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多彩的活動作文（通用38篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的多彩的活動作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文 1
昨天是個晴朗的日子，同學們懷著愉快的心情來到校園，有的穿著校服，有的穿著運動裝，還有的穿著舞蹈褲，原來都是奔著體質(zhì)達標運動會的。
上午，我們測量了身高，體重，一分鐘跳繩，立定跳遠，五十米短跑和仰臥起坐。我印象最深刻的是測五十米短跑。我們跟著江老師來到紅色塑膠跑道，心想：我上一次在體育課上測的成績是9秒4，這一次一定要發(fā)揮好。沒想到，跟我一組的都是跑得最快的'女生，我的心砰砰地亂跳，天哪！怎么辦呀？輪到我們這一組了，當裁判員老師說開始時，我用了全身的力氣向前沖，但還是跑不過遙遙領(lǐng)先的楊培藝。成績出來了，我很不服氣：有什么了不起，我將不信跑不過你，我要努力。
下午，我們參加了團體賽——40人鉆呼啦圈。我們班在賽場上排成一條長龍隊，比賽開始了，同學們快速地將呼啦圈鉆過自己的身體，傳后面的人，我非常激動：我們班一定要得第一名。站在前面的同學都已經(jīng)把十個呼啦圈全部傳了后面的同學，可后面的同學還在激烈的比賽中，已經(jīng)完成任務的同學為了讓后面的同學鉆得更快點，就大聲的叫起來：“三五班加油！三五班加油！”在一浪又一浪的加油聲中，比賽終于結(jié)束了。當宣布三五班第一名時，大家興奮地大叫：“耶！”
體質(zhì)達標運動會，不僅能讓我們強身健體，而且還能讓自己在比賽中知道:班集體的榮譽是要靠每一位同學共同努力才能取得的。
多彩的活動作文 2
暑假的一天，太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動，心里很開心。
剛出發(fā)的時候，我興奮極了，和小朋友們一會兒捉迷藏，一會兒躲貓貓，一會兒又停下來看風景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在我們面前跳著舞，連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始，我們還不覺得怎么樣，可是沒走一會兒我們就累了，腰開始發(fā)酸，腿也像灌了鉛似的，讓我真正體會到了地心引力的厲害。于是，我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了，就問我們要不要上后勤服務的車休息會再走？可是大家都不約而同地搖了搖頭，你看看我，我看看你，站起來繼續(xù)前進了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大，但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的'愁眉苦臉的，就提議：“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣？”就這樣，大家你一個笑話我一個笑話的講著，不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲，原來是離終點一公里的信號聲。大家的精氣神又來了，興奮地向終點沖去。終于我們到達了終點，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動，徒步不僅鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動，還讓我明白了一個道理：凡事只要堅持，就能達到成功的彼岸！我真希望再組織一次這樣的徒步活動��！
多彩的活動作文 3
體育課，我們一起來到操場上。老師組織我們來一場拔河比賽，我們開心得蹦蹦跳跳。
操場上真美�。√炜�，是潔白的云朵；腳下，是綠油油的草坪；樹上，小鳥在婉轉(zhuǎn)歌唱；耳旁，還有無盡的歡聲笑語。
我們被老師分成兩個小組。我在一組。組員們個個躍躍欲試，準備來一場激烈的對決。
老師一聲令下，我們都奮力拉住繩子。有的弓著腿，有的彎著腰，有的咬牙切齒，有的高聲吶喊，就連樹上的小鳥也為我們加油鼓勁。在我們不懈努力下，二組終于被我們擊敗了。在大家的歡呼聲中，我們?nèi)〉昧说谝粓龅膭倮?/p>
第二場比賽開始了，而我們還沉浸在上一場的喜悅中。對方抓住機會，一下子就把我們拉倒了。我們歡喜沸騰的心一下子失落了。同學們有的搖頭，有的'嘆氣，就連空中的小鳥都嘰嘰喳喳，好像在嘲笑著我們！
我們不氣餒。大家總結(jié)失敗的原因，吸取了教訓，決定重振旗鼓，迎接第三場比賽。終于，我們拿下了第三場的勝利！同學們手痛了，臉紅了，大家累得氣喘吁吁，但滿操場都是我們的歡呼聲，就連小鳥也為我們歡呼雀躍！
這真是熱血沸騰的一次戰(zhàn)斗�。�
多彩的活動作文 4
我們大家早早的來到班級，有的人吹氣球，有的人在自己的座位上嘮嗑，有的人正在籌辦著一會運動會的儀式，過了一會兒老師也到班級了。
可惜外面卻下起了小雨，我們就在班級里組織了擊鼓傳花的游戲，傳著傳著傳到了姜雨彤那里，他是最搞笑的了，到了前面說了一大堆話，可惜卻一個字也聽不清，更搞笑的就是白麗楠同學，他到前面表演了吃個桃桃的節(jié)目。
不過一會兒外面就不下雨了，我們大家都帶著自己的桶走向操場上了，各自都選了位置，但是天氣還是太涼，坐在前面的同學就非常冷，恰好的'是我正好坐在前面，終于經(jīng)過一系列的政教處，老師講話好，終于運動會開始了，活動由企鵝賽跑、擊鼓顛球、能量傳遞、還有很多很多。
在前面的播放里，每一次都有我們班的排名，但是唯一的是能量傳遞，我們班獲得了第一名，雖然剩下的不是第一但是都排上榜了，我們班級還獲得了一張榮譽獎。
今天的運動會雖然不算是場面極其的大，但是在這些活動中，都是關(guān)于集體的力量才能取得成功的，而且這次的運動會真的很好很開心，也是唯一的一次運動會。
多彩的活動作文 5
今天我非常的開心，因為我們進行了一次很有意義的游學活動。
早上出發(fā)的時候非常寒冷，路上很多巖石邊都掛滿了冰錐。但這并不影響我們那高昂的興致。導游姐姐非常的貼心和溫柔，我們都很喜歡她。經(jīng)過一個多小時的山路顛簸，我們到達了今天游學活動的`第一站：大盤山藥用植物園。里面種滿了各色各樣的中藥材，小王姐姐耐心地向我們介紹了很多種我們生活中常見的中藥材，其他的一些不常見的中藥材我們通過看它們邊上的介紹牌子了解了它們。在植物園邊上有一個美麗的水塘，邊上掛滿了五色風車，班主任老師給我們每位同學都拍了照片，留下我們美好的回憶。
我們的第二站是一個叫溪下路的美麗村莊，在這里我們進行了動手做菜的體驗。原來做一道菜要經(jīng)歷這么多的準備工作以及工序，讓我一下子就感受到了媽媽平時對我的關(guān)愛。我以后要幫家里多做一些力所能及的家務，讓親愛的媽媽不辛苦一點。
我們的第三站是孔氏家廟，在古色古香的孔氏家廟里我們學習了很多孔子的知識，并進行了多種形式的學習活動。我們還有幸地見到了一位孔子的后人，是孔子的第78代后人。
最后一站的藥材城最難忘，里面的藥材以及各色各樣的標本令人琳瑯滿目。每個標本邊上都有標簽做介紹，我們學到了很多。最讓人印象深刻的是很多巨大的動物標本，原來動物都可以做藥材啊。
這是一次難忘的游學活動。
多彩的活動作文 6
"加油！加油！加油……”聽，六七班教室里吶喊聲此起彼伏連續(xù)不斷，一浪更比一浪高。那聲音震耳欲聾響徹云霄，教學樓都要被震塌了。他們在干什么呀？哦，原來他們在做游戲，老師一說做游戲，同學們欣喜若狂拍手叫好，老師說把你們的瓶子拿出來，我們趕緊把瓶子拿了出來。
游戲正式開始，今天的游戲目標是把講臺桌上的裝滿水的'瓶子吹倒，但是手不可以碰杯子。老師說現(xiàn)在開始，第一場比賽的選手是徐凱乾和褚匯康，他們兩人身強力壯，高大威猛，他們猛吸一口氣，吹呀吹�？墒牵孔蛹y絲不動，他們精疲力竭。吹了很久，但是瓶子還是不動。到最后，他們都沒有贏。第二場比賽的選手是馬浩然和史均浩，只見，他們兩人胸有成竹，氣宇軒昂地走上講臺，比賽開始了。只見，馬浩然用盡全身力氣，可是瓶子紋絲不動。當然史均浩也不服輸。到了最后，馬浩然的瓶子動了。只聽一聲吶喊，馬浩然贏了。史均浩，垂頭喪氣的回到了座位。老師說讓大家閉眼，不讓偷看。即將迎接下一場比賽。上場的選手是秦琦坤和袁林浩，走向講臺上。這次的游戲不一樣，老師在瓶子的下面放了一張卷子。秦琦坤，正準備吹。袁林浩靈機一動，把瓶子下的卷子一抽。啪，瓶子倒了。同學們驚嘆不已，瓶子倒了。我們的游戲結(jié)束了。
雖然這只是一節(jié)作文課，但是卻讓我明白了一個道理：在生活和學習中，不管遇到什么難題或困難，我們要勤于思考，大膽嘗試，這樣所有的問題和困難都會解決。
多彩的活動作文 7
“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢啊!到底是從哪傳來的呢?哦，原來是從快樂魔方五年級作文班傳來的呀!原來他們正在舉行吃梨比賽呀!
老師說：“這場吃梨比賽的`規(guī)則是全班分成兩大組進行PK，兩輪比賽后，吃梨最多的那一組獲勝�！崩蠋焺傉f完，全班就沸騰起來。這時，老師又說：“請每一個組長派一個人上來比賽。”只見老師拿出幾個梨子，把它們平均分成了幾份。
比賽開始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽見老師一說：“開始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開“血盆大口”開始狼吞虎咽�？墒钱斝≈x吃完第一個時，小朱已經(jīng)吃完第二個了。小謝也因此加快了速度，只見他的臉漲得通紅。觀眾們在下面為自己組的隊員喝彩：“加油!我們必勝!”說著還手舞足蹈，天花板被震地動去的。第一輪比賽結(jié)束了，第一小組勝了這一輪。
第二輪開始了。我們這組的同學首先完成了轉(zhuǎn)六圈的任務，開始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。
通過這場比賽，我不僅感受到了快樂，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。
多彩的活動作文 8
今天，是一年一度的拔河比賽，同學們個個摩拳擦掌。老師選了幾個高大魁梧的同學當拔河隊員，剩下的同學就是啦啦隊了。老師問：“準備好了嗎？”我們洪亮地回答道：“準備好了！”說完便威風凜凜的去操場上準備拔河了。
操場上有三年一班到三年八班，老師抽簽選擇對手，不幸的是，我們班抽到的是去年“秒殺”我們的三年二班。這下可有好戲看了，裁判一聲令下，卯足了勁兒的同學們突然用出了洪荒之力。看，站在前面的同學們冒著豆大的汗珠，順著他們紅潤的臉上流下來。麻繩上面的紅繩一會兒往左，一會兒往右。我們啦啦隊的“加油”聲像海浪一樣，一浪高過一浪，都快震破耳膜了。有的'急得直跺腳，有的恨不得上去幫一把。就在這時，對方趁我們不注意使勁地拔了一下，優(yōu)勢一下子跑到了對手那邊去了，我氣得火冒三丈。就在此時，裁判打響了槍聲，我們上半場輸了。老師安慰完垂頭喪氣的同學們又開始了下半場的比拼。拔河隊員又有了全身的力氣，我看見我們班同學為了能贏都快跪下來使勁，與對手較量。可能是我們班上半場力量用太多了，這場力氣已經(jīng)耗盡，可兩手還是死死的抓住麻繩，但是還是輸給了對方。同學們悶悶不樂地回到了教室，老師對我們說：“勝敗乃兵家常事，有勝有敗，到了四年級就拔過他們了，不要灰心！”同學們這才心情愉快起來。
這場拔河比賽雖然有一絲絲的遺憾，但是我們把歡聲笑語和汗水留在了操場上。只要我們手拉手，心連心，團結(jié)一心，總有一天會贏得一場比賽！
多彩的活動作文 9
那是一個陽光明媚的上午，我們樓下的空地上格外熱鬧，因為，有一場拔河比賽要開始了！
在樓下前前一段時間，我們幾個小伙伴約好，要要舉行一場較河比賽。比賽那天，我們一個個躍躍欲試，準備大顯身手。觀眾們興致勃勃地猜測著比賽的結(jié)果。
這時，哨子響了，我們兩隊都賣力的拉著繩子。我拼命地拉繩子，可繩子在我手中宛如一條頑皮的小蛇，怎么都抓不住，兩條腿好像自己長了大腦，根本不受控制，自己亂動。這時，繩子中間那面勝利小紅旗一點點的向?qū)κ帜沁呉七^去。哨聲又響了，中場休息。
隊長小軍把我們拉到一起，說：”隊員們，我們要克服心中的恐懼，只要大家團結(jié)一心，就一定可以勝利”我們堅定地點點頭。
不一會，下半場可開始了，在關(guān)觀眾那熱血沸騰的`加油聲中，我們抓緊繩子，用力地拉，太陽下，那面小旗閃閃發(fā)光，一點點地向我們這邊靠近，隊長不大喊：”用！”小旗回到了中線。在一聲聲的加油中，我們憋紅了臉，大喊一聲：”��！”一用力，勝利的小紅旗移過來了，我們勝利了！
在大家的吹呼身中，我們慶祝著，我們歡呼著，我們一起跳了起來大喊：“我們勝利了！”人心齊，泰山移。團結(jié)的力量一直激勵著我。
多彩的活動作文 10
寒假里，一個陽光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個小洞洞�？墒�，看起來簡單，做起來難，我們就是學不會，把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了，就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅�。∥也唤磁迤鹄蠋焷�。
下面到擺巧克力的`時間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點。”剛說完，我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛這次活動！
多彩的活動作文 11
學校舉行了一年一度的運動會，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場，吶喊聲、歡笑聲充滿整個校園。
為了給參加體育比賽的同學鼓勵，大家都高高舉起親手寫的."加油，必勝！"等標語。這不，我們班的小沈同學參加1004的比賽，我們就飛奔過去加油鼓勁！剛開始，他像飛箭一般直奔出去，把其它班參加的同學都甩在身后，心里想著：這次我們班可以拿個第一了！就在我們滿身歡喜的時候，小沈的腳好似抽筋了，"加油，加油，"別讓后面的人追上來，后面離你只有一點點了，一聲聲加油使他堅持到終點站，雖然最終沒有得到第一，但這種堅持的精神值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
接下來，便是跳遠比賽。大家排著隊伍按順序一個個跳，此時，我的心情非常緊張，不知天氣原因還是緊張，我的手心里全是汗，"爭取拿第一！"只見他已經(jīng)站到沙子前做起了全身放松的體操，做完后他蹬地擺臂，使出全身力氣奮力一跳，當他的腳落地時，大家頓時拍手吶喊著"哇好厲害！"最終，他得了第一名。
這次的運動員有人取得好的成績，有人沒能取得好成績，但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結(jié)束了。
多彩的活動作文 12
“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學們有的挺著胸，一動不動站著，嚴陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。
活動開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，好像在想什么鬼點子。老師嘴里突然冒出了三個字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排，覺得不對勁，肯定有人錯了!錯的兩個男生中，有一個胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的.是，當老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學有的把拳頭放在眼睛上來回動著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說“剛才做對的請舉手”，我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈，幸災樂禍地說：“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!
時間是那么的短暫，這歡樂的場景卻刻在了我的心里。
多彩的活動作文 13
今天上課時，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是：一個人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了，倒計時十秒，十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個上的，吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺得有點暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的`手碰到了黑板，我開始畫了�！笆【�！八……”班上的同學倒數(shù)起來，我很緊張，手都抖了起來。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點！對了！”
我長長的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來。我一看，兩個點都畫在鼻子里了！我和吳天歡叫起來，一起擊了掌。
之后，李明來畫鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴�！”他都往后走，最后把兩個點畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點笑了起來，老師和同學們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
多彩的活動作文 14
今天陽光明媚，我來到學校，看見同學們都穿著校服或運動服來到學校，漂亮極了。他們臉上還樂呵呵的笑，仿佛是一只只快樂的小鳥。你知道為什么要穿校服或運動服嗎！其實是因為今天是神龍小學舉行體質(zhì)達標運動會。
上午，我們測了身高、體重、1分鐘跳短繩、立定跳遠、50米短跑、仰臥起坐。在測1分鐘跳短繩時，我心里非常緊張，跳了一會兒，我心里終于平靜下來，也終于過了1分鐘，你猜我跳了多少個？告訴你們是111個。過了一會兒，等到所有的同學都跳完后，我們有來到了立定跳遠哪里測試。在跳遠的時候，我先把腿蹲下來一點，然后把雙手不停地甩，甩了不一會，我立刻跳了起來，結(jié)果跳了139厘米。老師又帶我們來到50米短跑那里，排了一節(jié)課的時間終于輪到我跑了，我發(fā)揮所有能力，一聲槍響，我跑了起來，我像一只快速奔跑地“小羚羊”。結(jié)果，我竟然才跑了第五名。我們最后來到測試仰臥起坐的地方，我做了15個。
下午，我們搬著凳子來到操場上，看了1-2年級的集體活動之后，該輪到我們?nèi)昙?0人鉆呼啦圈，我們又高興又緊張，當槍聲響起，我們?nèi)昙壍囊粓黾ち业谋荣愰_始了。一開始，六班領(lǐng)先，我們趕快加快速度，最后終于贏得了第一名，我們大家都非常高興和興奮。
我體會到了一定要好好的`練習體育，爭取得到更好的成績。感受到體育強身健體，發(fā)揮潛能。
多彩的活動作文 15
天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱�？笑得為什么如此開心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬個為什么，那讓我來為你解答吧。
這是一節(jié)活動作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的.游戲。先分組：時間、地點、人物、事件四個小組。要求每人在白紙上寫出相應的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。
我們小組寫事件，我拿出紙，該寫什么是事情呢？就寫“吃面”吧。是不是太簡單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。
所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機抽了一組，大聲讀到：“陽光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩�！痹捯魟偮�，教室里熱鬧起來，頓時爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點笑暈過去；有的同學笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來滾去；有的同學正喝著茶，聽見這組句子一口把茶噴了出來，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面。”
“哈哈哈……”我忍不住大笑起來，我寫的詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？
這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會給我們帶來更有趣的游戲。
多彩的活動作文 16
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學生了。在小學的學習里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學到了很多知識，也學做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導我們寫作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學堂里，讓大家共同學習，提高同學們的`寫作水平。班上好多同學的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風細雨一般，為我的語文學習打下了良好的基礎。我一定要認真學習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!
多彩的活動作文 17
“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學們有的挺著胸，一動不動站著，嚴陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。
活動開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，好像在想什么鬼點子。老師嘴里突然冒出了三個字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的'一排，覺得不對勁，肯定有人錯了!錯的兩個男生中，有一個胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的是，當老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學有的把拳頭放在眼睛上來回動著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說“剛才做對的請舉手”，我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈，幸災樂禍地說：“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!
時間是那么的短暫，這歡樂的場景卻刻在了我的心里。
多彩的活動作文 18
“賣書啦，賣書啦！看一看，瞧一瞧絕對不吃虧�！薄斑@書怎么賣？”吆喝聲、討價還價聲融在了一起。可不是，今天學校又組織了一年一度的“跳蚤市場”活動，我們把不看的.書都拿到學校來賣，我們也體驗了一把大人賣東西的辛苦。
我自己賣了幾本書，我想：“要是這樣吆喝，嗓子不得喊破了。”我便想了一招：代賣。首先，楊凱亮替我看店，莊怡凝替我賣書，我則去進貨。你別看進貨是件很簡單的事，需要精準定價。我買來多少錢，我能賣多少錢，中間我能賺多少錢，最重要還是要想想買的人想買什么樣的書，這些都是需要考慮的。這個方法還挺好用，一節(jié)課就賣了十多本書。然后我得給他們報酬，我看已經(jīng)掙了很多了，就收手吧，便和同學們一起抱團去看書了。我也不光賣，我還在別人那里買了兩本查理九世，一本才三塊錢。你說便不便宜�？上зI書和賣書的時間畢竟不多，很快就結(jié)束了。
回到家，我也和媽媽分享了這次跳蚤市場活動。媽媽說我們?nèi)齻�都很有商業(yè)頭腦，聽到這種夸贊，我覺得就算有點疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場活動呀！
多彩的活動作文 19
在我成長的歷程中，發(fā)生過很多事情，就像在沙灘走過一樣，留下了一串串的腳印。
那天，我們班組織了春游，我們穿上綠色的`班服，帶著美好的心情去春游了。
魚兒在人工河快樂的游來游去，我們準備下河去抓魚。我提好褲子，站在河邊，遲遲不敢下去，一旁的同學也是一樣。魚兒在水河邊朝我們搖尾巴，似乎嘲笑我們。過了一會兒，我們提議一起沖下去，同學們點頭答應，我們大喊了“3、2、1，沖呀！”向解放軍一樣沖了下去，魚兒見我們來了，也不敢躲閃，徑直朝我們游，我看準一條魚兒往下猛的一掏，魚靈敏的從我手中滑走了，像條小泥鰍似的。同學們也同樣抓不到魚。我們經(jīng)過一陣思考，決定組成一張人網(wǎng)。我們手拉手，肩并肩，慢慢的走到魚群前，魚群似乎很配合我們，向我們撲來。魚兒還是從我們的包圍圈里逃走了，我不甘心像魚群飛“奔”而去，跳起來撲向魚，結(jié)果嘴巴叼著了一條魚，自己也成了落湯雞。太棒了，我終于抓到魚了。
我們又去各買了一張漁網(wǎng)，魚兒似乎感受到了威脅，四處亂竄。有了漁網(wǎng)的幫助，好多同學都抓了兩三條魚，太好玩了！
只有自己去嘗試，第一次才能獲得自己未得到過的東西，所以人生要不斷嘗試新生活，這樣才能多姿多彩！
多彩的活動作文 20
那一次的操場上的`活動，讓我感到有趣而又印象深刻，那是在一個下午……
上課了，我們的班主任開心地走進教室，我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣，老師說：“今天給你們放松一下，我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒�。”我和同學們開心地跑下樓梯，在操場上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W圍成一個大圈，同學們半信半疑，“這是什么游戲？”老師說道：“丟手絹�！蓖瑢W們這才反應過來，老師從脖子上摘下手絹放在我身邊，我馬上站起來追老師，竟然老師直接坐下來，我只好去找另外一個同學，我放在了一個朋友身邊，他說：“我覺得我可以追上你�！蔽一卮穑骸澳强刹灰欢��！蔽蚁褚黄ズ隈R往前跑和同學繞了兩三圈，我累了坐在地上，腳都給我跑軟了，我那同學都在拖時間，他就走得很大步，一點都不累，最后等我跑累了才來抓，看來是我大意了，手絹又落到我手上了。
這次我學聰明了，一下把紅手絹丟到一個同學的背上，他馬不停蹄地來追我，我看到了一個位置，我加快速度，坐了下來，差點就要追上我，簡直是太險了！這時全場的氛圍都沸騰起來了。
快樂的時光總是短暫，轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了，我和同學們開心地回班上去了。
多彩的活動作文 21
在小學的操場里，一年一次的運動會開始了，空氣變得濕潤起來，似乎連鳥兒也感受到了，在樹上上躥下跳，高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場上的運動員們一個個都舒展著身體，準備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。
800米賽跑開始了，我走到起跑線，聽到一聲槍聲，我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬，疾馳在跑道上，我暫時領(lǐng)先，可跑了一分鐘，其他同學追了上來，我成了最后一名。不知是體力不支，還是因為前幾天受了一點兒小傷，我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際，只見一個身影從我身旁閃過，原來是謝老師，她向我不停地喊著：“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量，拼盡全力，努力跑向紅線，最后時刻沖到了最前面，最終我又成了第一名。勝利了，周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學把我抱起來，我的臉上露出喜悅的笑容。
在比賽中我的.到了一個道理，只有堅持才會成功。我要把這句話當做我的座右銘，只要你在最后時刻勇敢地跨出一小步，就是成功的一大步。校園運動會成為我永恒的回憶。
多彩的活動作文 22
一年一度的校運會到了，全校都沸騰了，同學們紛紛報名。我也不例外，報了自己最擅長的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個人一組，把一個人的右腳和另外一個人的左腳捆在一起賽跑的游戲。
比賽當天，觀眾和選手們都安靜有序的進場了。我站在起跑線上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著我們�！邦A備——開始！”裁判扯著嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊也一邊喊著口號“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來，我見他們兩個人失去了平衡，一頭栽下來。還好我們兩個反應迅速，奮力向前一跳，躲過了那一隊。雖然因為這個小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領(lǐng)先了！觀眾們也坐不住了，直接站起來為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過終點，只見隊友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開心的笑容。
真是一次愉快的'比賽啊。如果沒有隊友和我相互配合，肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
多彩的活動作文 23
“ 叮鈴鈴……”，課外活動的鐘聲一響，同學們就愉快的走出了教室。頓時，寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前，幾個同學在跳遠，1號，2號、3號……都跳遠完畢了，該8號的了，它一會兒擺擺肩，一會壓壓腿，只見他走到地上的線停了下來，一聲口哨過去之后，他用力蹬地，使勁全身力氣，輕盈越到線的另一邊，��！2.39米，這是這些運動員中最高的記錄……
乒乓球室里，校代表隊的運動員們正在你拼我殺，激烈爭奪。第一輪是由張立弛和我對戰(zhàn)，開始是由我發(fā)球，我來了一個側(cè)面球，張立弛招架不住，球打在他的臉上，打痛了，他哭起來，退出了比賽。這一輪我贏了，同學們鼓起掌來。
操場中央一場拔河比賽正在進行著，甲乙雙方都緊緊的.握著繩子，不肯放手，結(jié)果乙方選手被拉得倒在了地上，甲方獲勝，但乙方不服氣……
音樂教室里面，學�！靶〖t花”宣傳隊正在排練節(jié)目，迎接六一。有的同學在排練小品，扮演趙本山和宋丹丹，有趣極了。
這一次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩啊。
多彩的活動作文 24
今天，上了一節(jié)重要的課——魔術(shù)課！
這次的表演者，并不是李大師，而是我們的鄭大師，就是鄭梓倫嘛。
同學們想必會驚奇！鄭大師一跨上臺，便顯得驚慌失措，手貼臉頰，身體直打轉(zhuǎn)。臺下的同觀眾不滿了，交頭接耳的`有，差評的有，趴在桌子上的也有……
過了大半天，他才鎮(zhèn)定下來，手拿起一瓶可樂，一個白色紙筒，支支吾吾：“我給大家表演——消失的可樂變絲巾！”
我的眼睛使出大力氣，睜得圓如皮球，不放過任何一個小小的細節(jié)。
鄭大師起初掏出紙筒，如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前，表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃——是真的！是液體！
“鄭大師，分我點唄！”同學們們拍著馬屁，口水直流到教室外去了。
他則一聲不吭，接著，他把可樂塞進紙筒里，臉上的表情神秘莫測。
“嘛啦嘛啦——哄！”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言，“啪！”
竟是一朵彩花！
同學們“呀”地叫了聲，盯著那朵彩花。彩花似在說：“我這么美麗，又是如此高雅，用這種眼神看我，做啥子？”
鄭大師依然一言不發(fā)，把彩花折成小塊，居然，可樂是假的，而杯子的上部，只有一點可樂冒充！
一切都是假的！
多彩的活動作文 25
我看過許許多多的比賽，但是有一場比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。
比賽開始之前，同學們興奮不已，迫不及待。
隨著一聲槍響，比賽開始了。我們先是看高年級的比賽，看著他們很輕松地跑完比賽，我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學參加比賽了，只見，他越來越緊張。看著他那么緊張的樣子，我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響，低年級的比賽開始了，一開始，我們班的那位同學跑在最前面，跑到四百米時，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來，他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時，不好，他后面的一位同學加速了，超過他了，我們目瞪口呆地看著，也為他緊張。頓時，傳來一陣吶喊聲。只聽，我們班的同學大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個字，他聽到我們的鼓勵后，加速前進，跑到六百米時，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米，他超過那位同學到達了終點。頓時，整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然，他不幸負我們的`期望，超過了那位同學，獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我?guī)砜鞓�，也讓我明白了堅持就是勝利的道理�?/p>
多彩的活動作文 26
一個星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進行了一場三對三的`籃球比賽。我班隊員是小奇，也就是我，還有小楊和小文。
比賽開始了。對方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進去，便將球傳給小李。我連忙來防，只見小李一個假投籃虛晃過我。小楊來補防，可小李又傳給小林，進了個球。我班先以0：2落后。對方第二次進攻，被我搶斷。到我方進攻了。我把球傳給小楊，小楊又傳給小文，小文又傳給我。我一下來個突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點入籃筐。隨后，我剛突一個人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給小文�？伤麤]投進。咦，小楊又搶到籃板，只見他一個漂亮的勾手，球進了。此后，我們的進攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。
最好的一次進攻要算這次了：小楊接球后，一個假動作突破后又將球傳給我，大熊來補防我，我立刻將球傳給小文，小文一個雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣？很驚人吧！
多彩的活動作文 27
在六年級的一天，在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的.指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。
“嘟！”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇。看！那位張同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動；楊資同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。
通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
多彩的活動作文 28
“瞧一瞧，看一看�。∫辉�，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說:“你超線了，要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒超線，可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒說話，直接給了我五塊錢�？赡苁翘^急躁，導致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多，就生氣了，氣憤的.對我說:“你有能耐，你來試試！”我眼里閃過一絲慌亂的光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠！我氣定神閑的坐了下來，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個硬幣。我躺在床上，心想:這個活動真是多姿多彩！
多彩的活動作文 29
一場十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學們“八仙過海，各顯神通”。
一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個動作真是易如反掌！”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的'腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步！”看到這一刻同學們的反應更是激烈，他個個手舞足蹈，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5.4.3.2.1�！薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落�！弊屛覀儊砜纯此麄兪窃鯓颖硌莸陌伞Ｋ劝崃艘话岩巫�，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個人都有自己的長處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
多彩的活動作文 30
一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因為我們正在運動場上舉行運動會。
運動場上，有的人在比賽，有的人在做準備運動，有的人正在座位上激動地鼓掌，大聲為運動員們加油助威。比賽的項目很多，比如說跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看吶，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近，藍隊急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場外的加油聲此起彼伏。藍隊的.所在班級全部同學都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍隊加油！藍隊加油！藍隊加油！”于是，藍隊士氣大增，只見隊員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點一點地“走”向藍隊。
最終，藍隊贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員們，鼓勵他們下次加油！場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二�。�
多彩的活動作文 31
“哇！你怎么在這兒！”
“差一點點抓我了，好險。”
哪來的驚呼聲？原來，我們在玩“捉人”游戲呢！
捉人游戲規(guī)則是這樣的：每局選定一人做惡魔，去抓人類，抓到一個人，那個人就當?shù)诙䝼�惡魔。人類數(shù)量如果少于惡魔數(shù)量，惡魔勝；如果人類醫(yī)生給惡魔老大打了針劑，或者乘時光車到安全區(qū)堅持到第二局，人類勝。
第一局開始了�！皭耗А泵弊颖恍埓魃狭��？伤莻�笨蛋，我們已經(jīng)坐上了時光車，他應該來追我們呀！這次開啟的安全區(qū)是B安全區(qū)，可他卻守在了離我們十萬八千里的`A安全區(qū)。小竹笑得肚子疼：“這是啥智商呀！”這局，不由分說，我們贏了。
忽然，一層烏云籠罩大地，一股死亡的氣息沖我們飛奔而來，小竹的“魔爪”伴隨一陣怪笑聲落到了小姜的頭上。我們只好來到C交匯區(qū)躲蔽點。我們商量著如何取勝：“我們先讓小齊去引他們，再由我去扎針劑，小姜一定會來抓我。小譙在那時引誘小姜。雙管齊下，一定能贏。”我冒著“生命危險”開始實施計劃。可行動后，并沒有按照計劃來。最終，以我為首的人類軍團潰敗了。
這個游戲不僅好玩，還讓我知道了團結(jié)才能取勝的道理。
多彩的活動作文 32
在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。
“嘟！”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的.加油聲中努力。看！張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動；楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。
通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
多彩的活動作文 33
今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個，我非常后悔，早知道不抽這個了。
比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，老師說：“如果不會，就鞠三個躬�！蔽抑缓镁先齻�躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。
突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個躬，灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的.動作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動作文 34
周末，我們一百六十人的大部隊浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上，我們有說有笑。我滿心好奇，充滿期待。
我們來到群山環(huán)繞的草地，大家都說這里的空氣果然比城市里的清新。我們在草地上搭了帳篷，那一百六十人的隊伍搭起來的帳篷還真是壯觀！帳篷都是統(tǒng)一的黃色，顯得格外整齊，就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了，去領(lǐng)燒烤的'人竟不約而同地站成了三個人空一格的長龍形狀。我們在煙熏火燎中大塊朵頤。水足飯飽之后，我們又去走了迷宮。隊伍形成了一條長蛇，接著四散開來，各自找迷宮的出口了。（簡單寫寫迷宮）
夜幕降臨，我們決定去捉螢火蟲。到了山林里，我們找到了一個蟲窩。（怎么捉的？）從營地看，唯獨有哪里亮著，好像是大山的一條熒光腰帶�；厝サ穆纷魑纳�，我們的隊伍像是一條夜光河，在大山里流淌�；氐綘I地，我們準備了一下，圍著篝火唱起了歌，一首、兩首、三首，聲音在整個山谷里回蕩，人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止，記得最清楚的一次露營，一次規(guī)模龐大的露營。（每件事都蜻蜓點水，不能給我深刻的印象。老師把一些詞換，你看看，不要讓人讀起來覺得像在記流水帳）
多彩的活動作文 35
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了，同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場西側(cè)打羽毛球的同學，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時候，他用腳輕巧的`一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。
有的同學在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發(fā)令同學的喊聲，同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學特別高興，跑倒數(shù)第一的同學則有些失落。
操場上跳長繩的同學，隨著長繩越搖越快，同學們也越跳越快，偶爾有同學絆倒，也沒有減弱同學們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設法護著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文 36
星期六早晨，我穿上了街舞的服飾，知曉我要做什么嗎？沒錯，去表演街舞，心里又緊張又激動，還有點害怕。
到了那里，我遇到了幾個街舞的同學，但仿佛少了兩個人，我東瞅瞅西看看，也沒看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺了，大家?guī)讉�人都著急死了。忽然接到一個消息，說那兩人不來了。大家急得直跺腳，看來只能“隨機應變”了。大家在后臺又排練了一遍，等到上臺的時候，由于有的.緊張了，動作一下子忘了一些。只能看著別的人一塊做，像個模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時，我都忘了我如何跳的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過氣來
街舞表演后又舉行了一個活動，分別選三個幼兒進行爬行比賽，哪個先爬到終點哪個就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有些呆呆地在原地一動不動，有些像烏龜一樣，有些爬地飛快，一下子沖到了一半。還回著頭看其他人，心里可能還想著：嘿！快一點哦！幾秒后剛才爬到一半的幼兒，又沖到了終點，應該是不耐煩了吧！
到了中午大家回各自的家去了，也不知曉是否會有觀眾來大家家吐槽呢！
多彩的活動作文 37
今天我們得到了一個好消息，下午我們學校舉行跳蚤書市的活動，我高興得跳了起來，心里又緊張又興奮，我盼了好久的跳蚤書市，終于等到這一天了。
中午，我早早地來到了學校，等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎么過得這么慢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點，我們到了跳蚤書市的區(qū)域，擺好各自的書，開始賣。一開始我沒賣出去一本書，心里像壓了一塊大石頭，我心想：完了，我不會連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學賣了很多很多的書，我開始自我糾結(jié)模式：我要不要去推銷呢？要不要呢？到底去不去呀？我終于完成了和自己的心里斗爭，我決定還是去吧。我拿出我準備的'小禮物和書就去推銷了，拉了一個、兩個、三個的客人……我的書本來已經(jīng)賣到很便宜了，可是他們講價講的太厲害了，最后我還是沒斗過他們，我才賣77。我一共有13本書，每本都是15塊錢以上。這么算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元，還是很不錯的。
這次學校舉行的活動非常有意義，第一能讓我們自己花錢自己買書，買對自己有用的書。第二，讓我們做了一個小商人，學會了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市，收獲也很大！
多彩的活動作文 38
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛跳繩了。
“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興�！皶r間到！”我立刻停下來，問李奕凝自身的成績�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣犞�，心里很高興。
“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。
跳繩運動的`優(yōu)勢大量，它可以豐富自己的課余生活，增強自己的體質(zhì)，冬季運動還可以取暖呢。
其實不只我喜愛跳繩，大家班大量同學喜愛跳繩，就連宮老師也喜愛跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊訓練跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
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