我一直相信最美事物保留最初的樣子最好。

　　然我仍有遺憾，我對(duì)她的承諾我沒有做到。

　　我們一直走在長長的路上，我們一直都在長長的路上遇見。

　　從一點(diǎn)到另外一點(diǎn)的連接需要你來完成。

明天作文 篇6

　　"青草明年綠，王孫歸不歸。"每當(dāng)我讀到這句詩，我就想起來家鄉(xiāng)。今天又是一個(gè)月圓之夜，我這個(gè)在外漂泊二十年的游子，真想插上翅膀飛回我魂?duì)繅艨M的家鄉(xiāng)。

　　第二天，我懷著激動(dòng)的心情踏上了回鄉(xiāng)的路。當(dāng)飛機(jī)在空中翱翔，我早已歸心似箭。

　　終于到家鄉(xiāng)了，這就是我日夜思念的家鄉(xiāng)嗎？家鄉(xiāng)的.變化真大呀！家鄉(xiāng)新建了許多柏油馬路，又寬有平坦，馬路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。家鄉(xiāng)又新建了許多立交橋，立交橋四周有很多圖案拼成的花壇和綠毯似的草坪，橋上橋下奔馳著來來往往的環(huán)保汽車川流不息。我們還看到了很多能防洪水防地震的高樓大廈，一幢幢高樓大廈真是鱗次櫛比，這些樓房的外墻面還可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣，怪不得空氣這么新鮮。接著我又來到了商業(yè)街，煥然一新的商業(yè)街熱鬧繁華，明亮的櫥窗玲瑯滿目的商品，熙熙攘攘的人群。到了晚上，五顏六色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告燈亮了起來，把商業(yè)街變成了比白天更美的"不夜城"！

　　二十年后的家鄉(xiāng)，有了翻天覆地的變化，真是舊貌換新顏！我多么希望我的家鄉(xiāng)明天可以越來越美好！

明天作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，看似漫長而短暫的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。明天，我將要畢業(yè)，同學(xué)們的歡歌笑語、老師的音容笑貌、母校的一草一木……都是我六年來最美好的回憶�？晌遥�終究要離開。

　　我不舍。六年來，我與同學(xué)們建立了深厚的友情，怎么忘得了他們？記得剛上學(xué)那會(huì)兒，我常記不住同學(xué)們的名字，張冠李戴，亂叫一通�？蓵r(shí)間長了，都漸漸熟悉起來，最后便成為朋友。我們就如五線譜上的音符，開始誰也不認(rèn)識(shí)誰，各自孤獨(dú)的分散著。后來，我們熟識(shí)了，便織出了動(dòng)聽的旋律。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長大，可明天，我將要畢業(yè)，奔向新的天地，我多想能重度這六年時(shí)光，重溫與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>

　　我感激。老師，這是多么偉大的稱呼！從最初的a、o、e，到如今的散文詩詞，讓我在文學(xué)的海洋里盡情遨游。您就如一位神奇的仙女，揮揮手中的“魔法棒”，許多奇妙有趣的`知識(shí)便鉆進(jìn)我們的大腦，讓我們沉迷其中。六年過去了，我從一個(gè)懵懂無知的孩童成長為知書達(dá)禮的少女，而您的臉上卻留下了歲月的痕跡，用辛勤的汗水澆灌著我們這些幼苗。老師，謝謝您，謝謝您教會(huì)我這么多！

　　我期待。明天，我將要畢業(yè)，將來到一個(gè)嶄新的世界，擁有一個(gè)新的稱呼“初中生”。初中，一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方，卻又在不知不覺中到來，迎接我們這些畢業(yè)的小學(xué)生。我期待初中生活，可又不禁發(fā)出疑問：那里是否有像母校寬闊的操場、活潑的同學(xué)、和藹的老師？我期待著明天的生活……

　　明天，我將要畢業(yè)。我不舍、我感激、我期待……一件事的結(jié)束永遠(yuǎn)是另一件事的開始。初中，我來了。

明天作文 篇8

　　有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出，只為迎接生命里的第一縷陽光；　　有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛，只為開始生命中的第一次飛翔；　　有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個(gè)夏天，只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌；　　這種力量叫信念�！　≡谖覀�?nèi)松�道路上，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有清晰的�?guī)劃，也有困惑的迷茫。當(dāng)我們遇到迷茫的“大霧”時(shí)，是它——信念告訴了我們需要堅(jiān)持什么，放棄什么。信念就如一個(gè)方向盤，只要我們牢牢穩(wěn)穩(wěn)地堅(jiān)持抓住它，就不會(huì)在人生道路上迷失方向。人生，不會(huì)是一片坦途，生活也始終是充滿酸甜苦辣，當(dāng)處在波峰時(shí)，唯有那些擁有堅(jiān)定信念的人，頭腦才會(huì)依舊清醒。因?yàn)樗�知道雖然現(xiàn)在站在了山頂，可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠(yuǎn)峰。當(dāng)處在波谷時(shí)，也只有那些擁有堅(jiān)定信念的人，才會(huì)不斷地積蓄力量，厚積薄發(fā)。因?yàn)樗�知道，要想跳得更高，就得蹲地越低，這就是堅(jiān)守信念的力量�！　∶棵科纷x二重歷史，我就有一種似曾相識(shí)的感覺，五十多年來，二重人憑著對(duì)“裝備中國，創(chuàng)造卓越”信念的執(zhí)著堅(jiān)持，始終專注于自己核心競爭力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了一項(xiàng)又一項(xiàng)突破，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機(jī)組鑄鍛件到突破三峽升船機(jī)齒條、螺母柱鑄造、表淬難題，從成功制造國內(nèi)首支1100MW核電半速轉(zhuǎn)子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運(yùn)，二重人正是憑借著對(duì)信念的深深堅(jiān)守才不斷打破一個(gè)個(gè)國際壟斷，突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸，成功解決了“有沒有”的尖端難題，贏得國人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著訂單不足等種種考驗(yàn)，但自強(qiáng)不息的二重人正努力化危為機(jī)，不斷完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為未來的發(fā)展不斷儲(chǔ)好能、給足力。是信念給了二重人以力量，是信念在激勵(lì)著一代又一代的二重人以飽滿的熱情努力實(shí)現(xiàn)新跨越。因?yàn)槎�重人相信——“只有努力才能改變，只要努力就能改變！”　　回顧二重歷史，她是厚重的，也引人深思，催人奮進(jìn)。展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，信心滿懷。歷史的責(zé)任也讓所有的二重人下定決心去堅(jiān)守心中的那個(gè)理想，歷史的積淀讓所有二重人有信心去開創(chuàng)明天的輝煌。　　在“二重人”這個(gè)大寫的名詞中，包含了這樣一個(gè)特殊群體：他們剛剛從大學(xué)校園步入企業(yè)，他們懷揣著理想加入到二重這個(gè)大家庭中，投身到裝備中國，創(chuàng)造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長奮進(jìn)的征途中，而且還不時(shí)地受到外界誘惑的干擾，但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠與感恩的含義，堅(jiān)定了他們堅(jiān)守二重、報(bào)效祖國的'決心。我作為二重新一代大學(xué)生這個(gè)群體中的一員，在二重前輩用心血和行動(dòng)凝煉出的二重精神指引下，當(dāng)堅(jiān)守做強(qiáng)做優(yōu)的二重理想，當(dāng)書寫堅(jiān)持奮進(jìn)的人生篇章。　　今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度為二重的未來發(fā)展指明了方向，自主創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、國際化……這一個(gè)個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略讓我們對(duì)未來充滿了信心。是的，二重，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)成長的舞臺(tái)，是您的培養(yǎng)與呵護(hù)讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定了最初的信念。我深信，二重的明天一定會(huì)更好！　　在二重這片具有生命力的沃土上，讓我們一起堅(jiān)定信念，守望明天！

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