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在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 1
夜，下起了小雨。這次，我原本是陪王娓欣過(guò)生日的�？删褪且�?yàn)閶寢屧陔娫捘穷^冷冷的那句話“你給我快點(diǎn)回來(lái)！”頓時(shí)，心頭的那股熱情飛了，那陣開心跑了。我不由得恨這個(gè)不大通情達(dá)理的媽媽，我真是從心底里恨死她了！我極不情愿地走出歌廳，老天爺也掉淚了！走到家門口時(shí)，我的腳步沉重了，因?yàn)椋幌肟吹侥菑垺翱植馈钡拿婵准磳?huì)呈現(xiàn)在我眼前，我都有點(diǎn)不敢跨進(jìn)這個(gè)“可怕”的'家庭。
腳，還是踱進(jìn)了那扇門。
站在門口，我遲遲不敢走進(jìn)。在椅子上坐著的媽媽，臉色蒼白。她見(jiàn)我回來(lái)了，就像是一個(gè)小孩一樣，心中有說(shuō)不出的興奮，慢慢地，媽媽從興奮轉(zhuǎn)到了嚴(yán)肅，有嚴(yán)肅進(jìn)而轉(zhuǎn)化憤怒。她一只手插在腰上，一只手生氣指著我，說(shuō)：“你知道我有多擔(dān)心你嗎？都晚上八點(diǎn)半了，還不知道回來(lái)，又不往家里打個(gè)電話，真叫人急死了！”我不禁想：我就只是參加了王娓欣的生日，至于這樣嗎！“我又沒(méi)有王娓欣的電話，我就只好東奔西跑去你同學(xué)家問(wèn)王娓欣的電話，你知道我跑了多少個(gè)來(lái)回嗎？為這我還給你班主任張老師打了電話，問(wèn)知不知道王娓欣的電話號(hào)碼，你知道這都是為了誰(shuí)嗎？都是因?yàn)槟恪甭牭竭@兒，我今天的第一滴眼淚，霎時(shí)從臉上滾落。沒(méi)想到，一個(gè)小小的同學(xué)生日，在母親眼里，是一次對(duì)我的考驗(yàn)。此時(shí)我才懊惱，在高興之中的我，是否想到過(guò)在家中焦急等待的媽媽，是否有想到過(guò)在雨中奔跑忙碌的身影，是否想到過(guò)媽媽在風(fēng)雨中大聲疾呼我的名字，是否想到過(guò)……這一切都只是我的空想而已！這一天中，我沒(méi)有打一個(gè)讓媽媽安心的電話，這是在那兒拼命的玩。而媽媽呢？我恨不得給自己扇一個(gè)重重的耳光，讓它來(lái)教訓(xùn)我，讓它來(lái)給警告我。
慢慢地抬起我那雙彌漫的眼睛，凝望媽媽那雙關(guān)愛(ài)的眼神，我從中讀到了關(guān)心、愛(ài)護(hù)和慈愛(ài)。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 2
六年級(jí)的那個(gè)秋天，天空似乎總比往常更加陰沉，雨水也格外頻繁。那天，我獨(dú)自一人走在回家的路上，心情就像這天氣一樣，陰郁而沉重。學(xué)校剛剛公布了期中考試的成績(jī)，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期，更別提父母的期望了。
風(fēng)，帶著幾分寒意，無(wú)情地吹打在我的臉上，仿佛也在嘲笑我的失敗。雨點(diǎn)開始密集起來(lái)，我加快了腳步，試圖躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。但雨勢(shì)越來(lái)越大，最終我還是被淋濕了。雨水順著臉頰滑落，分不清是雨水還是淚水。
那一刻，我停下了腳步，任由風(fēng)雨包圍著我�；叵肫鹂荚嚽暗呐�，那些熬夜復(fù)習(xí)的夜晚，那些為了夢(mèng)想默默堅(jiān)持的日子，此刻都顯得那么蒼白無(wú)力。我開始質(zhì)疑自己，是不是真的不夠聰明，是不是真的不適合學(xué)習(xí)。心中的委屈和挫敗感如同潮水般涌來(lái)，我終于忍不住，在風(fēng)雨中放聲大哭。
哭聲似乎被風(fēng)雨吞噬，沒(méi)有引起任何人的注意。但在這份孤獨(dú)與絕望中，我卻感受到了一種前所未有的釋放。淚水混雜著雨水，沖刷著我內(nèi)心的痛苦和迷茫�？捱^(guò)之后，我仿佛輕松了許多，雖然問(wèn)題依舊存在，但至少我面對(duì)了它，沒(méi)有逃避。
回到家，媽媽看到我狼狽的樣子，沒(méi)有責(zé)備，只是溫柔地為我擦干頭發(fā)，煮了一碗熱騰騰的'姜湯。那一刻，我更加深刻地體會(huì)到了家的溫暖和力量。我告訴自己，失敗并不可怕，可怕的是失去重新站起來(lái)的勇氣。從那以后，我學(xué)會(huì)了在挫折面前更加堅(jiān)韌，也更加珍惜每一次努力的機(jī)會(huì)。
那次在風(fēng)雨中的哭泣，雖然是一次痛苦的經(jīng)歷，但它也成為了我成長(zhǎng)路上的一塊重要里程碑，提醒我永遠(yuǎn)不要輕言放棄。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 3
六年級(jí)的冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了往日的寧?kù)o。那天下午，我因?yàn)樯√崆皬膶W(xué)校請(qǐng)假回家。走在回家的路上，狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆，每一步都顯得異常艱難。我的心情也隨著這惡劣的天氣變得低落起來(lái)，生病的不適加上學(xué)習(xí)的壓力，讓我感到前所未有的無(wú)助。
就在我艱難前行時(shí)，一不小心滑倒在地，膝蓋傳來(lái)一陣劇痛。我掙扎著想要站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)浸濕了我的衣服，寒風(fēng)穿透身體，讓我渾身發(fā)抖。那一刻，所有的堅(jiān)強(qiáng)仿佛都瓦解了，我蹲下身子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
淚水與雨水交織在一起，模糊了我的視線，也模糊了我心中的方向。我開始懷疑自己，為什么生活總是對(duì)我如此苛刻？為什么別人可以輕松面對(duì)的一切，到了我這里就變得如此艱難？正當(dāng)我沉浸在自我憐憫中時(shí)，一只手輕輕搭在了我的肩上。
我抬頭一看，是一位陌生的阿姨，她手里拿著一把傘，眼神里充滿了關(guān)切�！昂⒆樱炱饋�(lái)吧，這樣的天氣容易著涼。”她邊說(shuō)邊扶我起來(lái)，將傘遞給了我。那一刻，我的心被深深觸動(dòng)，淚水再次滑落，但這次是因?yàn)楦袆?dòng)。
在阿姨的幫助下，我終于回到了家。雖然身體依然不適，但我的.心里卻充滿了溫暖。這次經(jīng)歷讓我明白，即使在最艱難的時(shí)刻，也總會(huì)有人愿意伸出援手，給予我們力量。風(fēng)雨中的淚光，不僅是軟弱的象征，更是成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
從那以后，我學(xué)會(huì)了在困難面前保持樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了感恩每一次幫助，更學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺立，不讓淚水成為阻礙，而是讓它成為前進(jìn)的動(dòng)力。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 4
那是一個(gè)陰沉沉的下午，天空像被墨水浸透的紙，沉甸甸地壓在每個(gè)人的心頭。我剛結(jié)束小學(xué)的最后一次考試，心情就像這天氣一樣，復(fù)雜而沉重。走出校門的那一刻，風(fēng)突然大了起來(lái)，卷起地上的落葉，也卷起了我心中那份不安與迷茫。
雨，不期而至，細(xì)密而急促，打在我的.臉上，與淚水交織在一起，分不清是雨還是淚。六年級(jí)，這個(gè)被無(wú)數(shù)前輩形容為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年級(jí)，終于在我的淚水中畫上了句號(hào)。回想起這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗。但此刻，所有的情緒都匯聚成了一股難以言喻的悲傷。
我站在校門口的亭子里，望著遠(yuǎn)處模糊的家的方向，心里五味雜陳。風(fēng)雨中，我仿佛看到了自己無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜讀的身影，看到了與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)、共同奮斗的日子，看到了老師耐心講解、鼓勵(lì)的眼神……這一切，都隨著這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，變得遙遠(yuǎn)而模糊。
突然，一把傘遮住了頭頂?shù)娘L(fēng)雨，是媽媽。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地將我摟入懷中。那一刻，所有的堅(jiān)強(qiáng)都土崩瓦解，我放聲大哭，把所有的委屈、不舍、以及對(duì)未來(lái)的不確定，都傾訴在了這風(fēng)雨之中。媽媽溫柔地?fù)崦业念^，仿佛在告訴我：“孩子，無(wú)論前路如何，你都不是一個(gè)人�！�
雨漸漸停了，天空開始放晴，一道彩虹橫跨天際，美得不真實(shí)。我擦干眼淚，深深地吸了一口氣，心中涌起一股新的力量。是的，風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，而經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我，也將更加堅(jiān)強(qiáng)。六年級(jí)，雖然結(jié)束了，但它留給我的，不僅僅是回憶，更是成長(zhǎng)的足跡和面對(duì)未來(lái)的勇氣。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 5
六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)我而言，是一段難忘的經(jīng)歷。那不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，更因?yàn)樵谀嵌稳兆永�，我學(xué)會(huì)了如何在風(fēng)雨中站立，如何在逆境中成長(zhǎng)。
那是一個(gè)春末夏初的時(shí)節(jié)，天氣多變，正如我當(dāng)時(shí)的心情。面對(duì)即將到來(lái)的升學(xué)考試，我感到了前所未有的焦慮和壓力。每天除了學(xué)校的課程，還要參加各種補(bǔ)習(xí)班，做不完的習(xí)題，考不完的試卷，讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。某個(gè)傍晚，我獨(dú)自走在回家的路上，天空突然下起了雨，我沒(méi)有帶傘，只能加快腳步，試圖躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。
然而，雨越下越大，最終我還是被淋濕了。我站在街角，任由雨水沖刷著身體，淚水與雨水混雜在一起，無(wú)聲地滑落。那一刻，我感到前所未有的孤獨(dú)和無(wú)助。就在我?guī)缀跻艞壍?時(shí)候，一束光穿透云層，照亮了我前行的路。那一刻，我仿佛聽到了內(nèi)心的聲音：“別怕，風(fēng)雨之后總會(huì)有晴天。”
從那以后，我開始調(diào)整自己的心態(tài)，不再一味地逃避和抱怨，而是積極面對(duì)挑戰(zhàn)。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證了充足的休息。每當(dāng)遇到難題或心情低落時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“這只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，一切都會(huì)好起來(lái)�！�
終于，升學(xué)考試的日子來(lái)臨了。我懷著一顆平靜而堅(jiān)定的心走進(jìn)考場(chǎng)，用筆尖書寫著自己的努力和夢(mèng)想�？荚嚱Y(jié)束后，當(dāng)我走出考場(chǎng)，迎面而來(lái)的是溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，那一刻，我知道，我已經(jīng)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
六年級(jí)的這段經(jīng)歷，雖然充滿了挑戰(zhàn)和淚水，但它教會(huì)了我一個(gè)重要的道理：人生就像天氣，不可能永遠(yuǎn)晴朗，但只要我們勇敢面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)迎來(lái)屬于自己的彩虹。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 6
那是一個(gè)陰沉沉的下午，烏云密布，仿佛預(yù)示著即將來(lái)臨的風(fēng)暴。放學(xué)的鈴聲在這樣的天氣里顯得格外刺耳，我獨(dú)自一人走在回家的路上，心中五味雜陳。
那天，學(xué)校公布了期中考試的成績(jī)，我的成績(jī)并不理想，尤其是數(shù)學(xué)，竟然破天荒地沒(méi)有及格。這讓我感到前所未有的挫敗和自責(zé)。同學(xué)們的嘲笑、老師的失望、父母的期望……這些像巨石一樣壓在我的胸口，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
走著走著，天空終于按捺不住情緒，大雨傾盆而下。我沒(méi)有帶傘，只能匆匆尋找避雨的.地方。雨水無(wú)情地打在我的臉上，與淚水交織在一起，分不清哪些是雨，哪些是我的悲傷。我站在一處屋檐下，望著雨幕中模糊的世界，心中充滿了迷茫和無(wú)助。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，你怎么在這里？”是媽媽！她不知何時(shí)已經(jīng)站在了我的身后，手里拿著一把傘，眼神中滿是關(guān)切。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到媽媽滿是擔(dān)憂的臉龐，再也控制不住自己的情緒，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。
媽媽沒(méi)有多問(wèn)，只是輕輕地將我摟入懷中，用她溫暖的手撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事的，一次考試失敗不代表什么，重要的是我們從中學(xué)到了什么，以后如何做得更好�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)如同一束光，穿透了我心中的陰霾，讓我感受到了前所未有的安慰和力量。
我們肩并肩，撐著傘，一步一步走回家。雖然外面的風(fēng)雨依舊猛烈，但我的心里卻異常平靜和溫暖。那一刻，我明白了，無(wú)論遇到多大的困難，只要有家人的陪伴和支持，就沒(méi)有什么是過(guò)不去的。
這次經(jīng)歷，讓我在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我明白了親情的力量。從此以后，每當(dāng)我遇到挫折，都會(huì)想起那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，想起媽媽溫暖的話語(yǔ)和懷抱，它們成為了我不斷前行的動(dòng)力。
在風(fēng)雨中我哭了六年級(jí)作文 7
記得那是一個(gè)初秋的傍晚，天邊翻滾著烏云，雷聲隱隱，仿佛預(yù)示著即將有一場(chǎng)大雨來(lái)臨。那天，我的心情也如這天氣一般，沉重而壓抑。
那天下午，班級(jí)里進(jìn)行了一次模擬考試，我一直很自信的科目卻考得一塌糊涂。試卷上那些刺眼的紅叉叉，像是對(duì)我的嘲笑，讓我難以接受。放學(xué)后，我故意磨蹭到最后，直到校園里只剩下我孤零零的身影。
走出校門，雨點(diǎn)已經(jīng)開始稀疏地落下，隨后逐漸變大，變成了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有立即尋找避雨的地方，而是任由雨水沖刷著我的臉龐，仿佛這樣就能沖刷掉我心中的痛苦和不甘。
風(fēng)呼嘯著，雨水無(wú)情地拍打在我的身上，我感到前所未有的`孤獨(dú)和無(wú)助。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！他穿著雨衣，手里拿著另一把傘，急匆匆地向我跑來(lái)。當(dāng)他看到我這副狼狽的模樣時(shí)，眼神中閃過(guò)一絲心疼，但沒(méi)有責(zé)備，只是輕聲說(shuō)：“孩子，先躲進(jìn)傘里，我們回家�！�
回家的路上，爸爸沒(méi)有過(guò)多詢問(wèn)我的考試情況，只是默默地陪在我身邊。雨水滴答滴答地打在傘上，像是在演奏一首無(wú)聲的曲子。我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他眼角有一絲不易察覺(jué)的皺紋，那一刻，我的心像被針扎了一樣疼。
回到家，我終于忍不住，撲進(jìn)爸爸的懷里大哭起來(lái)。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拍著我的背，讓我盡情地釋放著內(nèi)心的壓抑和委屈。哭過(guò)之后，我感覺(jué)心里輕松了許多，也明白了，人生路上難免會(huì)有風(fēng)雨，但只要有人愿意為你撐傘，就沒(méi)有什么是過(guò)不去的坎。
這次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。它教會(huì)了我，無(wú)論遇到多大的困難，只要勇敢面對(duì)，總會(huì)迎來(lái)雨后的彩虹。而那份來(lái)自家人的溫暖和支持，是我永遠(yuǎn)的力量源泉。
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