老師我想對(duì)您說小學(xué)生優(yōu)秀作文
敬愛的后老師，您辛苦了，老師，我想對(duì)您說。您不但要給我們講課、批改作業(yè)，還要管理班級(jí)，這么苦，這么累，您可要注意休息。您可以在雙休日和家人一起出去散散心，這樣可以消除疲勞。
后老師，您就像母親一樣呵護(hù)著我們，您就像園丁一樣照顧著我們這些“花草”，您就像露珠一樣滋潤著我們的心田。
記得在星期二的時(shí)候，是您給了我自信。您那天為我們班級(jí)挑選作文競賽合適的人選，剛開始，您說道：“想?yún)⒓幼魑母傎惖耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手，小學(xué)四年級(jí)作文《老師，我想對(duì)您說》�！眲x那間，幾名同學(xué)果斷地舉起了手，之后，您又問了一遍，說：“想?yún)⒓幼魑母傎惖耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手�！碑�(dāng)時(shí)我猶豫了一下，糾結(jié)的心情使我感覺到我好像在說“我到底是舉還是不舉呀？”說完之后，您便說：“好，那我開始記名字了。王琪、何思晨……”在您記到我們這一組舉手的同學(xué)時(shí)，您向我問了一句“李志坤，怎么，你不敢舉手嗎？是不是沒有信心，還是因?yàn)閯e的原因��？”我當(dāng)時(shí)想，“既然老師都這么說了，那我是不是應(yīng)該參加？不如借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己�！敝�，我便立馬舉起了手。全班同學(xué)都笑了，我覺得沒什么可笑的。您也順便記上了我的名字。您又?jǐn)?shù)了一下，發(fā)現(xiàn)還差兩個(gè)人，您便又選了我鄰桌：祁王斌和另一組的牛霞。后老師，是您給了我信心，我一定會(huì)在作文競賽當(dāng)中取得一個(gè)好成績，用它來報(bào)答您。
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