書市活動(dòng)作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的書市活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書市活動(dòng)作文 篇1
久違的校園書市終于又盼來(lái)了，這次我要把我看過(guò)的書都賣出去，也就不買書了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書庫(kù)輕松一下。
這次的校園書市開(kāi)的異常隆重，一走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點(diǎn)顧客，就有阿姨被我的書給吸引住了，問(wèn)：“這些是必讀書目嗎？”我說(shuō)：“是的！阿姨都看看，我這大本賣5元，小本賣3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時(shí)，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書目，都很用的，買了吧�！蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說(shuō)，就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉(cāng)，說(shuō)：“阿姨連這些雜志也都買了吧，我連書包都送您�！蹦前⒁涛⑿Φ恼f(shuō)：“我已經(jīng)買完了，謝謝你。”現(xiàn)在開(kāi)始賣雜志，我忙喊：“一摞10塊。”我的嗓子都快喊啞了，就是不見(jiàn)生意上門。我只好用跳樓價(jià)，一摞7元來(lái)賣。我想了一下就開(kāi)始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢買不了吃虧，7塊錢買不老上當(dāng)，都看看吧！”時(shí)間就這樣過(guò)去了。待書市快結(jié)束時(shí)我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買了，我說(shuō)：“您這多合適呀！當(dāng)初老媽給我買時(shí)可遠(yuǎn)不止這個(gè)價(jià)錢。”阿姨給我7塊錢，抱著一摞書開(kāi)心的走了。
終于收工了，我捧著滿滿一手的錢，開(kāi)開(kāi)心心的數(shù)著我勝利的成果。
書市活動(dòng)作文 篇2
“賣書嘍，超便宜，快來(lái)看，快來(lái)買”！……聽(tīng)，是誰(shuí)在叫喊？這是從我們學(xué)校穿出的叫賣聲。星期四下午，我們舉行了書市活動(dòng)。
準(zhǔn)備工作就不多說(shuō)了，什么搬書呀，畫招牌的同學(xué)們積極的好像要參加什么重大的比賽似的，極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個(gè)讓人興奮的時(shí)刻了，我們就像是出繭的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，你擠著我，我挨著你眼睛都不夠用了，生怕自己想賣的書被別人搶走了。
“小弟弟，要不要看看這本書呀？這本書現(xiàn)在很火的呦，而且現(xiàn)在還是半價(jià)”！一個(gè)高年級(jí)的男生笑著對(duì)路過(guò)他攤前的一個(gè)低年級(jí)小男孩喊到。小男孩停下挪動(dòng)的步子，接過(guò)遞過(guò)來(lái)的書翻了翻說(shuō)到，“好的，給你錢”。
類似的場(chǎng)景操場(chǎng)上處處可見(jiàn)，有開(kāi)心的一看就是找到了自己想要的書，有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的坐在操場(chǎng)邊看起了書，還有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起討論著什么。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
書是我們的朋友，精神食糧。它能充實(shí)我們的生活，豐富我們的內(nèi)心，開(kāi)闊我們的見(jiàn)識(shí)。很開(kāi)心學(xué)校能組織這樣的活動(dòng)，給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，豐富自己。
書市活動(dòng)作文 篇3
跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒(méi)聽(tīng)過(guò)這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今天中午，學(xué)校的操場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣叫賣聲。原來(lái)是跳蚤書市開(kāi)始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當(dāng)然了，大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地?cái)[放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開(kāi)始叫賣了："各位同學(xué)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的叫賣還是起到了作用，不一會(huì)兒，一群小朋友跑來(lái)。在每件物品上掃了一眼，問(wèn)道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》，原價(jià)是14元。我對(duì)她說(shuō)：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒(méi)想到，這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里，并說(shuō)了一聲：”歡迎下次光臨!“后來(lái)，我們這個(gè)不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià)，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價(jià)，她們就買。有一位”大客戶“問(wèn)我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說(shuō)：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽(tīng)，立馬拿出兩元說(shuō)：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無(wú)價(jià)的!
書市活動(dòng)作文 篇4
這個(gè)月是閱讀月，于是學(xué)校把星期五定為專門跟讀書有關(guān)的日子。安排是這樣的：上午第一、二節(jié)課是純閱讀，不可以做其他事情，第三屆課是各班級(jí)有各班級(jí)的活動(dòng)，我們五（1）班是修改閱讀報(bào)。下午第一節(jié)課是聽(tīng)兒童作家演講，最后幾節(jié)課進(jìn)行書市活動(dòng)。
星期五的早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)同學(xué)手上都拎了一個(gè)比書包還要重的袋子，里面放滿了書。
早讀并沒(méi)有馬上開(kāi)始，同學(xué)們都在討論自己帶了什么書，帶了多少錢，準(zhǔn)備看什么書等等，有說(shuō)不完的話題，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
很快就到了下午，第一節(jié)課也在迷迷糊糊中度過(guò)，但下課鈴一響，同學(xué)們馬上來(lái)了精神，拿好自己的袋子，準(zhǔn)備開(kāi)始書市活動(dòng)。
廣場(chǎng)上黑壓壓一片，只能看見(jiàn)人的腦袋，像是一大片烏云蓋在廣場(chǎng)上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒(méi)有帶書，就幫別人推銷書。
我先幫小程推銷，我問(wèn)了價(jià)錢，就拿起了書開(kāi)始推銷。我漫無(wú)目的的走著，尋找著買主�？晌叶盗艘淮笕σ矝](méi)人要，我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒(méi)有把書推銷出去，便親自去推銷，我又沒(méi)了工作。
小范看我閑得很，把兩本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》交到我手上，說(shuō)：“小顧，我和你一起去推銷這兩本書吧！”我高興的抱了一下小范，便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道，現(xiàn)在的小孩也很精，有的小孩是看也沒(méi)看我們一眼就繞著我們跑掉了，有的是說(shuō)了聲“我的錢不夠”或“沒(méi)錢了”也跑掉了，有的問(wèn)了價(jià)錢，沒(méi)聽(tīng)懂我們?cè)挼囊馑�，也走掉了。�?dāng)時(shí)我真想大喊一聲，發(fā)泄心中的不滿。終于到最后，老天開(kāi)了眼，讓我推銷出一本書。
回到教室，同學(xué)們還意猶未盡，而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗�，F(xiàn)在想想還是不開(kāi)心，但這次的書市活動(dòng)卻讓我難忘。
書市活動(dòng)作文 篇5
今天學(xué)校開(kāi)展了一年一度的書市活動(dòng)，不過(guò)今年的書市活動(dòng)有點(diǎn)奇妙哦！哈哈！大家肯定很好奇吧，那就聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)吧……
排著整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到了報(bào)告廳。同學(xué)們都焦急地等待著，終于主持人上臺(tái)了，她說(shuō)我們今天的書市活動(dòng)以“演講”形式開(kāi)展，主題是“我最喜愛(ài)的一本書”。
隨著熱烈的掌聲，三年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始上臺(tái)演講了！一位小女孩輕快地說(shuō)道：“我這次演講的內(nèi)容是，讀《夏洛的網(wǎng)》有感�！彼堰@本書描繪的栩栩如生，雖然我沒(méi)有讀過(guò)，但是聽(tīng)她這么一說(shuō)，我仿佛能感覺(jué)到書中兩個(gè)主人公的友誼是多么深厚，這位同學(xué)精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲！作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級(jí)的同學(xué)了，令我印象最深刻的是唯一一位男同學(xué)。他推薦的書是《三國(guó)演義》，我不禁心想：我可是《三國(guó)演義》的忠實(shí)粉絲啊，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是怎么描述三國(guó)的。他生動(dòng)地講述著：“《三國(guó)演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭(zhēng)連綿，諸葛亮、劉備、關(guān)羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀，遇到事情不退縮，非常值得我們學(xué)習(xí)！”他講的太好了，當(dāng)然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后，五年級(jí)中我最期待的就是我們班班長(zhǎng)朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢(mèng)》，她娓娓動(dòng)聽(tīng)地道來(lái)：“……讀了這本書，我深深地體會(huì)到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛，但是她堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽也唤杏|很深，想想紫嵐，再想想我平時(shí)的學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，遇到不會(huì)做的事情就讓大人幫忙，我感到很慚愧，我決定要向書中紫嵐學(xué)習(xí)，成為一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人！
活動(dòng)一結(jié)束，我趕忙去采訪那位三年級(jí)的同學(xué)。我激動(dòng)地問(wèn)：“這位同學(xué)，你是怎么做到在臺(tái)上不緊張，還講的這么出色的？”他摸了摸頭，笑著說(shuō)：“我是夜以繼日地在家練習(xí)，直到練得順口了，這樣上臺(tái)就自信了，所以就沒(méi)那么緊張了！”是啊！做什么事情都要堅(jiān)持不懈才能獲得優(yōu)異的成績(jī)！比我小的三年級(jí)學(xué)生都能做得這么好，我為什么不能呢？
這次奇妙的書市演講比賽，讓我明白了要和好書交朋友，要多讀好書，這樣才能從書中汲取無(wú)限的力量，以此來(lái)豐富和激勵(lì)自己的生活。
書市活動(dòng)作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了賣書活動(dòng)，而不是買書活動(dòng)。其實(shí)說(shuō)心里，我對(duì)這次活動(dòng)有著迫不及待的感覺(jué)。終于等到下午賣書活動(dòng)正式開(kāi)始。我們喜出望外，真想立刻放下書吆喝起來(lái)。終于找到了攤位，我先放下袋子，拿出書整齊地?cái)[好。因?yàn)檫@是第一次賣書，我有點(diǎn)膽怯，吆喝的聲音十分小。當(dāng)被我的聲音吸引來(lái)的第一位顧客過(guò)來(lái)時(shí)，我十分開(kāi)心，生意終于來(lái)了！可他隨便看了看就走了。唉！為什么呢？我不明白這么多書，他根本沒(méi)怎么看，就是翻了翻。起初沒(méi)什么客人，于是我準(zhǔn)備拿出“看家本領(lǐng)”，我們吆喝著：“快來(lái)快來(lái)，買書抽獎(jiǎng)了啊！名額有限！”一群同學(xué)擠了過(guò)來(lái)。“我要這本！”“這本幾元？”“兩本多少錢？”大家全擠了過(guò)來(lái)。
他們擠來(lái)擠去，天氣這么熱，連我這賣書的都被他們擠到了外面。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小男孩，他指著一本書問(wèn)我：“這本書幾元？”我說(shuō)：“八元”，他就說(shuō)：“你這書這么舊了，三元吧？”“什么？”我著急地說(shuō)：“三元？最少五元啦�！蔽乙詾樗麜�(huì)要了，沒(méi)想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學(xué)們買完后，有的抽中一等獎(jiǎng)，有的二等獎(jiǎng)，還有的三等獎(jiǎng)，就是沒(méi)有人抽中特等獎(jiǎng)。后來(lái)獎(jiǎng)品越發(fā)越少，只能提倡買書送書了。賣完后，我心里美滋滋的，雖然賣的錢不多，但這是自己掙到的第一筆錢，里面摻和著自己付出的勞動(dòng)的汗水。
書市活動(dòng)作文 篇7
“開(kāi)張了，開(kāi)張了——”嘿嘿，我和小姑（我們班顧增文的雅號(hào)）的圖書超市終于在新的學(xué)期開(kāi)張了。
好喜歡這個(gè)屬于我們倆的地盤。每當(dāng)?shù)秸n間和閱讀課時(shí)間，是我們倆最忙的時(shí)候，程老師在每個(gè)學(xué)期初給我們五十一個(gè)同學(xué)都安排了自己申請(qǐng)的班級(jí)工作，我和小姑的工作就是圖書超市員工，經(jīng)理當(dāng)然是我們程老師了。超市雖然它不大，只有一個(gè)書櫥，但在它里面卻有我的甜蜜感覺(jué)，其中也有點(diǎn)苦的味道。
記得在一個(gè)閱讀課上，老師從自己家里搬來(lái)一摞書，我親愛(ài)的同學(xué)們借書高潮在我做圖書超市員工的歷史上從未有過(guò)，我倆有些應(yīng)對(duì)不過(guò)來(lái)，手忙腳亂，當(dāng)時(shí)真恨不地再長(zhǎng)出幾只手來(lái)。等到同學(xué)們借完書津津有味的啃書時(shí)，我倆才有機(jī)會(huì)多喘口氣，才有時(shí)間借自己喜歡的書。我可說(shuō)明，我們倆借書也是需要記錄的，小姑借，我記錄，我借她記錄，看看我們多么自覺(jué)啊。你現(xiàn)在明白老師為什么選我們倆做這個(gè)光榮的工作了吧。
還有就是，有些同學(xué)在借閱書時(shí)，不遵守圖書借閱規(guī)定，隨便拿書，隨便放書，導(dǎo)致我倆把每天早上排好的書重新整理，那時(shí)心里總是酸酸的。不過(guò)，在我做圖書超市員工的時(shí)間里，還是以甜為主旋律的。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們工作很出色，班級(jí)讀書活動(dòng)搞得很成功，同學(xué)們也贊賞我們對(duì)待同學(xué)熱情。
嘿嘿！在我們倆的地盤里，苦中有甜。
書市活動(dòng)作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這不，我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市這個(gè)活動(dòng)。跳蚤書市這個(gè)陌生的名詞，以前聽(tīng)哥哥給我講過(guò)，這是一個(gè)把自己看過(guò)的書賣給別人，也可以買別人的書的活動(dòng)。盼星星，盼月亮，我們也迎來(lái)了這樣的活動(dòng)，讓人難免有些激動(dòng)不已。
星期三的早上，老師給我們說(shuō)，如果下午不下雨的話，就帶上零錢，跳蚤書市活動(dòng)照常舉行。我在心里默默的祈禱，千萬(wàn)不要下雨啊！果不其然，下午沒(méi)有下雨，我?guī)蠇寢尳o我準(zhǔn)備的零錢，踏上了人生中第一次的“買賣”路程，我的心里既興奮又緊張。
開(kāi)始賣書了，我們都使出了渾身解數(shù)，我也學(xué)著哥哥教我的方法，推銷著自己的書，一會(huì)兒就吸引到了我的第一位“客人”，這位客人是我們班上的夏超杰同學(xué)，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書，他問(wèn)：“這本書多少錢？”我說(shuō)：“五元。”他又說(shuō)：“都是同班同學(xué)，能便宜點(diǎn)嗎？”由于我也想快點(diǎn)把書賣出去，我就對(duì)他說(shuō)：“一元錢賣給你吧！”就這樣，我們愉快的成交了。接下來(lái)就沒(méi)有那么順利了，盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時(shí)候天公不作美，下起雨來(lái)，我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我與同學(xué)們之間的交流能力，也讓我明白了一元一角來(lái)之不易，爸爸媽媽平時(shí)是何其辛苦。我暗暗告訴自己，以后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，多讀書，努力學(xué)好文化知識(shí)。
書市活動(dòng)作文 篇9
今天是星期五，下午，我們學(xué)校將舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——就是每一個(gè)班每一個(gè)同學(xué)從自己家里選出幾本書，帶到學(xué)校和同學(xué)們一起欣賞，增添一份樂(lè)趣。能和同學(xué)們分享這份快樂(lè)，讓我們從歡樂(lè)中獲得更多的知識(shí)，這是多么好的事情��！大家都興奮不已。
活動(dòng)開(kāi)始了，隨著老師的一聲宣布，本來(lái)鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)一下變得熱鬧非凡了。每一個(gè)班級(jí)的桌上都有上百本書，書面五顏六色的，書中的內(nèi)容也是各式各樣的，讓前來(lái)看書的同學(xué)眼花繚亂。同學(xué)們慎重地挑選著，認(rèn)真地在負(fù)責(zé)登記的同學(xué)那里登記著，看書的、借書的不計(jì)其數(shù)，就像葡萄結(jié)果——一串一串的，弄得我們手忙腳亂。借到書的同學(xué)有的靠在墻邊看、有的蹲在地上看，還有的就站在那里聚精會(huì)神的看著，這兒一堆、那兒幾個(gè)，不時(shí)地交頭接耳，或大聲地讀著，不時(shí)地又發(fā)出哈哈大笑聲。大家認(rèn)真地看著，開(kāi)心地笑著，如果學(xué)校多舉辦幾次多好啊�？捎行┩瑢W(xué)還是不一樣，像大河里洗煤炭——閑著沒(méi)事干。
可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久來(lái)我們班看書的同學(xué)越來(lái)越少了。怎么辦呢？我們一商量，有的同學(xué)就學(xué)其他班那樣吆喝，有的同學(xué)把認(rèn)識(shí)的同學(xué)帶到我們班來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)向張老師借來(lái)話筒大聲的吆喝著，就像鬧市里一樣各種聲音都有。一下本來(lái)冷清的書桌前又鬧哄哄的。
參加完這個(gè)有趣的活動(dòng)，我受益匪淺。讓我從歡樂(lè)中學(xué)到很多知識(shí)，知道了許多聞所未聞的故事。也讓我明白了歡樂(lè)要大家分享，做事要團(tuán)結(jié)一致。
書市活動(dòng)作文 篇10
今天是四月二十三日，是世界讀書日，我們六年級(jí)將在學(xué)校操場(chǎng)舉行跳蚤書市。
你們不知道什么是跳蚤書市吧，跳蚤書市就是同學(xué)們把自己的舊書以最低價(jià)賣出去，或者以最低價(jià)淘到最心愛(ài)的寶貝。
到了操場(chǎng)，我們把帶來(lái)的毯子鋪好，把帶來(lái)的書一本一本放上去，書的種類琳瑯滿目，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、有外國(guó)名著，還有一些漫畫書，真是多的數(shù)不清。
過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了，花花綠綠的書攤把操場(chǎng)整整圍了一個(gè)圈。低年級(jí)同學(xué)也來(lái)了，操場(chǎng)上人山人海。有幾位同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始，就迫不及待的跑向中間去推銷。
書市活動(dòng)正式開(kāi)始了，一瞬間，每個(gè)書攤上都擠滿了人，每個(gè)小朋友都非常的興奮，我們也一樣。有幾個(gè)同學(xué)竟然穿上了玩偶裝：“熊大”、“光頭強(qiáng)”、“加菲貓”，這使他們把好多“顧客”吸引了過(guò)去。也有一些小組搞起了小活動(dòng)，比如買二送一啦，送書簽、糖果等等，同樣吸引了不少人。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，活動(dòng)快結(jié)束了，原本的幾百個(gè)人慢慢變成了幾十個(gè)人，在最后的時(shí)間里，各個(gè)小攤都搞起了活動(dòng)，四本書只要一元！看著都心疼，真是虧大了。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室�？粗约盒列量嗫噘崄�(lái)的錢，大家明白了一個(gè)道理：錢來(lái)之不易，我們不應(yīng)該浪費(fèi)。
書市活動(dòng)作文 篇11
“嘩——”一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淋濕了整個(gè)世界，卻依然阻擋不了同學(xué)們熱情的腳步。大家把早已準(zhǔn)備好的道具盒拿出來(lái)，提在手中，抱在胸前，扛在肩上，迫不及待地向操場(chǎng)走去。眨眼，操場(chǎng)像穿了一條花裙子似的，五顏六色。
我也在其中，只不過(guò)，現(xiàn)在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始。我們興高采烈地準(zhǔn)備著獎(jiǎng)品與書本，不一會(huì)兒，幾十本書就被隊(duì)友們整整齊齊地?cái)[在了書攤上。這時(shí)候，低年級(jí)的小學(xué)生們站成了幾列隊(duì)伍，走進(jìn)了操場(chǎng)。
在漫長(zhǎng)的等待中，我們終于迎來(lái)了自由的時(shí)刻，操場(chǎng)上的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。如果你此時(shí)高空俯瞰，那么一定會(huì)看到書市壯觀的景象。
漸漸地，小學(xué)生們熟悉了環(huán)境，開(kāi)始在環(huán)形的書攤上討價(jià)還價(jià)�？墒牵@些小家伙猴精猴精的，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是沒(méi)有行動(dòng)。
“玩嗎？”這是我的聲音。
“太貴了，別處看看，”這是我們小顧客的聲音。
嘿！這些小家伙這么小，竟然知道貨比三家，真是人不在相貌啊！沒(méi)辦法，只能低價(jià)賣給這個(gè)小學(xué)生。可他“唰”地掏出十元錢遞給我。
“你……”我無(wú)從下手，因?yàn)闆](méi)有零錢，好一會(huì)兒說(shuō)不出話來(lái)。
所幸，隊(duì)友們有的是辦法，吆喝、友好地邀請(qǐng)過(guò)來(lái)熱情推薦、請(qǐng)可愛(ài)的“加菲貓”出動(dòng)……
經(jīng)過(guò)80分鐘的忙碌之后，“嘩——”人群開(kāi)始退去。操場(chǎng)一片狼藉，似乎是誰(shuí)把花裙子剪碎了……
書市活動(dòng)作文 篇12
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂(lè)的歌聲中，我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié)，這次的六一是史無(wú)前例的，其中有一個(gè)活動(dòng)讓我永生難忘，因?yàn)槲耶?dāng)了一 次推銷員。
星期五早上八點(diǎn)，我們搬著桌子來(lái)到操場(chǎng)上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險(xiǎn)類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。不一會(huì)，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放買書了，一大群學(xué)生簇?fù)碇蚋鱾�(gè)書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友，就連忙跑過(guò)去，用親切語(yǔ)氣問(wèn)：”小朋友，你喜歡那類的書�。�，姐姐幫你去找�！氨憷男∈郑叩綍鴶偯媲案鶕�(jù)她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說(shuō)出內(nèi)容要點(diǎn)，讓書的內(nèi)容來(lái)吸引讀者，如果讀者有點(diǎn)猶豫這個(gè)價(jià)格，就用最低價(jià)讓她買走。最有趣的是兩個(gè)小朋友同時(shí)看中了同一本書，我走過(guò)去看了一下書說(shuō)：”最低價(jià)十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道�！蔽页龆�。“‘我出二十五元�！薄俺山弧！蔽掖舐暬貜�(fù)道。那個(gè)男生一蹦一跳的走了，其實(shí)那本書原價(jià)是十五元，想不到卻賣出了這么好的價(jià)錢，這時(shí)我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來(lái)看看吧！原來(lái)這是賣最后一本書了，我班成了第一個(gè)收攤的班級(jí)，得到了504元。同時(shí)我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動(dòng)不但讓我們?cè)鰪?qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)能力，還為班級(jí)贏得了班費(fèi)，可真有意義啊。
書市活動(dòng)作文 篇13
“這個(gè)多少錢?““這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎?““能把這 個(gè)玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場(chǎng)面在那兒呢? 哈哈，它就在我們順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里正在隆重的舉行跳蚤書市，好不熱鬧!
我拿著馮老師給我的單子，昂首挺胸地走向操場(chǎng)，那樣子可真像一位剛打完勝戰(zhàn)回來(lái)的將軍，神氣十足。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，指著一個(gè)小玩具精神十足的望著我：“小朋友，這個(gè)賣多少錢?““這個(gè)五角，已經(jīng)……”還沒(méi)等我說(shuō)完， 只見(jiàn)那位姐姐嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想，賣東西這么簡(jiǎn)單，不像其他同學(xué)說(shuō)得那么難啊!管它的。過(guò)了一會(huì)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，仔細(xì)地掃視了一下我們的書攤。忽然，眼睛一亮，指著一本《愛(ài)的教育》問(wèn)：“小朋友，這本書多少線?”“這本6元�！啊鞍⒁桃宦�(tīng)，顯然有點(diǎn)失望。接著問(wèn)：“能少點(diǎn)嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對(duì)不起，這已經(jīng)是最低價(jià)了�！敖�(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)之后，阿姨還是無(wú)奈的走了。唉，到嘴的鴨子就這樣飛走了�？磥�(lái)賣東西一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
通過(guò)這次跳蚤書市的買賣，我終于明白了這次活動(dòng)的意義，不僅讓我們體會(huì)了家長(zhǎng)上班掙扎的辛苦，同時(shí)讓我們有機(jī)會(huì)讀更多的書，豐富我們的知識(shí)。從中我也明白了讀書的快樂(lè)!
書市活動(dòng)作文 篇14
今天是我們學(xué)校舉行校園書市的日子，我?guī)е欢央s志和幾本漫畫早早地來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到班級(jí)的指定位置后，便擺起了地?cái)們�，隨后大聲地吆喝起來(lái)：“雜志大甩賣，五角一本，漫畫一元一本啦！”看來(lái)吆喝聲十分有效，不一會(huì)兒，漫畫書就賣光了，賺了四元錢。這時(shí)，宋金宇來(lái)買我的軍事雜志，問(wèn)我價(jià)格。我說(shuō)：“一元一本。”“我把這幾本都買了多少錢？”我想著都是同學(xué)，就給個(gè)親情價(jià)吧，“二元錢，拿去看吧。”“行！“這下，我的'雜志一下被他買了三分之一！這時(shí)我想：我應(yīng)該去逛逛，說(shuō)不定可以淘到幾本好書呢。于是，我讓曹瀚文幫我看攤兒，自己去買書。我看到一個(gè)賣《可怕的科學(xué)》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然賣五元錢，有些貴啊！我與他講價(jià)：”這本書三元行不行？“”不行，只能五元，你看定價(jià)十六元呢。“四元�！薄拔逶��！睘榱藴慅R《可怕的科學(xué)》全套，我只好花五元的“高價(jià)”買下了這本書。我回到了攤位，發(fā)現(xiàn)雜志賣得差不多了，為了不再往家里“返貨”，我便降低了價(jià)格，一元錢十本。就這樣，不多一會(huì)兒工夫，我的雜志就全賣光了。我也只好依依不舍地離開(kāi)了校園。
這次校園書市圓滿地結(jié)束了，我凈賺8.5元，還買到了一本好書，而且讓我學(xué)會(huì)了如何銷售才能把商品賣出去。希望學(xué)校多多舉行這樣的活動(dòng)。
書市活動(dòng)作文 篇15
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，溫柔的春風(fēng)吹拂在我的臉頰上。我滿懷激動(dòng)地拿著一書包書來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煊小靶@書市”的活動(dòng)。
以往的書市都是在教學(xué)樓里舉辦，要分上下好幾層。而這次書市是在操場(chǎng)上舉辦，場(chǎng)面異常熱鬧。操場(chǎng)的外圍圍了一圈課桌，課桌內(nèi)便是我們的攤位了。每個(gè)班級(jí)都有自己固定的位置。有的同學(xué)把書鋪在地上，自己坐在后面，還有的同學(xué)把書碼成一排，放在課桌上，自己站在旁邊。我也把要賣的書都鋪在一張塑料布上，準(zhǔn)備好零錢，靜靜地等待著書市的開(kāi)始，像一個(gè)小老板一樣，心中多少有些不安。書市開(kāi)始了。一時(shí)間，人頭攢動(dòng)，叫賣聲，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏，高高低低。頓時(shí)，操場(chǎng)變成了書的海洋。買賣書的人就像魚兒一樣在海洋里盡情暢游。
終于，有人買我的書了，我心里非常激動(dòng)。隨后便開(kāi)始了一番唇槍舌戰(zhàn)。買書的同學(xué)用試探的口吻講價(jià)，用期待猶豫的目光望著我。而我的目光中則充滿了堅(jiān)定，竭力介紹圖書的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的討價(jià)還價(jià)，最后以三元錢的價(jià)格成交了。隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，高高地掛在天上，烤著我們。同學(xué)們的臉上都滲出了汗珠，書市的溫度也升到了最高點(diǎn)。很多賣書的小老板轉(zhuǎn)而變成了買書的消費(fèi)者，我也穿梭在人群之中，尋找著想讀的書。
短暫的校園書市結(jié)束了。我不僅體驗(yàn)到了買賣過(guò)程中的快樂(lè)，還交換了圖書，獲得了更多的知識(shí)。我期待下一次校園書市的到來(lái)。
書市活動(dòng)作文 篇16
盼呀盼,終于盼來(lái)了我們都期待的一個(gè)日子――書市大集!今天,是我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生第一次做交易,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著第三節(jié)課的到來(lái)。
“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來(lái),我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場(chǎng)上。我腦子里想的全是關(guān)于書市大集的問(wèn)題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問(wèn)題在我的腦子里閃動(dòng)著,使我無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課。
終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因?yàn)榻裉煳沂恰笆浙y員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會(huì)兒,已有“小商人”聚在一起討論誰(shuí)能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來(lái)。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時(shí),臉上全寫滿了快樂(lè)。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個(gè)夾層里,生怕丟了。接下來(lái),有越來(lái)越多的錢涌進(jìn)了包里,我對(duì)“張會(huì)計(jì)”說(shuō):“今天,我們掙的錢說(shuō)不定還能把這個(gè)包撐破呢!”我的預(yù)言沒(méi)錯(cuò),一節(jié)課下來(lái),我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學(xué)了,我拿著我們班同學(xué)的勞動(dòng)成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂(lè)。我喜歡我們學(xué)校的書市大集!
書市活動(dòng)作文 篇17
今天下午第三節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學(xué)，早早地就開(kāi)始吆喝，以便搶在其他班級(jí)前面吸引人氣�！白哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，三（3）班熱書特賣，價(jià)格一降到底，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果，吸引了許多人前來(lái)圍觀，我乘機(jī)向他們推銷：“我們這里的書應(yīng)有盡有，上至天文，下至地理，前至遠(yuǎn)古，后至未來(lái)，你想要什么書就有什么書，快來(lái)選購(gòu)吧！”我喊了幾分鐘，嗓子都喊啞了，于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來(lái)到了三（4）班的攤點(diǎn)轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好書，便走向了三（5）班的攤點(diǎn)。在那里，我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號(hào)》，沒(méi)想到對(duì)方卻獅子大開(kāi)口要價(jià)十元，我假裝生氣扭頭就走，他見(jiàn)這情景果然舍不得這一筆好不容易得來(lái)的上門的生意，于是趕忙拉住我的衣袖：“別，別，八塊錢行嗎？五塊？”“哼，這還差不多，五塊錢給你啊，謝謝嘍！”我拿著夢(mèng)寐以求的《創(chuàng)想號(hào)》親了又親，樂(lè)呵呵地走向了下一個(gè)攤點(diǎn)。
我回到自己班級(jí)的攤點(diǎn)上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》�！拔逶u不賣？”他說(shuō)。“我只剩下十元了�！薄氨福业臅u價(jià)十元——這樣吧，看在你錢少的份上就打六折，六元賣給你了，怎樣？”“太好了！”那個(gè)同學(xué)高興得跳了起來(lái)，感激不已。
今天的書市不僅讓我體驗(yàn)到了買賣的樂(lè)趣，還學(xué)會(huì)了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價(jià)買入，高價(jià)賣出，穩(wěn)賺不賠，一賺到底。
書市活動(dòng)作文 篇18
“哦耶！太棒了，老師太英明了！”哎，這是誰(shuí)在歡呼呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動(dòng)。全班歡呼雀躍，都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動(dòng)了一個(gè)晚上，好久都睡不著覺(jué)。星期一晚上，我就把零花錢和想要賣的書準(zhǔn)備好了。
終于等到星期三，全班人都非常開(kāi)心，比過(guò)年收到了壓歲錢還要開(kāi)心。下午第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)賣書，我們活蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)上，將自己的書放好，然后便開(kāi)始了吆喝。
二十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有上鉤的“魚”，我便去買書了。我逛了兩個(gè)鋪?zhàn)泳唾I了七本我喜歡的課外書，花光了所有的零花錢。這些反復(fù)討價(jià)還價(jià)才買到的書中有三本比較舊，于是我把它們放在自己鋪?zhàn)永�，�?dāng)起了“倒?fàn)敗�，并且很賣力地吆喝起來(lái)。有“魚”覓食了，第一個(gè)來(lái)到我鋪?zhàn)拥娜耸峭嗤瑢W(xué)蔣醉墨，不過(guò)她嫌我的書太舊，一心想買我手上的解謎卡，我原本并不打算賣掉，但她出了一個(gè)高價(jià)——兩塊五毛錢，這個(gè)價(jià)格打動(dòng)了我，于是成交了，我心里別提有多開(kāi)心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學(xué)來(lái)買我的書。實(shí)在想不到，放學(xué)前我把書全部賣掉了，心里頭比嘗了蜜還要甜！
我愛(ài)跳蚤書市，它不僅能夠讓我們分享好書，而且可以幫助大家接觸課堂上學(xué)不到的經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)。
書市活動(dòng)作文 篇19
星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動(dòng)。個(gè)個(gè)都拿著自己的零花錢和自己準(zhǔn)備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯槐緲?biāo)價(jià)8元，一本標(biāo)價(jià)10元，還有一本標(biāo)價(jià)5元。這三本書原價(jià)比現(xiàn)在的標(biāo)價(jià)加起來(lái)多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會(huì)更有價(jià)值的！
我一拿回來(lái)就有兩個(gè)同學(xué)預(yù)定了我的書，我可真是沒(méi)想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)開(kāi)始就有兩個(gè)同學(xué)要買我的書了，真是“開(kāi)門紅”呀！最后還是梁晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。
到了下午，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我和張波約定好了，我們兩個(gè)一起走。我們來(lái)到跳蚤市場(chǎng)，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和說(shuō)話聲合成了一條歡聲笑語(yǔ)的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標(biāo)價(jià)5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分著吃了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)班在叫說(shuō)：“買一本送一本！”我的腳下仿佛生起了風(fēng)一樣，眼睛仿佛發(fā)出了光，急忙的向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的書，真值�。�
我也忙著推銷我的書，我看到了一個(gè)小男孩，并向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識(shí)，原價(jià)要15元，現(xiàn)在只要5元，足足少了10元呢，買下來(lái)吧！”果然，在我的說(shuō)服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。
這個(gè)活動(dòng)既豐富了知識(shí)，又鍛煉了能力，希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動(dòng)！
書市活動(dòng)作文 篇20
我們明鏡小學(xué)一年一度的跳蚤書市終于要開(kāi)始了，這是屬于我們學(xué)生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準(zhǔn)備好了。
星期五那天中午，跳蚤書市開(kāi)市了！一到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到賣書的吆喝聲和討價(jià)還價(jià)的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡小學(xué)的學(xué)生在扮演著各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個(gè)地方，把書放在攤子上，一本本地展開(kāi)，并大聲吆喝了起來(lái)。但卻沒(méi)有一人來(lái)買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間在一分一秒的流失，可是我還沒(méi)有開(kāi)張。看到別人賣了書那高興的樣子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機(jī)一動(dòng)，改變戰(zhàn)術(shù)，把固定攤位變成移動(dòng)攤位，并把小禮物放在顯眼的地方。果然，這么一弄，效果就立竿見(jiàn)影，馬上有很多同學(xué)圍上來(lái)。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，我的第一本書賣出去了，店終于開(kāi)張了。我的心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來(lái)啦！我的書一會(huì)兒就脫銷了。
我又開(kāi)始從其他同學(xué)那里購(gòu)買了幾本比較便宜的書，然后以稍高于進(jìn)價(jià)用來(lái)賣。就這樣，我的財(cái)富一下子就變多了。最后，我把賣書賺來(lái)的錢，又去用來(lái)買了我愛(ài)看的幾本書。我美滋滋地對(duì)自己說(shuō)：“這叫做取之于民，用之于民�！�
通過(guò)參加跳蚤書市活動(dòng)，讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我體會(huì)到了賺錢的不容易。我一定會(huì)好好保管我的錢，決不亂花。
書市活動(dòng)作文 篇21
我們?cè)诿麋R小學(xué)的年度跳蚤書市場(chǎng)終于要開(kāi)始了。這是我們學(xué)生的世界。幾天前，我精心準(zhǔn)備了書籍，廣告牌和小禮物。
星期五中午，跳蚤書市場(chǎng)開(kāi)業(yè)！一到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到了賣書和討價(jià)還價(jià)的聲音。展望未來(lái)，我們明京小學(xué)的學(xué)生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無(wú)處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個(gè)地方，將書放在攤位上，將書在當(dāng)?shù)卣归_(kāi)，然后大聲喊叫。但是沒(méi)人來(lái)買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間在一分鐘零一秒的時(shí)間里浪費(fèi)了，但是我還沒(méi)有打開(kāi)。看到別人賣書時(shí)有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個(gè)主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動(dòng)的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是，這樣做之后，效果是立竿見(jiàn)影的，許多同學(xué)立刻聚集了起來(lái)。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我的第一本書賣了，商店終于開(kāi)了。不要說(shuō)我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來(lái)越好！我的書暫時(shí)缺貨了。
我開(kāi)始從其他同學(xué)那里購(gòu)買幾本便宜的書，然后以稍高的價(jià)格出售它們。這樣，我的財(cái)富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開(kāi)心地對(duì)自己說(shuō)：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中�！�
通過(guò)參加跳蚤書展，我成長(zhǎng)了很多，這也使我意識(shí)到賺錢并不容易。我會(huì)好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。
書市活動(dòng)作文 篇22
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了一次跳蚤書市活動(dòng)，令我十分難忘。
那天中午，艷陽(yáng)高照，我和班上的幾個(gè)好伙伴各自從家中帶來(lái)了好多本書，準(zhǔn)備支一個(gè)小攤位在學(xué)校賣書。
看，活動(dòng)場(chǎng)地好不熱鬧，周邊許多攤位布置得五花八門，商品書琳瑯滿目，醒目的海報(bào)更是讓人看得眼花繚亂。
“快點(diǎn)兒吧，劉宇明，先完成我們的任務(wù)！”對(duì)啊，我的好奇心被小組同學(xué)的一聲吶喊給叫了回來(lái)。
我作為班級(jí)書屋的推銷員，承擔(dān)起了賣書的任務(wù)。我的目光首先落在了低年級(jí)的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學(xué)當(dāng)中積極推銷。于是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學(xué)都拒絕了我，但我并沒(méi)有灰心，憑著自己的“三寸不爛之舌”，在“商場(chǎng)”上摸索到了許多門路，我走到同學(xué)面前說(shuō)：“同學(xué)，買本書吧，看，書也不貴，里面的內(nèi)容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的動(dòng)物小說(shuō)，超低價(jià)�。 币恍┩瑢W(xué)經(jīng)不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。
再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈(zèng)品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……
跳蚤書市活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，看著自己的收獲，我心里樂(lè)開(kāi)了花了……
活動(dòng)結(jié)束了，我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)出我們賣書時(shí)的情景。這次跳蚤書市的活動(dòng)真讓人難忘，我們難道不應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的平臺(tái)嗎？是學(xué)校讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了做買賣、理財(cái)這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。
書市活動(dòng)作文 篇23
今天，萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了金鷹南門。這里人頭攢動(dòng)，其實(shí)啊，這里是在舉行跳蚤書市呢。
同學(xué)們穿著整潔的衣服，拿著自己的號(hào)牌開(kāi)始尋找自己的書攤。
叫賣聲此起彼伏，不時(shí)地傳入耳中，“清倉(cāng)大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱，扯開(kāi)嗓子大喊：“虧本大甩賣嘍�！边@時(shí)一位阿姨走到我的書攤，我問(wèn)她：“阿姨，《淘氣包馬小跳》要不要？”阿姨笑著說(shuō)：“這個(gè)嘛，我兒子都上初中了。”我心中有點(diǎn)驚訝，但還是繼續(xù)說(shuō)道：“這本書內(nèi)容很精彩，價(jià)格很公道的�！卑⒁酞q豫了一下，便問(wèn)：“多少錢？”這時(shí)我心里有一種莫名的激動(dòng)，我想我有機(jī)會(huì)賣出今天的第一本書了。“3元錢。”我笑著說(shuō)。阿姨說(shuō)：“有點(diǎn)貴，便宜一點(diǎn)吧？”我說(shuō)：“我的書八成新呢，而且……”沒(méi)等我說(shuō)完，在我旁邊的一位同學(xué)插嘴道：“書不在于好與壞。”接著她拿起一個(gè)毛絨絨的玩具問(wèn)阿姨要不要。
這時(shí)我急了，我不能讓我的第一筆生意就此沒(méi)落，急忙說(shuō)道：“阿姨，書是人類進(jìn)步的階梯……”我說(shuō)了一大通，阿姨此時(shí)笑得很燦爛，便爽快地說(shuō)：“小同學(xué)，這本書我要了�！�
賺錢了，我想沒(méi)什么比此刻更快樂(lè)。我伸手接過(guò)阿姨遞過(guò)來(lái)的錢，突然間感到很沉重。這是我費(fèi)了好多口舌才賺來(lái)的。
這次的活動(dòng)我明白了一個(gè)道理，我們生活在這個(gè)世界離不開(kāi)努力，現(xiàn)在知道父母掙錢不易，我要感謝他們。
書市活動(dòng)作文 篇24
今天，我們學(xué)校舉行了一次跳蚤書市的活動(dòng)。
為了準(zhǔn)備這次活動(dòng)，我在幾天前就準(zhǔn)備好了要賣的書和書的推薦語(yǔ)，我渴慕已久的跳蚤書市活動(dòng)終于開(kāi)始了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，可以說(shuō)人山人海，一說(shuō)開(kāi)始，我們馬上沖向了各自喜歡的書攤，同學(xué)們一是帶著好奇，一是帶著對(duì)書的渴望，都很仔細(xì)的挑著自己喜歡的書。兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的，一邊挑一邊商量著，之后和各班的賣書代表討價(jià)還價(jià)，我挑了半天才挑了兩本，我又找了找，又找到了兩本，我一共挑了四本書，挑完之后，我就坐在我們班的位置上如饑似渴的讀起書來(lái)。
看完了一本，我就去看看我的書賣出去了沒(méi)有，到那兒一看，嗚嗚，一本也沒(méi)賣出去，我班的賣書代表竭盡全力在推銷著書，我也幫著大聲喊著：“快來(lái)看，快來(lái)買了，這是很經(jīng)典的書，看完收獲會(huì)很大，將來(lái)不是上清華，就是上北大，現(xiàn)在五折出售了。過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)這個(gè)店了�！苯�(jīng)過(guò)我的大力宣稱，果然好幾個(gè)人圍過(guò)來(lái)，我極力推薦我的書，他們沖著五折吧，竟然都賣出去了，其他同學(xué)受此感染，也大聲推銷起來(lái)，生意竟然好得不得了，看來(lái)賣東西得會(huì)說(shuō)，得有營(yíng)銷手段。
又過(guò)了25分鐘，老師讓我們都回班，我們只好戀戀不舍的回班了。但聽(tīng)到老師說(shuō)，明年還會(huì)有這樣的活動(dòng)，我們又開(kāi)心起來(lái)，今天我把所有的錢都花完了，但我很開(kāi)心。
書市活動(dòng)作文 篇25
我期盼已久的跳蚤書市終于開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來(lái)，以班級(jí)為單位，
舉辦書市。大家可以在自己的班級(jí)買書，當(dāng)然也可以在別的班級(jí)選購(gòu)，然后書市所賣的錢，由各個(gè)班級(jí)作為班費(fèi)。
非常有幸，我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過(guò)晚飯，同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬闊的操場(chǎng)布置書市，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。書市一開(kāi)始，同學(xué)們的叫賣聲更是響亮，爭(zhēng)著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道：“賣書啦，買書啦，買一本書送一個(gè)小禮物?”同學(xué)們一聽(tīng)到買書可以拿到禮物，就立刻向我們的攤位跑來(lái)，有一位一年級(jí)的小妹妹和一位二年級(jí)的小妹妹，同時(shí)喜歡上了同一本書，這本書原來(lái)是十元錢，而那位一年級(jí)的小妹妹說(shuō)：“我出十五元買下你這本書�！绷硪晃欢昙�(jí)的小妹妹說(shuō)：“我出二十元�！弊詈蠖昙�(jí)的小妹妹成功買下了這本書�？粗瑢W(xué)們的一本本藏書換成鈔票收進(jìn)了我們的盒子，我仿佛看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。同學(xué)們歡快的買書聲跑進(jìn)我的耳邊，“我要這本，《水滸傳》”，我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會(huì)兒就賣完了，雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗，一身酸痛，但是一想到這些鈔票都是通過(guò)我們自己的努力賺來(lái)的，就感到無(wú)比快樂(lè)。
這次的活動(dòng)十分有趣�？梢杂帽阋说膬r(jià)錢買到自己喜歡的書，不但節(jié)省了錢，又豐富了我們的課外知識(shí)，這次的活動(dòng)使我體驗(yàn)了一次買賣的交易。
書市活動(dòng)作文 篇26
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過(guò)的書帶到學(xué)校里賣，同時(shí)也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。
下午，老師帶著同學(xué)們來(lái)到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學(xué)先擺攤子，另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開(kāi)始逛其它班級(jí)的攤位，那些班級(jí)的同學(xué)都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來(lái)了擴(kuò)音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來(lái)瞧一瞧，快來(lái)買，時(shí)間不等人，機(jī)會(huì)別錯(cuò)過(guò)!”我來(lái)到那個(gè)攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來(lái)。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我賣書了，我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來(lái)，過(guò)了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運(yùn)星，他買后，接二連三來(lái)了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)?lái)的書被賣得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學(xué)開(kāi)價(jià)三元，我討價(jià)還價(jià)，最后以兩元的價(jià)格迅速買了下來(lái)。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價(jià)值。同時(shí)，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂(lè)心情。
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