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    1. 讀書(shū)的作文

      時(shí)間:2024-05-14 15:14:15 讀書(shū) 我要投稿

      讀書(shū)的作文經(jīng)典4篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀書(shū)的作文經(jīng)典4篇

      讀書(shū)的作文 篇1

        第一次讀書(shū)的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)候,我只看書(shū)上的圖畫(huà),有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書(shū)法。

        在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)父親和老師的指點(diǎn),我也有了自己的讀書(shū)法——“詳略讀書(shū)法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的.大概內(nèi)容,接下來(lái)再詳細(xì)地閱讀全文。

        “詳略讀書(shū)法”對(duì)我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識(shí),讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級(jí)學(xué)過(guò)一些,但是現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來(lái)了。為了把這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書(shū)法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。

        這是我第一次使用“詳略讀書(shū)法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個(gè)方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。

        自從我掌握了“詳略讀書(shū)法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識(shí)面得到了拓展延伸。

        雖然“詳略讀書(shū)法”對(duì)我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書(shū)方法,學(xué)的好,理解的更深!

      讀書(shū)的作文 篇2

        在書(shū)的海洋中,我自由暢行。感受李太白的豪情,體會(huì)酈道元的凄涼。

        我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立,看著長(zhǎng)江水滾滾東逝,孤帆遠(yuǎn)影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽(yáng)樓名不虛傳,雕梁畫(huà)棟,給人的是一種氣勢(shì),一種美感。站在這里,你會(huì)感受到什么是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),我不禁大呼“精彩”!

        我漫步于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫(huà)卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽(yáng),大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情。軍營(yíng)中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我于是大呼“精彩”!

        我在荒島上和魯濱孫一起冒險(xiǎn),我扛著那桿長(zhǎng)qiāng,巡視島上的每一個(gè)角落,孤獨(dú)感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,我從中學(xué)到很多東西……當(dāng)魯濱孫踏上久違28年的'歸鄉(xiāng)之路,我從心底里為他感到高興。于是,我還是要大呼“精彩”!

        我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,由于我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛(ài)斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛(ài)斯美拉達(dá)的死感到沉痛。由于這深深的觸動(dòng),我感慨流淚,但我仍要大呼“精彩”!

        讀書(shū)就像一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書(shū)又像是跟隨一位博學(xué)睿智的教師,一路教我感慨歷史的興衰,讓我隨著書(shū)中的情節(jié)或喜或悲……

        我的人生,由于讀書(shū),更加精彩。

      讀書(shū)的作文 篇3

        我非常喜歡看漫畫(huà)書(shū),覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)里的情景特別精彩搞笑,但我爸媽說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)對(duì)我沒(méi)益處反而對(duì)我有害處,所以我必須偷偷看漫畫(huà)書(shū)。

        記得那是一個(gè)星期六,我正在看漫畫(huà)書(shū)。正看得如癡如醉時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),把我的漫畫(huà)書(shū)拿走了,然后,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要看這些沒(méi)用的書(shū)!彼o了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的.書(shū),我只好假裝要去看書(shū)了。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū),就走了。其實(shí),我在里面夾了一本漫畫(huà)書(shū),每當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)檢查我是否真的在看書(shū)時(shí),我都把漫畫(huà)書(shū)放在那本書(shū)的的里面,然后,假裝好像在認(rèn)認(rèn)真真的看這本書(shū)。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū)時(shí),就又走了。我等媽媽一走,就又繼續(xù)拿出漫畫(huà)書(shū)繼續(xù)看,但有時(shí)這招就不靈了被老媽抓了個(gè)正著,因此我決定躲在房間里看漫畫(huà)書(shū)。我把房間的門(mén)鎖起來(lái),津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),媽媽用鑰匙把門(mén)開(kāi)了,接著,就把我的書(shū)拿走藏了起來(lái)。之后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在儲(chǔ)藏室的報(bào)紙下找到了。于是,我又決定去陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。我把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)反鎖起來(lái),因?yàn)闆](méi)有開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的鑰匙,所以我就在陽(yáng)臺(tái),看完了一本漫畫(huà)書(shū)。

        這就是我的偷讀記。

      讀書(shū)的作文 篇4

        在生活中,書(shū)是我們必不可少的朋友,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),甚至我們的一生,都要與書(shū)相伴。

        從古到今,我國(guó)的棟梁數(shù)不勝數(shù),他們也許是天資聰穎,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)需要我們掌握,許多語(yǔ)句需要我們?nèi)ゴ?shū)中的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o(wú)論如何,書(shū)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。

        我校的悅讀節(jié)活動(dòng),就是與書(shū)有關(guān)。每年學(xué)校都會(huì)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。老師們向我們推薦一些好書(shū),還鼓勵(lì)大家互相換書(shū)看。通過(guò)這樣的活動(dòng)方式,來(lái)增強(qiáng)我們的`讀書(shū)興趣,讓我們讀到更多的課外書(shū),了解更多的知識(shí)。

        我十分喜歡悅讀節(jié),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)中,我能收獲許多自己沒(méi)有看過(guò)的好書(shū),知道以前自己不知道的東西。我覺(jué)得這種相互換書(shū)看的方式,可以大大開(kāi)拓我們的知識(shí)面。我們要多讀書(shū),不能只局限在課本中。其實(shí)在課外,還有更多五彩繽紛的書(shū),更多你不知道的知識(shí)和奧秘等著你。那些名人名家寫(xiě)的經(jīng)典小說(shuō)可以陶冶我們的身心,提高我們的修養(yǎng)。

        有時(shí)當(dāng)我們心情不好時(shí),可以拿起書(shū),它使你頓時(shí)忘記煩惱。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),它為我們答疑解惑。

        雖然學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng),我卻對(duì)悅讀節(jié)情有獨(dú)鐘。我尤其喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū),它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛(ài)悅讀節(jié),讓書(shū)芬芳我們的生命!

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