【實(shí)用】初中感悟作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中感悟作文 篇1

　　清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳，這是因?yàn)楹�食�?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體，因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)特別的日子。

　　清明節(jié)，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了，你現(xiàn)在在思念著誰呢？

　　燕子飛到南方了，可有再飛回來的時(shí)候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時(shí)候。可是，我親愛的姥爺，您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么會(huì)不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

　　記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候，姥爺經(jīng)常會(huì)陪我和大姐一起去蕩秋千，而且姥爺經(jīng)常會(huì)給我們講："秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的'歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮液痛蠼愀械秸駣^，所以，從此以后我和大姐便每天去培養(yǎng)精神�？墒牵�現(xiàn)在沒有姥爺?shù)那迕鞴?jié)，看見那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來，便心痛起來。有時(shí)，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的姥爺怎么就再也回不來了。

　　透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長(zhǎng)的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是姥爺帶著我和大姐去小山坡上栽的。因?yàn)槔褷斦f過："清明前后，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國就有清明節(jié)植樹的習(xí)慣了。有人還把清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以，每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng)，有著十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫面再次出現(xiàn)，一個(gè)小女孩和大姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著，那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛的姥爺嗎？

　　小女孩和大姐聽著姥爺?shù)膰Z叨，知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已�？墒�，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷，姥爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女孩和大姐最后的快樂。

　　姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長(zhǎng)大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發(fā)青的時(shí)候，可姥爺卻不再回來，陪我和大姐度過的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明。

初中感悟作文 篇2

　　親情是一杯熱茶，替你祛除體內(nèi)的寒冷。親情是一盞明燈，替你帶來黑暗中的光明。親情是一個(gè)軟床，替你趕走身心的疲勞。

　　也許是因?yàn)樾�時(shí)候的不懂事，我認(rèn)為父母親人愛我，寵我是理所當(dāng)然的，我也不認(rèn)為我是否要付出什么。直到那件事之后，我才意識(shí)到自己的想法有多幼稚。因?yàn)楦改笇?duì)孩子的愛是偉大而無私的，而我們也應(yīng)該這樣去愛我們的'父母。

　　記得一個(gè)夏天，我們下午放學(xué)后，我被幾個(gè)朋友拉出去玩，但我說要先回去跟父母打聲招呼，她們不同意，無奈之下我只好和她們一起去玩，玩著玩著就忘記了時(shí)間。當(dāng)天黑了才想起要回家了，當(dāng)我走到家門口，卻發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的，天都黑了，父母該回來了，他們上哪去了呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他們時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們氣沖沖地走過來。我剛想說話，媽媽上來就給我一巴掌，我那不爭(zhēng)氣的眼淚馬上就流了出來，“你們憑什么打我��？”我大聲吼著。爸爸就問我為什么才回來，到哪去了，我當(dāng)時(shí)很生氣，就說：“我去哪里是我的自由，用得著你們管嗎？”爸爸一聽就來氣，于是抓著一根細(xì)細(xì)的竹條打我，等他打了我?guī)紫轮�后，媽媽就來勸他，我說：“不用你在這裝好心。”說完我就回到自己的床上哭，因?yàn)楦觳捕寄[起來了，哭累了就有點(diǎn)想睡了。這時(shí)，有人進(jìn)了我的房間，于是我就裝睡，他們拿著藥給我涂上，然后爸爸就對(duì)媽媽說：“你也快去休息吧，為了找她，你的腳都扭到了�！钡人麄冏吆�，我才明白原來他們是怕我走丟，才發(fā)這么大的火，于是我開始自責(zé)。

　　爸媽的懲罰和他們的對(duì)話讓小作者明白，并開始自責(zé)。第二天，我一大早就起來去給他們道歉，并說我以后再也不瞎跑了，不讓你們擔(dān)心了。他們高興地?fù)ё×宋�。因�(yàn)槟棠痰哪_扭到了，所以我自告奮勇地包攬了家務(wù)活，雖然做的不是很好，但總算幫父母分擔(dān)了一點(diǎn)勞動(dòng)。爸媽看到我這樣也很開心。

　　感受到了親情，并開始感恩父母。父母對(duì)孩子的愛總是無私的，偉大的，雖然有時(shí)他們會(huì)對(duì)你發(fā)發(fā)脾氣，但他們對(duì)你的那顆心，對(duì)你的那份愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我們也應(yīng)該像那樣去愛我們的父母。

初中感悟作文 篇3

　　我一直認(rèn)為世界是枯燥的，無味的。天天聞到的是嚴(yán)重的尾氣味，看不到蔚藍(lán)的天、碧綠的水。直到一次偶然的意外，才使我的觀念有了些許改變。

　　一天夜里凌晨一點(diǎn)時(shí)，我突然從美夢(mèng)中驚醒�！鞍�喲，我的耳朵好痛呀！”我痛苦地呻吟著，不敢太大聲，怕吵醒在我倆旁熟睡的爸爸媽媽。那幾天我一直在感冒，媽媽強(qiáng)行安排我和他們一起睡，怕我蹬被子加重感冒。我忍受著疼痛，心里想可能是耳朵附近的哪根筋別住了，揉一揉就好了�？墒侨螒{我怎么揉、怎么掐、怎么撓都沒有用。忍了一個(gè)小時(shí)我終于爆發(fā)了。無奈之下叫醒了爸爸媽媽。他們用商量的語氣問我：“能不能堅(jiān)持到天亮？”我只好同意了。他們實(shí)在是太困了，過不多時(shí)便想起了呼聲。我可睡不著，在床上翻來覆去。又強(qiáng)忍了一個(gè)小時(shí)后，我苦不堪言地推了推爸爸說：“要不我們?nèi)メt(yī)院吧，火山快爆發(fā)了。”爸爸苦笑了一下，從溫暖的被窩里鉆出來。草草洗漱了一下，便帶著我出發(fā)了。

　　在爸爸的車上，我決定播放那首我最喜歡的.歌來緩解我那鉆心的疼痛。果然，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲減輕了我的痛苦。我開始注意外面的一切。寂靜的小路上只有我們一輛車在行駛，我打開窗戶，任憑夜風(fēng)在我耳邊呼嘯。��！空氣是如此清新，如此涼爽。凌晨一點(diǎn)到三點(diǎn)之間，我突然有了新的感悟。

　　到了醫(yī)院，開始打針了。我執(zhí)意不肯躺在床上睡覺，便趴在窗戶上看外面的夜色�！鞍�，月亮那么明亮呀！”我在心里歡呼著。明亮的月光透過窗玻璃照耀著我，我的心情無比激動(dòng)。不知是藥物的作用還是我心理的作用，感覺疼痛減輕了不少。吊瓶打完了，要回家了，我依依不舍地告別了這美麗的月光。

　　這次的夜間看病，讓我發(fā)現(xiàn)了世界的獨(dú)特之處。原來世界如此美麗。凌晨的感悟讓我瞬間長(zhǎng)大了，有了自己全新的感受。

初中感悟作文 篇4

狹小空間里的精彩

　　當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候，也許里面柔軟的肉體已不再蠕動(dòng)了，生命的痕跡早已迷糊，然而，我們都感慨，在如此小小的空間里，上帝雕塑的紋路是這樣精致，這樣細(xì)膩，這樣地一絲不茍。

　　比起貝殼生存的空間，人類自然是大得多�？奢^之茫茫星際，宇宙浩瀚，也不過是滄海一粟。如此有限的空間里，人們常常會(huì)做出截然不同的選擇：或拓展生存的領(lǐng)地，抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。

　　空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的民族。曾經(jīng)，他策馬揚(yáng)鞭，揮斥方遒，在那片廣闊的草原上馳騁奔騰。“一代天驕，只識(shí)彎弓射大雕”，便又如何，疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的.空間，金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng)，還不是化為一方窄窄的墳?zāi)�。這是不是也勾起了你“萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢？成吉思汗戎馬一生也只不過得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉！

　　狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢？一座小小的木屋，棲身在清新的林間，流水潺潺，別有一番滋味。同樣，在江南雨巷悠長(zhǎng)細(xì)狹的空間里，或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過，窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里，沁人心脾。也曾經(jīng)想象過，橡樹下的空間是否容得下一個(gè)依偎的身影，能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此，凄風(fēng)苦雨中便不會(huì)孤獨(dú)。

　　而我，更欣賞生活在精致的空間里，生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸，依然可以不失去“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑，依然可以堅(jiān)守“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。

　　請(qǐng)不要指責(zé)我不思進(jìn)取，失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂生活的熱情。我只是懷著一個(gè)夢(mèng)，來生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。

　　【點(diǎn)評(píng)】：

　　1、本文亮點(diǎn)

　�。�1）立意角度獨(dú)特，展現(xiàn)自己的個(gè)性看法：在狹小的空間中感受到無盡的精彩。

　�。�2）材料豐富，思路開闊，語言優(yōu)美。

　　2、缺失與建議：

　�。�1）第三段語焉不詳，應(yīng)明確揭示拓展生存空間的消極意義。

　�。�2）第五段應(yīng)更具體闡述延伸、充實(shí)心靈空間的意義，使之更扣合題意。

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