感謝的作文【優(yōu)秀10篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感謝的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　“媽媽您是世界上最有耐心的人”您知道我身體比較虛弱，您愿意細(xì)心照顧；您知道我的雙手寫(xiě)字比較無(wú)力，您愿意嚴(yán)格指導(dǎo)；您知道我說(shuō)話比較不清楚，您愿意陪伴治療，我雖然現(xiàn)在沒(méi)有多大的能力照顧您，但是我會(huì)認(rèn)真的完成您希望我做好的事情，努力把它做到最好，才能報(bào)答您的愛(ài)心照顧。

　　上學(xué)期我身體抵抗力弱，感染上流感病毒，得要在家里隔離觀察一個(gè)星期，我的身體軟綿綿的像是海綿，頭暈暈的像是天旋地轉(zhuǎn)，紅通通的臉頰像是蘋(píng)果一樣，我高燒不退，還把吃的食物吐了滿地，媽媽您那時(shí)候也沒(méi)有責(zé)罵我，還幫我慢慢的處理好，整天守候在我身旁，我對(duì)您非常的感謝。還有，我很小的時(shí)候，媽媽就發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話構(gòu)音有問(wèn)題，說(shuō)話不清楚，常常掉了很多個(gè)字，媽媽帶我去醫(yī)院，您在車(chē)上都會(huì)表現(xiàn)得很輕松，不過(guò)我知道您是要給我很強(qiáng)的勇氣，您微笑的陪著我定期的做復(fù)健治療，您的眼神常常溫暖著我，即使我進(jìn)步很緩慢，您也不會(huì)放棄我，還用盡各種方法幫助我。

　　除了很關(guān)心我的身體，您也很擔(dān)心我的學(xué)業(yè)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)反應(yīng)比同學(xué)慢，寫(xiě)字也比同學(xué)慢，老師說(shuō)我已經(jīng)很認(rèn)真在學(xué)習(xí)，可是還是要多練習(xí)，媽媽您就每天幫我復(fù)習(xí)課業(yè)，一題一題的.教導(dǎo)我，一個(gè)字一個(gè)字的陪我寫(xiě)完，您也是要求很?chē)?yán)格，常常要學(xué)習(xí)到深夜快要十二點(diǎn)，每天還要照顧我的生活起居，辛苦接送我上下學(xué)，我想 對(duì)媽媽說(shuō)：“再多的話都不能表達(dá)我對(duì)您的感謝！”

感謝的作文 篇2

　　你知道什么是感謝信嗎?你收到過(guò)感謝信嗎?你給別人寫(xiě)過(guò)感謝信嗎?

　　在八、九十年代，感謝信是一種非常重要的公關(guān)手段，是重要的禮儀文書(shū)，是文明的使者。當(dāng)一方受惠于另一方，可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)感謝信的方式來(lái)表達(dá)謝意，使對(duì)方在付出勞動(dòng)和貢獻(xiàn)后得到精神上的收益。感謝信重點(diǎn)顯示感謝，同時(shí)也有表?yè)P(yáng)之意，對(duì)宣傳正能量有著非常積極的作用。

　　隨著時(shí)代的'進(jìn)步，科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)得到廣泛使用，書(shū)寫(xiě)信件慢慢被替代，人們以機(jī)打的方式來(lái)打印感謝信，不再是紅紅的大紙一張，黑黑筆墨呈上。

　　網(wǎng)絡(luò)上各種感謝信的范文層出不窮，任君選擇，不再是就事論事，發(fā)自肺腑的抒發(fā)謝意。

　　再慢慢，隨著通訊手段的增多，短信、QQ信息、微信寥寥幾句的謝意即使全部，連感謝信都省略了。

　　人與人的溝通便利了，人與人的心越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　其實(shí)一封感謝信并不需要多么華麗的語(yǔ)言、多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，它只是內(nèi)心謝意的抒發(fā)、正能量行為的表?yè)P(yáng)、心靈與心靈的溝通，它的意義說(shuō)大不大，但卻必不可少。在當(dāng)今社會(huì)中，我們應(yīng)該弘揚(yáng)互助精神，鼓勵(lì)謝意表達(dá)。讓我們多幫助他人，讓我們多感謝他人，讓我們把愛(ài)書(shū)寫(xiě)在未來(lái)!

感謝的作文 篇3

　　一個(gè)暑假很快過(guò)去了,我們又走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié).我們學(xué)到的知識(shí),都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血.

　　老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們.為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),老師不知負(fù)出了多少汗水,而他們卻不求回報(bào).我們做的`每一本作業(yè)本,老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜.

　　有一句詩(shī)寫(xiě)得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."老師就像春蠶,只為他人服務(wù),卻絲毫不求任何回報(bào),也從無(wú)怨言,還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,可老師不會(huì)放棄你,而會(huì)盡力幫助你,希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師也不會(huì)偏心于你,袒護(hù)你,而是各方面都嚴(yán)格要求你,希望你能更上一層樓.老師對(duì)每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)的,平等的

　　現(xiàn)在教師節(jié)又快到了,我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢對(duì)!我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步.只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰.在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福吧!

感謝的作文 篇4

　　正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無(wú)，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠(yuǎn)處傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子沒(méi)完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。

　　這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個(gè)計(jì)劃，限期完成作業(yè)。我不滿地抱怨：不就是作業(yè)么，開(kāi)學(xué)前完成就行了。母親卻插著腰，生氣地指責(zé)道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，沒(méi)有學(xué)到更多的知識(shí)。"我也很氣憤地說(shuō)道："憑什么我同學(xué)的家長(zhǎng)可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因?yàn)樗麄儾皇俏业暮⒆樱�而我只�?duì)你負(fù)責(zé)，散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣遲早會(huì)害了你，要想成功實(shí)現(xiàn)理想，就必須有計(jì)劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話。

　　從此我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)自己的生活制定計(jì)劃，一開(kāi)始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計(jì)劃總是要不得不延期數(shù)天完成，失敗的計(jì)劃填滿廢紙箱，我無(wú)奈地望著這些廢紙，內(nèi)心不免有些氣餒，母親來(lái)到我桌前，望著咬筆思索的我說(shuō)："慢慢來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)摔得更慘，這次我來(lái)幫你一起做，以后，你要自己來(lái)。"于是我在母親的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習(xí)更有效率，讓生活更有規(guī)律。

　　但我一直對(duì)母親的教育方式存有偏見(jiàn)，她待我一項(xiàng)十分嚴(yán)格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會(huì)頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。

　　放假前，因?yàn)樽鳂I(yè)量大，老師要求我們做一個(gè)假期作業(yè)計(jì)劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著早已準(zhǔn)備好的計(jì)劃一步一步完成，當(dāng)來(lái)訪的客人同學(xué)贊嘆于我有序的`計(jì)劃表時(shí)，我意識(shí)到母親是對(duì)的，原來(lái)她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴(yán)厲的背后，裹藏著偉大的母愛(ài)，疼卻十分溫暖。

　　母親轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著跟我說(shuō)："那個(gè)孩子和那時(shí)的你很像啊。"我握緊母親的手說(shuō)："是啊，但我和他不一樣。"望著草間綻放的野花，我微笑道，"因?yàn)槲依斫饬四�，理解了那份�?yán)厲背后的愛(ài)，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會(huì)守護(hù)著你，讓這盞燈火生生不息。

　　遠(yuǎn)方陽(yáng)光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。

感謝的作文 篇5

　　心緒很靜，望這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孔明燈，緩緩的飄向高空，遠(yuǎn)處的燈火，照亮了這座城，山只管顯著他的輪廓，重重疊疊，起起伏伏，將這么些人，事，物包裹著。這樣熱鬧非凡的夜，煙花以她獨(dú)特的姿態(tài)，綻放于美麗的蒼穹之下，她的笑顏為人的團(tuán)圓而更嬌媚！

　　是的.！在這座城的霓虹燈，在我看來(lái)是冷艷而沒(méi)有溫度的，我更喜歡老家的白熾燈，那種溫暖的不加修飾的，還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄渺的雞鳴狗吠，都是那樣的親切。

　　我是一個(gè)戀家，戀回憶的孩子。我相信,家給我動(dòng)力和溫暖；而追憶往事，讓我蒼白單調(diào)的生活有很多色彩！這些讓我在不能夠支撐時(shí)，給予我支點(diǎn)。

　　經(jīng)歷了很多，也成張了許多，我的內(nèi)心不斷的充盈，感謝這些日子，真的！我不再抱怨，不再煩惱。

　　時(shí)間是一劑治愈傷口的良藥，所有的溫暖的，羞澀的，不堪的，都會(huì)埋藏，都會(huì)被擱淺！雖然偶爾忍不住，也不會(huì)像以前那樣，心慌意亂，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

　　在以后的日子里，充實(shí)度過(guò)每一天，每一分，每一秒，真的感謝我的生活，我的歲月！

感謝的作文 篇6

　　時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中流淌，歲月在歷史的長(zhǎng)河中飄灑，總有一些你忘不了的事，它也許是在你人生是灰暗時(shí)點(diǎn)亮一盞燈，也許是在你最困難時(shí)給予你幫助，或許是在痛苦悲哀，怨天尤人時(shí)的一句忠告，都是我們擦不掉，抹不走的回憶。

　　我也曾有過(guò)這樣一段動(dòng)人心扉的故事。

　　那是兩年前的一天，時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼之間，又迎來(lái)了期末，對(duì)于我這個(gè)一直在游蕩的少年來(lái)說(shuō)，不過(guò)是又在學(xué)習(xí)生涯中多添了一筆賬而已，“少壯不努力，老大徒傷悲。”從教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。我不由的心慌張起來(lái)，來(lái)到教師門(mén)口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在早讀已經(jīng)過(guò)半了，我已經(jīng)遲到了15分鐘，老師把我?guī)У睫k公室訓(xùn)話。我知道老師只要把我?guī)У睫k公室里就為了早晨遲到事件，懲罰我把家庭作業(yè)抄了2遍。我在那里聽(tīng)著理療師的諄諄教誨，終還是無(wú)動(dòng)于衷，我知道錯(cuò)了，這幾個(gè)字，不知道對(duì)老師說(shuō)了多少遍，可我還是不知悔改，老師無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)了一句，你回去寫(xiě)一篇作文，不少1000字的記敘文，我當(dāng)時(shí)都快瘋了，但我卻也只能接受了，回到家后，我寫(xiě)作文寫(xiě)到傍晚十一點(diǎn)，作文終究還是沒(méi)寫(xiě)完，我把自己反鎖在屋子里，壓制著怒火，我很著急，這時(shí)媽媽打開(kāi)門(mén)說(shuō)，先喝點(diǎn)粥吧，剛才吃飯時(shí)也沒(méi)好好吃，我看著一篇只寫(xiě)了幾個(gè)字的.作文，搖了搖頭，媽媽說(shuō)：不吃飯?jiān)趺磿?huì)有心情寫(xiě)作業(yè)呢？我接過(guò)碗，做在電腦旁邊，聽(tīng)著音樂(lè)，喝著粥，媽媽做在桌子旁邊看著我寫(xiě)的作文，媽媽說(shuō)，這種作文是作文種類中比較簡(jiǎn)單的，只不過(guò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是字?jǐn)?shù)的問(wèn)題，但是，只要你用心的去寫(xiě)一件事發(fā)自內(nèi)芯的去說(shuō)你想寫(xiě)的，字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題。我就這樣寫(xiě)啊寫(xiě)，一直寫(xiě)到深夜2點(diǎn)多，媽媽一直伴著我，這篇作文是我和媽媽一起完成的，我很開(kāi)心，可是，在這一夜中我突然有了許許多多的感觸，媽媽非常喜歡學(xué)習(xí)，不過(guò)因?yàn)槔牙延腥�女一兒，為了供舅舅上學(xué)，媽媽和姐姐門(mén)雙雙輟學(xué)，媽媽談條件不允許。雖然媽媽沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，可是我頁(yè)懂了，雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，但是現(xiàn)在回想起來(lái)也明白了，現(xiàn)在父母給予了我富足的生活，豐衣足食，給予了我們求學(xué)的條件，可我們卻不惜珍惜，一味的享受著食來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從沒(méi)有體會(huì)過(guò)他人的感受，我很后悔，我荒廢了五個(gè)春秋冬夏，在那里與一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事糾纏，現(xiàn)在在我明白了，所以我要以實(shí)際行動(dòng)去表明我的心態(tài)，我求學(xué)的決心。

感謝的作文 篇7

　　20xx年夏天，注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時(shí)光，不僅因?yàn)槲覅⒓恿?0xx年中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的緊張備戰(zhàn)，更因?yàn)槲矣行矣龅搅司磹?ài)的趙老師。

　　20xx年5月13日，中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的官方微信，發(fā)布了20xx年第四屆中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)全國(guó)總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國(guó)總決賽的五名小學(xué)生之一。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我既激動(dòng)又有些不安。激動(dòng)的原因是：我和同校的米谷陽(yáng)、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，真是無(wú)尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我與參賽的大多數(shù)五年級(jí)選手相比，在年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，而且我開(kāi)始準(zhǔn)備比賽的時(shí)間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開(kāi)始，我便有了心理負(fù)擔(dān)，真不知道自已能否勝任這個(gè)比賽。

　　幸運(yùn)的是，我的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺(jué)到我心里的想法，她經(jīng)常給我打氣加油，她對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“我看好你，年齡不是問(wèn)題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開(kāi)始每天輔導(dǎo)我們。她平時(shí)非常忙碌，她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù)，家中還有兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時(shí)間，每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽(yáng)三位同學(xué)。聽(tīng)寫(xiě)漢字，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但中國(guó)的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無(wú)下手。趙老師從這些詞語(yǔ)中精挑細(xì)選，選出常用易錯(cuò)詞和部分高難度詞，然后逐一給我們聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始，我經(jīng)常出錯(cuò)，甚至聽(tīng)寫(xiě)的三分之一字詞都有錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)字需用紅筆糾正，所以我的聽(tīng)寫(xiě)本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對(duì)我說(shuō)：“你的狀態(tài)越來(lái)越好了，進(jìn)步真得很快喲！”這些鼓勵(lì)的'話語(yǔ)，在這個(gè)炎熱的夏季，讓我感到無(wú)比的涼爽！

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)寫(xiě)本上的紅字越來(lái)越少，我也越來(lái)越喜歡聽(tīng)寫(xiě)漢字。因?yàn)橼w老師讓我認(rèn)識(shí)到，重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽過(guò)程中的收獲。即使我最終不能晉級(jí)總決賽，但準(zhǔn)備比賽的過(guò)程使我對(duì)文字有了更深的理解、對(duì)中國(guó)的燦爛文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這才是最為重要的！

　　這段備戰(zhàn)的時(shí)間，在我看來(lái)真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又給了我挑戰(zhàn)自己的力量，激發(fā)我在前進(jìn)的道路上攻堅(jiān)克難、砥礪前行！

感謝的作文 篇8

　　歲月穿梭，六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園，我度過(guò)了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際，回首六年的校園春秋，我有著無(wú)限的感慨和依戀。

　　我的母校堅(jiān)持32年不留家庭作業(yè)，已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平，寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂吸收，讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級(jí)時(shí)，我參加了少年宮的一次表演比賽，其他伙伴因?yàn)榉艑W(xué)后要做作業(yè)，幾乎沒(méi)有時(shí)間排練，而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽，我不僅取得了好成績(jī)，而且并沒(méi)有降低學(xué)習(xí)成績(jī)。我感謝母校，母校教會(huì)了我有效的學(xué)習(xí)方法，這將讓我受益終身。

　　三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的表演社團(tuán)。在那里，我的視野更加開(kāi)闊，母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)。我還在社團(tuán)認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，在社團(tuán)里，我們相互加油鼓勁；在社團(tuán)外，我們一起交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校，母校教會(huì)了我如何與人相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　上學(xué)就意味著要離開(kāi)家人走近校園，在校園中，老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識(shí)，而且還對(duì)我們像慈母般的'關(guān)愛(ài)。我身體不好，時(shí)常生病，老師很關(guān)心我，時(shí)常關(guān)照我的健康情況，還督促我加強(qiáng)體育鍛練，提高身體素質(zhì)。我感謝母校，有這樣的良師益友。

　　母校讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的少年，母校是我學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，更是我人生的起點(diǎn)上，讓我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著我的夢(mèng)想不斷飛升！

感謝的作文 篇9

　　想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺(jué)您鬢角上露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，這輩子做你的兒女，我沒(méi)有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。

　　這熟悉的不能再熟悉的旋律在耳邊響起，心里的澎湃是任何東西都無(wú)法掩蓋的，父親，一個(gè)多么偉大的詞匯啊，生活中，可能母親比父親對(duì)你關(guān)心多一些吧，但是父親的關(guān)心也不亞于母親，只是你未細(xì)心觀察罷了，，有時(shí)父親一次粗糙的撫摸，是父親想表達(dá)的愛(ài)，有時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，是父親想表達(dá)的愛(ài)……

　　天上閃爍的無(wú)數(shù)繁星們，你們可曾想過(guò)，之所以人們欣賞你們，是有天空的陪襯，你們何曾對(duì)天空說(shuō)一聲謝謝啊，地下生長(zhǎng)的繁密小草啊，你們可曾想過(guò)，之所以人們贊美你，喜愛(ài)你，是有大地母親的陪襯，你們何曾對(duì)大地母親說(shuō)一聲謝謝啊。生活在世間的`人兒們啊，你們可曾想過(guò)，之所以你們成功，，是有父母親的陪伴，你們又何曾對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝啊……

　　我想，它們是會(huì)感謝的。我們也是會(huì)感謝的，只是也許它們未曾說(shuō)出過(guò)，我們也未曾說(shuō)出過(guò)，但用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)過(guò)。否則，星星為什么那么閃耀……我的心中有一份未曾說(shuō)出的感謝，那是對(duì)于父愛(ài)的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說(shuō)出。

　　父愛(ài)是偉大的，也是默默無(wú)聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來(lái)，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。心潮澎湃。

　　父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)都是默默的，他從來(lái)都是借一件事，來(lái)引出道理，給我講，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我也只是默默的發(fā)現(xiàn)著，甚至是裝作毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì)到他心中的痛。

　　一直以來(lái)，我總以為父親除了對(duì)我嚴(yán)厲，還是對(duì)我嚴(yán)厲，不過(guò)那只是父愛(ài)的另一種表現(xiàn)罷了，所以直到我懂得了一切，我愿意爸爸對(duì)我嚴(yán)厲，越嚴(yán)厲越好，嘻嘻，人總是有私心的嘛。

　　我是多想多想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)女兒啊。早就懂事了，只是有時(shí)耍小性子時(shí)，自己都無(wú)法控制自己。

　　有時(shí)您的家庭會(huì)議，我很抵觸。我不愿意被數(shù)落，雖然數(shù)落這個(gè)詞有點(diǎn)過(guò)火了。

　　一生一世的愛(ài)您的誓言，對(duì)您早就不在適合，我會(huì)珍惜眼前的一切，珍惜與你在一起的所有時(shí)光，開(kāi)玩笑的歡樂(lè)。爸爸，您辛苦了，從未向你說(shuō)出過(guò)這就話，您是我那個(gè)未曾感謝過(guò)的人 。

感謝的作文 篇10

　　我英語(yǔ)很差，只會(huì)幾個(gè)英語(yǔ)單詞。媽媽天天要求我學(xué)英語(yǔ)，但是我不答應(yīng)。我大聲嚷嚷：“我為什么要學(xué)英語(yǔ)？我不要學(xué)英語(yǔ)!我不要學(xué)英語(yǔ)!”媽媽說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)很重要，英語(yǔ)是必須要學(xué)會(huì)的，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，有很多國(guó)家很多人都在說(shuō)英語(yǔ)。假如有一天，外國(guó)人來(lái)我們家作客，我們聽(tīng)不懂他說(shuō)的話，那該怎么辦？”我臉紅了。接著，給講了一個(gè)笑話：一位名叫杰森的美國(guó)人背著行囊到中國(guó)旅游。在北京他登長(zhǎng)城、游故宮，在天安門(mén)前留了影。有一天，他揚(yáng)手招了一輛的士，準(zhǔn)備去機(jī)場(chǎng)，乘飛機(jī)去上海旅游。但是杰森不懂英語(yǔ)，所以他只好張開(kāi)雙臂，比劃飛機(jī)的樣子。司機(jī)看著杰森的'動(dòng)作，恍然大悟，連連說(shuō)：“明白了，明白了。”司機(jī)一溜然把杰森拉到了目的地。杰森下車(chē)一看，傻了眼：全聚德美味烤鴨店。

　　我聽(tīng)完這個(gè)笑話后哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)：“不懂英語(yǔ)會(huì)鬧出許多笑話，快學(xué)英語(yǔ)吧!”我說(shuō)：“好，好!我馬上就去�！苯又�馬上拿起英語(yǔ)書(shū)背起英語(yǔ)單詞。

　　我想：今后我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，考上了大學(xué)，我要感謝我的媽媽，是糾正了不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的毛病!

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