研學(xué)活動(dòng)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的研學(xué)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
今日下午，院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng)，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上時(shí)，我一邊走一邊看見(jiàn)馬路邊的小花小草，感覺(jué)十分漂亮。
大家離開(kāi)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后，總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里，找到自身的部位，隨后坐了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)啦一個(gè)浩仁村上的群眾，他來(lái)為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名，只是稱為皓滕村，這一村跟鄰居的.村鬧不合，之后由于姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹(shù)：古樟樹(shù)、苦株。
浩仁村有幾大姓式：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮(zhèn)長(zhǎng)滕維和，鄰居村稱他為榜樣；新任鎮(zhèn)長(zhǎng)滕勤男，他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒(méi)園林綠化時(shí)，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。
大家聽(tīng)完課后練習(xí)，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校巴回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文 2
今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動(dòng)。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車(chē)，很快就到了目的地——張公山公園。
一來(lái)到張公山公園，給我最深刻的.印象是這里有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級(jí)景區(qū)呀！首先，我們參觀了“園中園”，這里采用了我國(guó)江南古典園林風(fēng)格的建筑的元素。然后我們來(lái)到了“姊妹橋”，這里有橋有水，風(fēng)景優(yōu)美。接著老師帶我們來(lái)到一片蔥郁的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開(kāi)始啦！同學(xué)們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這里一片歡聲笑語(yǔ)！最后，我們來(lái)到南門(mén)入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開(kāi)的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開(kāi)雙手迎接八方來(lái)客。
這次的研學(xué)活動(dòng)太棒啦！大家都依依不舍地離開(kāi)了。
研學(xué)活動(dòng)作文 3
我今天到地質(zhì)博物館參加了研學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，老師把我們分成了7個(gè)組，每組有5-6名組員和一個(gè)組長(zhǎng)。老師說(shuō)：“地質(zhì)博物館的年齡太大了，它記憶能力已經(jīng)衰退了，你們?cè)敢鈳退研脑竿瓿�，讓它恢�?fù)記憶嗎？”大家齊聲說(shuō)“愿意”。于是，老師給每個(gè)人發(fā)了心愿卡，一共有15個(gè)心愿。
拿到卡片，活動(dòng)正式開(kāi)始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個(gè)名人連線，向著心愿二跑去。我們認(rèn)真的參觀著每層樓的.展館，找尋著我們想要的答案……突然發(fā)現(xiàn)有的小組已經(jīng)做到心愿五了，于是我們加快了速度，我們開(kāi)始合作，完成心愿卡的速度就加快了。
最后，我們的成績(jī)?cè)臼遣⒘械诙捎诶蠋煶龅念}目回答錯(cuò)了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品是什么呢？一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈，真是太開(kāi)心了！我馬上和媽媽約定，下周再來(lái)地質(zhì)博物館看電影！
今天的活動(dòng)，我學(xué)到了很多地質(zhì)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。這次小記者活動(dòng)也告訴我們：一個(gè)小組要得到團(tuán)體第一名，組長(zhǎng)要做引導(dǎo)和做表率，組員要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
終于迎來(lái)了研學(xué)這一天，我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車(chē)出發(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝，我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著，我們玩一個(gè)很有趣的'游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找，找啊找，還是找不到。可笑的是我們正在找消防局的時(shí)候，轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒(méi)找到，其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就在郵局的對(duì)面。雖然印章沒(méi)蓋齊，但是我們還是玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，像小馬車(chē)跑過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng)，首先，參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)，見(jiàn)識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易，明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！
我真希望時(shí)間可以倒流��！這次活動(dòng)真是好玩又有趣，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 5
今天，我們班級(jí)的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗(yàn)。
一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)，迎面而來(lái)的就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏著整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞�。〗坦賯儾蛔屛覀兌嗟�，不一會(huì)兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營(yíng)房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個(gè)神氣勁兒就別提了！
教官們都是大嗓門(mén)，所以我們也都要成為大嗓門(mén)，回答要整齊、響亮。教官說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)！”，就得應(yīng)“一、二”；教官說(shuō)：“注意！”，我們就得應(yīng)：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號(hào)徘徊在上空。
教官們都是“直性子”，他們總是“直來(lái)直去”的.。他們要求排隊(duì)時(shí)前后左右都得對(duì)齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的訓(xùn)練在教官們口令聲中結(jié)束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令--“解散”！這時(shí)，我們卻“違反”口令沒(méi)有立刻解散，則是大聲說(shuō)：“謝謝教官”。
最后，我們整齊列隊(duì)回到車(chē)上，訓(xùn)練營(yíng)的大門(mén)漸漸遠(yuǎn)去。但是，從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)會(huì)的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律卻再也不會(huì)離我們而去。
再見(jiàn)了！訓(xùn)練營(yíng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 6
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到樓下，等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全，然后我們就出發(fā)了，在研學(xué)的路上，我的心情是那樣激動(dòng)，那樣高興，那樣開(kāi)心。
我們到達(dá)了目的地，我們走進(jìn)了研學(xué)地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗�！蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐�(duì)，來(lái)到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結(jié)得又大又多，甘蔗長(zhǎng)得又高又壯，一片大豐收的景象！因?yàn)槲覀冃『⒘馓×�，于是就讓大人�?lái)砍甘蔗和掰玉米，我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來(lái)就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現(xiàn)在就是分東西了，我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗，我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我得到了快樂(lè)，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗！
研學(xué)活動(dòng)作文 7
前天早上，當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候，教室里頓時(shí)變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù)，每個(gè)人都興致勃勃的'穿上了宋朝的服裝�？墒�，輪到我穿越的時(shí)候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊(duì)伍里，就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè)的想著：今天怎么這么不走運(yùn)呢？如果我也有一件衣服該多好��！可惜，現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié)，我趕緊打起精神認(rèn)真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會(huì)哈哈大笑的畫(huà)橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候，每個(gè)人都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，不時(shí)發(fā)出一陣喝彩！
真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)活動(dòng)作文 8
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了聚龍小鎮(zhèn)進(jìn)行專場(chǎng)研學(xué)。
秋天，是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長(zhǎng)得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人贊不絕口。教官說(shuō)，我們每個(gè)人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細(xì)選的“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地�；丶业穆飞衔覛w心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的'家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開(kāi)心，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收獲，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收獲。
明年秋天，我們不見(jiàn)不散。
研學(xué)活動(dòng)作文 9
期待了一整晚，一大早終于迎來(lái)了太陽(yáng)公公溫馨的擁抱，此刻的心情無(wú)法言喻，我終于可以獨(dú)自踏上旅途，我的首次小記者研學(xué)之行序幕就此拉開(kāi)。
沿途風(fēng)光無(wú)限，而我的心卻不在風(fēng)景上，滿腦子都在想著研學(xué)什么呢？一到農(nóng)場(chǎng)，教官讓我們整齊有序地列隊(duì)整編，就像個(gè)部隊(duì)在操練似的。
教官向我們介紹了各個(gè)行程項(xiàng)目，其中讓我印象最為深刻的是推獨(dú)輪車(chē)。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始。這獨(dú)輪車(chē)可難了，既要保證它的平衡度，又要依靠力量的傳遞，還要求同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作。輪到我的`時(shí)候，我更緊張了，生怕自己出丑。好在我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩，沒(méi)有出太大的紕漏。
披著一身的疲憊，卻收獲滿滿的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了農(nóng)場(chǎng)里的基本知識(shí)，并且了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性！
研學(xué)活動(dòng)作文 10
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才會(huì)有所得。只有走出去，才能有廣見(jiàn)……
近日，學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)，我很開(kāi)心能夠參與其中，相信這一定會(huì)是一場(chǎng)有趣的“冒險(xiǎn)”。
行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)，臺(tái)上的我們載歌載舞，沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀，乘著風(fēng)，將幸福灑在人間。
一轉(zhuǎn)眼的工夫，我們到達(dá)了目的地�？萍拣^中令我印象最深刻的要數(shù)時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車(chē)上，“嗚”的一聲，原始時(shí)代到了，一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。“哇！”興奮感徑直涌上心頭�！鞍�！”突然身邊竄出了一頭霸王龍，它正朝我們跑來(lái)，顯然是要把我們當(dāng)成美味的`午餐。時(shí)空穿梭車(chē)，加油！我們左躲右閃，有驚無(wú)險(xiǎn)地?cái)[脫了霸王龍的追逐。車(chē)到站了，同學(xué)們意猶未盡，激烈討論著剛剛遭遇的“險(xiǎn)情”，個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的，好看極了！
下午，我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的動(dòng)物表演，驚險(xiǎn)刺激的高空雜技，幽默的小丑表演，每個(gè)節(jié)目都贏得了滿堂彩。
通過(guò)這次活動(dòng)，我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景，一定要好好記住它。我堅(jiān)信：下一次，一定還有機(jī)會(huì)再次重溫今日之景！
研學(xué)活動(dòng)作文 11
今天中午，學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng)，回來(lái)是坐校車(chē)回來(lái)。
在去浩仁村的路上時(shí)，我一邊走一邊看著路邊的小花小草，覺(jué)得十分美麗。
我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后，終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的位置，然后坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)浩仁村上的`村民，他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字，而是叫做皓滕村，這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合，后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀�，就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹(shù)：古樟樹(shù)、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書(shū)記滕維和，隔壁村稱他為模范；現(xiàn)任書(shū)記滕勤男，他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí)，浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽(tīng)完課后，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校車(chē)回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文 12
終于，研學(xué)的日子到來(lái)了。到達(dá)目的地，教官幫我們分了組，我們是第七小隊(duì)，名為“十二星辰隊(duì)”。
當(dāng)天的活動(dòng)，我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過(guò)我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣，我們這個(gè)環(huán)節(jié)可謂大豐收，為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動(dòng)。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我，一直都是生活在蜜罐中，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)體力活，更不用說(shuō)砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的活了。一聽(tīng)到這活動(dòng)，我的心就犯嘀咕了，等會(huì)兒要怎么砍呢？
我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林。看著前面同學(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了，我心想：這也沒(méi)什么，白擔(dān)心了。很快輪到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒�！翱掣收嵋欢ㄒ礈�(zhǔn)、砍正。”老師拿起刀示范，那可謂手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來(lái)。雖然砍了十幾下才砍下來(lái)，但是我還是很開(kāi)心。
最后公布成績(jī)，我們小隊(duì)得了第一，大家歡呼雀躍。
研學(xué)活動(dòng)作文 13
結(jié)束了期中考的緊張，我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn)，好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了！
一到目的地，天上的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開(kāi)始了！
“我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車(chē)，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的�！苯坦偕衩氐卣f(shuō)道。
隨著比賽的開(kāi)始，我們這才見(jiàn)識(shí)到獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過(guò)去，搬起糧袋就往目的地沖�？墒俏业募Z食一直掉，費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說(shuō)，這獨(dú)輪車(chē)還真的挺難推。
中午時(shí)分，最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚，還用上我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負(fù)責(zé)燒火，其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜，當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí)，我們禁不住哈哈大笑，簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來(lái)還是不錯(cuò)的。三下五除二，盤(pán)子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂(lè)無(wú)窮，意猶未盡。
研學(xué)活動(dòng)作文 14
太爽了，我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。
研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩，探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人限制我們帶什么東西，就算帶手機(jī)，也沒(méi)有關(guān)系。
前兩個(gè)星期，一二年級(jí)的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒，不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？
現(xiàn)在，學(xué)校開(kāi)恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。
湘都生態(tài)園是什么地方呢？是種動(dòng)態(tài)菜的嗎？最好是游樂(lè)場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂(lè)園，里面是大型的'游樂(lè)場(chǎng)和動(dòng)物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。
我準(zhǔn)備帶好多好吃的去，難得沒(méi)有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 15
近日，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著名的鄭成功紀(jì)念館，開(kāi)展專場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋，秋風(fēng)瑟瑟，但同學(xué)們依然興致高昂，一路上有說(shuō)有笑。
紀(jì)念館位于民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)——南安市石井鎮(zhèn)的鰲峰山上。一下車(chē)，一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)館外四周各式各樣的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草、石埕鋪配，環(huán)境幽雅宜人。
沿著石階一步一步往上走，走到中間，一座鄭成功的石雕像矗立眼前，威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳，廳里的`正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像，他頭戴金盔，身披戰(zhàn)袍，手按寶劍，顯得格外高大威武。講解員指著左側(cè)墻上的畫(huà)說(shuō)道：“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的畫(huà)說(shuō)，“這是臺(tái)灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖�！笨粗@些畫(huà)作和雕像，我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪，穿越海峽，英勇奮戰(zhàn)，打敗荷蘭殖民者的盛況；又仿佛看到了臺(tái)灣人民敲鑼打鼓，熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。
通過(guò)這次參觀，我感受到鄭成功崇高的愛(ài)國(guó)精神。我要向英雄學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。
研學(xué)活動(dòng)作文 16
我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園，畢竟它是森林公園，因?yàn)樗锩娴臉?shù)實(shí)在是很多。樹(shù)多了蟲(chóng)子也很多，我遇到了一只紅蜘蛛，我用水把蜘蛛噴了下來(lái)。王一凡還抓了一只圓蛛。
研學(xué)一共有四個(gè)項(xiàng)目，有做簡(jiǎn)易擔(dān)架，制造簡(jiǎn)易野外飲水器，還有頭部和腳部骨折包扎，造最簡(jiǎn)易的庇護(hù)所。
吃飯的時(shí)間是在庇護(hù)所和飲水器項(xiàng)目后。我們午飯的時(shí)候很舒服，因?yàn)橹挥?04，205，206班是在亭子里吃飯的。但是教練給我們吃飯的時(shí)間太少了，只有十分鐘，沒(méi)讓我們吃飽。我們?cè)趯W(xué)包扎的時(shí)候另外一個(gè)教官還問(wèn)和我們?cè)谝黄鸬陌嗉?jí)有沒(méi)有吃飽。我們所有人都說(shuō)沒(méi)有吃飽，但是那個(gè)教官卻說(shuō)沒(méi)吃飽才好。因?yàn)樗f(shuō)在野外就是吃不飽的，我才明白今天的研學(xué)原來(lái)是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著荒野求生獎(jiǎng)。
是在問(wèn)我們比賽的時(shí)候得了獎(jiǎng)么？是的，我們那組是我們班的優(yōu)勝組。
我把我優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品送給了黃與唅，她在車(chē)上和我一起吃魷魚(yú)餅干的時(shí)候，讓我?guī)退岩粔K餅干給我的同桌柴文欣，我剛遞過(guò)去就被吳炳錚搶走了。因?yàn)樗矅L過(guò)魷魚(yú)餅干，覺(jué)得很好吃，就趁我們遞餅干的`時(shí)候，來(lái)一個(gè)突然襲擊。我故意誘惑他，他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時(shí)候，黃于晗還吐了兩次，我給她用了我的濕巾紙，王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲液忘S于晗不是一組的，還離很遠(yuǎn)，我就沒(méi)把我和媽媽親手做的梅子飯團(tuán)分享給她。
今天的旅程可真有趣呀！希望下次還能和今天一樣獲得獎(jiǎng)狀，和黃與唅分享獎(jiǎng)品。
研學(xué)活動(dòng)作文 17
今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動(dòng)。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車(chē)，很快就到了目的地——張公山公園。
一來(lái)到張公山公園，給我最深刻的印象是這里有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級(jí)景區(qū)呀！首先，我們參觀了“園中園”，這里采用了我國(guó)江南古典園林風(fēng)格的建筑的'元素。然后我們來(lái)到了“姊妹橋”，這里有橋有水，風(fēng)景優(yōu)美。接著老師帶我們來(lái)到一片蔥郁的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開(kāi)始啦！同學(xué)們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這里一片歡聲笑語(yǔ)！最后，我們來(lái)到南門(mén)入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開(kāi)的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開(kāi)雙手迎接八方來(lái)客。
這次的研學(xué)活動(dòng)太棒啦！大家都依依不舍地離開(kāi)了。
研學(xué)活動(dòng)作文 18
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
每次的研學(xué)都會(huì)給我的生活插上一只標(biāo)簽：今天，將不再枯燥。
背上包戴上帽，戴著耳機(jī)看著世界，一句一句哼著：這一路經(jīng)歷太多傷，把最初笑容都淡忘～時(shí)光讓我們變得脆弱且堅(jiān)強(qiáng)～讓我再來(lái)輕輕對(duì)你唱～我多想再多陪你一場(chǎng)，把前半生的風(fēng)景對(duì)你講。
突然，腦瓜子嗡嗡的被推上前去唱歌，真怕有人問(wèn)我，你的臉和脖子怎么兩個(gè)顏色？耳朵都快燙到就差冒煙了，無(wú)奈下，顫顫巍巍地拿起了麥，咳咳……悻悻回到座位時(shí)才感覺(jué)到這就是現(xiàn)實(shí)的差距吧！但還是竊喜，終于表現(xiàn)了一回。
走下車(chē)，門(mén)后又是一個(gè)新的世界，跟在導(dǎo)游后邊，卻隱隱看見(jiàn)幾個(gè)不成體統(tǒng)的男人！手牽著手蕩著，摸著，搓著是否就差親了呀？還真不怕別的'路人說(shuō)這堆人是得了巨人癥的幼兒。我何常不想牽呢？也覺(jué)得空氣也不錯(cuò)。雙手?jǐn)[著。
雖說(shuō)長(zhǎng)著1.7的個(gè)兒，但我還余存著3歲的心，想對(duì)所有人都問(wèn)聲好，想對(duì)陌生的人一個(gè)擁抱，這時(shí)一個(gè)黑人走了過(guò)來(lái)……我愣住了，腦子里突然被掉包成白紙，他向這邊招了手，我卻像個(gè)二貨一樣說(shuō)了一句lloveyou。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知道自己從哪里學(xué)來(lái)的獵豹式跑步。
最尷尬的是當(dāng)我在拍照時(shí)一個(gè)人突然朝這邊走來(lái)，又正好當(dāng)我按下快門(mén)，對(duì)我說(shuō)一句：干哈�。∨奈�！昂！是不是彪啊你昂！知道我誰(shuí)不你！你一個(gè)小學(xué)生一天天的干哈都不正經(jīng)！凈整些花里胡哨的。我極力的控制著自己的面部表情，一不小心多哼了口氣，連忙把手拖著嘴表示我一本正經(jīng)地在聆聽(tīng)“教誨”。等他走后不小心破了音笑了出來(lái)，不料，他猛地一回頭，是給我甩個(gè)頭發(fā)臭美一下，還是聽(tīng)見(jiàn)了我……嚇得我急忙頭也沒(méi)回得跑到前面。
抬頭平靜一下心情后驀然間發(fā)現(xiàn)了幾行縱排的柳，枝干壯實(shí)著撐起千千萬(wàn)萬(wàn)的柳條，每一根都在伴著風(fēng)默契的紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，有時(shí)還會(huì)留下幾道余影，盡管樹(shù)葉間的藦沙聲并不動(dòng)聽(tīng)，但柳還是盡力配合著，構(gòu)組成一道優(yōu)美的風(fēng)景圖，沒(méi)有傷感的昨天，只有明媚的未來(lái)。
走到這，心中夢(mèng)的花季不知早已開(kāi)滿整座城鄉(xiāng)，每一朵都開(kāi)的這么天真爛漫，也不妨摘下那只最艷麗送給你！
研學(xué)活動(dòng)作文 19
快要到研學(xué)活動(dòng)了，激動(dòng)的我控制不住開(kāi)心的心情，恨不得馬上就開(kāi)始研學(xué)活動(dòng)。等著，等著，終于等來(lái)了星期五的研學(xué)活動(dòng)。
早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就只見(jiàn)許多大巴車(chē)早已等候在門(mén)口，準(zhǔn)備隨時(shí)出動(dòng)。來(lái)到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì)兒，我們出發(fā)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到站了，我們這次去的好像是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，只不過(guò)沒(méi)雞鴨這些小動(dòng)物。
我們先到了一個(gè)用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導(dǎo)游胖金哥告訴我們這是用來(lái)做香包的.。緊接著，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個(gè)有手把的小輪子來(lái)磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺(jué)呢！
第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來(lái)我們開(kāi)始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進(jìn)用袋子包扎好的模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著花衣裳的年糕。
第四項(xiàng)活動(dòng)是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個(gè)稻草人。想要做一個(gè)合格的稻草人可并不容易，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。
第五項(xiàng)是學(xué)連珠算盤(pán)，老師還給我們用數(shù)字編了個(gè)順口溜呢！第六項(xiàng)是了解造紙術(shù)，據(jù)說(shuō)，所有的紙都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈，時(shí)間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉(zhuǎn)眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動(dòng)深深地留在了我的腦海里。
研學(xué)活動(dòng)作文 20
是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦亂跳？是什么事情使人歡樂(lè)至極？那是因?yàn)椤覀円B門(mén)科技館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)了！
哇，科技館可真大，里面有很多的體驗(yàn)項(xiàng)目，令人心馳神往。其中有一個(gè)游戲是這樣的：我和班長(zhǎng)各坐在一側(cè)，連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的，站起來(lái)、坐下，完成這樣的`動(dòng)作，就可以把氣充到管子里，球便會(huì)“蹦”一下。玩心大起的我和班長(zhǎng)打算大戰(zhàn)一場(chǎng)。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看著球慢慢地“飛”過(guò)去，我欣喜若狂。可是古人云：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，果然，我敗下陣來(lái)。但是這并不影響我們的好心情，我們倆就這個(gè)游戲玩得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)天讓我印象最深刻的當(dāng)屬看5D電影了。一只小恐龍過(guò)五關(guān)斬六將，最終成功脫險(xiǎn)。電影效果特別逼真，有時(shí)會(huì)噴氣，有時(shí)會(huì)噴水，有時(shí)椅子會(huì)晃動(dòng)，讓人感覺(jué)身臨其境。
這次有趣的研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了科技的魅力，學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)，我要為你點(diǎn)贊！
研學(xué)活動(dòng)作文 21
星期日的那天早上，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)，我早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里已經(jīng)停了幾輛大巴車(chē)了，太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，天氣陰暗，可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響，仿佛路上都開(kāi)著嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們，我來(lái)了!”我賣(mài)力的喊道。
“啊……你來(lái)的有點(diǎn)晚了吶”
“哈哈，這不是太激動(dòng)，忘了看時(shí)間嘛�！�
“唉……真有你的”她無(wú)奈的說(shuō)道。
“馬上準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看情況是要走了，我們也上車(chē)吧�！�
大巴載著我激動(dòng)的心情和對(duì)研學(xué)的喜愛(ài)開(kāi)往了合肥。一路上，我滿懷希望的望著車(chē)外的風(fēng)景和車(chē)上的同學(xué)們，他們都在各自做著事情。那個(gè)散著發(fā)的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著麻花辮的人，正發(fā)呆的盯著外面的景色，眼睛無(wú)神，手指輕放在唇間，似乎察覺(jué)到我在觀察她，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我，露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭不與她對(duì)視。后面的雙馬尾正玩著手機(jī)，全神貫注的盯著手機(jī)屏幕，恨不得盯出個(gè)窟窿來(lái)，時(shí)而緊張，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而屏氣凝神，時(shí)而心慌撩亂，臉繃得緊緊的，時(shí)刻關(guān)注著手機(jī)，好像全世界都與她無(wú)關(guān)。
不知過(guò)去了多久，大巴緩緩?fù)Ｏ拢腥硕己薏坏脧能?chē)上跳下去。
“喂，你別睡了啊，喂，你醒醒，我們好像到目的`地了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身，隨便打理了一下散亂的頭發(fā)。
剛被導(dǎo)游領(lǐng)進(jìn)門(mén)，我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了，他們都做得惟妙惟肖。
導(dǎo)游仔細(xì)叮囑我們不要大聲喧嘩，也不要跑到偏僻的地方，我們雖然嘴上答應(yīng)，但也只不過(guò)是左耳朵進(jìn)右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動(dòng)了!我?guī)е笥褌兊教幱巫撸膊恢醯�，就只剩下我了，我可謂是，東找找西竄竄，哪兒人多就往哪去，往這邊走走，看到那邊有個(gè)新奇玩意兒，就跑到那邊去。
最后玩好了，到了集合時(shí)間，所有人都一哄而散，向著集合地點(diǎn)去了，只見(jiàn)人群中突然冒出來(lái)一個(gè)熟悉的身影，嗯?是她——導(dǎo)游!最后經(jīng)過(guò)朋友的一番解釋后，我才得知，原來(lái)她也在找我吶!只是科技館太大，人還多，即使看見(jiàn)了，也只能眼睜睜看著被人群卷走。
我們又回到了車(chē)上，導(dǎo)游跟我們說(shuō)了，我們準(zhǔn)備要去餐館吃午飯了，我看了那么久，也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學(xué)們有序的排著隊(duì)進(jìn)了餐館，每個(gè)人都坐在了自己的位子上。不到一會(huì)兒，服務(wù)員陸續(xù)端來(lái)了許多盤(pán)菜，他們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，饑渴難耐，等到正式開(kāi)吃的時(shí)候，人人都在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。剛上來(lái)一盤(pán)奶黃包，立馬就被一掃而空，我更是奪得了三個(gè)包子的“好成績(jī)”。
經(jīng)過(guò)了一番“食品爭(zhēng)奪戰(zhàn)”后，個(gè)個(gè)都飽腹了，洋溢著悠閑的氣氛，一點(diǎn)兒不怯場(chǎng)，臉上帶著歡樂(lè)氣息，結(jié)束了上午的旅途。
研學(xué)活動(dòng)作文 22
研學(xué)
當(dāng)?shù)窖┗h落、大地銀裝素裹之時(shí)，就知道這一學(xué)期要結(jié)束了。在這樣的情意之下，又何不以一次研學(xué)來(lái)結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活呢？
所謂研學(xué)，這是幾個(gè)人為一組，自擬一個(gè)題目并對(duì)其進(jìn)行研究，從而得出結(jié)論。這種活動(dòng)可是我們素質(zhì)班的專有。
研學(xué)中
同學(xué)們定的研學(xué)題目各式各樣，有的研究說(shuō)話的藝術(shù)，有的研究拉丁語(yǔ)的英語(yǔ)的轉(zhuǎn)變，有的研究犯罪心理學(xué)，還有的研究排球技術(shù)。但相同的是，我們都為自己的研學(xué)付出了許多時(shí)間和精力。每個(gè)人都各有分工，或查資料，或?qū)懻撐模蜃鯬PT。同學(xué)們做自己的那一份事，出自己的那一份力，都想使本組的研學(xué)更好且更有價(jià)值。
熱浪沖沖沖
教室里充滿了激烈的討論，那歡聲笑語(yǔ)之中不少一絲嚴(yán)肅，那嚴(yán)謹(jǐn)論述之中又不失一縷幽默，兩者結(jié)合起來(lái)變成了屬于我們的獨(dú)特風(fēng)貌。同學(xué)們又時(shí)而靜下來(lái)，專注于自己的`研究，只讓路過(guò)的清風(fēng)記錄下我們的認(rèn)真。這般美好，伴隨著研學(xué)的樂(lè)趣，深深融入同學(xué)們的心。
現(xiàn)在研學(xué)已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)學(xué)期也到了尾聲。這時(shí)我們更應(yīng)該把美好的回憶收藏下來(lái)。每個(gè)人，每個(gè)課題，每個(gè)學(xué)期，都是那么精彩，那么美好！
研學(xué)活動(dòng)作文 23
盼著盼著，終于迎來(lái)了第一次研學(xué)活動(dòng)。此次，我們將去往江天生態(tài)園。
乘上去江天的大巴車(chē)，我的心無(wú)比激動(dòng)，只想著快點(diǎn)到達(dá)目的地，根本無(wú)心看窗外的景物。到達(dá)江天生態(tài)園后，我們先去參觀了節(jié)水博物館。觀看了一系列的視頻，見(jiàn)識(shí)了一些節(jié)水的設(shè)備后，我更深切地懂得：我們要節(jié)約用水，珍惜地球上的水資源。
第二站：陶藝！同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。我們每三人分為一組，選一個(gè)同學(xué)去看老師講解，我們組便推選了我。開(kāi)始了，只見(jiàn)老師不緊不慢地拿出一塊陶土，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，雙手一握，用力將它固定在轉(zhuǎn)盤(pán)上。接著，又嫻熟地踩著發(fā)動(dòng)機(jī)，一邊轉(zhuǎn)一邊在陶土上灑了一些水。然后在陶土的.正中開(kāi)了一個(gè)小洞，緊接著，她又在小洞中間插入兩個(gè)大拇指，輕輕由內(nèi)向外拉開(kāi)，又修改了一會(huì)兒細(xì)節(jié)，一個(gè)杯子就完成了。
我回到座位上，將所學(xué)一股腦地教給隊(duì)友后，就開(kāi)始制作了。起初，一切還算順利，可到了開(kāi)洞時(shí)，因?yàn)樾募保恍⌒陌讯撮_(kāi)偏了。但無(wú)法將洞填補(bǔ)，就只能硬著頭皮繼續(xù)制作�？赊D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，隊(duì)友發(fā)現(xiàn)，快要做好的小碗一邊厚，一邊薄，就只能改做盆子。好不容易修補(bǔ)完，又來(lái)了一個(gè)大困難——盆子滑開(kāi)了。我絞盡腦汁，也沒(méi)有挽救成功。這時(shí)，我的另一個(gè)隊(duì)友自告奮勇：“我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，他就關(guān)掉電源，把盆子輕輕移動(dòng)中心，用手壓了壓，又將它晾曬了一會(huì)兒，終于固定住了！功夫不負(fù)有心人，盆子終于大功告成了，大家的喜悅溢于言表！
接下來(lái)，我們又參加了拓展活動(dòng)，自己動(dòng)手制作了餅干，參觀動(dòng)物園及植物園……學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，懂得了許多知識(shí)。
美好的時(shí)光總是短暫，離別時(shí)，我依依不舍地上了大巴車(chē)。車(chē)輛出發(fā)了，我還是不住地往回看……
這次的研學(xué)活動(dòng)，讓我受益匪淺，希望以后還有機(jī)會(huì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 24
今天我們?nèi)ツ睦镅�？�?dāng)然是和豐紗廠嘍。還有慶安會(huì)館呢！我們今天玩什么呀？聽(tīng)說(shuō)，在和豐紗廠有大型游戲呢！真棒！
嗚嗚隨著大巴車(chē)的祝福，我們下了車(chē)，到了慶安會(huì)館。那大門(mén)真威武�。〗鸷谙嚅g，一旁又點(diǎn)綴上殷殷鮮紅與淡淡嫩綠，一下子就令人精神抖擻。我們先去了安瀾會(huì)館，那里有一尊散發(fā)著光芒的金黃的人像。她端坐著，雙手自然放在了胸前，她就是海神瑪祖。她無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己懂得的船知識(shí)都傳授給別人，她也舍己救人，因?yàn)楝斪媸煜に�，于是她就下水救人，她的高尚品質(zhì)令大家贊嘆。所以也有了瑪祖信仰，因?yàn)橐郧按軙?huì)進(jìn)水下沉，所以許多人在出海之前都會(huì)讓瑪祖保佑。
說(shuō)到水，就會(huì)想到船，想到船，就不得不說(shuō)說(shuō)船只成立館。里面各種年代的船應(yīng)有盡有，船可以分為好幾種，期中，烏船是寧波發(fā)明的。因?yàn)橐郧皼](méi)有飛機(jī)，所以人們非常崇拜鳥(niǎo)。又因?yàn)檫@種船上有眼睛，這眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一，要定眼，也就是把眼睛打造出來(lái)。第二，要用類(lèi)似封條的東西把眼睛封上，又稱封眼。第三，下水時(shí)，就把封在上面的東西撕下，這才是真正地下水了。在我們的努力下，我們的船一直在全世界上遙遙領(lǐng)先，有不斷的進(jìn)步。進(jìn)步最大的要屬船的三次革命了。一開(kāi)始，我們的船不怎么實(shí)用，經(jīng)過(guò)第一次革命，變成了v形船。這種船頭是v形的，開(kāi)起來(lái)又快又穩(wěn)，不怕被海浪掀翻，但是v形船還是不實(shí)用。經(jīng)過(guò)第二次改革，船在v形船的基礎(chǔ)上，把船艙里的一室一室都隔開(kāi)了，這叫水密隔艙。這樣一來(lái)，就算進(jìn)水了，也只有一室會(huì)有水不會(huì)沉，水手們只要把洞補(bǔ)上，把水運(yùn)出去船仍舊安然無(wú)恙。后來(lái)，又經(jīng)過(guò)一次創(chuàng)新，船成了尼龍的，這樣增加了船的強(qiáng)度。人們出海最怕什么？怕大風(fēng)大浪，怕電閃雷鳴，怕兇惡海盜……，這里主要分兩類(lèi)，一類(lèi)天災(zāi)，一類(lèi)人為。天災(zāi)是無(wú)法避免的，那認(rèn)為呢？就是海盜了，海盜門(mén)兇險(xiǎn)殘暴，不好對(duì)付，許多人與船都?xì)缭谶@一關(guān)。于是，人們用了一萬(wàn)兩千多兩銀子，從英國(guó)買(mǎi)來(lái)了一艘輪船，上面有兩個(gè)大炮，也是中國(guó)第一艘輪船，他使六十八艘海盜船與兩千余名海盜下沉了。最后，日本侵略中國(guó)時(shí)，這艘船在鎮(zhèn)海防線的一個(gè)海港被日軍炸沉了。我們一邊看著船的模型一邊聽(tīng)著導(dǎo)游講解，就像回到了過(guò)去的時(shí)代。從一張巨大、粗糙、不平穩(wěn)、厚實(shí)的樹(shù)皮到一艘擁有許多帆，一個(gè)平穩(wěn)光滑的底盤(pán)，船頭是v型，有船眼的大帆船再到有個(gè)方向盤(pán)，有一個(gè)船艙，有大炮，有救生圈，非常帥、巨大的渾身白色的輪船，真有許多意想不到的收獲與目光上的滿足。
接著，議事廳就映入我們的眼簾，你第一眼見(jiàn)到的'一定是一福山水畫(huà)，那里有山有水，一會(huì)兒細(xì)構(gòu)，一會(huì)兒白描，一會(huì)兒瀉墨，一會(huì)兒粗筆。這幅畫(huà)真精致呀，精致的無(wú)人能找出一個(gè)錯(cuò)誤；這幅畫(huà)真美麗哇，美麗得一看就令人駐足；這幅畫(huà)真大呀，大得把整個(gè)墻壁都貼滿了。畫(huà)的四周都是古文，都是用來(lái)襯托這幅畫(huà)的，看過(guò)去氣派十足。走出來(lái)就是大殿了，中間是后戲臺(tái)，這戲臺(tái)與吊腳樓一模一樣，用四根柱子支撐著。屋頂上有兩條活靈活現(xiàn)的龍，他們張牙舞爪，好像要飛下來(lái)似的。旁邊還有幾個(gè)龍頭露了出來(lái)，像是自稱為王。
我們還去了一個(gè)走廊，那里有古代的兵器。穿過(guò)竹林，我們就與安慶會(huì)館說(shuō)再見(jiàn)了。接著我們來(lái)到了和豐紗廠，在草地上吃飽喝足后，新的挑戰(zhàn)就悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。
1920年，和豐紗廠建造成功了，老百姓們過(guò)上了一段安寧的日子，當(dāng)日本人來(lái)侵略中國(guó)時(shí)，只有他們對(duì)工人有一點(diǎn)不滿，就可以拳打腳踢。對(duì)他們的行為我們感到痛恨。
我們還玩了解結(jié)，因?yàn)槿毡緛?lái)侵略中國(guó)時(shí)，讓中國(guó)工人打日本結(jié)，所以這次游戲與打結(jié)有關(guān)。我們把手交叉握住，再把這個(gè)結(jié)解開(kāi)，這其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要翻個(gè)身，就可以了。第一次我們順利過(guò)關(guān)了。再來(lái)一次于是，我們準(zhǔn)備再練一次，小鄭成功地過(guò)了，我、小董也成功地過(guò)了，只有小方還站在那里。小董說(shuō)：快翻呀！她小聲地說(shuō)：我不會(huì)。于是，我們集合一起來(lái)教他，小董，你管這只手，小俞，你管那只手……我迅速分配好任務(wù)。經(jīng)過(guò)一番刻苦訓(xùn)練，當(dāng)我們重新翻的時(shí)候，小方會(huì)了，我們欣喜若狂。
我們還玩了投球，叔叔給我們寫(xiě)有市名的毛線團(tuán)，要將毛線團(tuán)投入相應(yīng)的標(biāo)有省名的框框上。小董是地理尖子生，于是她來(lái)自指揮，我與小趙手臂長(zhǎng)，由我倆來(lái)投籃。進(jìn)了，進(jìn)了！太棒了！可是后來(lái)我們體力不支，被旁邊的隊(duì)友反超，結(jié)果又落了個(gè)慘敗。失敗是成功之母，我們不泄氣，相信我們會(huì)成功的。第三個(gè)游戲是抓魚(yú)，每條魚(yú)都有殘暴值，我們只能抓比自己殘暴值低得魚(yú)，我去抓小楊的魚(yú)，居然被他躲過(guò)了，還把魚(yú)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。算了，只能換一條了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑過(guò)去，終于抓住了一條鳊魚(yú)，最后我們小組一共抓了四條魚(yú)，獲得了第一名，終于反敗為勝了。在一陣陣歡呼聲中，我們的冒險(xiǎn)之旅也該到此結(jié)束了。
今天玩得太痛快了，太過(guò)癮了！是呀！這不愧是中華民族的精神啊！我想，這將是我們非常難忘的一次研學(xué)活動(dòng)！隨著同學(xué)們的聊天，我們乘著大巴，踏上回家之路。
研學(xué)活動(dòng)作文 25
今天，我們學(xué)校組織了二、三年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我和陳子涵找了兩個(gè)位置坐了下來(lái)，從窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守護(hù)著蘆浦村，有的像是比誰(shuí)更高大、更強(qiáng)壯。
到達(dá)了目的地，站在了自己的位置上，唱著國(guó)歌。唱完了，我們一個(gè)個(gè)的到革命戰(zhàn)士的烈士碑前，送上一朵白色的`小花。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到中午了，我們來(lái)到餐桌前，拿出自己帶的零食和午飯，相互分享著，吃得津津有味。這次的午餐可真特別啊!
我們又乘大巴到另一個(gè)地方，那個(gè)地方工人有五個(gè)點(diǎn)----A、B、C、D和E點(diǎn)。來(lái)到A點(diǎn)，辨別好人還是壞人，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，有的說(shuō)是一號(hào)，有的說(shuō)是六號(hào)。大家七嘴八舌地說(shuō)著說(shuō)著。最后我們的答案還是錯(cuò)了。B、C、D、E點(diǎn)我們小組每次都是第一個(gè)破案。老師說(shuō)，這就是小組團(tuán)結(jié)的力量。
最有趣的游戲是拆炸彈，老師給我們的線索是長(zhǎng)城減中城減短城等于什么。旁邊寫(xiě)著9、6、3，我們想9是長(zhǎng)城，6是中城，3是短城等方面。兩個(gè)短城等于一個(gè)中城，兩個(gè)中城等于一個(gè)長(zhǎng)城，那長(zhǎng)城減中城等于短城，所以密碼是333。可我們打不開(kāi)，又聽(tīng)見(jiàn)第五小組已經(jīng)拆好炸彈的歡呼聲，心更急了。到了最后五秒，我們覺(jué)得沒(méi)希望了，走到旁邊等著炸彈爆炸。
活動(dòng)就這么快地結(jié)束了，我們乘著大巴，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
研學(xué)活動(dòng)作文 26
今天，家委會(huì)響應(yīng)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路活動(dòng)，組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了，早早地我就穿戴好衣服出門(mén)了！可遺憾的是，段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加，我們心里失望極了！
在路上，我和宋文澤擔(dān)任主持。同學(xué)們多才多藝，快板，魔方，腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，歌曲舞蹈我當(dāng)主持更不能落后，獻(xiàn)唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物，一路歡聲笑語(yǔ)。
到了景點(diǎn)，教練給我們分成4個(gè)小隊(duì)，都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了，更多的是光榮。我組的隊(duì)名是戰(zhàn)神隊(duì)，隊(duì)呼是：美國(guó)風(fēng)暴，印度海嘯，為何襲來(lái)？戰(zhàn)神駕到！我們的對(duì)呼那叫一個(gè)霸氣，一下子把其他隊(duì)全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜，土豆，花生，還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟，一頭刨地，一頭挖，遇到又深又難拔的，我們一起合作。我們的褲子，鞋上沾滿了泥土，大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊，發(fā)現(xiàn)一堆，都呼喊著叫自己的'小伙伴們來(lái)幫忙，一起分享。慢慢找到了訣竅，我們隊(duì)挖的地瓜最多，這也導(dǎo)致同樣時(shí)間內(nèi)，其他食材挖的偏少，和其他隊(duì)打成了平手。開(kāi)始做午飯了，我們隊(duì)雖然是最后落選的，但卻分到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的任務(wù)——后勤工作。其他隊(duì)有小雞燉蘑菇的，燉湯，做涼菜的。我們洗碗，擺桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了，大口大口的吃著，里面的魚(yú)丸更受大家喜愛(ài)，一搶而光。
神筆馬良的游戲開(kāi)始了，這個(gè)非常考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們一開(kāi)始總是協(xié)調(diào)不好，急躁指責(zé)，光吵架，第一局被他們打敗了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓�？原�?lái)是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)個(gè)子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的團(tuán)隊(duì)，就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，立馬反轉(zhuǎn)了局面，勝利了。
然后到了我最喜歡的cs�？闪钗覀儫⿶赖氖�，我們的裝備根本不行，子彈射不出來(lái)。而對(duì)方裝備沒(méi)事，所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人，而對(duì)面還剩下三位女生和一位家長(zhǎng)。對(duì)面的女同學(xué)直接沖出來(lái)，一個(gè)家長(zhǎng)守在那里，他是怕全部沖出去以后，我會(huì)到他們的陣營(yíng)去埋伏。我見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái)，立馬就沖出去，正想打它們的頭部時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭往回跑，就要被他們追上的時(shí)候，把彈夾卸下來(lái)，在空中一甩，她們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng)，可是她們還加上三個(gè)男家長(zhǎng)呢。他們鬼點(diǎn)子多，知道往哪里躲藏。人數(shù)上我們不占優(yōu)勢(shì)，我們的裝備好多都是壞的，肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了�？沙龊跻饬系氖牵揖谷灰砸粨Q三，我們隊(duì)得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤，可是其他還玩的不錯(cuò)。
我收獲了很多，學(xué)會(huì)做農(nóng)活，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)化解矛盾，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗！
研學(xué)活動(dòng)作文 27
今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺(tái)州市黃巖區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來(lái)到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，我們站在那里，聽(tīng)一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說(shuō)，這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短，有四個(gè)館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來(lái)到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準(zhǔn)等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國(guó)珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。
接著，我們來(lái)到科技館。科技館主要包括飛天實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、電子機(jī)械工程工作室、環(huán)境科技體驗(yàn)室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗(yàn)室、智能家居體驗(yàn)區(qū)。
然后，我們來(lái)到了柑桔博物館，博物館分為八個(gè)瓣，每個(gè)瓣分別介紹了不同的內(nèi)容：有的介紹了桔樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，有的介紹了桔子的生長(zhǎng)條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹(shù)是由一粒小小的種子生長(zhǎng)而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長(zhǎng)，最后，有了金燦燦的'桔子。桔子生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無(wú)核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午，我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的許多大血管和小血管，說(shuō)心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人，來(lái)給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒(méi)有反應(yīng)，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候，老師說(shuō)：“不能太重也不能太輕，適當(dāng)就可以了。”老師對(duì)假人進(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內(nèi)呼氣。然后，老師撥打120呼救。
我們參觀完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場(chǎng)聽(tīng)一位老師作了小結(jié)。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有許多的收獲。我體會(huì)到除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 28
汗水順著發(fā)絲滑下，滴落在本就濕滑的泥土上，邁開(kāi)腳向上走去，路上的植物都被折彎了。
額頭漸漸布滿汗水，發(fā)絲漸漸集在一起，雙腿漸漸邁不開(kāi)了，卻依舊堅(jiān)持走在前面。
“停下休息�！苯坦俚囊痪湓捵屛宜闪艘豢跉�。停下腳步，我從包里拿出一瓶水，喝了一口，絲毫不敢多喝，用衣袖擦了擦汗，開(kāi)始四處張望。
周?chē)蔷G色的一片：高高的樹(shù)，低低的草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山，連遠(yuǎn)處的霧都染上了一抹亮綠。空氣格外清新，爬山的疲勞頓時(shí)緩解不少。窄窄的小道，僅容一人通行，路上的怪石，滑溜溜的，又長(zhǎng)著青苦，更是不好走。
再向前走，一人寬的.小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去，感覺(jué)完全站不住，左邊又是一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷，只能看見(jiàn)一根根枝杈交織在一起，讓人看了心悸不已。
一路上，不斷有人滑倒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)褲子都弄臟了。
上山很辛苦，但下山更艱難，因?yàn)槿r(shí)的路太滑又或許是別的原因，回去時(shí)走了一條更寬也更長(zhǎng)的路，據(jù)教官說(shuō)要走四個(gè)小時(shí)。
走在這條路上，我真是哭笑不得，前半段路全是碎石子，走在上面，就像腳底下扎著針，連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走著可比去時(shí)的路沒(méi)容易多少，不過(guò)畢竟路面夠?qū)�，我們走得快多了。我們�(nèi)匀粨]汗如雨。
一路小跑，向前方奔去，卻還是被甩在后面，雙腿灌了鉛一樣，抬不起來(lái)了。
后半段倒是平路，路也還好，十分平整，也不再有什么碎石頭，可我在之前已耗盡體力，實(shí)在是沒(méi)什么力氣了。
拖著沉重的步伐，一步又一步向前挪去，身上的包似有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雙腿也好像不受控制，感覺(jué)完全動(dòng)不了了。
終于，車(chē)來(lái)了，我們趕緊坐上車(chē)。不一會(huì)兒就睡著了。
去與回的路上，我不止一次想過(guò)，停下吧，實(shí)在動(dòng)不了了。可是我明白，我不能后悔，于是，我走了下來(lái)。下棋如此，落下棋子便不得反悔，人生亦如此，開(kāi)始走了，就只能無(wú)悔地走下去。
落棋無(wú)悔，人生無(wú)悔！
研學(xué)活動(dòng)作文 29
3月30日，我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動(dòng)——去曲阜研學(xué)。
走進(jìn)曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷中，傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來(lái)，空氣彌漫著儒家思想的韻味，仿佛置身于三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽(tīng)圣賢之教誨，感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟(jì)寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜，古時(shí)候?yàn)轸攪?guó)國(guó)都，孔子的故鄉(xiāng)，被一些外國(guó)游客譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國(guó)的教育家孔子杏壇設(shè)教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的.游學(xué)之都。后來(lái)孔子周游各國(guó)，傳播儒學(xué)，博采眾長(zhǎng)，堪稱世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”。孔廟始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年)，離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去2497年了。孔廟仿照皇宮的建筑而制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國(guó)三大古建筑群”�？讖R又名圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。孔廟的主要建筑有：萬(wàn)仞宮墻、金聲玉振坊、二柏?fù)?dān)一孔、欞星門(mén)、太和元?dú)夥坏取?/p>
孔府俗稱“衍圣公府”，又稱“圣府”，是孔子嫡系長(zhǎng)子長(zhǎng)孫處理公務(wù)和居住的地方�，F(xiàn)在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路布局九進(jìn)院落。封建社會(huì)，建筑有非常嚴(yán)格的等級(jí)。平常老百姓建造住宅只能建一個(gè)院落，有官職的人家只能建三進(jìn)院落。經(jīng)過(guò)帝王的特許，官位高的人才能建三路布局，五進(jìn)或七進(jìn)院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級(jí)。而孔府就達(dá)到了九進(jìn)院落，達(dá)到了與帝王同樣的等級(jí)，可見(jiàn)孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其后代死后專用的墓地，也是世界上延時(shí)最久，規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語(yǔ)》，伴著微微春風(fēng)，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗(yàn)六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過(guò)這次的研學(xué)活動(dòng)，我體會(huì)到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國(guó)古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
研學(xué)活動(dòng)作文 30
星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng)，我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游小余姐姐就來(lái)到了教室里對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開(kāi)始了，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)吧！”我們馬上背好書(shū)包，走到走廊上排好隊(duì)，我們整整齊齊地很快就上了車(chē)，我的心情真是又害怕又激動(dòng)，因?yàn)槲遗挛視炣?chē)。一路上，我們都精神飽滿，開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了從化耕山小寨，一下車(chē)我就看到美麗的風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目：做窯雞、磨豆?jié){、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí)，看著非常有趣，因?yàn)槲业氖趾湍_受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心，我也知足了。
還有我最喜歡的'做窯雞，我們幾個(gè)人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái)，包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開(kāi)，一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí)，我第一時(shí)間就是夾窯雞，哇！真是美味十足啊！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食�！蔽椰F(xiàn)在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別，真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準(zhǔn)備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
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