讀書(shū)作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)是一種充滿快樂(lè)休閑方式，它不僅能讓人放松，感到快樂(lè)，還能讓人們獲取無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)在我的生活中不可缺少的東西，缺了它我的生活就會(huì)枯燥無(wú)味�？偠灾�，我喜歡讀書(shū)，更為它而癡迷。 生活是多姿多彩的，書(shū)的世界更是讓人陶醉的，讀書(shū)陶治性情，猶如到達(dá)另一個(gè)空間，和這個(gè)現(xiàn)實(shí)完全脫了關(guān)系，在這個(gè)空間不被打擾，想要永遠(yuǎn)停留在這一刻。這是每一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人的心聲。但那只是幻想，不可實(shí)現(xiàn)，在一個(gè)寂靜到都能聽(tīng)到呼吸聲的空間里享受人生。 我知道大部分人并不為此而癡迷，其實(shí)我原來(lái)也不喜歡。自從記事起，我對(duì)書(shū)這個(gè)字眼異常敏感，不是喜歡，而是厭惡。我并不太看書(shū)，只是想提高寫(xiě)作水平，買了很多作文書(shū)，堅(jiān)持去看。漸漸地我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有不少的樂(lè)趣，只是你不愿去發(fā)現(xiàn)，去探索，等到你發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，你就會(huì)為它而著迷、癡戀。
我特別喜歡讀書(shū)，我能從不同的書(shū)籍里得到不同的`啟迪�！遏斃_孫漂流記》讓我明白了害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕，不要去害怕困難，只有用平常心去對(duì)待，用挑戰(zhàn)之心去克服，無(wú)論再高的山峰，你也有辦法去攀登。《星空探索家》讓我了解宇宙，知道一些關(guān)于宇宙的知識(shí)，更使我想成為一位對(duì)人類了解宇宙作出重大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。從《星空探索家》到《格列佛游記》，從《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》到《悲慘世界》，我在書(shū)的世界里遨游，探索，從平常的歷險(xiǎn)類再到充滿哲理的文學(xué)類，我上天入地，對(duì)書(shū)的世界無(wú)一不解，環(huán)游世界。 我還記的自己在環(huán)游世界的歷史上，在圖書(shū)館看書(shū)的整個(gè)過(guò)程。我的心有多么緊張，心里像有一只小鹿亂撞，走進(jìn)圖書(shū)室，看到一大群人在靜靜地看書(shū)。不知如何就有一種突如其來(lái)的壓迫感，把我壓得實(shí)實(shí)的，沒(méi)有辦法再次呼吸，呼吸聲是那樣喘急，甚至還有一種頭重腳輕的感覺(jué)。這是我第一次有這種感覺(jué)，后來(lái)也漸漸消失了，被快樂(lè)覆蓋了。 我愛(ài)看書(shū)，并為此迷戀。
讀書(shū)作文 篇2
提到我，所有認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)一致認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。其實(shí)呢，我更是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
記得，還是很的小時(shí)候，爸爸媽媽就給我買了很多很多的書(shū)，什么世界童話，什么寓言故事，還有什么民間傳說(shuō)等等�？赡菚r(shí)的我，是那么的小，還不識(shí)字呢，怎么辦呢？我有爸爸和媽媽呀，于是，爸爸媽媽把每次新買來(lái)的書(shū)，都一遍一遍地讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)常常深深地被故事里的情節(jié)所吸引，就是連睡覺(jué)的時(shí)候都不放過(guò)，什么《白雪公主》、《黑貓警長(zhǎng)》……整天地在我腦海里盤旋。爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，我就自己翻這些花花綠綠的圖書(shū)，漸漸地，我都能把這些故事倒背如流了，有時(shí)，家里有客人來(lái)了，看到我專注讀書(shū)的小樣子，還以為我早就認(rèn)識(shí)字了呢。
再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽就給我買一些諺語(yǔ)和幽默類型的書(shū)了，我同樣很愛(ài)讀，也經(jīng)常被風(fēng)趣的小幽默逗笑。
現(xiàn)在，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，但愛(ài)讀書(shū)的我，卻發(fā)覺(jué)自己仍然是那么在愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我在房間里讀書(shū)，媽媽叫我去幫她拿一件要洗的衣服，我說(shuō)“嗯，就去”�？墒牵绬�，知道下面發(fā)生了什么事了嗎？不知道什么時(shí)候，媽媽居然拿著那件衣服站到我的面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“衣服呢，我叫你幫我拿的衣服呢，小東西，能指望你什么呀”！我一一下不好意思了，我居然只顧看書(shū)，把這事也給忘了。其實(shí)，象這樣的事情，在我的.生活中還發(fā)生過(guò)很多，甚至有時(shí)在睡覺(jué)時(shí)居然書(shū)也在被子里了，媽媽知道我有這個(gè)的愛(ài)好，也就從來(lái)不責(zé)問(wèn)我了。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀很多書(shū)，總想著等到學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，讀完所有的好書(shū)，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)實(shí)足的小讀書(shū)愛(ài)好者。
讀書(shū)作文 篇3
讀書(shū)是照亮成才之路的燈塔，讀書(shū)是成就夢(mèng)想的前提。讀書(shū)不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了道理，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的同時(shí)，而且也讓我隱約感到讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
我從小喜歡讀書(shū)，每當(dāng)讀完一些文章，總給我留下一些印象�！顿u火柴的小女孩》讓我知道了資本主義社會(huì)的.黑暗；《守株待兔》讓我明白不勞而獲，只是偶爾幸運(yùn)，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲；《秘密花園》讓我知道每個(gè)人心靈都有一個(gè)秘密花園；《西游記》讓我看到孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)強(qiáng)不屈，與妖魔鬼怪打斗的英勇智慧，在保護(hù)唐僧時(shí)的堅(jiān)定意志；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我看到了許許多多沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物、動(dòng)物，知道為什么晴天會(huì)打雷，為什么太陽(yáng)會(huì)從東邊升起，西邊落下，知道花兒被摘下來(lái)也會(huì)哭……
有一次，爸爸給我講了《曲靖會(huì)澤小伙崔慶濤：在建筑工地上收到北大通知書(shū)》的事跡，我知道了我們家鄉(xiāng)的大哥哥崔慶濤出生在我們會(huì)澤的農(nóng)村，父母是農(nóng)民，靠外出務(wù)工掙錢供子女上學(xué)，這位大哥哥通過(guò)自己的努力，以高考分669分被我國(guó)的頂級(jí)學(xué)府北京大學(xué)錄取。不禁想起，爸爸媽媽經(jīng)常經(jīng)常在耳邊“嘮叨”的例子，他們出生在農(nóng)村，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上了中師，找到了工作，就這樣使他們走出了農(nóng)村，改變了自己的生活。是呀，像崔慶濤大哥哥上了這樣的名牌大學(xué)，將學(xué)到更多的知識(shí)，這將開(kāi)啟他個(gè)人的新征程，將改變自己的命運(yùn)，乃至這一個(gè)家的生活。
讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)改變命運(yùn)。政治家毛澤東正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想，改變的是整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。讀書(shū)是夢(mèng)想的曙光，它能點(diǎn)燃?jí)粝�，改變命運(yùn)。那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧！在讀書(shū)中，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)；在讀書(shū)中，讓我們收獲知識(shí)；通過(guò)讀書(shū)，改變自己。
讀書(shū)作文 篇4
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有很多的寫(xiě)作靈感。可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句與生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自身身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自身前進(jìn)的方向。因此，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自身的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自身的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的'心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。因此在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自身放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)與智慧。因此，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
讀書(shū)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)一字不漏，一頁(yè)一頁(yè)地看，我決不會(huì)因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容艱澀難懂而不看這本書(shū)，不管這本書(shū)的內(nèi)容有多艱澀難懂，我也會(huì)用心看。正像名人所說(shuō)的那樣：一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗，向難題挑戰(zhàn)，我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。
書(shū)本中的知識(shí)很豐富，毛澤東所說(shuō)過(guò)：“飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，但書(shū)不能一天不讀”。這句話告訴我們：我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，源源不斷地從書(shū)本中收獲到更多的知識(shí)。
我還在圖書(shū)中積累了很多好詞呢！例如，含有數(shù)字類的成語(yǔ)有：五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的.成語(yǔ)有：桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過(guò)讀書(shū)，我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物；山羊是植食動(dòng)物；兔子是純草食性動(dòng)物……
讀書(shū)，讓我的童年充滿樂(lè)趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識(shí)。
讀書(shū)作文 篇6
回想剛升入三年級(jí)，我對(duì)什么都不習(xí)慣，特別是作文，一提起來(lái)就犯愁。記得第一天上作文課時(shí)，語(yǔ)文老師抱來(lái)一捆作文本，并發(fā)給大家宣布道：“我們已升入到三年級(jí)，該寫(xiě)作文了，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)作文，并試著自己寫(xiě)一篇。”老師講完，我一邊寫(xiě)一邊想，心思也沒(méi)有全放在作文上�？煜抡n時(shí)，才像擠牙膏似的把作文寫(xiě)完了。
再次上作文課時(shí)，作文本發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天�。∷谷皇�25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過(guò)神來(lái)，不解地跑過(guò)去問(wèn)老師說(shuō)：“為什么我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時(shí)，老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，否則，就會(huì)出現(xiàn)只有幾條線，平巴巴的，像個(gè)老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸，讓我懂得了寫(xiě)作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書(shū)，媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我拿起有生以來(lái)的第一本作文書(shū)，懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi)，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱贊，一邊摘抄，這時(shí)的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識(shí)。從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái)，光看作文書(shū)已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書(shū)店給我買來(lái)四大名著和一些對(duì)有益的圖書(shū)。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心，便對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文不光要運(yùn)用修辭和佳句，還要寫(xiě)真情實(shí)感�！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛�。果然，在下次寫(xiě)作文時(shí)，我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
同學(xué)們，讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣，用心去吸收。書(shū)是我們身處逆境時(shí)的精神慰籍。書(shū)房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的.墨水池勝過(guò)最強(qiáng)的記憶，所以，我們要多讀書(shū)，多記錄，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉！
書(shū)是我的老師，從那里，我可以得到無(wú)窮的知識(shí)和智慧；書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，默默地滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)是我的向?qū)�，在人生旅途上，一次次為我指點(diǎn)迷津。
幼年時(shí)，我不知什么叫書(shū)，也不知怎么去讀它，哭鬧時(shí)，奶奶便拿出幾塊糖果來(lái)哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫(huà)冊(cè)給我。我不認(rèn)得那是什么字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫(huà)面所吸引，我忘記了一切，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著那小小的圖畫(huà)。從那時(shí)起，我便喜歡上了“讀書(shū)’。
當(dāng)糖果和畫(huà)冊(cè)不再吸引我，我便開(kāi)始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂(lè)；有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書(shū)，看著書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái)，我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開(kāi)班會(huì)時(shí)，小朋友們都稱贊我讀書(shū)多，這時(shí)我總會(huì)自豪地說(shuō)：“我喜歡讀書(shū)，才會(huì)讀得那么多的書(shū)！
當(dāng)美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域，并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)�！读凝S志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什
么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài)；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使人明智；讀書(shū)使人聰慧；讀書(shū)使人向善；讀書(shū)使人避惡；讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì)；讀書(shū)使我懂得了做人的道理；讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
讀書(shū)作文 篇7
我成長(zhǎng)的'過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有一樣?xùn)|西卻一直在支撐著我前進(jìn)，那就是書(shū)。
臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！本拖裎仪皫滋熳x了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū)，令我受益匪淺。
那是一個(gè)星期六的晚上，我一直從九點(diǎn)四十看到了十點(diǎn)，媽媽看了看表，對(duì)我說(shuō)：“坤子，別看書(shū)了，快睡覺(jué)吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！笔昼娺^(guò)去了，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)把書(shū)放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地說(shuō)：“好！好！好！別催了，馬上放下�！庇谑牵冶悴磺樵傅胤畔聲�(shū)，抱著書(shū)睡著了。
第二天早晨，趁媽媽還在睡覺(jué)，我偷偷地看起書(shū)，不一會(huì)，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺(jué)，不忍心叫我，于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書(shū)來(lái)偷偷地看，一直看到八點(diǎn)。
媽媽見(jiàn)我起來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“坤子，刷牙洗臉去！”我說(shuō)：“好。”于是，我把書(shū)也帶去了，邊刷牙邊看書(shū)。
書(shū)是支撐著我努力上進(jìn)的好伙伴，我在不愉快或不高興時(shí)，都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看，書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、力量。
讀書(shū)作文 篇8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是魯迅說(shuō)的話，意思是書(shū)讀的多了，等到你寫(xiě)作文的時(shí)候就像有神一樣的幫助你。
有一次，班里開(kāi)了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我在跳蚤市場(chǎng)里和劉玥瑤換了一本書(shū)，我的三國(guó)演義換了一本兔王圓點(diǎn)點(diǎn)。
一回家，我就開(kāi)始看。吃飯時(shí)，外婆叫我吃飯，精彩的故事吸引了我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我正在看主人公圓點(diǎn)點(diǎn)如何逃出狐貍的洞穴。圓點(diǎn)點(diǎn)身上的`毛多快啃光了，有一只狐貍還在圓點(diǎn)點(diǎn)頭上撒了泡尿，搞得圓點(diǎn)點(diǎn)全身都是狐騷味，臭的圓點(diǎn)點(diǎn)都快暈過(guò)去了。背上的的毛啃光了，有一只小狐貍還是不過(guò)癮，又去啃耳朵上的毛，誰(shuí)知，圓點(diǎn)點(diǎn)突然起身，用它鋒利的門牙，一口咬掉了那只狐貍的半個(gè)鼻子，鮮血直流，這只狐貍?cè)f萬(wàn)沒(méi)想到一只半死不活的兔子會(huì)咬掉自己的半個(gè)鼻子。咬完鼻子后，圓點(diǎn)點(diǎn)奮力的跑，怕狐貍媽媽追到它。
看完這個(gè)故事，我懂了一個(gè)道理：在危險(xiǎn)時(shí)候一定要冷靜，不能急躁。想出辦法后，找好時(shí)機(jī)，趕快逃跑。
我還看了一本書(shū)，故事講了作者去觀察蛇雕，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)兩只鷯哥在蛇雕的樹(shù)下生活，讓作者到意外。原來(lái)鷯哥的寶寶經(jīng)常被蛇吃掉，雕又是專門吃蛇，所以鷯哥就住到了蛇雕的樹(shù)旁邊。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)讓我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，什么該做，什么不該做。讀書(shū)改變了我的心情，當(dāng)我傷心的時(shí)候，看一本書(shū)，會(huì)讓我心情變好，當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，一本書(shū)，會(huì)讓我堅(jiān)持下來(lái)。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇9
按照中心�！蛾P(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什么書(shū)、怎樣讀書(shū)、讀書(shū)的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)的效果，在本月進(jìn)行了假期讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書(shū)小組，讀書(shū)小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書(shū)情況，以多種形式進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)，擴(kuò)大了讀書(shū)活動(dòng)的影響，使讀書(shū)活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
2、按照要求完成了讀書(shū)筆記。三年級(jí)學(xué)生每周寫(xiě)一篇日記
3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出，學(xué)生的視野開(kāi)闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，展示了我校讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。可以看出，讀書(shū)已經(jīng)成為師生的'日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū)，讀書(shū)興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書(shū)特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫(xiě)作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀
書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，共同開(kāi)創(chuàng)中心小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的良好局面。
【讀書(shū)作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)作文：讀書(shū)的感悟01-27
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
初中讀書(shū)作文：我愛(ài)讀書(shū)-世界讀書(shū)日作文03-07
讀書(shū)苦 ？讀書(shū)樂(lè)？作文03-06
關(guān)于讀書(shū)的作文：學(xué)會(huì)讀書(shū)01-27
讀書(shū)話題作文：談讀書(shū)01-27
多讀書(shū)讀書(shū)好作文01-26