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    1. 我愛(ài)荷花的作文

      時(shí)間:2022-10-24 09:29:24 荷花 我要投稿

      【熱門(mén)】我愛(ài)荷花的作文4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)荷花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門(mén)】我愛(ài)荷花的作文4篇

      我愛(ài)荷花的作文 篇1

        聽(tīng)大人們說(shuō),鳳凰從我家鄉(xiāng)落下,所以家鄉(xiāng)就叫做鳳凰城。

        鳳凰城有一個(gè)公園,叫做鳳凰廣場(chǎng),鳳凰廣場(chǎng)的池塘清澈見(jiàn)底,里面的金魚(yú)活蹦亂跳的,鳳凰廣場(chǎng)的大地上長(zhǎng)滿了三葉草,成群的小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。鳳凰廣場(chǎng)霓虹燈五彩繽紛,噴泉有一百零六個(gè)噴口,噴口下面有一些燈,如果夜晚噴出泉水,那些燈就會(huì)把噴出來(lái)的水變換成各種顏色,非常美麗。噴泉四周有四個(gè)鳳凰像四個(gè)守護(hù)神守護(hù)著它。

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰城。

      我愛(ài)荷花的作文 篇2

        我的故鄉(xiāng)在商州,我愛(ài)家鄉(xiāng)的柿餅。

        每到深秋時(shí)節(jié),一個(gè)個(gè)火紅的柿子就成熟了,人們把它摘下來(lái),去掉皮,一個(gè)串一個(gè)的掛起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)田野里,屋檐下,院子里到處都掛滿了像紅燈籠似的柿子,幾經(jīng)寒風(fēng)的沐浴,再加上人們反復(fù)的捏,柿子就慢慢的'變白,變軟,變圓。最后就成了白生生,甜絲絲,軟乎乎的柿餅。柿餅不但在我的家鄉(xiāng)深受大家的喜愛(ài),并且在國(guó)內(nèi)很有名氣,隨著信息時(shí)代的發(fā)展,它越來(lái)越受到國(guó)外人的關(guān)注。因?yàn)樗坏贸裕,還有藥用價(jià)值,吃了可以潤(rùn)肺不咳嗽。

        最后,歡迎大家來(lái)我家鄉(xiāng)吃柿餅。

      我愛(ài)荷花的作文 篇3

        荷花是一種濯清的植物。

        每當(dāng)夏季來(lái)臨,我總愛(ài)去荷花池邊看荷花,荷花有白色的,有粉紅色的。

        荷花千姿百態(tài):有的才剛剛展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒呢!看一去飽脹得馬上就要破裂開(kāi)似的。

        碧綠碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花,花瓣上有一只或幾只蜻蜓在翩翩起舞,這景色多么像杜甫寫(xiě)的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!

        每當(dāng)一陣風(fēng)輕輕地吹來(lái),荷葉上的水珠隨處滾動(dòng),真可謂:“一陣風(fēng)來(lái)碧波翻,珍珠零落難收拾。”

        荷花不僅十分美麗,而且作用也十分大。荷葉可以泡茶入藥,蓮藕可當(dāng)水果吃,也可以做成菜。

        !我愛(ài)你——美麗的荷花。

      我愛(ài)荷花的作文 篇4

        我家的池塘里有一池美麗的荷花,一到夏天,滿池的荷花都打開(kāi)了它們的小蓮蓬,凝望著它們,我想起了一個(gè)人,一個(gè)我最愛(ài)的人。

        我讀小學(xué)時(shí),成績(jī)很差,為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對(duì)我說(shuō):“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,而不是上天給了,沒(méi)有人天生就聰明!弊詈竽氵笑著對(duì)我說(shuō):“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧。”剛開(kāi)始,我不太相信你說(shuō)的話。因?yàn),你小學(xué)都沒(méi)讀完,就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上,我起床上廁所,隱隱約約聽(tīng)到你從房間里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的讀書(shū)聲。我走近你的房間,輕輕地推開(kāi)點(diǎn)房門(mén),我看到,你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊(cè),因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊(cè)里的練習(xí)題,所以你老是看一下課本,又看一直練習(xí)題,希望想出解題的方法。此后,我每天都看見(jiàn)你在津津有味的看書(shū),嘴里還喃喃自語(yǔ),一個(gè)星期后,你來(lái)對(duì)我說(shuō):“讓我們來(lái)創(chuàng)造奇跡吧,我來(lái)輔導(dǎo)你的功課!闭f(shuō)完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來(lái),可是對(duì)于一個(gè)失去自信心的我,無(wú)論你怎么教我都聽(tīng)不懂,可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子,一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著,你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題,找出最簡(jiǎn)便的解題方法,耐心地,反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,只求奉獻(xiàn),不求索取,教育了我三個(gè)春秋。

        堅(jiān)強(qiáng)的是荷花,碧綠筆直的莖是你一身的傲骨,既使在喜怒無(wú)常的天氣里,也總是挺直腰桿,不會(huì)后退,也不會(huì)妥協(xié),迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn),笑視一切的挫折與磨難,猶如樸實(shí)清麗的女子,以?shī)^發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣,相信明天會(huì)更好!

        你,我的媽媽,我最愛(ài)的媽媽,謝謝您給了我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙,給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟,是您在我灰心時(shí)給了我自信,在我成功時(shí)同我一起開(kāi)心,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。

        媽媽,我愛(ài)你!愛(ài)你像荷花一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)我,教育我,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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