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良好家風(fēng)作文(精選40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的良好家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
良好家風(fēng)作文 篇1
正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),大多數(shù)人的家里都有一套,但是我問(wèn)爸爸,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么,他卻說(shuō)我們家好像沒(méi)有,看來(lái)只有我自己去尋找了。
記得有一次,我和爸爸坐公交車(chē)去買(mǎi)東西,等了好久,好不容易等來(lái)一輛車(chē),車(chē)上卻已是比肩接踵,揮汗成雨。站了幾站之后,終于有了一個(gè)座位,我眼疾手快,立馬跑過(guò)去搶到了那個(gè)座位。坐下以后,我滿(mǎn)心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀的老奶奶柱著拐杖,步履蹣跚顫微微地走上車(chē)來(lái)!班帧惫卉(chē)開(kāi)動(dòng)了,老奶奶扶著我座位旁邊的扶手,隨著公交車(chē)的晃動(dòng),身子也跟著車(chē)左右搖擺。突然,司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē),讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間,我的.心都提到了嗓子眼。就在這時(shí),一雙有力的大手扶住了老奶奶,那雙手是那么的熟悉,我定睛一看,原來(lái)那是我爸爸的手。這時(shí)爸爸對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧,我們下一站就到了!闭f(shuō)完又對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸,剛想說(shuō)我們還有好幾站才到,我好不容易坐下休息一會(huì)兒。但是看著爸爸嚴(yán)肅的樣子,我的話(huà)不得不咽進(jìn)肚子里,只好站起來(lái)。老奶奶連聲道謝。終于到站了,剛下車(chē)我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么要我讓座啊,害得我站了半天呢!”爸爸當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我只知道這句話(huà)是說(shuō)帶給別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè),跟讓座有什么關(guān)系?直到另一件事后,我才懂得了這句話(huà)的真諦。
那是一個(gè)雪天,我跟媽媽上街買(mǎi)菜,突然,我們聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我們循聲望去,發(fā)現(xiàn)一位伯伯倒在地上,腿被摩托車(chē)壓著,菜也掉了一地。見(jiàn)這情形,我和媽媽想都沒(méi)想,不約而同的跑過(guò)去,我們使出全身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,總算把摩托車(chē)抬了起來(lái),伯伯的腿也順勢(shì)拿了出來(lái)。然后,我們又和伯伯一起把菜撿起來(lái),裝進(jìn)了籃子里,看著一切都恢復(fù)了原樣,我和媽媽開(kāi)心地離開(kāi)了,伯伯在后面大聲喊:“謝謝啦!”我和媽媽會(huì)心一笑,異口同聲地說(shuō):“沒(méi)什么的!”
看著空中飄著越來(lái)越大的雪,可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我終于體會(huì)到了爸爸上次說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義。
我想“尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人”不就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)嘛!
良好家風(fēng)作文 篇2
良好的家風(fēng)可以使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對(duì)你自己或其他人通往快樂(lè)的最好的入場(chǎng)券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。我認(rèn)為,個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽(tīng)你說(shuō)話(huà),愿意和你做朋友,會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小,我的父母便教導(dǎo)我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書(shū)學(xué)習(xí),提高自己的文化知識(shí)水平,并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過(guò)自己的良知,底線(xiàn)。
在青少年時(shí)期,便是要勤學(xué)了,不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更是要學(xué)會(huì)如何與同學(xué),老師友好的相處,要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種海納百川的胸懷,雨果曾說(shuō)過(guò):‘世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!绻麤](méi)有藺相如的寬容,又何來(lái)廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪?又何來(lái)兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢?
修養(yǎng)不是偉人才有的,平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱(chēng)贊。近日,福建莆田88歲老人過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),向停車(chē)禮讓的90后車(chē)主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò),人們紛紛為他點(diǎn)贊!他是一個(gè)有修養(yǎng)的人!
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,會(huì)讓人覺(jué)得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng),很大程度決定了別人對(duì)你的態(tài)度,打個(gè)比方,你手里有一根棒棒糖,一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō):‘快把糖給我!’另一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō):‘姐姐,可以把你的`糖送給我嗎?’這時(shí)你會(huì)給誰(shuí)?我想答案是肯定的。我媽媽常常說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話(huà),我想她說(shuō)的有道理,這一點(diǎn)我的卻是欠缺的,路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼,甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來(lái);有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)錯(cuò)話(huà)或者說(shuō)謊會(huì)當(dāng)面拆穿,有時(shí)很多事我提醒過(guò)對(duì)方,對(duì)方還是會(huì)做,受挫了,失敗了,上當(dāng)了,我肯定忍不住會(huì)說(shuō),“我早就說(shuō)過(guò)”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分,現(xiàn)如今,情商往往比智商還重要,我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生,我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng),修養(yǎng)是一種態(tài)度,你可以不斷完善提高它,我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,我要以‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’來(lái)勉勵(lì)自己,承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
良好家風(fēng)作文 篇3
“人之初,性本善!泵總(gè)小孩生下來(lái),都是善良的。我們需要生活在一個(gè)良好的家風(fēng)中才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng)中。
我的爸爸媽媽很孝順,雖然我們身在外地,可是爸爸和媽媽經(jīng)常會(huì)打個(gè)電話(huà)回家問(wèn)問(wèn)爺爺或外公:最近過(guò)得好不好,吃飯了沒(méi)有,下班了沒(méi)有,家中有沒(méi)有發(fā)生什么事?還會(huì)反復(fù)叮囑他們要好好吃飯了沒(méi)有,工作不要太忙,如果忙的話(huà),就別干了。因?yàn)槲覐男≡谶@樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,所以我從小在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,所以我也會(huì)常常和外公聊天。我們祖孫倆談天說(shuō)地,說(shuō)說(shuō)最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我經(jīng)?梢詮碾娫(huà)中聽(tīng)到外公的歡笑聲。
我的爸爸媽媽很熱情,每次家中有客人來(lái)了,爸爸媽媽總會(huì)好好地款待他們。爸爸給客人泡茶,媽媽則會(huì)下樓炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨們問(wèn)好。一但“小客人”來(lái)了,我也會(huì)拿出我的面包餅干和牛奶招待他們,還會(huì)拿出我收藏了許久的小玩意兒給他們玩,陪他們一起玩?吹剿麄冃ξ臉幼,我的心里也很開(kāi)心。
我的爸爸媽媽很守信,他們從不會(huì)失信于人,答應(yīng)過(guò)別人的事情就不會(huì)反悔。我從小跟在爸爸媽媽身邊,耳濡目染著爸爸媽媽的`這樣的做事風(fēng)格。記得有一次,我和同學(xué)們說(shuō)好了要去圖書(shū)館看課外書(shū)。那天下午,下大雨,我原本以為去不了了,就躺在床上想睡懶覺(jué)。媽媽看到了,叫我趕緊去圖書(shū)館!敖裉煜掠,去不了了!蔽一卮!艾F(xiàn)在不是停了嗎?趕緊去,不然同學(xué)們?cè)撝绷。”我趕緊收拾東西下樓。我剛到圖書(shū)館就發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都早就到了,這使我深刻的明白了守信的重要性。
正因?yàn)槲疑钤诹己玫募绎L(fēng)之下,所以才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
良好家風(fēng)作文 篇4
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細(xì)心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話(huà)的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的`人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
良好家風(fēng)作文 篇5
家訓(xùn),家教,這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn),就像是給人做人的訓(xùn)言;家教,就像是給人約束的教育;家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為,家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。
小時(shí)候,我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,很煩,常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
這是一個(gè)傍晚,媽媽早已做好了飯菜,可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái),餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜,咽了咽口水,也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話(huà),超起筷子就吃,正當(dāng)我吃的帶勁時(shí),一雙大手阻擋了我,我抬頭一看,是爸爸,連忙放下筷子,站了起來(lái),臉紅的像個(gè)太陽(yáng)。“你奶奶還沒(méi)回來(lái),吃什么!”爸爸斥聲說(shuō)道。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我餓了”,這時(shí),門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音,“開(kāi)門(mén)”,我看了眼爸爸,跑去開(kāi)門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一瞬間,我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠,
一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對(duì),不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯,她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了,我低著頭,問(wèn)著:“奶奶,今天怎么這么晚回來(lái)?”奶奶擦了擦額頭的汗珠,對(duì)我說(shuō):“今天啊,奶奶事情沒(méi)干完,被組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)放完,所以啊,回來(lái)晚了。”我疑問(wèn)著:“明天可以干。俊薄安恍校裉斓氖虑橐欢ㄒ鐾,明日復(fù)明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的',我把它視作家風(fēng)啊!蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么?”這時(shí),我想到爸爸布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,趕忙下了飯桌,寫(xiě)了起來(lái),爸爸見(jiàn)了,連忙問(wèn):“怎么不吃飯了!蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒(méi)完成,我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了,我知道,最開(kāi)心的一定是奶奶!
幾年過(guò)去了,這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,相信,在將來(lái),我一定會(huì)受益終身。
良好家風(fēng)作文 篇6
又是重陽(yáng)節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見(jiàn)墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來(lái)。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來(lái)奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無(wú)微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿(mǎn)嘴起了皰,連說(shuō)話(huà)都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。
媽媽和奶奶的感情也很好。她說(shuō)她的'持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過(guò)日子很細(xì),舍不得買(mǎi)好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買(mǎi)香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛(ài)吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫(xiě)了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來(lái)參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來(lái)。七年過(guò)去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。
給奶奶上過(guò)紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說(shuō)到:父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒(méi)有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。
良好家風(fēng)作文 篇7
爸爸媽媽常常跟我說(shuō):“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!
在我很小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛(ài)幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼!弊鳛樽鋈说哪繕(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。
古人說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)。說(shuō)的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買(mǎi)些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的`老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事,讓他們分享我的快樂(lè),有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽(tīng)到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。
良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái),讓我們更加美好,更加輝煌!
良好家風(fēng)作文 篇8
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德!彼涡翖壖病端{(diào)歌頭。題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)!
我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來(lái)形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見(jiàn)是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴(lài)在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無(wú)動(dòng)于衷;爸爸也哄著我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好你想看多久就看多久”,我還是搖著頭說(shuō):“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著臉一把拽起我,把我扔在書(shū)桌旁的`凳子上,拿著作業(yè)紙問(wèn):“你到底寫(xiě)不寫(xiě),現(xiàn)在不寫(xiě)就不用再寫(xiě)了。”我的牛脾氣也上來(lái)了,搖著頭扯著嗓子喊:“不寫(xiě),不寫(xiě),就是不寫(xiě)!”“不寫(xiě)是不是?”“不寫(xiě)!”“最后問(wèn)你一遍,寫(xiě)不寫(xiě)?”“不寫(xiě)!”只見(jiàn)老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著牙說(shuō):“不寫(xiě)就扔掉!蔽毅读宋迕腌姾蠛窟罂蓿吙捱吅埃骸皦膵寢?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)也灰獙?xiě)作業(yè),不要寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí)老爸指著我說(shuō):“你有膽子再說(shuō)一遍!”“說(shuō)就說(shuō),我不要寫(xiě)作業(yè)!”,只見(jiàn)老爸瞪著眼珠子,拿起我的書(shū)“哧、哧、哧”,我的新書(shū)一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽?zhuān)峙み^(guò)頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫(xiě)作業(yè)老爸老媽會(huì)這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。
你們說(shuō),我家的家風(fēng)彪悍嗎?
良好家風(fēng)作文 篇9
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽?zhuān)私o我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!
而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
我家的閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書(shū)香中。
瞧!哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的.共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書(shū)香少年”,我們家也被評(píng)為“書(shū)香家庭”呢!
良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!
良好家風(fēng)作文 篇10
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話(huà):百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆得,用爸爸得話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性得大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。
良好家風(fēng)作文 篇11
每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天,我就自己的家風(fēng)來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。
百善孝為先
孝。這個(gè)字幾乎是貫穿了中國(guó)上下五千年。古人非常講究孝道,由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有,二十四孝,那樣夸張,但它依舊十分重要。
我的家庭也非常注重對(duì)“孝”的培養(yǎng),幾乎從我記事起,爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事,而他們也自始至終都在進(jìn)行對(duì)“孝”的踐行。
爺爺奶奶總是對(duì)他們贊不絕口,并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的人!媽媽告訴我說(shuō):孝并不是一朝一夕的噴涌,它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。
誠(chéng)實(shí)為本
爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有這樣,大家才愿意親近你,和你交朋友!而你自身也在踐行誠(chéng)實(shí)的過(guò)程中得到升華!
于是,我開(kāi)始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人:不對(duì)別人撒謊,哪怕事實(shí)對(duì)自己再不利,也要實(shí)事求是。果真,因?yàn)槲业?誠(chéng)實(shí)和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。
當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)不一定總是不撒謊,直言不諱,有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。
不拋棄,不放棄
人生難免磕磕絆絆,但在遇到挫折和失敗時(shí),我不會(huì)選擇哭泣和氣餒;相反,我會(huì)繼續(xù)努力追求,因?yàn)槲矣浀谩粧仐,不放棄?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這是父母常常教導(dǎo)我的一句話(huà)。他們告訴我,再遇到問(wèn)題時(shí),一味地逃避非但不會(huì)解決問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)將問(wèn)題復(fù)雜化,只有迎難而上,努力找到解決問(wèn)題的辦法才是最實(shí)際的。
于是,我懂得了—不拋棄,不放棄!
以上只是我的家風(fēng)的一部分,他們也許老生常談,耳熟能詳,但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒,照耀著我和我的家人,使我們的前方不再迷茫!
良好家風(fēng)作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。
可每當(dāng)有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì)張開(kāi)結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的`文化。我們有著尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。
因?yàn)榘职趾苊,所以我們(nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉?chē),我們登上了公交車(chē),慢慢習(xí)慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng),公交車(chē)上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可媽媽突然站起身對(duì)身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著謝謝。
我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀(jì)都比較大了,車(chē)上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。
不僅僅是媽媽有著這樣的好家風(fēng),爸爸也有著呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)。
可有一次,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢(qián),我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著說(shuō):“有好多人都過(guò)著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對(duì)他們做一些力所能及的事呢!”
這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。
良好家風(fēng)作文 篇13
好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛(ài)幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線(xiàn)中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過(guò)去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢?再說(shuō)了,集市上的竹炭買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎?”爺爺笑了,對(duì)我說(shuō):“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說(shuō),木柴比竹炭耐燒啊。”
一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒(méi)亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的.太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說(shuō):“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來(lái),不知不覺(jué),到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣(mài)的小樹(shù)苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買(mǎi)幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎?非得自已種。”爺爺說(shuō):“勞動(dòng)最快樂(lè)!”說(shuō)出來(lái)雖然隨意,但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風(fēng)。
良好家風(fēng)作文 篇14
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿(mǎn)、興旺的法寶。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。
因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我是在姥姥家長(zhǎng)大的'。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒(méi)拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說(shuō):“毛主席曾說(shuō)過(guò),世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的!痹诶牙训慕逃绊懴,媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。
媽媽是一名護(hù)士,她總說(shuō)她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對(duì)媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書(shū)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí),我們倆比著學(xué)習(xí),看誰(shuí)先完成任務(wù)。
在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
良好家風(fēng)作文 篇15
自吟以往,反躬自省
——題記
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)!胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d,我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng),成長(zhǎng)!
悟家風(fēng),知有所愧,終有所感!
“你覺(jué)得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎?”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。
“還記得一直對(duì)你的教誨嗎?反躬自省,反躬自省,你需要自己明白的”說(shuō)著媽媽便走開(kāi),獨(dú)留我在這里沉思。
不久前,我和媽媽拿到了我的月考成績(jī),刺眼的數(shù)字壓的我喘不過(guò)氣來(lái),原本信誓旦旦要奪冠的月考,竟然以這樣的.結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結(jié)到了班主任身上,是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng),耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說(shuō)出原因后,媽媽卻只給我留下了那兩句話(huà)。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的,之前并未多理會(huì),四個(gè)字而已,如今細(xì)細(xì)想來(lái)卻十分沉重。我思路開(kāi)始清晰,開(kāi)始頓悟,我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”,而且有意將它放大了,只想逃避,而不敢直視自己的問(wèn)題,反省自己。
學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石,但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練,是助推器,我卻把它當(dāng)成借口,而不是反思自己!
“反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問(wèn)題,不斷的反省自己。
瞬間,內(nèi)心的沉重都化為烏有,學(xué)習(xí)路上總有荊棘,心懷家風(fēng),便能無(wú)懼挫折,精進(jìn)自我,逆風(fēng)飛翔!
修身方能齊家治國(guó)平天下,古有岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,司馬光教子勤儉,吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正,家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國(guó)人的血脈中流淌!胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹校谶M(jìn)我的血脈里,成為了我永久座右銘。
良好家風(fēng)作文 篇16
家風(fēng)是展示家庭的精氣神,中華上下五千年,許多遠(yuǎn)名古今中外的名人的背后,不是都有良好的家風(fēng)嗎?
每個(gè)家庭都有一個(gè)屬于自己的家風(fēng),家風(fēng)或許約束了我們的行為,但是讓我們時(shí)刻牢記,伴我們度過(guò)難關(guān)。
每當(dāng)遇到挫折時(shí),爸爸的'話(huà)語(yǔ)總在耳畔想起:“辦法不是憑空從天上掉下來(lái)的,見(jiàn)多識(shí)廣,博采眾長(zhǎng),斷而敢行,辦法才會(huì)多起來(lái)!泵慨(dāng)遇到煩惱時(shí),他又會(huì)說(shuō)“‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’尤其注重‘事上練’,能力提升必定‘功到自然成’”。
我的家風(fēng)注重兩個(gè)詞“誠(chéng)信”和“節(jié)約”。
誠(chéng)信
小時(shí)候,總是因?yàn)楣懿蛔∽约憾低低鏁?huì)兒手機(jī)或平板,接著門(mén)就打開(kāi),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我旁邊放著平板,臉一沉,問(wèn)我“你是不是在玩?”我心里不屑地想,既然你都知道為什么還要問(wèn)?但我還是撒謊了“沒(méi)有。”他倒也沒(méi)說(shuō)什么,便氣呼呼的走了。
又一次,又被發(fā)現(xiàn)了,我想挨罵就罵吧,于是就承認(rèn)道:“我玩了游戲!薄岸嗑茫俊薄巴玫陌,但都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的!蔽壹染o張有輕松的說(shuō)道。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有生氣,反而很欣慰的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要再犯了,我很開(kāi)心你沒(méi)有撒謊,做人就要有良好的誠(chéng)信。”那次讓我明白,誠(chéng)信是非常重要的。
節(jié)約
大概是經(jīng)歷了艱苦的歲月,我奶奶特別節(jié)約,當(dāng)時(shí)她吃不飽穿不暖,險(xiǎn)些被餓死,所以任何花錢(qián)的東西她都不肯丟掉,但她心靈手巧,那些不肯丟掉的廢物經(jīng)過(guò)奶奶的手倒騰幾下,都能變成些有用的東西。慢慢我也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,燈不用時(shí)就關(guān)掉,能不花錢(qián)就不花錢(qián),在奶奶的影響下,節(jié)約漸漸成為了我們家的家風(fēng)。
雖然有時(shí)不理解,但不得不承認(rèn)這是我們家的好家風(fēng),我從中受益匪淺。
良好家風(fēng)作文 篇17
我家個(gè)家風(fēng),那便是慎重、努力地做事。
聽(tīng)媽媽講,之前姥姥在一個(gè)加工廠里工作中,那邊全是設(shè)備,能夠用于吹頭,并且那時(shí)候壓根沒(méi)有電吹風(fēng),因此一些職工就用設(shè)備來(lái)吹頭?墒牵幸粋(gè)人一不小心,秀發(fā)被卷了進(jìn)來(lái),整個(gè)兒頭發(fā)必須被揭掉了,那可了不得,是要出人命的。這表明,大家做事要慎重,一絲不茍,要不然不良影響就很?chē)?yán)重了。姥姥便是一個(gè)慎重的人,這也是媽媽一家的家風(fēng)。
我的爸爸兒時(shí)住在溫州文成縣的山區(qū)地帶里。那個(gè)時(shí)候,山區(qū)地帶里大家都太窮,因此父親學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用功,很勤奮好學(xué)。媽媽兒時(shí)盡管住在杭州舊城區(qū)(如今的拱墅區(qū)),但也跟父親一樣,學(xué)習(xí)培訓(xùn)確是很拼了命,考試常常得100分。慎重和努力,自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。
工作中之后,慎重和努力也是在她們的身上經(jīng)?梢钥吹健
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的中小學(xué)生了。伴隨著年紀(jì)的`提高,我更必須保證慎重。不慎重產(chǎn)生了許多壞結(jié)果。有一次,我白塔公園,三心二意,結(jié)果被火車(chē)軌道絆了一下,正跌倒石塊上,手那時(shí)候哪個(gè)疼呀,簡(jiǎn)直無(wú)以言表,過(guò)去了整整2個(gè)禮拜才好。再之前,我回家時(shí),還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了,縫了整整五針。此后,我下決心,漸漸地改正了一些不慎重的習(xí)慣性?偠灾鍪乱唤z不茍、井然有序,不可以有一點(diǎn)兒粗心大意。失之毫厘,失之千里。例如,小數(shù)位加一個(gè)減一個(gè),相距可太大。這種好的習(xí)慣,我一定會(huì)終生使用。
這就是我們家的族規(guī)家風(fēng)——慎重、努力。
良好家風(fēng)作文 篇18
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)。
我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經(jīng)是第六代教師了。長(zhǎng)輩經(jīng)常告訴我們:“上要尊老,下要愛(ài)幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠(chéng)信,行必中正!钡鹊鹊鹊。其中“誠(chéng)信”是我們家風(fēng)之一。長(zhǎng)輩們經(jīng)常跟我們講起當(dāng)年關(guān)于誠(chéng)信的故事來(lái)……
我們也很喜歡聽(tīng)祖輩父輩們當(dāng)年的故事了。因?yàn)楦改傅墓适吕锇怂麄兊南才?lè),有時(shí)覺(jué)得有趣,有時(shí)又覺(jué)得傷感。“誠(chéng)信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠(chéng)信的事情:
有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭。可這是何如的`,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個(gè)主意冒了出來(lái),我就說(shuō)我把筆弄丟了,找不回來(lái)了!這真是一個(gè)好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說(shuō)了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說(shuō):“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開(kāi)心,因?yàn)楹稳缦嘈帕!我就一直將這支筆藏在兜里。
一天,我與媽媽聊天中無(wú)意說(shuō)起這件事情,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,問(wèn)我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當(dāng)禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心!
“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校!”誠(chéng)信是生活中不可缺少的品格!缺了誠(chéng)信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠(yuǎn)了!我以后一定得做一個(gè)誠(chéng)信的人。
良好家風(fēng)作文 篇19
都說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,我家的家風(fēng)有很多很多體現(xiàn)。做善事,不求回報(bào)、為人老實(shí),不干壞事、常做好事,無(wú)怨無(wú)悔、家人們都做到心中有家,心中有國(guó),給我的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。
我還小的時(shí)候爸爸媽媽就培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。剛開(kāi)始是給我一些小獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)我積極主動(dòng)地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。久而久之,就算沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),我也養(yǎng)成了習(xí)慣,回到家會(huì)幫助奶奶洗洗菜、掃掃地;幫爺爺捶捶背;倒水喝的時(shí)候順便給長(zhǎng)輩也倒一杯。
我上了學(xué)之后,每天放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)邊寫(xiě)邊看電視或者聽(tīng)音樂(lè)。常常是作業(yè)沒(méi)做多少,就該吃飯了,拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見(jiàn)了,總要嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我抵抗不了動(dòng)畫(huà)片的誘惑,每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見(jiàn)了,爸爸沒(méi)有露出以往嚴(yán)肅的表情,而是溫和地說(shuō):“你先看完,再做作業(yè),我先把作業(yè)拿走,好好看!闭f(shuō)著,拿著我的作業(yè)和家校聯(lián)系本,坐在沙發(fā)上檢查。爸爸這么做,我心里七上八下的.,動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)心思看了。我忐忑地去把電視關(guān)了,坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)話(huà)了:“兒子,你知道今晚的作業(yè)是什么嗎?”我了一下,總是對(duì)著家校聯(lián)系本對(duì)照著寫(xiě)作業(yè),全部作業(yè)自己完全沒(méi)在腦子中記住?次彝掏掏峦,爸爸又說(shuō):“你這樣寫(xiě)作業(yè),能記住多少內(nèi)容,學(xué)習(xí)要認(rèn)真專(zhuān)一!蔽衣(tīng)了,羞愧地低下了頭。
從此以后,我回到了臥室去寫(xiě)作業(yè)。慢慢地把字也練好了,無(wú)論做什么事都不再三心二意了。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)和生活中還是會(huì)有很多小毛病,但我知道,在這么一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭中,好的家風(fēng)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
良好家風(fēng)作文 篇20
要說(shuō)好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí),勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn),優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來(lái)的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開(kāi)始忙東忙西———奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開(kāi)始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨4蠹s到六點(diǎn)鐘,我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái),早晨從來(lái)不貪床,即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽(tīng)音樂(lè),我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn),奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟!接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話(huà)說(shuō)得好啊,一天之計(jì)在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!
我家祖孫三代早起不貪床,守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō),你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說(shuō)離約定的`時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們!蔽疫戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
良好家風(fēng)作文 篇21
大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說(shuō)是二十一世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的.教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都二十一世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
良好家風(fēng)作文 篇22
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨水,他隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨水的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
我是家里的獨(dú)生子,按理我應(yīng)該是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的掌中寶,可是從我懂事以來(lái)我認(rèn)為媽媽不疼我、不愛(ài)我,做什么事情對(duì)我都很是苛刻?刹,每天早上媽媽都讓我疊好被子,整理好房間,吃完飯后還要自己洗碗才能上學(xué),好幾次上學(xué)快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
但是那次去勞動(dòng)基地徹底讓我醒悟了,要去勞動(dòng)基地的前一天,老師特別強(qiáng)調(diào)要提早到校?赡且惶煳宜没杌璩脸恋,媽媽也沒(méi)來(lái)叫我,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí),往鬧鐘上一眇,哎呀,不得了了,還半個(gè)小時(shí)就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去,囫圇吞棗地吃了幾口飯,就準(zhǔn)備走了。“站住,碗洗了再走”只見(jiàn)媽媽從里面走出來(lái),像只母老虎似的把我“咬”住。“媽媽?zhuān)瑏?lái)不及了,你先幫我收拾一下吧”,我說(shuō)!安恍小!眿寢屢话牙×宋业男欣,“洗碗了再走!薄岸伎靵(lái)不及了,您就幫我洗一下吧!蔽艺f(shuō)。可媽媽不吃我這一套,沒(méi)辦法我只好洗碗再走了。等我到學(xué)校時(shí),車(chē)已經(jīng)快開(kāi)了,老師狠狠地批評(píng)了我,就讓我上車(chē)了。在車(chē)上,我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評(píng)。不過(guò)我心里暗暗自喜,終于可以離開(kāi)媽媽的視線(xiàn)不用聽(tīng)她啰嗦了。
勞動(dòng)基地的第二天,我早早地起床,將衣被整理的干干凈凈,這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái)向周?chē)h(huán)視了一下,走到我的床邊,對(duì)我說(shuō)“這是你的床嗎?”我心里緊張極了,吞吞吐吐地說(shuō)“是的。”教官摸了摸我的頭說(shuō)“好樣的”又轉(zhuǎn)身對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,要像這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),他的床是全宿舍最整齊的'一張!蔽倚睦锔吲d極了,心里美滋滋的;中午吃飯的時(shí)候,我是我們桌吃得最快最干凈的,吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗,當(dāng)我回宿舍路上時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)老師指這我說(shuō)“看那個(gè)同學(xué)真棒,他一定有一個(gè)好家風(fēng)。我突然恍然大悟,媽媽讓我自己的事情自己做是愛(ài)我的,她是愛(ài)我的。頓時(shí)眼淚模糊了我的視線(xiàn),我連忙跑回了宿舍……
啊!好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),他給了我勇氣、自信、獨(dú)立。
良好家風(fēng)作文 篇23
家庭是花的根,孩子是花。家庭氣氛就像陽(yáng)光。花兒只有在陽(yáng)光下才會(huì)芬芳宜人。家庭是種子,孩子是小樹(shù)。家庭氣氛就像雨露。只有在雨水和露水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)。只有在良好的家庭傳統(tǒng)的影響下,孩子們才能脫穎而出。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我講她童年的故事。我媽媽有時(shí)會(huì)和我分擔(dān)一些家務(wù),讓我做一些力所能及的事情。但是每當(dāng)我找到各種拒絕的理由時(shí),她就會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“!現(xiàn)在很少有年輕人能吃苦耐勞。一個(gè)人必須勤奮,一個(gè)人必須知道,只有當(dāng)一個(gè)人遭受苦難時(shí),他才是人!
最近,我姐姐進(jìn)了大學(xué),我的親戚每隔幾天就會(huì)來(lái)家里祝賀我姐姐。他還不時(shí)地告訴我,你應(yīng)該像你姐姐一樣盡最大努力進(jìn)入大學(xué)。今天,經(jīng)常來(lái)我們村賣(mài)水果和蔬菜的爺爺又來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)橘子了。當(dāng)我母親有時(shí)間和她的'鄰居一起摘水果時(shí),他對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)會(huì)請(qǐng)醫(yī)生的!”我微笑著同意了他。事實(shí)上,早在我姐姐上大學(xué)的時(shí)候,我就看到父母自豪地告訴別人我女兒上了大學(xué),而且很幸運(yùn)!當(dāng)我年輕的時(shí)候,我決心像我姐姐一樣去上大學(xué),這樣他們會(huì)感到更自豪。
自古以來(lái),學(xué)者們就非常重視“家風(fēng)”。只有通過(guò)培養(yǎng)道德和維系家庭,一個(gè)人才能治國(guó)平天下。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,擁有真誠(chéng)的家庭風(fēng)格尤為重要。因此,古往今來(lái),中國(guó)學(xué)者留下了許多“家庭教育協(xié)會(huì)”,讓年輕一代接觸到,并成為“言行”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜年輕時(shí)喜歡玩,不想讀書(shū)。他父親很擔(dān)心王興。他把他鎖在書(shū)房里,一次又一次地用家庭對(duì)聯(lián)懲罰他:“學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)更好,學(xué)好更好。創(chuàng)業(yè)很難,但很難知道它是對(duì)還是錯(cuò)。”規(guī)則是每天復(fù)制100次,否則你會(huì)被鞭打。朱厚熜抄了100天才意識(shí)到父親的苦心,痛哭起來(lái),跪在父親面前認(rèn)罪。從那時(shí)起,他把對(duì)聯(lián)掛在書(shū)房里,并督促自己努力學(xué)習(xí)。
美國(guó)前總統(tǒng)里根不僅出名,而且富有。然而,他嚴(yán)格要求他的孩子自立,絕不讓他們依賴(lài)父母。他的兒子失業(yè)后,他靠福利生活,同時(shí)尋找工作。
……
陽(yáng)光下的花朵芬芳宜人。小樹(shù)在雨水和露水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。在良好的家庭風(fēng)格的影響下,我更加突出!
良好家風(fēng)作文 篇24
記得從我記事起,父親就一直規(guī)范我們的言行,比如吃飯,在沒(méi)有特殊的情況下,一定要等家人到齊才能一起開(kāi)動(dòng),父親說(shuō),當(dāng)忙碌的一天結(jié)束,你拖著疲憊的身軀回到家,看著那滿(mǎn)桌飯菜,還有最?lèi)?ài)的家人在等候著你,那是一種來(lái)自家獨(dú)有的幸福感。就這樣,父親讓我們體會(huì)了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。
小時(shí)候,父親、母親就經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐要勤勞,講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事,從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海里。每到休息日,父親、母親就帶領(lǐng)著我和姐姐一起打掃衛(wèi)生。父親擦窗戶(hù),母親洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一會(huì)功夫,我們的.家就干凈極了。勤勞的家風(fēng)使我感受到了生活的快樂(lè),家庭的溫馨。
父親還教給我們很多做人的道理,比如節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥,這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,看起來(lái)微不足道,但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,我們不能讓勤儉節(jié)約與孩子們漸行漸遠(yuǎn)。作為長(zhǎng)輩,我們要以身作則,潛移默化地影響下一代,作為軍人的我經(jīng)常利用茶余飯后的空閑時(shí)間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我國(guó)的文明傳承,興國(guó)安邦,經(jīng)久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中,我們就要從自己做起,從小事做起。在我家的衛(wèi)生間里放了個(gè)大水桶,孩子受我們的影響,總是把用過(guò)的生活用水都倒在這個(gè)水桶里,進(jìn)行再利用,從不浪費(fèi)一滴水。勤儉節(jié)約,低碳生活是我們現(xiàn)代生活的主旋律。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門(mén),比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí),我會(huì)跟孩子一起把剝下來(lái)的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內(nèi),幾天后,打開(kāi)冰箱,清香撲鼻,異味全無(wú),這可是天然的環(huán)保型清新劑,F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節(jié)約的好幫手。
當(dāng)然,我的家風(fēng)還有很多津津樂(lè)道的故事,美好、溫馨的家庭是每個(gè)人都想擁有的,我的一家在友愛(ài)、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下,幸福生活著。就算面對(duì)暴風(fēng)驟雨,我們也絲毫不退縮,昂首挺胸,勇往直前,最終成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。想必,這就是家風(fēng)的力量!
良好家風(fēng)作文 篇25
最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。這本書(shū)分為學(xué)習(xí)篇,修身篇,治家篇,處事篇,愛(ài)國(guó)篇五個(gè)部分。這本書(shū)使我受益匪淺。
從古至今,我們浙江人的好家風(fēng)代代相傳,成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:助人為樂(lè)。我的媽媽是一位老師,爸爸是一位公務(wù)員,從小,父母就教育我:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。有一年,媽媽班上有個(gè)小女孩的父親因病去世,爺爺又身患重病,喪失了勞動(dòng)能力,母親不堪生活的重?fù)?dān),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),改嫁他人,年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此,小女孩的臉上再也沒(méi)有笑容。媽媽知道了她的情況,經(jīng)常把她接到家中,給她關(guān)愛(ài)與溫暖。那年暑假,我爸爸還帶著她去烏鎮(zhèn)旅游呢!小女孩的臉上終于展現(xiàn)出了久違的笑容。
父母的言傳身教對(duì)我的影響頗深,如今,我早已接過(guò)父母手中的愛(ài)心棒,將一份份愛(ài)心傳遞了出去。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次聯(lián)誼活動(dòng):將農(nóng)村學(xué)校的一些學(xué)生接到我們學(xué)校生活四天。他們由我們學(xué)校的學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng),放學(xué)后,跟我們回家,和我們同吃同住。于是,我家里就迎來(lái)了一位小客人——小邱同學(xué)。很快,四天過(guò)去了,我們?cè)诜謩e時(shí),互相留下了聯(lián)系方式。
放假后,我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當(dāng)走進(jìn)他那破舊不堪的房子時(shí),我們才知道,原來(lái)他爸爸是殘疾人,她媽媽在生下兩個(gè)弟弟后就離家出走了,生活的重?fù)?dān)都落在了年邁的爺爺奶奶身上。知道這一切后,我的心無(wú)比沉重;丶业穆飞希液桶职譀Q定幫小邱籌集一筆錢(qián),為他以后上初中做準(zhǔn)備,而且還要將他接到城里,讓他接受更好的'教育。
皇天不負(fù)有心人,在我和爸爸的努力下,終于為小邱籌集到了一筆錢(qián),而且我爸爸還幫他聯(lián)系學(xué)校,如今,他已經(jīng)進(jìn)入處州中學(xué)的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時(shí)候,我還會(huì)約他到我家來(lái)小住幾天。我們?nèi)トf(wàn)地購(gòu)物,看電影,我還教他騎自行車(chē)……
人們都說(shuō),孩子是父母的一面鏡子,什么樣的父母就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。我想,這就是家風(fēng)的魅力和神奇吧!
良好家風(fēng)作文 篇26
父母,在成長(zhǎng)過(guò)程中并不陌生,如《傅雷家書(shū)》中的父親,以寫(xiě)信的方式影響著孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的,用良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”歌頌?zāi)赣H慈祥、有愛(ài)的偉大形象。那一次,是母親的寬容,慈祥伴我成長(zhǎng),第一次,真正覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。那天,母親如往常出去買(mǎi)菜,留我一人獨(dú)自在家,本來(lái)一切那么平常,可不知怎的,當(dāng)我看見(jiàn)母親房中擺著一個(gè)漂亮的花瓶,我的心像被鉤子勾住了一般,禁不住拿起瓶子欣賞,突然,“啪!”的一聲,我全身冒著冷汗,心想:這下完了,我打碎了母親最喜愛(ài)的花瓶!于是,我立即跑去將房門(mén)上鎖,再飛快地跑回“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”盯著這堆閃著似淚光的碎玻璃,在深深的懊悔與恐懼中,我漸漸的睡著了。
“嘭嘭嘭,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀!”房門(mén)外傳來(lái)母親的聲音,我被驚醒,猛地從床上跳起,急得像熱鍋上的螞蟻,躊躇不決到底要不要開(kāi)門(mén)?忽然的,我隱隱約約地聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)幾聲哭聲,我急躁的心平息了,就像大海般的平靜、安詳。我打開(kāi)了房門(mén),“對(duì)不起!媽?zhuān)蚁搿痹?huà)音未落,母親緊緊地抱住我,看到了房間內(nèi)的那片“狼藉”她說(shuō):“我很擔(dān)心你,無(wú)論你做錯(cuò)了什么,你用心道歉了,你勇敢地打開(kāi)了房門(mén)——更是你心中的那扇門(mén)!所以,今天你長(zhǎng)大了,媽媽以你驕傲!”我哭了,沉浸在母親的慈愛(ài),更是寬容。
母親的“風(fēng)”是寬容、勇敢、愛(ài)人,這些種種伴隨著我的成長(zhǎng)。而有一種“風(fēng)”是嚴(yán)厲、穩(wěn)重如山,更是一絲不茍的。一次普普通通的`進(jìn)餐,父親卻使我懂得了不凡的意義。那天中午,我與父親兩人一起吃飯,看到桌面上有湯,便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前,突然,父親放下筷子,一臉嚴(yán)肅地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論你與哪位長(zhǎng)輩共同吃飯,應(yīng)該由長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,如果餐具不齊,應(yīng)該主動(dòng)拿給他!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,盡管心有百般疑惑,可仍舊這么做了。久而久之,我漸漸地習(xí)慣了,不論是與哪位叔叔阿姨吃飯,他們都會(huì)如一地夸我有禮貌、真文明。聽(tīng)到這些,我才明白。父親是教導(dǎo)我做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩,懂禮貌講文明的人。
母親與父親的兩股家風(fēng),讓我在這樣的一個(gè)家庭中,學(xué)會(huì)了很多,明白了,良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!
良好家風(fēng)作文 篇27
從小,我家中就洋溢著書(shū)香的氛圍。
雖然我家人最高的學(xué)歷是我父親的本科,但家里人特別愛(ài)讀書(shū)。爺爺奶奶都時(shí)不時(shí)帶上他們的老花鏡來(lái)閱讀報(bào)紙和從我書(shū)柜中翻出來(lái)的書(shū)。凡是來(lái)我家住過(guò)的人,都無(wú)一不對(duì)爺爺奶奶的手不釋卷感嘆:“真是活到老,學(xué)到老!”
我的母親雖然沒(méi)什么知識(shí),但她也讀書(shū)。她有一個(gè)現(xiàn)在當(dāng)上教師的同學(xué),大概母親是受了她的熏陶,隔三差五地托她帶些書(shū)來(lái)讀。不僅僅是為了增長(zhǎng)她自己的見(jiàn)識(shí),更想要通過(guò)閱讀來(lái)豐富我的知識(shí)。小學(xué)時(shí),她就為我搬來(lái)一套“小學(xué)時(shí)必讀名家經(jīng)典”。我對(duì)其中的釋義“熟視無(wú)睹”,讀了快幾周了,還是對(duì)其中作者想表達(dá)的意思一知半解。反倒對(duì)其中的插圖印象頗深,尤其是豐子愷充滿(mǎn)情趣的畫(huà)像讓我頗感興趣。
偶然一次,當(dāng)我在對(duì)這些畫(huà)作認(rèn)真端詳時(shí),有一種朦朦朧朧的感覺(jué)浮現(xiàn)腦海。我仿佛看到豐子愷的愛(ài)貓、愛(ài)鵝、愛(ài)一切生靈的心切;魯迅筆下社會(huì)的黑暗影射在我的腦海;汪曾祺對(duì)那“遠(yuǎn)方”的熱烈向往猶如火車(chē)上的風(fēng)景于眼前一閃而過(guò)。我欣喜若狂,對(duì)自己能有如此理解感到十分驕傲,便迫不及待地將我的進(jìn)步告訴了母親。她一愣,稱(chēng)贊了我?guī)拙洌^而垂下眼簾繼續(xù)看她的雜志。沒(méi)過(guò)幾天,我就看到我的'書(shū)桌上多出一本飽經(jīng)歲月,封面已經(jīng)斑駁了的書(shū)。我捧起那本書(shū),在燈光下照了許久,才能依稀辨認(rèn)出封面上的字:簡(jiǎn)·愛(ài)。
躊躇地翻開(kāi)書(shū),書(shū)扉上就寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字。繼續(xù)撥動(dòng)書(shū)頁(yè),紙頁(yè)的邊緣明顯可見(jiàn)被人反復(fù)捻過(guò)的痕跡。每一段文字旁都有一段批注,擠滿(mǎn)了整整一頁(yè)。不用細(xì)看,字跡清秀而有力,令人在如此雜亂無(wú)章的字里行間中仍舊看得舒服。
開(kāi)始,我像往常一樣沒(méi)有理會(huì)這些“杰作”,一個(gè)勁往下讀。讀了一遍又一遍,我逐漸能體會(huì)到簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特?zé)崃叶畛恋膼?ài)與追求;簡(jiǎn)曲折的一生令我感到痛惜;桑菲爾德與羅切斯特的輝煌在瘋女人的一把火中隕落,這一幕一幕歷歷在目。我再去看這些評(píng)述,一種找到知己的感覺(jué)油然而生,便想要與那位知己一同討論。母親聽(tīng)后,高興不已,當(dāng)即就把她的那位朋友從百忙之中叫來(lái),與我討論書(shū)中的內(nèi)容。
從此以后,我在讀書(shū)時(shí)就有了經(jīng)驗(yàn),大大加快了閱讀效率。這都是家風(fēng)帶給我的人生感悟。
良好家風(fēng)作文 篇28
“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依照我的看法,家規(guī)像是一些列在紙張上的條條框框,就像是約束人做事情的一把戒尺,如果有人違反了就要受到懲罰!而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則,他不需要列舉,他不需要宣導(dǎo),更不需要背誦!是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子,子子孫孫代代傳承......
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子!爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián),地里的'活就都落在了媽媽的肩膀上,媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè),從小是奶奶把我?guī)Т螅晕液湍棠痰年P(guān)系格外的親!記憶力都是奶奶的影子......記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮,里面有看不完的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節(jié)目,但是在奶奶看來(lái)這是絕對(duì)不允許的,因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)常看電視對(duì)我的眼睛不好,第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi),那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴!奶奶總是說(shuō)攢著錢(qián)給我娶媳婦......所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排,每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的!漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣!習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)了。如今奶奶已經(jīng)離我而去,但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處,我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代,我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德,不管到什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí)的!奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架,他們真的很和睦,從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)罵人等不文明的行為!也許是環(huán)境的原因吧,所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字,村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我想很大一個(gè)原因就在于此吧......謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境,家和萬(wàn)事興,和睦的家庭才能有進(jìn)步,才讓人感覺(jué)到家的溫暖!我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪!等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣,努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧,家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!
良好家風(fēng)作文 篇29
家訓(xùn)家風(fēng)是每個(gè)家庭應(yīng)有的,它可以子子孫孫傳承下去,今天我們就來(lái)談一談家訓(xùn)家風(fēng)的故事吧。
看到這個(gè)標(biāo)題,我由此想到了一位為國(guó)犧牲的烈士,她就是趙一曼。趙一曼1936年8月2日被捕,當(dāng)時(shí),她在押到刑場(chǎng)的囚車(chē)上寫(xiě)下了給兒子寧兒的遺書(shū)。在家書(shū)中她寫(xiě)到:“不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育你。”這一封家書(shū)體現(xiàn)了她的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)子女的教育。還有一位為了照護(hù)好兄弟,卻犧牲了自己的兄弟。他就是李元成,李元成是供電所所長(zhǎng),和他一起當(dāng)兵的好朋友付先根在戰(zhàn)場(chǎng)不幸犧牲。李元成為了不讓付爸和劉媽傷心,于是決定養(yǎng)活雙方父母。可是,1996年,付天根的弟弟付天強(qiáng)遭到了電擊,不幸犧牲。兩個(gè)兒子的離去使兩位老人的內(nèi)心承受了太多的悲痛。李元成便成了付爸現(xiàn)在的`兒子,兩位老人因此又充滿(mǎn)了信心。可是,不幸的事情又發(fā)生了,劉媽因膽結(jié)石住進(jìn)醫(yī)院12天。為了照顧好劉媽?zhuān)钤勺屗钠拮釉卺t(yī)院里照顧了12天。后來(lái),劉媽的病才逐漸好了起來(lái)。
在我的家里,也有家風(fēng)家訓(xùn)。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“你做人要做有意義的人,長(zhǎng)大后總不能讓自己餓著肚子,要有一碗飯吃。在家里,爸爸媽媽什么事都可以包容你,可是在社會(huì)上去了,那就不一樣了。”所說(shuō)的話(huà)對(duì)于小小年紀(jì)的我根本不在乎,因?yàn)槟菚r(shí),我不懂得人生的意義,人生的價(jià)值。
在一次我和媽媽去奶奶家的路上,我走著走著一不小心把別人碰了一下,那個(gè)人差不多二十多歲,有點(diǎn)胖。她立馬轉(zhuǎn)身罵起我來(lái):“你個(gè)小屁孩干什么呢?不知道我這包很貴嗎?不要臉的小東西!蔽伊ⅠR反駁道:“人家是不小心的,你憑什么說(shuō)我小屁孩?”媽媽立刻把我胳膊碰了一下說(shuō):“別和人家計(jì)較!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),回到家后奶奶問(wèn)道:“怎么了?”我不耐煩的說(shuō)道:“我終于知道了,在社會(huì)上沒(méi)有人能包容我,除了爸爸媽媽。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我說(shuō)的很正確,這也是爸爸小時(shí)候她經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)。
是的,在生活上,社會(huì)中,我們應(yīng)該做一位善良的人,這便成了我們的家風(fēng)。讓我們牢記自己的家訓(xùn)家風(fēng)吧。良好家風(fēng),從我做起!
良好家風(fēng)作文 篇30
每個(gè)家庭都會(huì)有各自良好的家風(fēng)。我們家也不例外,我們家的良好家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
每次和媽媽逛街,媽媽總不舍得亂花錢(qián)買(mǎi)衣服,不會(huì)像其他孩子的媽媽那樣大手大腳的花錢(qián)。只有在需要的時(shí)候,媽媽才會(huì)適當(dāng)?shù)幕ㄒ恍╁X(qián),這就是勤儉節(jié)約;每次看到爸爸穿著破舊干凈的衣服和襪子時(shí),我總會(huì)心疼不已,吵著鬧著要爸爸買(mǎi)新的,可爸爸每次都滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,你看,這還能穿嘛,不用買(mǎi)!”這就是勤儉節(jié)約。
從小爸爸、媽媽就教育我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢(qián),所以,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。記得有一次,我和同學(xué)小朱去逛街。當(dāng)我們走進(jìn)一家服裝店時(shí),我第一眼就看到了一件漂亮的白色羽絨服,帽子上還有一個(gè)毛絨絨的`小球,煞是好看。我驚喜地走到那件羽絨服旁,仔細(xì)地看了又看,正好是我喜歡的類(lèi)型。我一邊輕輕地?fù)崦路贿厙K嘖稱(chēng)贊道:“漂亮,就是漂亮!”小朱看到我這么喜歡這件衣服,便笑著說(shuō):“你穿這件衣服一定很好看,既然那么喜歡,就買(mǎi)了它吧!”聽(tīng)了小朱的話(huà),我翻看了一下價(jià)格, “哇哦,真貴呀,兩百多塊呢!”我嚇得跳了起來(lái),連忙擺擺手,“不不不,還是不要了吧!”“哎呀,你家又不是沒(méi)有那幾個(gè)錢(qián),叫你爸爸媽媽給呀!”這時(shí),我耳邊響起了爸爸、媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要以勤儉節(jié)約為榮!蹦X海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽平時(shí)勤儉節(jié)約的畫(huà)面,我斬釘截鐵的說(shuō):“是,我家是不缺那幾個(gè)錢(qián)。但是,我爸爸、媽媽從小就教我要勤儉節(jié)約,所以,我不會(huì)買(mǎi)這件衣服的。我現(xiàn)在也不缺衣服穿,我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品!”小朱看我態(tài)度這樣堅(jiān)定,沉默了,一言不發(fā)!靶≈,我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約呀。爸爸、媽媽掙錢(qián)也不容易!蔽艺\(chéng)懇地對(duì)小朱說(shuō)。小朱聽(tīng)了,很不好意思地低下了頭,說(shuō)道:“嗯,我懂了。小秦,謝謝你的提醒!我今后一定不亂花錢(qián)了!笨吹叫≈爝@樣明白事理,我心里像吃了蜜糖那樣甜。
勤儉節(jié)約是我家的家風(fēng),更是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費(fèi)為恥,從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
良好家風(fēng)作文 篇31
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。中華民族有著勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)良家風(fēng)。我們要在前輩的教導(dǎo)下繼承及發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。在生活中,父母常教導(dǎo)我要傳承這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)七色的光芒匯成耀眼的.白亮,蔚藍(lán)長(zhǎng)空之上,游蕩著幾只雪白的綿羊。舉目四望,一片明亮中,點(diǎn)綴著幾許陰涼。媽媽帶著6歲的我到市場(chǎng)上市。市場(chǎng)里人山人海,商品琳瑯滿(mǎn)目。我們來(lái)到一處賣(mài)菜小攤,我拿起三把油菜花詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。油菜花本是一把六元,可當(dāng)我給了那滿(mǎn)臉皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯伯五十元之后,他卻找給我四十二元。我心中竊喜:嘻嘻!太好了,多賺了十元。得快點(diǎn)離開(kāi),不要讓老伯伯發(fā)現(xiàn)。我連忙拿起老伯伯找還的錢(qián)和三把油菜花,牽著媽媽離開(kāi)市場(chǎng)。媽媽問(wèn)我:“怎么這么急躁?”我得意地把多找的錢(qián)拿給媽媽看。媽媽卻拽著我,告訴我:“孩子,你不能這樣做。我們要做誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí),就是要正直而真實(shí)。這是我們家的傳統(tǒng)家風(fēng)。不能因貪小便宜而不講誠(chéng)信,快把錢(qián)還給老伯伯,知道了嗎?”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽帶我來(lái)到剛才那處小攤。我拿出剛剛老伯伯多找的十元,扭扭捏捏地走向老伯伯,并對(duì)老伯伯說(shuō):“伯伯,對(duì)不起。您剛才多找給我十元,可我因?yàn)樨澬”阋耍瑳](méi)能及時(shí)還給您。對(duì)不起,希望您能原諒!闭f(shuō)完,我把十元還給老伯伯。老伯伯用他粗糙的手輕輕撫摸著我的頭,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。只要知錯(cuò)就改,你就是個(gè)好孩子!”就在這一瞬間,我被深深感動(dòng)。
因?yàn)橛泻眉绎L(fēng),我在生活中漸漸養(yǎng)成勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、看重親情、拾金不昧、勤奮好學(xué)等良好的性格與習(xí)慣。這將讓我一生受益無(wú)窮。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧,家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)。讓我們一起傳承美德,讓勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)向上、尊老愛(ài)幼等良好家風(fēng)飄進(jìn)各家各戶(hù),共建和諧美好的社會(huì)!
良好家風(fēng)作文 篇32
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入,潤(rùn)物無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健健康康的成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我的腦中不禁涌出媽媽教育我的一幅幅畫(huà)面。
憶往昔,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)鬧別扭,有事情找老師解決……”媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他同學(xué)發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨下,我養(yǎng)成了以和待人的好習(xí)慣。
我們家是一個(gè)和睦的家庭,一家人天天都快樂(lè)地生活在一起,自從我懂事以后,我的爸爸媽媽就從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架?晌矣袝r(shí)做的并不好,有一次還頂撞了奶奶,媽媽批評(píng)我說(shuō):“要懂得尊敬長(zhǎng)輩”。我才知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)跟奶奶道歉。從此我便養(yǎng)成了尊老敬老的好習(xí)慣。
爸爸更是我助人為樂(lè)的好榜樣!有一次,我和爸爸媽媽一起去馬甲仙公山游玩,我們一上公交車(chē)剛好有人下車(chē),三個(gè)位置剛剛好。到了下一站,上來(lái)了一個(gè)孕婦,看到?jīng)]有座位就只好站著,我爸爸看到那個(gè)孕婦被擠來(lái)擠去,我呢根本還沒(méi)有看見(jiàn),我爸爸就站起來(lái)讓出了位置給孕婦阿姨坐,那個(gè)孕婦阿姨連聲道謝,爸爸微笑示意不用了。之后爸爸告訴我說(shuō)這是人應(yīng)有的一種好品德。
看今朝,我已是四年級(jí)的'大哥哥了,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人,艱苦樸素,與他人和睦相處的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我的家教家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是我的責(zé)任。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣逐漸退出人民的視線(xiàn),正能量得以傳遞,如果再加上優(yōu)良家風(fēng)的打造,那么咱們社會(huì)一定會(huì)更加美好,國(guó)家未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
良好家風(fēng)作文 篇33
一個(gè)人的道德品質(zhì)代表著一個(gè)家庭;家風(fēng),是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,每個(gè)家里都少不了家風(fēng),它是指因每個(gè)家庭向著正確的方向前進(jìn)的.風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)家有了良好的風(fēng)氣后,家里才會(huì)更加和睦,社會(huì)也會(huì)因此更加和諧。
從小爸爸就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,我把媽媽喜愛(ài)的香水拿出去和小伙伴們一起玩,香水瓶被我們一不小心打碎了,我回到家立刻向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有怪我,而是對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,香水瓶打碎了沒(méi)有關(guān)系,而誠(chéng)實(shí)是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的。”從此我便把“誠(chéng)實(shí)”二字牢記心中!
?節(jié)儉乎家風(fēng)讓淘漸漸懂得“儉吃餐餐有,儉穿時(shí)時(shí)新”乎深刻內(nèi)涵!皟吃餐餐有”其意網(wǎng)佳要求淘們勒緊褲腰帶過(guò)日子,而佳網(wǎng)要偌之吃之喝、暴飲暴食、浪費(fèi)糧食;“儉穿時(shí)時(shí)新”其意佳穿戴要得體、干凈、整潔,陳舊網(wǎng)要緊,如網(wǎng)能愛(ài)慕虛榮、講排場(chǎng)、擺架子。
做人,肯定要做到善良.有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”.而父母也從小這樣教育我,還記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭.雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō).“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤.看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“孩子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我猛然想起自己的腿上,那道傷,疼痛令我難忘.這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧.”“好的!”
家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。隨風(fēng)潛入薩滿(mǎn)心靈。好的家風(fēng)必回讓家庭更美好,讓優(yōu)秀家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承!
良好家風(fēng)作文 篇34
對(duì)于一個(gè)人的品行,相信家風(fēng)的影響尤為重要,在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的年代,人們崇尚自由,逐漸沒(méi)了約束。家風(fēng),這個(gè)詞語(yǔ)似乎變得遙遠(yuǎn)了,但是它一直存在于我們的精神世界里,成為永不磨滅的家族記憶。
我們家是一個(gè)大家族,祖祖輩輩都遵循著老祖宗的吩咐,要堅(jiān)毅,自立地活著。
從小,父母就依照這個(gè)吩咐教導(dǎo)著我。當(dāng)我摔倒時(shí),父母不會(huì)心疼地扶起我,相反,他們會(huì)用命令的語(yǔ)氣叫我自己爬起來(lái)。當(dāng)我因無(wú)理取鬧而哭泣,他們不會(huì)順著我的性子安慰我,他們會(huì)丟給我一條毛巾,一杯水,叫我哭個(gè)痛快,眼淚流下來(lái)了,就用毛巾擦,哭渴了,就喝水。我總是埋怨為什么父母親對(duì)我這么苛刻,不如別的家長(zhǎng)疼愛(ài)孩子。直到現(xiàn)在我才明白他們的良苦用心。我觀察到我明顯比別的孩子更能自立些,性子也要硬些,一點(diǎn)不嬌慣。這是祖上的教訓(xùn),是我們家族的家風(fēng)。
高祖父是家鄉(xiāng)著名的銀匠,他白手起家,秉著堅(jiān)毅的性格,成為家鄉(xiāng)有名的大戶(hù)人家。他有七個(gè)兒子,他給予了他們良好的教育,不因出身而沾沾自喜,安心地做著少爺,鼓勵(lì)他們憑自己的努力和家族的支持闖出一片天地。幾個(gè)兒子也沒(méi)能讓他失望,大兒子和二兒子遠(yuǎn)赴上海學(xué)習(xí)攝影技術(shù),開(kāi)設(shè)了家鄉(xiāng)的第一家影樓。六兒子遠(yuǎn)赴法國(guó)謀生,成為了法國(guó)華僑協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。他們的努力是我們的前車(chē)之鑒,是值得我們學(xué)習(xí)的典范。
家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響是很大的,就像幾位曾祖父一樣,在高祖父的影響下,成為了有用的.人。于是我們后輩都不會(huì)忘記高祖父的遺訓(xùn),就是要堅(jiān)毅,自立地活著。自己憑雙手創(chuàng)設(shè)的,才叫做成功。這是他教會(huì)我的。即使我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但是在我的腦海里,他是一個(gè)仁慈而又頑固的老人,是我們家族永遠(yuǎn)的驕傲。而他留下的家風(fēng),會(huì)永遠(yuǎn)烙印在每個(gè)人的心里,讓他的精神隨著良好的家風(fēng)而活著。
即使高祖父已逝世多年,但他卻以一種奇妙的形式伴我長(zhǎng)大,因?yàn),良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
良好家風(fēng)作文 篇35
家風(fēng)是一盞燈照,照亮我前方的路;家風(fēng)是一條路,幫我走向光明;家風(fēng)是一面鏡子,讓我能時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知走向成熟,一步步,在人生的階梯上留下我的足跡。在我家的客廳里,端端正正的掛了一幅字:遵從本心,問(wèn)心無(wú)愧。每每看到這八個(gè)字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
記得幾年前的夏夜,父親叫我出去吃飯,在這座小縣城里,夜晚烤串的夜市永遠(yuǎn)是最招人喜歡的。于是我和父親以及另外的`一些長(zhǎng)輩就選在了一個(gè)夜市吃飯。天空星月稀疏,大人們的說(shuō)話(huà)聲漸漸提高,我坐在桌前無(wú)聊得很,把玩著一枚五角的硬幣。余光一瞥,卻是看到一個(gè)衣著破舊的老人在乞討,那時(shí)的天氣很熱,夜晚也不例外,但那個(gè)老人去穿著好幾件棉衣,墨綠色的,不知是原本的顏色,還是后來(lái)染上的,一桌一桌的挨著乞討,拿著一個(gè)黃色的鐵碗。偶爾有一兩個(gè)人給他些錢(qián),大部分人都是冷眼旁觀。
我坐在一旁看著,過(guò)了一會(huì)兒,到了我們這一桌。和之前一樣,沒(méi)有一個(gè)人出手,老人等了會(huì)兒便離開(kāi)了。有人說(shuō):“不用理他,這些人大都是騙人的!蔽业皖^,不語(yǔ),只是用力握著那枚硬幣。我不知道我該怎么辦,我想把那枚硬幣給他,又擔(dān)心他真的是個(gè)騙子。驀的,我突然想到那句話(huà):遵從本心,問(wèn)心無(wú)愧。瞬間,我恍然大悟。我尋找著那個(gè)老人,看到他消失在一個(gè)轉(zhuǎn)角,連忙起身走去,我追上他,把手心里的硬幣放進(jìn)他的碗里,他連忙說(shuō)到:“謝謝你啊,小姑娘!蔽覜_他笑了笑,才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
在不知道該怎樣抉擇時(shí),遵從本心,不受他人干擾,不用顧及他人的想法,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,就好。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨著我傳承下去。
良好家風(fēng)作文 篇36
家是我們成長(zhǎng)的第一空間,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,身上無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"......
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺的部分,而我們家的家風(fēng)就是樂(lè)于助人,寬以待人。
記得,小時(shí)候,爸爸告訴我,做人,在看到他人需要幫助時(shí),應(yīng)要做到義不容辭地樂(lè)于助人。"遇到有困難的人,盡量伸手幫一把"。
那是個(gè)星期天的上午,我和媽媽去超市,在超市門(mén)口有個(gè)乞丐討錢(qián),媽媽說(shuō)"把一些零錢(qián)給他"我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)灰砟切┢蜇,現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢(qián)的"。"如果人家是真的需要錢(qián)呢?如果換做你是那個(gè)乞丐,也給希望得到別人的幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒蚜沐X(qián)給了乞丐。"謝謝"那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下,烏黑的眼睛充滿(mǎn)感激,他伸出雙手,激動(dòng)的接過(guò)錢(qián)。這時(shí)我覺(jué)得自己錯(cuò)了,媽媽是對(duì)的,我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了。
寬以待人,爸爸在生活中交際廣泛,人緣很好,我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我,什么叫寬容。有一次,鄰居的孩子把我家魚(yú)缸里的魚(yú)玩死了,我本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,要知道爸爸十分喜歡那些金魚(yú),每天定時(shí)喂養(yǎng)它們,每周定時(shí)給魚(yú)缸換水,這些金魚(yú)在爸爸的精心照料下,在我家生活多年,沒(méi)想到他卻和顏悅色地對(duì)那小孩說(shuō)話(huà),教育他,讓鄰居對(duì)他的為人十分欽佩。
我家的.家風(fēng),對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的影響,它教我做人的道理,讓我成為社會(huì)的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長(zhǎng)過(guò)程中的信仰,是一個(gè)成長(zhǎng)的指南針,家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證,家風(fēng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本,家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
良好家風(fēng)作文 篇37
“信”是為人之本,與你受益終生。
——題記
誠(chéng)信待人。
父親是一位商人,常年經(jīng)商的他為人處事頗為嚴(yán)格。在管理中,在偌大的超市中你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有那過(guò)期的產(chǎn)品;蚰钱愑谄匠5膬r(jià)格。用父親的話(huà)來(lái)說(shuō)“即使過(guò)期的產(chǎn)品,扔掉有些浪費(fèi),但我寧愿留著自己吃,也不可拿著去糟蹋他人的。做人啊,要老實(shí)本分,物美價(jià)廉的東西,才能讓你在別人的心中豎起一方飄揚(yáng)的彩旗。一時(shí)的名利終抵不過(guò)一輩子的信義。在生活中猶記一事,實(shí)屬難忘。那一年夏天刮起了臺(tái)風(fēng),正巧連夜撞上我發(fā)高燒。父親冒著雨頂著風(fēng)背著我坐出租車(chē)去醫(yī)院。那次父親忘帶錢(qián)包,好心的司機(jī)卻未收一分錢(qián),主礙于我父親執(zhí)意要求,給了父親電話(huà)號(hào)碼,凌晨三四點(diǎn),街道已無(wú)人,雨打風(fēng)刮,父親把攥在手心發(fā)燙的錢(qián)還給了司機(jī)。
自信待己。
友誼小學(xué)成績(jī)并不是十分的突出。剛邁入初中的我十分不自信。每次考試仿佛就像站在沙灘上,迎面而來(lái)考試似幾百丈高的浪,一下把我拍倒在了沙灘上。最慘的一次,也是最受益匪淺的一次。那一次父親給我做了一張不一樣的試卷——想象中的.學(xué)霸,該是什么樣子的呢?我的答案,很普通,成績(jī)好,人緣好,十全十美。而父親卻只給我了我兩個(gè)字。自信。他對(duì)我說(shuō):“一個(gè)成績(jī)好的同學(xué),肯定是對(duì)自己有較強(qiáng)的信心。自信是通往成功之路的一塊磚。只有你足夠自信,你走的路才能比別人更長(zhǎng)。學(xué)到的比別人更多。孩子,你要記得“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”
做好自己。
“信”為一個(gè)人的言。每當(dāng)我問(wèn)起父親是怎樣懂得。他總笑呵呵道:“你爺爺教的好”原來(lái)一個(gè)人的言組成信。傳承下來(lái)的“信”組成了我們這個(gè)家。
良好的家風(fēng),在傳承中不斷的影響一個(gè)家。正如黑夜中的燈塔,燈亮的地方是家的方向。家風(fēng)似那海風(fēng)吹動(dòng)著黑夜中行駛的小船回到家。
良好家風(fēng)作文 篇38
家,每個(gè)人對(duì)于家的感受都各不相同。這取決于家對(duì)他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母,在努力地工作;孩子,在努力地學(xué)習(xí);家庭,在殘酷的社會(huì)中力爭(zhēng)上游。區(qū)別就在于一個(gè)家的氛圍不同。
一般家庭的父母在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)之后,認(rèn)為學(xué)習(xí)是最為重要的,于是,就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢(mèng)想能夠在孩子的身上體現(xiàn)出來(lái)。但我,不一樣。我的父母認(rèn)為,學(xué)習(xí)好與不好并不重要,重要的.是努力與不努力。一件事只要努力過(guò),盡力過(guò)便好了。也正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
就好比剛剛升入初中的時(shí)候。補(bǔ)習(xí)班最為流行,一個(gè)班至少會(huì)有20個(gè)人以上,被家長(zhǎng)“逼迫”參加補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí),顧名思義就是將落下的課補(bǔ)上,但,如果一個(gè)人并沒(méi)有把什么課落下,而是因?yàn)閭(gè)人問(wèn)題無(wú)法學(xué)好一門(mén)科目,那么所謂的補(bǔ)習(xí)便沒(méi)有用了。于是,我的家長(zhǎng)并沒(méi)有盲目地去讓我報(bào)學(xué)習(xí)班,而是看我,到底有沒(méi)有努力,到底是因?yàn)樵谡n堂上落下了什么知識(shí)點(diǎn),還是因?yàn)閭(gè)人不努力上進(jìn)的原因。正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng),也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)這條路上只有努力這一個(gè)因素。
在成長(zhǎng)的道路上。我要感謝我的父母,感謝他們?yōu)檫@個(gè)家做出的付出與改變。因?yàn)檫@個(gè)家庭讓我感到輕松,充滿(mǎn)著正能量,我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕松、愉悅;他讓煩惱遠(yuǎn)離于我;他讓這個(gè)家庭的家風(fēng)擁有寬容。正是這個(gè)寬容陪伴我走完了六年的旅程,它讓我明白了,在這個(gè)社會(huì)上要力爭(zhēng)上游,不能隨波逐流,缺點(diǎn)是能夠用后天的努力換來(lái)的;正是這個(gè)寬容陪伴我進(jìn)入初中,它讓我明白了,在這個(gè)社會(huì)上每一個(gè)人的起點(diǎn)都是相同的,升華與墮落都是自己的選擇;正是這個(gè)寬容,陪伴在我身邊,每時(shí)每刻提醒我:盡力而為,失敗與過(guò)錯(cuò)只是成功路上的墊腳石。
正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。這也是我唯一要說(shuō)的重點(diǎn),每個(gè)家庭都不想被社會(huì)所淘汰,但有些人只知道壓力是奮斗的動(dòng)力,他們往往忽略了寬容,這個(gè)寬容正是伴我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也就是我所說(shuō)的家風(fēng)。
良好家風(fēng)作文 篇39
俗話(huà)說(shuō):家庭是社會(huì)的縮影。家庭進(jìn)步,社會(huì)就會(huì)向前發(fā)展。我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)家庭遵循的行為準(zhǔn)則,是幾代人傳承的道德規(guī)范。我家的家風(fēng)就是勤勞節(jié)儉、尊老愛(ài)幼,我愿意傳承好這一家風(fēng)。
提到我接受的家風(fēng),不得不提我的爸爸。
他出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,爺爺奶奶從小就教導(dǎo)他做人一定要勤勞節(jié)儉。爸爸小時(shí)候經(jīng)常參與家務(wù)勞動(dòng),農(nóng)忙時(shí)更是忙得很。爸爸跟隨著爺爺奶奶等長(zhǎng)輩一起收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等農(nóng)活都干過(guò)。雖然很勞累,有時(shí)汗流浹背、腰酸背痛,但家人靠自己辛勤的'勞作,換來(lái)了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開(kāi)心的總是不得了。除了經(jīng)常參與家庭勞動(dòng),我爸爸還非常愛(ài)惜糧食,每次我掉了飯菜在地下時(shí),爸爸就罰我背誦?憫農(nóng)?古詩(shī)。這就是我家勤勞節(jié)儉的家風(fēng),從小爸爸便讓我懂得只有付出了,才會(huì)有回報(bào);只有節(jié)儉,家庭才能興旺。爸爸的話(huà)一直這樣教導(dǎo)著我。
在家中爸爸不僅教導(dǎo)我要勤勞節(jié)約,他們還特別在我們小輩面前注重尊老愛(ài)幼。我家族人多,大大小小幾十號(hào)人,比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有,比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸與這些堂兄妹相處融洽,很少紅過(guò)臉,對(duì)堂弟堂妹更是愛(ài)護(hù)有加,這些堂弟堂妹們總喜歡鬧著要我爸爸講故事等,一有好吃的,他們一定就會(huì)分享給他們。我爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶也很是尊重孝順,從不頂撞。每次見(jiàn)到爺爺奶奶,我爸爸媽媽總是和顏悅色,哪怕自己工作再忙甚至遇到煩心事,也從不把不開(kāi)心帶給爺爺奶奶。至今為止,我沒(méi)有看到爸爸媽媽頂撞過(guò)一次爺爺奶奶。至于爺爺奶奶生病什么的,爸爸媽媽更是上心,雖經(jīng)常很忙,但還是盡心盡力照顧。這就是我家尊老愛(ài)幼的家風(fēng),盡管我有時(shí)做得不夠好,但相信有了爸爸媽媽的身教,我一定會(huì)傳承好的。
爸爸經(jīng)常說(shuō):“勤勞節(jié)儉,家庭才能興旺。尊老愛(ài)幼,家庭才能和睦!北M管幼小的我似懂非懂,但我相信這是個(gè)理。我要傳承好這一家風(fēng),相信我吧!
良好家風(fēng)作文 篇40
家庭是第一所學(xué)校,父母是第一任老師。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,優(yōu)良的家風(fēng)下,孩子才能健康成長(zhǎng)。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通家庭,爸爸媽媽是一個(gè)孝敬父母的人。每逢節(jié)日,都會(huì)給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥購(gòu)買(mǎi)衣服、食物等。他們常說(shuō):“父母養(yǎng)育我們不容易,為我們吃了不少苦,我們一定要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!蔽覐男【投δ咳,深深地感受到做父母的不易。特別是媽媽?zhuān)习喾浅P量,還要接送我上學(xué),把我接回家后還得做飯、洗衣服……,一天到晚不停地忙碌著。我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)掙好多錢(qián)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
我的爸爸媽媽是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。尤其是媽媽?zhuān)綍r(shí)舍不得買(mǎi)好東西。記得有一次過(guò)年,我們一家去市里買(mǎi)衣服,當(dāng)我和爸爸、姐姐三個(gè)人大包小包買(mǎi)了新衣服后,給媽媽買(mǎi)的時(shí)候,媽媽沒(méi)有一個(gè)相中的,有的'試穿很好看,媽媽卻說(shuō)不好看。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽是嫌貴,舍不得給自己買(mǎi)。我的媽媽平時(shí)穿著非常樸素,有的衣服還是十年前的,但是,在我心里媽媽是最美的。我從媽媽身上學(xué)到了節(jié)儉的好習(xí)慣,筆記本用完后,反面當(dāng)驗(yàn)草紙;去超市從不主動(dòng)買(mǎi)東西,有時(shí)爸爸說(shuō)隨便挑吧!我也只是買(mǎi)上一個(gè)便宜的;穿衣服就更不用說(shuō)了,爸爸媽媽買(mǎi)什么就穿什么,從不挑剔。
爸爸媽媽是一個(gè)與人為善、助人為樂(lè)的人。平時(shí)與人說(shuō)話(huà)總是心平氣和、面帶微笑;買(mǎi)菜總是買(mǎi)像爺爺、奶奶那樣年紀(jì)大的人的菜,去市里或者是外地碰上乞討的人,總是從口袋里掏出錢(qián)給人家,有時(shí)還會(huì)把錢(qián)給我,讓我遞給這些需要救助的人。這些事都深深地影響著我,在學(xué)校,我經(jīng)常借給同學(xué)們筆、橡皮等,幫助需要幫助的同學(xué)。
我要把這些良好的家風(fēng)傳承下去,做一個(gè)助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、知恩圖報(bào)的人。
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