(精華)感謝的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　在我迷茫的時(shí)候，在我面對(duì)未來(lái)不知所措時(shí)，當(dāng)我因?yàn)槁�無(wú)目的而失望時(shí)；是您，為我點(diǎn)亮了一盞燈；是您，為我撥開了迷霧；是您，讓我重拾自信。

　　在我早些的記憶中，我是一個(gè)非常喜歡英語(yǔ)的人，至于為什么，那就要從小學(xué)四年級(jí)開始說(shuō)起了。在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有英語(yǔ)，從三年級(jí)開始有了英語(yǔ)這么個(gè)科目，而課代表什么的，自然由班里的學(xué)霸來(lái)?yè)?dān)任了，那時(shí)我在班級(jí)里也沒(méi)有那么被老師給提拔過(guò)，只不過(guò)是個(gè)成員罷了，直到那一天——

　　四年級(jí)的第一堂英語(yǔ)課，老師換了，曾經(jīng)的那個(gè)英語(yǔ)課代表也轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓我們讀課文，讀著讀著，老師突然來(lái)到我身邊，叫其他同學(xué)停止朗讀，讓我一個(gè)人讀，我就提高了聲音開始讀，讀了一會(huì)兒老師示意我暫停，老師問(wèn)我：“你叫什么名字？”我以為自己哪里出了差錯(cuò)，愈發(fā)緊張了。小聲地回答著。沒(méi)想到老師竟對(duì)全班同學(xué)鄭重宣布：“從今天起，她就是我們班的英語(yǔ)課代表�！碑�(dāng)時(shí)聽到這幾個(gè)字，我也是懵的，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看同學(xué)的表情，然后得意地坐了下來(lái)，正是這一句話，讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　我開始極其認(rèn)真地對(duì)待英語(yǔ)這門科目；每次作業(yè)都要第一個(gè)完成，而且一定要被老師拿去講評(píng)才滿足，后來(lái)年級(jí)高了，難度也大了，也知道了“競(jìng)爭(zhēng)”是什么，便開始和一些瞧不起我的'男生比賽，看誰(shuí)成績(jī)高，但是，我總是贏。就這么度過(guò)了五年級(jí)，我仍舊在課代表的寶座上待著，但，這位子終究會(huì)被人搶去，果然，一個(gè)又一個(gè)的人來(lái)找英語(yǔ)老師，爭(zhēng)著搶著要當(dāng)英語(yǔ)課代表，他們可能是真的喜歡英語(yǔ)吧，也可能是看上了英語(yǔ)課代表的特權(quán)吧。

　　記得有一個(gè)中午，我還是像往常一樣在英語(yǔ)辦公室改作業(yè)，突然，我們班幾個(gè)和我作對(duì)的男生便沖了進(jìn)來(lái)，用各種言語(yǔ)吹噓他們的優(yōu)點(diǎn)，我回頭偷看了一眼老師，看她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心立馬涼了一截，誰(shuí)知，老師叫了下我，問(wèn)我，“你想讓他們成為你的幫手嗎？”我不知道該怎么說(shuō)，就說(shuō)了說(shuō)他們的優(yōu)缺點(diǎn)，老師便讓我轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)改作業(yè)，過(guò)了一會(huì)，他們走了，我便問(wèn)老師：“他們是不是想當(dāng)課代表��？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一根棒棒糖和她充滿信任的微笑，就因?yàn)檫@小小的舉動(dòng)，讓我對(duì)這份“工作”更加認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

　　直到現(xiàn)在，我都還深愛(ài)著這門學(xué)科，謝謝您，我的英語(yǔ)老師。

感謝的作文 篇2

　　今天在跑步的時(shí)候，我的腳跌倒受傷了，健康中心親切的護(hù)士阿姨，輕輕的幫我擦藥，讓我不再那樣痛苦，護(hù)士阿姨功不可沒(méi)。

　　我的文章刊登在語(yǔ)文日?qǐng)?bào)上了，要感謝爸爸媽媽的栽培，還有寫作老師的教導(dǎo)，加上我的努力，才會(huì)有機(jī)會(huì)上報(bào)，讓我欣喜不已，我們每個(gè)人的功勞都很大。

　　參加教師節(jié)卡片和母親節(jié)卡片的比賽時(shí)，我得獎(jiǎng)了，媽媽帶我去文具店買材料，還教我怎么制作，提供我創(chuàng)意的點(diǎn)子，這個(gè)獎(jiǎng)我要跟功勞很大的`媽媽分享。

　　每一件美好的事物背后，都有我想感謝的人，他們的功勞太大了。

感謝的作文 篇3

　　因?yàn)橛心�，我的世界如此繽紛。

　　——題記

　　感謝你——保姆

　　“快點(diǎn)洗手，準(zhǔn)備吃飯。”廚房里飄來(lái)一陣陣令人垂涎欲滴的香味，夾雜著媽媽無(wú)盡的辛勞。聽到媽媽喊開飯的聲音，我立即蹦下沙發(fā)，坐到餐桌旁邊，開始了美味的享受。每天，媽媽都為我如此的操勞，可無(wú)知的我還是那么的不懂事，那么的叛逆。吃完飯，我依舊如往常一樣回到房間開始寫作業(yè)，而你卻還在那干那些仿佛永遠(yuǎn)也干不完的家務(wù)——收拾碗筷、洗衣服……啊，媽媽——我親愛(ài)的保姆，感謝你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

　　感謝你——朋友

　　每次考試失敗，回到家里我得到的總是你滿臉的笑容，聽到的都是無(wú)窮的鼓勵(lì)。不懂事的我總是纏著你玩這玩那的，而你也總是忍著疲勞陪我一起玩耍嬉戲。我們是最好的朋友，沒(méi)有人可以代替你在我心中的位置。因?yàn)橛心�，我的天空不再黑暗；因�(yàn)橛心氵@股強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我的世界是如此的閃耀。啊，媽媽——我最親近、特別的朋友，感謝你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

　　感謝你——導(dǎo)師

　　有你，我學(xué)到了太多太多的東西：迷茫時(shí)，我會(huì)想到你教我的李白的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，那樣我就可以找到前進(jìn)的方向；消沉?xí)r，你告訴我毛爺爺爺爺?shù)摹皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，會(huì)促使我萌發(fā)雄心壯志。你是我人生的第一位導(dǎo)師，也是我這一輩子最重要的`老師。啊，媽媽——我敬愛(ài)的導(dǎo)師，感謝你對(duì)我一生的教育。

　　今天，我?guī)е�一絲絲的懵懂，用笨拙的文字書寫對(duì)你無(wú)盡的感謝。天空，是藍(lán)的，白云，是柔軟的。你的溫柔，是多年的愛(ài)堆積出來(lái)的。我想，我會(huì)記得，噢，不，是一定記得，媽媽，你的愛(ài)，我其實(shí)早已明白。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。而你給予我的愛(ài)又何嘗只是“一滴水”呢？或許這是我用一生來(lái)償還都是不夠的。如果可以，下輩子我還要做你的女兒，我要好好照顧你。媽媽，我一定要對(duì)你說(shuō)出我的感謝，我不想等你離開，才對(duì)你說(shuō)出謝謝，那樣我會(huì)后悔一輩子的。

感謝的作文 篇4

　　烈日炎炎時(shí)，如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中，如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí)，如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向，你是否會(huì)心存感激?

　　----------------題記

　　時(shí)光飛逝，滄海桑田，回首往事，深深留戀。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的過(guò)客，隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈，為我指明了前進(jìn)的方向。這種人，可遇而不可求。一旦遇到，請(qǐng)好好珍惜。

　　也許，我是幸運(yùn)的……

　　“……你這段時(shí)間怎么搞的，試卷給你做成這樣，名次還下降這么多……”我低頭不語(yǔ)，看著窗外的雨淅淅瀝瀝，淚水模糊了眼睛，我強(qiáng)忍著不要讓她落下�；氐阶�位，不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)，我輕輕拭去，不想被任何人發(fā)現(xiàn)。可是，還是被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我，說(shuō)：“一次考試代表不了什么，況且你成績(jī)那么好，這次肯定是失誤。失誤嘛，難免的，對(duì)不對(duì)……”

　　我靜靜地聽他說(shuō)，感覺(jué)內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。雨，停了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室，照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的'風(fēng)，流向天際。他還說(shuō)自己曾經(jīng)考過(guò)班級(jí)倒數(shù)的，內(nèi)心的壓力與失衡沒(méi)有打倒他，而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以，我就更不應(yīng)該放棄了。

　　雖然他的話語(yǔ)沒(méi)有華麗的辭藻，生動(dòng)的語(yǔ)言，但是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不知道為什么，也不想知道為什么，因?yàn)檫@是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的關(guān)心，不摻半點(diǎn)虛假。所以，謝謝你!

　　如果不是你，我會(huì)一蹶不起，不可能取得今天的優(yōu)異成績(jī);如果不是你，我會(huì)失去信心，不可能重新認(rèn)識(shí)自己;如果不是你，我會(huì)一落千丈，不可能以豪邁的姿勢(shì)躍地而起……

　　在暗夜里，通往成功的路上，迷霧重重，而你提著一盞明燈，為我撥開層層迷霧，讓我找尋到人生的方向，重新認(rèn)識(shí)了自己。是你，讓我懂得了成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。綻放出生命最鮮艷的花朵。

　　所以，謝謝你

　　為我撐起的遮擋酷熱的雨傘;

　　為我阻擋的狂風(fēng)驟雨的沖洗;

　　為我提起的撥開迷霧的明燈。

感謝的作文 篇5

　　初三第一次認(rèn)識(shí)你，覺(jué)得你很遙不可及，因?yàn)槟闶堑谝�。然后，從我們相識(shí)到相知，到現(xiàn)在的朝夕相處心心相貼。感謝你給我的歡樂(lè)，感謝你給我的安慰，感謝你給我的幫助，還有，感謝你給我的壓力。

　　——題記

　　我可以給你許多“第一”的稱號(hào)。我第一個(gè)考第一的同位，我第一個(gè)真正愛(ài)學(xué)習(xí)的同位，我第一個(gè)在我面前哭了三次以上的同位……從一開始對(duì)你的可望而不可即到對(duì)你的了解，這一段時(shí)光不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。剛和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候我就在想考第一的孩子一定是不茍言笑，每天爭(zhēng)分奪秒的學(xué)，然后不怎么喜歡說(shuō)話吧。可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你一點(diǎn)也沒(méi)有這樣，你很喜歡開玩笑，也不是書呆子，和你熟悉之后你在我心中的形象有了翻天覆地的變化。

　　真不知道我和你同位是福是禍啊，想著剛剛和你一位的第一次考試，那次你真是把我的心理素質(zhì)給鍛煉出來(lái)的.，每發(fā)下來(lái)一學(xué)科的成績(jī)，我都和我的第一同位比比，然后自己就有種想去撞墻的感覺(jué)，所以現(xiàn)在的小打小擊我都能很坦然的面對(duì)了。有的時(shí)候你不需要很刻意，我就能感受到壓力，特別是到了期末考的前兩天，我的英語(yǔ)課文還沒(méi)太復(fù)習(xí)，我就天天拼命地的背啊背，在我背得如火朝天的時(shí)候，你就不緊不慢的說(shuō)了一句：“我都復(fù)習(xí)了兩遍了……”，頓時(shí)，我十分以及特別的無(wú)語(yǔ)。我現(xiàn)在想想這些無(wú)情同時(shí)也是無(wú)意的打擊，也給了不少的刺激作用，讓我能時(shí)不時(shí)的激勵(lì)自己，讓自己和你不斷地縮小差距，所以謝謝你，正是因?yàn)槟憬o的壓力和打擊，才會(huì)讓我不斷的進(jìn)步，感謝你給我的壓力……

　　和你同位永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心跟不上老師的速度，因?yàn)槟憧偢�的上，（雖然有時(shí)我必須要好好辨認(rèn)你的字跡）。在平常我比你早去的時(shí)候真是屈指可數(shù)，每當(dāng)我進(jìn)教室就能看到你已經(jīng)坐在了教室里，漸漸地這也成了我的一種習(xí)慣，我覺(jué)得有一個(gè)人總是比自己先到，等著自己，然后告訴我老師布置了什么任務(wù)，這又何嘗不是一種幸福呢？

　　從認(rèn)識(shí)你至今，我們一直相處的很和睦，一起經(jīng)歷過(guò)許多考驗(yàn)，你性格很開朗，在初三這個(gè)日復(fù)一日機(jī)械的學(xué)習(xí)生活中，有你的陪伴和幫助很真的很高興。

　　感謝你給我的壓力，讓我在你的影響下，和你一起一種前進(jìn)，感謝你帶給我的幫助，感謝……

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