美德作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文600字 篇1
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn),繞著走了過(guò)去。這時(shí),有位女同學(xué)看到了,立即撿了起來(lái),放在書(shū)桌上,從兜里掏出潔白的面紙,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕诿婕垺V,她又用膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和伙伴去南湖廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,他正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”“不要緊的!睘榱吮硎疚业那敢猓覕v扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦(tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“如果不蓋上的話,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的。”他摸呀摸,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是盲人。〔!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
美德作文600字 篇2
幫助是一種美德。它是心靈的裝飾,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒著我們的生命。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事。很久以前,在一個(gè)秘密的地方?在叢林中,黑暗無(wú)邊,幾乎不可能看到前方的地方。一群人艱難跋涉。他們已經(jīng)走了很多天了。他們的臉又黃又瘦,衣服破了,肚子餓了。他們看不到走出黑暗森林的希望。許多人絕望地倒在地上,他們的眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在前面的丹科掏出他的心,把整個(gè)森林照亮得又紅又熱。當(dāng)人們看到希望之光時(shí),他們立刻歡欣鼓舞,忘記了疲勞和饑餓,緊跟著心中的英雄,一個(gè)接一個(gè)地高舉自己的心,帶著希望之光走出了森林。
幫助是一種美德。這是一種傳播的愛(ài),提醒我們播種希望。
我又一次記得,我在網(wǎng)上看到了一篇作文,內(nèi)容如下:一個(gè)登山者在途中遭遇暴風(fēng)雪。他知道如果他不盡快找到避難所,他將不得不凍死。所以他艱難地走著,直到筋疲力盡,雙腳無(wú)法動(dòng)彈。這時(shí),我的腳碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的物體,拉開(kāi)了雪,結(jié)果是一個(gè)人凍得很快。登山者很困惑,他應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)還是停下來(lái)幫助陌生人?心中翻江倒海后,他果斷地做出了決定,脫下手套,給這個(gè)凍僵的男人按摩。按摩后,陌生人可以移動(dòng),登山者取暖。最后,兩個(gè)人走出了互相擁抱的困境。猜猜看,如果登山者無(wú)視陌生人,不積極營(yíng)救陌生人,不僅冰凍的人會(huì)失去生命,他們還會(huì)被暴風(fēng)雪掩埋。俗話說(shuō),“給某人一朵玫瑰,在你手里留下?lián)]之不去的芳香。
幫助是一種完美、純潔和人性的美德。
美德作文600字 篇3
幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事,從前,在一個(gè)密密莾莽的叢林里,黑暗無(wú)邊,幾乎看不見(jiàn)前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái),通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來(lái),忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的'紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著一個(gè),借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。
記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來(lái)幫助這個(gè)陌生人??jī)?nèi)心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個(gè)凍僵人按摩,經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對(duì)陌生人置之不理,不積極營(yíng)救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒(méi)。俗話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。
美德作文600字 篇4
華美德,它博大精深,經(jīng)歷了這么多年的時(shí)光,卻依然還能代代相傳,它誨人不倦,教導(dǎo)了一個(gè)又一個(gè)文人雅士。
中華美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它讓處事的人明白心靈美才是真正的美,從而彌補(bǔ)了人們的愚昧,丑陋與缺點(diǎn)。
中華傳統(tǒng)美德包括“仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹(jǐn)、儉、忍、友、慈、和”
中華美德的基礎(chǔ)是德性,無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我們做人要?jiǎng)傉、廉恥、為善、勤學(xué)。也正是這些正確的思想,引領(lǐng)著我們步入正軌,使我們不再迷茫,誤入歧途。
中華美德中對(duì)人格修養(yǎng)要求“情操、自省、舍己、虛心、淡泊、大度!闭沁@些要求時(shí)時(shí)鞭策著我們,激勵(lì)著我們。相信只要能按照這些要求去做,所有人都會(huì)對(duì)你刮目相看,你的人格修養(yǎng)的的提高,也將是你終生受益。
之所以要弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)是要教大家如何與他人和睦相處,如何在這個(gè)社會(huì)做人做事,F(xiàn)在,科技進(jìn)步了,有人稱地球?yàn)椤暗厍虼濉,是認(rèn)為科技發(fā)展了,人與人的距離漸漸縮短了,但我認(rèn)為,人與人的距離正在你越來(lái)越遠(yuǎn),是心靈的距離。曾有一則新聞報(bào)道,有一位老人在路上摔倒了,車(chē)輛和人群川流不息,但是,卻沒(méi)有一個(gè)人或者一輛車(chē)愿意停下來(lái),將老人送去醫(yī)院。最后,當(dāng)老人被送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)死了。醫(yī)生說(shuō),如果老人能早一點(diǎn)來(lái)醫(yī)院,他會(huì)有生還的希望?赐赀@則新聞,我想了很久,這個(gè)社會(huì)需要愛(ài)。所以,我想弘揚(yáng)中華美德,讓我們個(gè)世界重新充滿愛(ài),讓我們生活的環(huán)境跟美好,讓我們?cè)谶@個(gè)環(huán)境中幸福成長(zhǎng)
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。讓我們學(xué)習(xí)中華美德,守護(hù)中華美德,讓這個(gè)在五千年歷史中孕育的優(yōu)秀美德繼續(xù)傳承下去,相信用不了多久,中華美德會(huì)傳遍每一個(gè)角落。因?yàn)槲覀冇兄鴱?qiáng)大的凝聚力,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都忘不了這種早已刻在心中,流淌在血液中的中華美德。
美德作文600字 篇5
勤儉是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉持家,是每個(gè)炎黃子孫都牢記在心的硬道理。聞名中外軍事家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人----周恩來(lái)總理。他,是天之驕子,他是中國(guó)人的驕傲,是他為中華翻看了一頁(yè)新的篇章,是他帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)的中華兒女喚醒了在東方沉睡千年的獅子--中國(guó)。他的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”讓中外震撼,是他使中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),他為中國(guó)的利益和發(fā)展付出的代價(jià)正所謂鞠躬盡瘁,死而后己。雖然他死在了歲月的無(wú)情,但他永存在人們的心間。
周總理的一生從未享受過(guò)榮華富貴,在無(wú)數(shù)關(guān)于他的故事中,曾經(jīng)有一個(gè)令外國(guó)記者感嘆不已的故事,這個(gè)故事流傳至今,成了中國(guó)人驕傲的歷史。有一次,周總理接待一個(gè)外交家時(shí),因?yàn)樾轮袊?guó)還剛剛成立,還比較貧窮,所以周總理的生活起居十分節(jié)儉,一天的吃食十分少,他盡量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他沒(méi)有一條像樣的西褲,便私底下偷偷叫人給他做了一條西褲。后來(lái)被周總理知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了他的部下:“褲子上打著補(bǔ)丁是一種與眾不同、別具一格的風(fēng)格,更把我們國(guó)家的尊嚴(yán)顯示了出來(lái)!彼倪@段話被一位外國(guó)記者知道后,贊嘆不已:“堂堂一個(gè)國(guó)家總理竟穿著打補(bǔ)丁的褲子,如此地教訓(xùn)部下,真是一個(gè)令人欽佩的總理。
同學(xué)們,連國(guó)家總理都如此的節(jié)儉,何況是我們呢?看看我們今天的生活,爺爺夸著,奶奶疼著,爸爸愛(ài)著,媽媽贊著,而我們卻不知足,繼續(xù)索要著更華麗、更高貴的東西,花錢(qián)大手大腳,不知道珍惜和愛(ài)惜。同學(xué)們,不要在這樣下去了,讓我們和周總理一樣繼承好我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們閃著金光的童心,讓勤儉持家這硬道理與日同輝,與天地共存,永垂不朽!
美德作文600字 篇6
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,
可是,我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。
記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉欤铱戳死卒h叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀,F(xiàn)在公交車(chē)是主要交通工具,乘車(chē)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)四處觀望,令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。
在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽(tīng)老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍!每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界
雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。
美德作文600字 篇7
文明是一個(gè)人的基本美德,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,就應(yīng)該先懂得自身的禮儀。中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,輕視。所以,我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
每當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地坐在公交車(chē)上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!心里覺(jué)得美滋滋的。
記得有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)埋怨我,不懂禮儀。我當(dāng)時(shí)我還小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒就被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來(lái)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起。
早在很久以前就有孔融讓梨這個(gè)故事,告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓也是一種最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了,有些人認(rèn)為只是表面上說(shuō)說(shuō)而以,實(shí)際上也不去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。只要你把生活中一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)成真正的禮儀去看待,從身邊做起,世界將會(huì)變的更美好!
盡管這些事微不足道,但是卻深深地印在我們心中。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國(guó)美好的明天一起努力!
美德作文600字 篇8
每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛(ài)幼。
尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn),比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),大家一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車(chē)上有空位時(shí),大家就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
美德作文600字 篇9
做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年
作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒(méi)有想到自己老了也會(huì)無(wú)人問(wèn)津、孤獨(dú)地度過(guò)后半生嗎?有些人不講禮貌,時(shí)常出言不遜,對(duì)人無(wú)禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒(méi)有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱取孩子們的零用錢(qián),還不允許他們告訴家長(zhǎng),否則就要?jiǎng)哟,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?
人們常說(shuō),“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”?墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會(huì)”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子,一天,他的父親買(mǎi)回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨,孔融卻挑了一個(gè)問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):“我是家中最吃們比我大,應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長(zhǎng)者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?
為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類的文明與富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興,我們一定要從做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!
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