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    1. 我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-25 17:58:50 讀書(shū) 我要投稿

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文(通用15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文(通用15篇)

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1

        書(shū)是世界上最好的東西,它就像幫你渡過(guò)難關(guān)的好朋友。那么,這樣的好朋友,你有幾位?

        我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來(lái),就習(xí)慣性地隨手打開(kāi)書(shū)柜,拿出一本書(shū),仔細(xì)看起來(lái)。這一系列動(dòng)作,已成了我每天的三點(diǎn)一線——找書(shū),拿書(shū),看書(shū)。

        我家書(shū)柜里有許多書(shū):童話書(shū),故事書(shū),科技書(shū)……許多書(shū)混在一起,構(gòu)成了書(shū)的海洋。我像一條書(shū)海里的魚(yú),在書(shū)海里遨游。不時(shí)遇到一顆書(shū)海里的精華,便緊緊把它抓住,生怕它溜走,然后貪婪地吮吸它,品味它的美妙……

        最近,我愛(ài)上了讀《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人性格都不相同:劉備的善良;諸葛的聰慧;曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的感悟,里面的情節(jié)更是妙趣橫生,豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆:“真是一本好書(shū)!”

        書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們的良師益友,我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2

        新華書(shū)店,是我最愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間我就上書(shū)店淘書(shū)。

        書(shū)是人類寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類智慧的結(jié)晶。

        我最愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,怎么看也看不夠。因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí),告訴我要學(xué)習(xí)很多東西。

        每當(dāng)我走進(jìn)新華書(shū)店,我就迫不及待的奔向我喜歡的一角,看看這本,看看那本,哪本都舍不得放下,我就認(rèn)真的開(kāi)始讀起來(lái),越讀越有意思,我都舍不得回家。

        我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《賣火柴的小女孩》中,我非常佩服小女孩,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然淘氣,但他處處為師父著想。

        讀書(shū),讓我快里,讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3

        小時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)叫書(shū)的東西,說(shuō)里面的知識(shí)豐富多彩,建議我和她一起看看。

        一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀,自己了解,我覺(jué)得知識(shí)的大門向我敞開(kāi)了!

        我那可憐的書(shū)被我運(yùn)來(lái)運(yùn)去,床上、客廳、賓館、圖書(shū)館,它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認(rèn)識(shí)了很多朋友,瑪?shù)倌、丁丁歷險(xiǎn)記、夏洛的網(wǎng)、長(zhǎng)襪子皮皮……他們教會(huì)我怎樣回報(bào)他人,怎樣讓自己堅(jiān)強(qiáng),怎樣讓自己有一顆純潔的心。

        每天晚上我有件事一定要做,那就是捧著一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當(dāng)然是《不一樣的卡梅拉》了。“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門和卡梅利多一直都抱有這樣的信念,去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷,最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)!

        我愛(ài)不一樣的卡梅拉,我愛(ài)瑪?shù)倌龋覑?ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4

        隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,讀書(shū)和寫字這2項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)被人們淡忘了,我也忘記了上一次認(rèn)真看完一本書(shū)是什么時(shí)候了。

        現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)還是有了小孩以后才有的習(xí)慣。為了小孩好好的學(xué)習(xí),每個(gè)周末我們一家都要到書(shū)店去看一會(huì)書(shū),現(xiàn)在書(shū)店的環(huán)境比以前好多了,小孩在那樣的環(huán)境下專心致志的看書(shū),我們家長(zhǎng)也慢慢的養(yǎng)成了看書(shū)讀書(shū)的習(xí)慣了。有好的書(shū)我們就買回家,全家一起讀,讀完后談?wù)勛x書(shū)心得和感想,一家人其樂(lè)融融。小孩喜歡文學(xué)和音樂(lè)方面的書(shū),特別是詩(shī)歌,現(xiàn)在她會(huì)背劉半農(nóng)的《教我如何不想她》,郭沫若的《天上的街市》,徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩(shī)歌,短小精悍,朗朗上口,誦讀幾遍就可以背下來(lái)。她讀起來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲情并茂,把一家人逗得開(kāi)心極了!

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5

        我酷愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候,每次去書(shū)店我就會(huì)讓媽媽給我買書(shū)。

        那時(shí)候因?yàn)槲倚,不識(shí)字,就自己看圖片。長(zhǎng)大了,我識(shí)字了,就放聲閱讀。書(shū)中有許多有趣的故事,它像磁鐵一樣吸引著我,所以我迷上了書(shū)。書(shū),像一位老師,可以教給我們?cè)S多知識(shí);書(shū)像打開(kāi)的窗戶,他會(huì)引進(jìn)陽(yáng)光照亮我的心扉。書(shū),它也是“糧食”,沒(méi)有糧食,人們就會(huì)餓肚子,國(guó)家也會(huì)不安定。書(shū),更是文化的專遞者。如果沒(méi)有書(shū)我們更不會(huì)知道輝煌的中華五千年。

        同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū)吧,書(shū)會(huì)給我們“營(yíng)養(yǎng)”,會(huì)給我們力量。

        書(shū),它還是我們的“快樂(lè)星”當(dāng)你不高興的時(shí)候,拿起一本書(shū)放聲閱讀,你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6

        我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。

        有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書(shū)邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!痹谝慌缘群虻男』锇閭儌(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘痢W詈,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

        還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū),對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

        書(shū)是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國(guó);書(shū)又能開(kāi)闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7

        讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。我,是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩,因?yàn)樵跁?shū)中,我可以挖掘出無(wú)窮的'寶藏。

        一天下午,我和媽媽坐八路車去度殊書(shū)店買書(shū)。一進(jìn)書(shū)店的門,我便沖進(jìn)兒童書(shū)區(qū),開(kāi)始挑書(shū)。兒童書(shū)區(qū)的書(shū)特別的多,看得我眼花繚亂,我左挑挑、右挑挑,在第三排的書(shū)柜找到了一本名子叫《 瞧,那幫壞小子》的書(shū),我感覺(jué)挺有趣的,就拿下講翻了一番。

        可是,這本書(shū)就像是有一種魔力一樣,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的奇妙世界。還像一杯魔法飲料一樣,喝著喝著就上癮了,這本書(shū)的作者把文章寫的生動(dòng)有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起來(lái)。

        一分鐘、兩分種、三分種……差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在目不轉(zhuǎn)晴的看著那本書(shū),一動(dòng)不動(dòng)?吹饺种坏牡胤,我站了起來(lái),跑到媽媽那里說(shuō)“媽媽,這本書(shū)很好看,我能買下它嗎? ”媽媽爽快的答應(yīng)了。

        看!這就是我,愛(ài)讀書(shū)的我。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8

        今天,我讀了《荔枝》這篇文章,課文講了一位平凡的母親與兒子相依為命,又互相深愛(ài)的故事。媽媽是多么愛(ài)自己的兒子,她省吃儉用,買最便宜的荔枝吃。兒子

        又是多么的理解自己的媽媽,多么懂得報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。他工作后的

        媽媽我想對(duì)您說(shuō) 媽媽,我知道您是一位要強(qiáng)的人,您不怕吃苦,不怕累,每天最早一個(gè)來(lái)學(xué)校,放學(xué)后走的最晚。您是一位優(yōu)秀的教師,一看您那些獎(jiǎng)狀和證書(shū)就知道。自從爸爸遇車禍去世以后,您一個(gè)人帶著我住姥姥家,就更不容易了。可是媽媽,我還是有三件事要對(duì)您說(shuō)。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9

        今天,我寫完作業(yè)后,就讓媽媽陪我一起讀書(shū),我和媽媽選了一本外國(guó)經(jīng)典童話故事,輕輕地讀起來(lái)。沒(méi)想到這本書(shū)里的故事情節(jié)太有趣了,我和媽媽越讀越愛(ài)讀,看到好笑的段落,我和媽媽都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不過(guò)氣來(lái)。我感覺(jué)好像書(shū)里藏著許許多多的笑聲。

        就這樣我和媽媽不知不覺(jué)中讀完了一本書(shū),我仍然沉浸在剛才的故事情節(jié)中回味無(wú)窮。讀書(shū)是一件多么有趣的事情!我愛(ài)閱讀,我現(xiàn)在的閱讀量要比以前多出來(lái)兩倍多,現(xiàn)在家里的書(shū)都被我讀完了。閱讀的腳步再也停不下來(lái)。

        我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,讀書(shū)是我生活中的一部分,我每天寫完作業(yè)都要讀書(shū),每讀一本書(shū),讀著讀著我都會(huì)進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景,猶如一種身臨其境的感覺(jué)。

        我愛(ài)讀書(shū),每看一本新書(shū),我會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手,全神貫注,別人對(duì)我說(shuō)什么我也聽(tīng)不見(jiàn)。

        讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)給人帶來(lái)樂(lè)趣,讀書(shū)讓人增長(zhǎng)知識(shí)。讀書(shū)的好處太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10

        在我的人生道路上,“書(shū)”是我們不可缺少的親密伙伴。

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡龋m然我還沒(méi)有做到這樣的程度,但書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

        在我心里,書(shū)是一盞程亮的燈,是它,來(lái)幫助我每件事情的是與非;書(shū)是一名好老師,它從我們小時(shí)候,開(kāi)始教導(dǎo)我們,一直陪伴我們長(zhǎng)大,傳授知識(shí)給我們;書(shū)是知識(shí)大門的鑰匙,幫我們打開(kāi)大 門,學(xué)到知識(shí)。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,已經(jīng)讀了許多童話、寓言、故事等許多,你可別說(shuō)我囫圇吞棗,童話讓我充滿豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯(cuò)的,哪些事是對(duì)的。

        書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋中漫游,從中得到了莫大的快樂(lè)。在生活中,書(shū)還幫了我不少忙呢,所以我更愛(ài)讀書(shū)了。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11

        寒假里,媽媽給我買了兩本有趣的書(shū)。一本是《犟龜》,一本是《小豬唏哩呼!,我高興極了。

        小烏龜陶陶是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,面對(duì)那么多的嘲笑和打擊,她不后退、不氣餒,終于用自己的雙腿,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我真得很敬佩陶陶。

        有一次,我們?cè)诶L畫(huà)班學(xué)習(xí),老師讓我們畫(huà)一個(gè)很大的花瓶,這個(gè)花瓶很復(fù)雜,上面有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的花紋,我覺(jué)得太難了,就想打退堂鼓,后來(lái),我想到了陶陶,人家都能完成目標(biāo),克服困難, 我為什么不能呢?我在老師的幫助下,在陶陶的帶動(dòng)下,我終于完成了這幅畫(huà),并且還被老師掛到外面的墻上去展覽,我心里像喝了蜜一樣甜。

        我愛(ài)讀書(shū),我還要讀更多的書(shū),讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12

         人的愛(ài)好是各種各樣的,而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿快樂(lè)的,我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。

        一次,我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介,看完后,我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎?”“很遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了,所以我也沒(méi)有進(jìn)貨!崩习鍩o(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后,我拖著沉沉的腳步回了家,但我仍不灰心,相信總會(huì)有的。功夫不負(fù)有心人,爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀著,不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我還渾然不知,一直沉浸在書(shū)的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍地放下了書(shū)。

        看了很多好書(shū),也是有很多好處的,每當(dāng)我寫作文時(shí),都會(huì)想到很多題材,做閱讀題時(shí)也輕而易舉,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。

        書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),里面充滿快樂(lè),所以我愿意讀它,我愛(ài)它。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基這句名言很多人都耳熟能詳?墒菫槭裁从行┬W(xué)生卻不愛(ài)看書(shū)呢?回想自己,看書(shū)的習(xí)慣早在三四歲的時(shí)候就養(yǎng)成了。

        還記得我在上幼兒園的時(shí)候,每次跟媽媽去書(shū)店買書(shū),我都會(huì)問(wèn)媽媽要那些帶插圖的書(shū)籍,媽媽也總是毫不猶豫地給我買下來(lái)。為此我還問(wèn)過(guò)媽媽:為什么每次給我買書(shū)時(shí)眼都不眨,而我要玩具就要費(fèi)好多口舌才能得到?媽媽笑了,這樣回答我:“知道嗎?媽媽希望你能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣!

        上了小學(xué)以后,我每天都和書(shū)打交道。漸漸地,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”,在我的腦子里扎了根。從此,書(shū)就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,我成了一個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。每當(dāng)我得到一本好書(shū)的時(shí)候,便像餓狼般地閱讀,甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我受益匪淺。因?yàn)闀?shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。

        朋友,去讀書(shū)吧,它將帶你走進(jìn)一個(gè)理想的世界。

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14

        從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。

        我最早接觸的讀物是童話故事書(shū)。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)!當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí),我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂(lè),無(wú)論你扮多少鬼臉,我都不會(huì)開(kāi)心,當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高。

        漸漸地,我又愛(ài)上了講科普知識(shí)的書(shū)。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)告訴了我許多個(gè)“為什么”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始了他們的“瘋狂借閱”。

        現(xiàn)在,我開(kāi)始品讀文學(xué)作品!缎ω埲沼洝、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書(shū)中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經(jīng)有幾車了。

        我只要手中有一本書(shū),就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15

        晚上做完作業(yè),姐姐又給我講了一個(gè)《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》里的一段故事。姐姐講的繪聲繪色,故事情節(jié)曲折離奇,特別好聽(tīng)。我就問(wèn)姐姐,你怎么知道那么多的故事,姐姐告訴我,都是從書(shū)上看到的。我想:“原來(lái)書(shū)上有這么多知識(shí)啊!我也要看書(shū),給別人講!庇谑俏覍(duì)姐姐說(shuō):“把你借的書(shū)讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書(shū)上寫的比姐姐說(shuō)的還有意思,書(shū)中主人公多多經(jīng)歷的深深地吸引著我,使我跟隨著他們一起到烏鴉城去探險(xiǎn),去解開(kāi)烏鴉城之迷。

        從次,我也喜歡讀書(shū)了,一有時(shí)間就讀,我還讀了《調(diào)皮大王馬小跳》等,很多書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中我學(xué)到了好多好多的知識(shí),知道了許多許多的故事。