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【熱門】和諧的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的和諧的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
“hxjkaq”之家是一所初中校園，意思為“和諧健康安全”之家。因?yàn)樵谶@個(gè)校園里住著三位“天使”她們是“和諧”，“健康”，“安全”。這三位天使庇佑著這所學(xué)校，使學(xué)生們在她們寬闊的翅膀下快樂成長。
賽場上
“加油，加油……”原來“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽，同學(xué)們都在為隊(duì)員們助威。
在看看賽場上的隊(duì)員，各個(gè)面紅耳赤，雙方不相上下。
“噢，我們贏了……”紅方的拉拉隊(duì)在歡呼。
這時(shí)聽見黃方和紅方的隊(duì)員說：
“你們真棒�！�
“過獎(jiǎng)了，你們也不錯(cuò)，如果有機(jī)會(huì)我們在較量一下�！�
“是呀，如果還有一次機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)輸�！�
“……”
“……”
是呀，黃方雖然輸了，但是他們并沒有抱怨，而是以友誼第一，還是和紅方和諧相處。
操場上
“一二一，一二一�！蓖瑢W(xué)們正在上早操，那一聲聲整齊的.步伐聲族可以看出班集體的團(tuán)結(jié)精神。
“一一，一一，自強(qiáng)不息；一二加油，永爭一流；一三，一三，遙遙領(lǐng)先……”聽，那一句句凝聚著班魂的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園。
宿舍里
“大家晚上睡覺要蓋好被子呀�！贝合那锒蠋煹膰诟罍嘏鴮W(xué)生們的心。
在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”：
1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。
2 我是水，別把我弄的滿地都是，我可是個(gè)愛干凈的女孩。
看著那一條條標(biāo)語，使人覺得真舒心，“hxjkaq”之家用愛心讓每一位同學(xué)過得安全，舒心。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望百鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們在“hxjkaq”之家健康快樂成長；花開的日子我們在“hxjkaq”之家放飛夢想，自由翱翔。
和諧的作文 篇2
冬風(fēng)帶走了思念，也帶走了雪的笑臉。春風(fēng)悄悄走進(jìn)了校園，吹響了校園的紫色風(fēng)鈴，吹醒了柳樹。柳樹睜開了那嫩綠的眼睛，擺出了婀娜多姿的姿態(tài)以示迎接春天的到來。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確如此，春風(fēng)吹出了和諧校園，校園一切呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的狀態(tài)。
彩霞染紅了整個(gè)校園，也染紅了同學(xué)們那一張張小臉，云彩漫步在校園的整個(gè)上空，同學(xué)們情緒高漲，都在為自己心中那一片美好的小天地而努力奮斗。
春風(fēng)吹出了和諧的`校園，師生們勤學(xué)苦練，勇于鉆研，勇于創(chuàng)新，為了實(shí)現(xiàn)各自理想的地方努力奮斗，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，為了明天的美好輝煌創(chuàng)出了佳績。面對(duì)困難，同學(xué)們伸出了他們的援助之手來幫助有困難之人。他們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，從而和諧校園中道出了一首美妙的歌——《陽光總在風(fēng)雨后》來歌唱和諧校園，來突出和諧之美。
人生路上甜苦和喜憂，
愿與你分擔(dān)所有，
難免曾經(jīng)跌倒和等候，
要勇敢的抬頭，
愿為你化作燈塔的守候，
在迷霧中讓你看透。
陽光總在風(fēng)雨后，
烏云上有晴空，
珍惜所有的感動(dòng)，
每一分希望在你手中，
陽光總在風(fēng)雨后，
請(qǐng)相信有彩虹，
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，
我一直會(huì)在你的左右。
你幫我，我?guī)湍悖餐M(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。暖暖的春風(fēng)迎面吹，朵朵花兒開，春風(fēng)吹入了和諧校園，也吹入了你我的心房，使我感到了和諧校園的美麗，和諧校園的團(tuán)結(jié)。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子折也折不斷”，道出了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力的精神，這正是和諧校園的體現(xiàn)。
勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，手挽手兒齊努力，團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為了明天的希望，為了實(shí)現(xiàn)理想的地方，讓我們攜起手來團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)和諧校園。
紫色風(fēng)鈴在春風(fēng)的吹動(dòng)下又響起來了，和諧校園也在春風(fēng)的吹動(dòng)下被創(chuàng)立，攜手共創(chuàng)和諧之美——校園。
和諧的作文 篇3
讓和諧走進(jìn)心靈
讓和諧走進(jìn)心靈！當(dāng)清晨的太陽升起，江上的濃霧還未散盡，聽到那“沙沙”的，掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語�？匆娚习嘧鍌兇掖易哌^的身影，聞到早點(diǎn)誘人的香味，這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒，蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲，玩耍，和煦的陽光柔柔地照在它們的身上，花朵綻放了；風(fēng)吹拂，小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下，世間萬物都在生長，這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！比賽時(shí)，同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。戶外場上，陣陣歡呼和吶喊聲，為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠的'祝賀。讓人感到無比幸福，這就是和諧——班級(jí)體溫馨的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！同學(xué)之間，難免有些碰撞，如果遇到一點(diǎn)而小事，就打起來或鬧翻了，那還不天下大亂？正是正因我們能夠忍讓，才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！，在“將相和”這個(gè)故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪，又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談？這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！在父母辛苦一天回到家時(shí)，遞上一杯溫溫的開水，幫他們放下背包，讓他們在勞累過后少做那么一點(diǎn)事兒，他們也會(huì)感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！和諧無處不在，在家，在外，在學(xué)校，只要盡你的力，去幫忙別人做做你能做的事情，少去計(jì)較一些事情，生活定會(huì)美不勝收！
和諧的作文 篇4
有關(guān)和諧的高中作文：和諧的境界 ，供大家參考。
當(dāng)今世界在我看來是一個(gè)以人類自身為圓心，以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個(gè)名為社會(huì)的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強(qiáng)大的人類社會(huì)。人們在衣食無憂的生存前提下有了更高的生活要求，和諧則是它們追求并向往的生存境界。
很多人認(rèn)為和諧只是存在于人與人之間的至高狀態(tài)。其實(shí)不然。我們和我們周圍的一切都是共存的。所以和諧也就存在于很多方面。譬如人與自然的和諧，人與宇宙空間的和諧等等。人與自然若是處于一種和諧共處的理想狀態(tài)，不僅可以最大限度地減輕自然界的壓力，維護(hù)賴以生存的自然環(huán)境；同時(shí)可以有效地利用自然資源，壯大人類自身。人類的足跡雖早已踏出地球之外，但仍需時(shí)刻警醒自己：目前來說地球仍然是人類生存的唯一家園。同時(shí)，也應(yīng)注意對(duì)宇宙空間的探索與開發(fā)。如果人類以友好的方式努力和地球之外的其他空間盡力建立起和諧的溝通方式，那么他們同樣會(huì)善待渺小的我們。
當(dāng)然，和諧也并不止是指人與外界的和諧，人的行為與靈魂和思想的和諧也尤為重要。我們不該束縛自己的思想與靈魂，同時(shí)將其加以端正和升華，并保持行為與其的統(tǒng)一。感嘆于自己沉浮的一生就用悲憤而又含蓄的筆觸寄托于著作，這是曹雪芹思想與行為的和諧統(tǒng)一；深處于牢獄仍舊壯心不已，揮毫出史家之絕唱，這是司馬遷思想與行為的和諧統(tǒng)一。一個(gè)人如果摸不透自己的想法還在表面加以粉飾的話，就好比走路的時(shí)候順拐子，只有他自己知道那有多么難受。
也有人認(rèn)為可以將和諧和和平畫上等號(hào)。這種想法有些片面。因?yàn)楹推绞侨祟惏l(fā)展的.基調(diào)，而和諧是人類發(fā)展的高潮；和平是一個(gè)安寧的環(huán)境，而和諧是一份遼遠(yuǎn)的心境；和平是人類最初的向往，而和諧是人類更高的追求；和平是沒有外界的戰(zhàn)爭，而和諧是沒有內(nèi)心的困擾。
至于笑容，在我看來并不是衡量和諧的方式。笑容的學(xué)問可多著呢！笑的種類就有千千萬萬種。而和諧只會(huì)選擇那種發(fā)自內(nèi)心的笑，因?yàn)橹挥忻恳粋�(gè)個(gè)體對(duì)這個(gè)社會(huì)付出了真愛，和諧的使者才會(huì)紛至沓來。如果每一個(gè)人都看似有十足的為集體奉獻(xiàn)的決心，而真正的想法卻捉摸不透，那么虛偽的和諧只會(huì)是玻璃球里面美麗的世界，一旦脆弱的玻璃罩被打破，里面原本美麗的世界就會(huì)粉碎。只有用真心鑄成的堡壘才是最堅(jiān)固的。
總之，和諧是一種最佳的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)模式和人類生活狀態(tài)；它要求人類以博大的胸懷對(duì)待世界，以嚴(yán)肅認(rèn)真的方式去窺探自身；是要用真愛換取的瑰寶；是要用希望鑄成的永恒。愿我們用甜橙般的笑容去迎接和諧，用愉悅的火苗點(diǎn)燃每一次的心跳，用澄澈的真誠激亮每一點(diǎn)星光。和諧會(huì)如陽光下的鏡子折射出最絢麗的光芒！
和諧的作文 篇5
環(huán)境與學(xué)習(xí)是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。反之，則起阻礙作用。所以，創(chuàng)建和至關(guān)重要，人人有責(zé)。近來，我校開展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。經(jīng)過大家的努力，收效不小。
晚自習(xí)再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。試想，在這種情形下有誰會(huì)浪費(fèi)時(shí)間像以前一樣，浪費(fèi)光陰呢？校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化�，F(xiàn)在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了�；▓@里多了幾棵小樹，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂趣與生機(jī)，真可以說得上是畫龍點(diǎn)睛。高樓也重新粉刷了一邊，看起來讓人爽心悅目。 …
由于環(huán)境的改變，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增�，F(xiàn)在，在圖書里學(xué)習(xí)的人愈來愈多，草坪上晨讀的也絡(luò)繹不絕，大家讀書的激情被調(diào)動(dòng)起來了。而這與環(huán)境的改變是分不開的'。
所以，創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設(shè)美好環(huán)境，把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來認(rèn)真看待，盡力做到最好。
我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì)更美麗，更清爽，更和諧。
和諧的作文 篇6
有一種心態(tài)叫和諧，有一種生活叫和諧，有一個(gè)世界叫和諧，她能激發(fā)我們自信和無窮力量。和諧是我們想要的，讓家庭和諧，使世界和諧。 我看到了一種和諧：11月30日那天，有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子，自己奮不顧身地跳下水去，這一跳，結(jié)束了他的一生，弱女子得救了，孟祥斌光榮地犧牲了。
這種舍己救人的精神感動(dòng)著每一個(gè)中國人。事后，金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款，總金額八十多萬。為他女兒準(zhǔn)備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊! 和諧社會(huì)需要“關(guān)愛幫助”，如20xx年的5月12日的大地震中，多少人向地震中的災(zāi)民伸出援助之手。而地震中，被壓在廢墟中的災(zāi)民，用一顆的關(guān)愛的心去對(duì)待。當(dāng)電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來，還有一位婦女在地震時(shí)，因?yàn)闆]及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了，她用自己瘦弱的身軀擋著大石板，一邊抱著剛出生的孩子，一邊拿著手機(jī)打著字，就這樣支撐了一天一夜，等到救護(hù)人員來時(shí)孩子活著婦女卻死了，救護(hù)人員打開手機(jī)，上面寫著一段話，救護(hù)人員看了之后紛紛落下眼淚，他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開了捐錢的'活動(dòng)，同學(xué)們有錢的捐錢，有力的出力每一個(gè)人都焦急萬分，都希望立刻能獻(xiàn)出一份愛心。此時(shí)此刻我想到了，正因?yàn)榫茸o(hù)人員的關(guān)愛，正因?yàn)榫茸o(hù)人員在災(zāi)民的心里埋下了一顆的關(guān)愛種子，使它茁壯成長。所以，人與間要互相關(guān)愛，互相幫助。這就是和諧社會(huì)的“關(guān)愛幫助”。
“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏希厍蚴俏覀児餐募覉@，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛她�？墒�，千萬年來，我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取，而不知道去保護(hù)她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負(fù)，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
和諧的家園需要我們共同努力。
和諧的作文 篇7
有的同學(xué)認(rèn)為，父母當(dāng)大官，有架子，又有權(quán)勢，是幸福；有的同學(xué)認(rèn)為，家有萬貫財(cái)產(chǎn)，要什么有什么，是幸福；有的同學(xué)認(rèn)為，在家里沒有任何約束，可以為所欲為，呼風(fēng)喚雨，是幸福。
在我看來，人的一生中，有個(gè)幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權(quán)有勢，錢只要能負(fù)擔(dān)得起日常生活的開支足夠，在犯錯(cuò)后，有人教育著；在失敗后，有人鼓勵(lì)著；在受傷后，有人安慰著。一家人和和美美，便是幸福。
我就有個(gè)幸福的家，爸爸媽媽從來不吵架，我也從來沒挨過打，不缺什么，也不多什么，并不富裕的家里，卻時(shí)刻充滿著歡聲笑語，我覺得我是天底下最幸福的人兒，我會(huì)健康快樂地活著，我會(huì)充滿激情地去學(xué)習(xí)，長大后我會(huì)努力地去工作，繼續(xù)傳遞著幸福。
我曾天真的以為，所有的人都會(huì)像我一樣，有個(gè)完整的家，有個(gè)幸福的家�？刹辉耄驮谖疑磉叀业泥従�，那個(gè)可愛的小女孩，她有個(gè)根本談不上幸福的家。多少次了，在晚上，或已深夜，鄰居的兩個(gè)大人仍在吵架，聲音此起彼伏，一個(gè)比一個(gè)高，還時(shí)不時(shí)的有踹凳子，砸杯子的聲音，大人高聲的咒罵中，夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲，不停地央求著“別打了，別打了……”，可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來，我總是膽戰(zhàn)心驚，那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲，一下一下地敲打著我的心門。在經(jīng)歷這樣一次次極其洶涌的吵架之后，我發(fā)現(xiàn)，小女孩變了，變得沉默了，與同齡孩子相比，她看人的眼神直直的，冷冷的，缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜，也替她指責(zé)她的'父母，孩子那如花似玉的童年，就這樣被無情地摧殘了。
倏地，我明白了那些社會(huì)不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯，搶劫犯，大多不正是因?yàn)榧彝ゲ煌暾⒉粶嘏斐伤麄兺春捱@社會(huì)的嗎？在這樣不幸福的家里，他們害怕，彷徨，不知所措，時(shí)間久了，心理會(huì)發(fā)生嚴(yán)重畸形，以至于輟學(xué)出去流浪，放蕩不羈。在我們身邊，電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理，出來破壞社會(huì)的安定，擾亂國家的幸福，真的替他們感到惋惜，他們做的固然是不對(duì)，可那些沒有給予他們溫暖的“親人”，不也是一樣的有罪嗎？
所有的大人，請(qǐng)為你們的孩子想想，為我們的國家想想，給他們一個(gè)幸福的家，所有的孩子，也請(qǐng)?bào)w諒你們的家長，理解他們的不易，用愛心造就一個(gè)個(gè)溫暖幸福的家庭。
就是這樣！也只有這樣！和諧幸福的家造就幸福的人兒，幸福的人兒建成和諧的家，和諧的家，建成和諧的國，和諧幸福的中國！讓我們號(hào)召社會(huì)上所有的家庭行動(dòng)起來，為建設(shè)和諧幸福的大中國共同努力！
和諧的作文 篇8
那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧！在大街上，有兩個(gè)男人在打架，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下，不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來，因?yàn)檎l都認(rèn)為自己有理：一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看，要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會(huì)的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結(jié)束了嗎？可是，就因?yàn)檎l也不想吃虧，爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們分開。
在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的.。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低。但是，如果仔細(xì)想一想，沒有他們，我們的周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎？讓我們想象一下，沒有她們的辛勤勞動(dòng)和艱辛的理念，何談環(huán)境的優(yōu)美和社會(huì)的進(jìn)步！在路旁的垃圾箱上寫著：“向前一小步，文明一大步”，這句話讓我們懂得每個(gè)人都做一點(diǎn)微不足道的事情就為社會(huì)環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。
還有在校園，在班級(jí)我們每個(gè)人都注意下身邊，我們的校園我們的班級(jí)變得無限美好。
其實(shí)，只要有一顆和諧的心，這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突，多一點(diǎn)關(guān)愛；少一點(diǎn)骯臟，多一點(diǎn)美好。
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在同行，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。
和諧的作文 篇9
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗�，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說不出來的難受�，F(xiàn)在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好，無法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí)，她又通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的'問題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價(jià)買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí)，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。
我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!
和諧的作文 篇10
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí).突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí).都睜大了眼睛,因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝?全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn).頓時(shí)我的愛心又起了.我對(duì)姐姐說:"姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!"姐姐愁眉苦臉地說:"我是沒問題,可是我們的`媽媽都怕貓呀!"這時(shí)我才想起來.我說:"那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應(yīng)了.
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓ot;.有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:"最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓."我疑惑地說:"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:"我想通了,人和動(dòng)物是平等的,動(dòng)物也有生命和人一樣.所以我們一起來養(yǎng)貓吧!"我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭.......
經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了.我開心得流下了淚水......
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