活動的作文(優(yōu)秀8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的活動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
周六，我們來到東錢湖游玩。
我興高采烈地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都在門衛(wèi)休息，我也找了一個位子坐下。過了一會兒，大巴車吹著口哨趕到了學(xué)校，我們陸續(xù)上了車。車窗外，是一棵棵高大的樹，在車?yán)�，我們說說笑笑，很快就來到了第一個目的地：沙孟海書學(xué)院。走進(jìn)大門，是一張沙孟海的畫像，他精神抖擻，眼中閃著光芒。沙孟海是我國著名書法家，鄞縣塘溪沙村人。他一生留下了許多作品，都被各個書法學(xué)院收藏。
參觀完了沙孟海書學(xué)院，我們又來到了東錢湖陶公島，這里真大呀，有游樂場、賓館、湖等等，我們玩了一陣后，就要到餐館享用美食了。有糖醋排骨、炸雞翅、西紅柿豆腐湯，還有一大瓶飲料，我們在享用美食的同時，還聽到了悠揚(yáng)的音樂、觀賞了各式各樣的.玉器，高興極了！
吃完飯，我們進(jìn)行了激烈的拔河比賽，首先，我們每個人都捉住繩子，只聽老師說：“預(yù)備——開始！”結(jié)束了，我們輸了，但我很還是開心。最后，我們?nèi)チ四纤问坦珗@，上山后，我們看到了許多石雕。有兵馬俑、皇上、將軍、士兵、少女、馬、羊、雞、蛇、兔等，我們邊走邊拍照片，接著，我在一個鐘面前停下，老師說，這是一個可以實(shí)現(xiàn)愿望的鐘，我隨著鐘聲，許下了一個愿望……
我們滿載而歸，這次旅游真開心！
活動的作文 篇2
俗話說“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！蔽易钕矚g課間活動了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛，因?yàn)樵诨顒訒r不但可以強(qiáng)身健體，還能獲得快樂。
我最拿手的就是跳竹竿啦！聽，那邊已經(jīng)傳來了清脆朗朗的'節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊(duì)伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難，剛開始我也有點(diǎn)恐慌，但經(jīng)過多次練習(xí)之后，我慢慢找到了感覺，甚至嘗試著用各種方式來跳：用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳，漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了，自然練起來更輕松了。
我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點(diǎn)，就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時，你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走，不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的重要關(guān)鍵，你只要走錯了一步，就會被那堅(jiān)硬的竹竿所夾住，痛得你驚慌失控、手足無措。因此，你可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就會用最方法來懲罰你。
不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都要認(rèn)真對待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一樣，正所謂：“一失足成千古恨啊。”
你看，從課間活動中還能獲得那么多新知識，懂得那么多道理，真是讓我受益無窮��！希望大家都能利用課余時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦！
活動的作文 篇3
天陰沉沉的，讓人感到很不自在，但在五五班的教室中，卻傳出了同學(xué)們的議論聲和加油聲。在干什么呢?我來告訴你吧，我們班正在進(jìn)行一場令人興奮的夾豆子比賽。
上課了，同學(xué)們趕緊回到座位上，老師手中端著兩個塑料盆走上講臺，有一些人把頭伸的高高地向盆子里看。這時，老師開口了：“同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一場夾豆子比賽�！贝蠹翌D時七嘴八舌地議論起來。老師讓我們平靜下來后，把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)為紅隊(duì)，一隊(duì)為藍(lán)隊(duì)，然后宣布了規(guī)則：“每人夾一下，把豆子夾到放在教室最后的兩個紙盒里，再返回起點(diǎn)，把筷子交給下一名隊(duì)員，兩分鐘時間，看哪一組夾的多，哪一組為勝�！�
老師挑選了一些隊(duì)員，我作為藍(lán)隊(duì)的第一名選手，對手是紅隊(duì)的'張啟航，他一上陣，就讓人感到一股火藥味，只見他把衣袖卷得高高的，似乎要和我拼個你死我活。老師還沒有喊口令，我們倆便把身子微微向前傾斜，準(zhǔn)備開始夾了。我的眼睛急切地尋找著表皮略粗糙的黃豆，“啊，終于找到了”，這時，老師一聲令下，我們兩個幾乎是同時夾起豆去，向教室后面沖去，我跑得飛快，對方好像不知出了什么事，慢了一拍，我把豆子放進(jìn)盒子里后，飛快地返回起點(diǎn)，把筷子交給我后面的許藝超，坐回了自己的位置上。
就這樣，我們組暫時領(lǐng)先�？墒呛髞恚@樣的局面發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，因?yàn)槲覀冴?duì)的許鑫玉同學(xué)，可能是為了給我們隊(duì)爭第一吧，結(jié)果，走的太快，不小心把豆子掉了，我們隊(duì)就這樣失去了一次得分的機(jī)會。比賽到了白熱化狀態(tài)，這時，我們隊(duì)的一個同學(xué)一直夾不住豆子，而紅隊(duì)有好幾個同學(xué)都已經(jīng)夾完了。時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我的心不由地替我們隊(duì)的那個同學(xué)涅了一把汗。終于，那個同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地夾起了一粒豆子，可是這時，紅隊(duì)早已經(jīng)完成了。
最后，我們以10比13的成績輸給了對方。
這場夾豆子比賽讓我懂得了一個道理：不管遇到什么事情都要沉著冷靜，千萬不能急躁、慌亂，在做事情時集體要團(tuán)結(jié)，千萬不可我行我素。
活動的作文 篇4
今天下午是全校同學(xué)期盼已久的義賣活動。到了下午兩點(diǎn)十分，黃校長宣布義賣活動正式開始。
我聽到正式開始這四個字，激動得差點(diǎn)兒蹦了起來，隨后就飛跑出教室，我先去了五班的第一個攤位挑選起東西來，我買了很多張游戲卡，還買了兩張書簽、一本書和一個便利水壺，我心想：我還剩下20元，怎么辦呢？
這時張來星說：“不如大家一起出錢買鄧亞萍姐姐親手簽名的.球拍吧�！�
說完我和趙新浩等人都一起參加了。然后，我就和他們一起下去了，下去之后，我問馬老師：“馬老師好，請問一下鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍現(xiàn)在最高價是多少錢？”
馬老師說：“500元”。
我們絕望了，我叫張來星把錢還給我，我數(shù)了數(shù)不多不少剛剛好是20元。這時，朱恒德說他不見了50元。我心想怎么可能！難道朱恒德真的不見錢了？想完我就飛快地上了四樓，回到教室后，朱恒德對鄧?yán)蠋熣f他不見了50元，鄧?yán)蠋熃袆偛畔氯ミ^的張來星、朱恒德、趙新浩和我都過來，經(jīng)過一翻審問和調(diào)查之后，我們都沒有偷朱恒德的50元，鄧?yán)蠋熅徒形覀兓刈涣恕?/p>
通過這件事，我明白了一個道理，那就是：要保管好我們自己的財(cái)物，不然，你丟了誰給你負(fù)責(zé)呀。
不管怎樣，我今天還是很開心的，因?yàn)榻裉旒榷昧说览�，也獻(xiàn)出了愛心。
活動的作文 篇5
“我要打籃球!”“我想跳繩!”一聲聲童聲，伴著一雙雙高舉的小手，讓原本空曠冷清的'廣場頓時熱鬧起來。前天下午，亭湖區(qū)五星街道五星村廣場上，二十多名小學(xué)生在幾位志愿者帶領(lǐng)下分組活動。
抱著籃球奔向球場的小男孩，名叫周宇航，“我就喜歡打球，放寒假在家里呆了幾天，手都發(fā)癢呢�！边@個五年級學(xué)生，帶著幾位男生比賽起來，不一會兒就個個滿頭是汗�！皢�，球砸我臉上啦。”一個男生彎下腰去，一名大學(xué)生志愿者走過去：“沒事吧，堅(jiān)強(qiáng)些，男子漢嘛�！蹦莻�男孩揉揉臉，又奔上球場繼續(xù)比賽。
那一邊，幾個女孩在跳繩。一開始，她們都跳不了幾個就歇下來。6歲小男孩楊灝明跳得好，這讓五星小學(xué)的陳佳怡很不服氣：“他才上幼兒園大班，我們不能輸給他啊�！睏顬髡f：“我每天都跳繩的，不怕你們來比�！币粓霰荣惥痛苏归_。
活動的作文 篇6
小學(xué)生活就像一個五彩斑斕的萬花筒，里面裝著無窮無盡的精彩，讓我難以忘懷的就是那次拔河比賽。
那天，陽光無比燦爛，我們的心情也無比激動，因?yàn)槲覀儼嘤钟瓉砹撕鸵话嗟陌魏颖荣悺?/p>
大家已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，就等著比賽開始一展雄姿了�！皢�---”清脆的哨聲一響起，早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻使起勁來，麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。雙方隊(duì)員都握緊了繩子，一個一個腳蹬地，身體向后傾，都使出吃奶的勁兒拼命地向自己的方向拽繩子。雙方的實(shí)力都很強(qiáng)，紅布帶一會兒移過來，一會兒又移過去，像是兩只小雞在爭一只蟲子，互不相讓。時間已經(jīng)過半了，我感覺自己雙手變得火辣辣的，我們班的隊(duì)員看起來也都有點(diǎn)力不從心了。這時，耳邊傳來拉拉隊(duì)的吶喊聲：“二班，加油，二班必勝�！蔽覀兊年�(duì)員聽著加油聲仿佛注了強(qiáng)心劑，一起發(fā)力猛地一拉，一班的隊(duì)員被攻得猝不及防，有個同學(xué)向前摔了一跤，我們趁熱打鐵，繼續(xù)使勁，終于紅布帶過線了，我們贏下了第一局。
稍作休息后，第二局比賽又開始。同學(xué)們還沉浸在勝利的喜悅中，有好幾位男生還得意地說：“沒事，這局我們班準(zhǔn)會贏�！币话嗤瑢W(xué)正是趁著我們班掉以輕心的時候，一開始就卯足了勁往后拉，我們班被這突如其來的強(qiáng)勢攻擊打得落花流水，我的手也一松，向后倒去，我們班便像多米諾骨牌似的接二連三地倒了下去。唉！這局我們班輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
前兩局兩個班平分秋色，就看最后一句戰(zhàn)況如何了。激烈的冠軍爭奪賽拉開了帷幕，比賽開始，雙方猶如在進(jìn)行一場殊死拼搏，任何一方都全力以赴，一刻都不松懈。我抬起頭，只見一班蔡堯瞪圓雙眼，鼓起腮幫，臉漲得通紅，再看他后面的朱博涵，腳尖頂著蔡堯的腳跟，咬著牙，咧著嘴。我收回目光。把目光落在了我們班“大力士”徐澤亞身上。你看，他腦袋冒著“蒸汽”，臉漲得通紅，豆大的.汗珠順著額頭流下來，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不得一下子就把對方同學(xué)拉過來。雙方勢均力敵，紅布帶竟然穩(wěn)穩(wěn)地停在中線上，一時僵持不下，拉拉隊(duì)也被這緊張的氛圍感染，一個個沒出聲，瞪大了眼，生怕錯過精彩時刻。這時，“嘿---呦--加油！”不知是誰，喊起號子來，在他的帶動下，拉拉隊(duì)也齊聲吶喊起來，加油聲不絕于耳。有的在搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的也跟著咬牙使勁……時間一分一秒地過去了，一班看起來漸漸有些體力不支了，我們抓住眼前機(jī)會，趁勢將繩子往后一拉，紅布帶離我們越來越近了，紅布帶超過白線，“嗶……”哨聲響起，比賽結(jié)束了�！皠倮耍瑒倮�！”大家歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
雖然比賽結(jié)束了，但那時熱鬧的氣氛，喜悅的心情不會消失，那份六年級最美好的回憶會永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
活動的作文 篇7
今天是立夏，金沿序媽媽給我們班帶來了很多雞蛋，這雞蛋分為兩種，第一種是普通的雙黃蛋，第二種是綠殼雞蛋。
金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋，綠殼蛋要用來吃，當(dāng)我們快畫完的時候，程老師突然說彩蛋畫好要來一次頂?shù)啊?/p>
開始頂?shù)傲耍业牡谝粋�對手是藍(lán)梓華，我們兩個一準(zhǔn)備好蛋就開始頂，只聽啪的一聲，我以為是我的蛋碎了，一看，原來是藍(lán)梓華的`蛋碎了，藍(lán)梓華很不服，用了他剩于的幾面又和我的蛋頂，可他還是輸給了我的蛋。我又跟好幾個人頂了蛋，他們都輸給了我，就在跟厲蕙菱頂?shù)臅r候，我輸了。
這次的立夏真是有趣，頂?shù)耙埠芎猛妗Ｎ蚁嘈庞谐蝗�，我們會再來一次頂�(shù)暗摹?/p>
活動的作文 篇8
慶祝六一國際兒童節(jié)，學(xué)校以班級為單位舉行游園活動。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內(nèi)容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的'人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結(jié)果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。
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