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八年級(jí)作文[錦集9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
有的時(shí)候我們總是會(huì)猶豫,在是否之間,其實(shí)他就像一個(gè)天平,有一端輕,有一段重。而輕的那一端永遠(yuǎn)都會(huì)被重的那一段翹起。我們?cè)谶x擇時(shí)也總有一端因?yàn)樘p而被丟棄。
居里夫人放棄了自己的青春與美貌傳心于科研,對(duì)于他來(lái)說(shuō),夢(mèng)想肯定比美貌更重要。
那天我從家出門(mén),走向地鐵站。想來(lái),這可是我第一次一個(gè)人坐地鐵,還是有些緊張。
我買(mǎi)好了卡,刷卡進(jìn)入乘車(chē)區(qū)。肩上的包很沉很沉,感覺(jué)已經(jīng)把我的肩拽得毫無(wú)知覺(jué),“怎么車(chē)還不來(lái)呀!”我感嘆到。大約過(guò)了15分鐘車(chē),終于開(kāi)來(lái)了。我像只兔子一樣算進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位,飛快奔向位置旁,坐了下來(lái)。
過(guò)了一站路,上來(lái)了一位老人,他面色紅潤(rùn),但腿腳卻不靈活,慢悠悠地走了過(guò)來(lái),后面的人不耐煩了,說(shuō):“老爺爺麻煩快一點(diǎn),后面的人還要上車(chē)呢!”老爺爺聽(tīng)后加快了腳步,走到了我的座位前扶著把手。
車(chē)又開(kāi)了,越來(lái)越顛簸,我心想,到底要不要為老爺爺讓座呢?可我還要坐十幾站路,往書(shū)包那么沉!在我的`內(nèi)心仿佛正有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,到底讓還是不讓?zhuān)恳粋(gè)說(shuō):“不讓了吧,你又不認(rèn)識(shí),”另一個(gè)說(shuō):“一定要,尊老愛(ài)幼是必要的,我在是與否之間猶豫不決。
突然車(chē)停了下來(lái),老爺爺沒(méi)站穩(wěn),手脫離了扶手,摔了下去。看到這一幕,我內(nèi)心的決定正在動(dòng)搖,立馬上前把老爺爺扶了起來(lái),讓他坐在了我的位子上。
肩上的書(shū)包很沉,很沉,但內(nèi)心的那塊大石頭已經(jīng)放下,我不會(huì)因?yàn)榻o老人讓座而后悔,就算肩上的書(shū)包是那樣沉。
八年級(jí)作文 篇2
有句網(wǎng)上名言;我是一個(gè)飛在窗戶上的蒼蠅,前途光明,卻無(wú)去路。我們何嘗不是,只會(huì)看見(jiàn)獲勝的后果,卻沒(méi)看見(jiàn)勝利的過(guò)程,要流多少汗,灑多少淚水。
我們不能被窗外的風(fēng)景所迷惑,卻不知到自己所在的地方,我們不能被誘惑所迷惑,窗外風(fēng)景是屬于有過(guò)付出努力的人。能穿破窗戶的人。
一分耕耘,一分收獲。世界是公平的,你付出什么,就會(huì)得到什么,越王勾線他付出了這么多,才會(huì)得到霸主的稱號(hào)。歸有光他八次落榜,才會(huì)有《項(xiàng)脊軒志》這樣豪情的文章。
我們必須從小養(yǎng)成適應(yīng)困難,去磨練自己。才能踏出那座生活房子,去跨越那扇窗,去享受那窗外的風(fēng)景。就像凱倫*凱勒一樣,上帝從小就把她帶入黑暗世界,沒(méi)有聲音,沒(méi)有陽(yáng)光。她從小不能看到慈祥的父母,可愛(ài)的同學(xué)。但她沒(méi)哭泣,勇敢的去挑戰(zhàn)自己的挫折,碰到一個(gè)的好老師,她不負(fù)眾望,苦讀了20多年,終于了解了字,寫(xiě)下了許多著作。提醒了許多身世跟他一樣的人,不要灰心,只要抱著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,就能去抗勝所有的難題。
凱倫*凱勒她創(chuàng)造許多奇跡,從而跨越了那座房子,穿破窗戶,通過(guò)心靈去看望窗外的美好風(fēng)景。
在生活中我們必須向她學(xué)習(xí),去迎接新挑戰(zhàn),新苦難。去打造你一個(gè)天地,打開(kāi)窗戶。更何況她還是個(gè)身體不健康的人,都能超越自己,沖出自己的極限。
現(xiàn)在想必大家都知道自己以后該怎么辦了吧?我們要做個(gè)頂天立的`中華少年,就像文中的一個(gè)段落:“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨?ài)心把世界相連。”
我們不要再依賴父母,自己的東西自己處理。這樣才能去逃出這生活的噩耗房子,首先必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,,然后再慢慢得把困難消滅它。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們只要學(xué)會(huì)了這些,就一定能穿越這生活噩耗的房子
沖出這個(gè)窗戶,去迎接我們的挑戰(zhàn)。
望著“窗外”的“美景”你打動(dòng)嗎?還不快點(diǎn)振奮起你的精神出發(fā)吧!去把窗戶穿破,去享受窗外美景。
八年級(jí)作文 篇3
№.1
小時(shí)候,
總吵著要漂亮衣服初中,
酸甜的糖果。
您唱著搖籃曲,
哼著歌哄我如睡。
漸漸地,
我在您的歌聲中,
懂得了聆聽(tīng);
懷抱里,
懂得了安然;
呵護(hù)下,
懂得了關(guān)懷。
№.2
成長(zhǎng)中,
我總想擺脫您的束縛,
成為獨(dú)立的女孩。
您低聲細(xì)語(yǔ),
無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我駕著小船,
卻總離不開(kāi),
您溫柔的視線;
也駛不去,
您開(kāi)放的港灣。
№.3
長(zhǎng)大后,
該是離開(kāi)的時(shí)候,
卻有了對(duì)您的依賴。
您繼續(xù)對(duì)我關(guān)懷,
帶著細(xì)膩如水的`愛(ài)。
我陪您看著流星,
看流星劃破天際。
在它到來(lái)的一瞬間,
我默默許下心愿:
您是我永遠(yuǎn)的港灣。
八年級(jí)作文 篇4
平時(shí)在家在校都表現(xiàn)的非常好!但在這一個(gè)月里,我開(kāi)始改變得怪模怪樣的了。
在家里,回到家先洗把臉,回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎么催我讓我關(guān)電腦,我總是不關(guān),有時(shí),還和爸爸媽媽吵一架。有時(shí)想想也挺難受的,但總是控制不好情緒,非要吵一架嗎?
我想,等長(zhǎng)大一些了,我要獨(dú)立生活,不要爸爸媽媽的關(guān)心照顧,控制一下自己的情緒,在回家和爸爸媽媽交流,也挺好的。
在校時(shí),有時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)的亂七八糟,也在課間跟同學(xué)們那脾氣,還提起絕交。老師讓準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具,我每次都沒(méi)帶,總是借同學(xué)們的`,我覺(jué)得這種行為真是太丟臉了。
每上一年級(jí),每個(gè)老師都說(shuō)過(guò):“見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起,并不亂扔垃圾。”可是,看到每一片垃圾,覺(jué)得很臟又麻煩,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣直接走了。到校園外面,我覺(jué)得自己更可恨,有時(shí)候,小朋友摔倒了,我并沒(méi)有過(guò)去扶起他,只是小聲說(shuō)道一句話:“趕快起來(lái)吧,真是很疼嗎?”那位小朋友連忙被嚇了起來(lái),傻乎乎的看著我。我扭頭轉(zhuǎn)身就走了。
記得有一次,我在教室里面爬在桌子上閉一會(huì)兒眼,休息一會(huì)兒。結(jié)果就有一位同學(xué)找我,講道:“你睡著了怎么辦?還得讓我們喊你,走,去玩會(huì)兒去!蔽覜](méi)有回答,他就罵我了一句,我控制不住情緒了,就上去打他了一拳,然后我們倆就打了起來(lái),直到老師來(lái)了,狠狠的批評(píng)了我。應(yīng)該那時(shí)就說(shuō)一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,從那時(shí)經(jīng)過(guò)跟那位同學(xué)打架,我就慢慢的開(kāi)始改變了起來(lái),就變得怪模怪樣的了。
每天晚上,我在床上躺著,用被子把自己捂起來(lái),在里面反思著:我給世界帶來(lái)了這么多的麻煩,還不尊老愛(ài)幼,我在世界上還有什么用?只是給別人多添加麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。
我在這一個(gè)月里改變得太多了,我要重新改變自己,改變得越來(lái)越好。
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都希望獲得成功,讀書(shū)的希望有一個(gè)好的成績(jī);演員希望觀眾贊賞;做工的希望完成超額的任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢(qián)成功,可能有很多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):自信是成功的'第一秘訣。
我們要干好一件事,要想取得成功,收錢(qián)要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝自卑,否則,那是不可能取得成功的。
美籍物理學(xué)家錢(qián)志蓉山中學(xué)時(shí),喝多學(xué)生在學(xué)習(xí)上弄虛作假,不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師就從這三百名學(xué)生里挑選了60人組成了一個(gè)榮譽(yù)班,錢(qián)志蓉也在其中,當(dāng)時(shí),老師明確宣布,挑選他們是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)展的前途。于是,被選入的學(xué)生十分高興,對(duì)前途充滿了信心,踏實(shí)學(xué)習(xí),以后大多成了人才。后來(lái),錢(qián)教授再次遇到那位老師時(shí),才知道,那60名學(xué)生是隨意抽簽決定的。史老師激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)而采取的一種方法。由此可見(jiàn),信心能促使人成功。
自知之明也是自信的基礎(chǔ)。
湖北有個(gè)叫承抱金的青年,他在工作中萌生了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭,可他當(dāng)時(shí)僅僅有中專(zhuān)的學(xué)歷,難以承擔(dān)這項(xiàng)重任。然而他確信此項(xiàng)研究的光輝前景,于是他補(bǔ)學(xué)高等數(shù)學(xué),進(jìn)行探索。這時(shí)他不僅任務(wù)中,而前還遭一些人的冷嘲熱諷,說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一致之爭(zhēng)著他,在各方面的幫助下,他終于取得了成功。不懈的努力,必勝的信心,使他成功的動(dòng)力;冷靜地分析、刻苦的學(xué)習(xí)是他美夢(mèng)成真的伴侶?梢(jiàn),沒(méi)有自信心不行,沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。
歷史上無(wú)數(shù)成功的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),證明自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數(shù)失敗的實(shí)力和幾眼,也反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛,努力實(shí)踐,接受挑戰(zhàn),去取得勝利吧!
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)桃花悄然落地時(shí),牽動(dòng)我的情思,從學(xué)生的“囚籠”走出來(lái),那時(shí)的夜晚好靜好靜……
我漫不經(jīng)心地走在學(xué)校的甬道內(nèi),我苦笑了一下。分!分!分!一切都是它惹的禍。我的心情如同從天空中飛下來(lái)的石頭,重重的落在了地上。隨著一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺,而旁邊的一片桃花無(wú)聲無(wú)息的落地時(shí),觸動(dòng)了我的心弦…
時(shí)光流轉(zhuǎn)回六年前…
六年前的春天,也是桃花飛舞的季節(jié),而我卻是一個(gè)枯瘦的女孩。那時(shí)我已受不了任何一丁點(diǎn)的打擊。父母把我供著,生怕再出任何一點(diǎn)差錯(cuò)……我的病讓分母操碎了心。東奔西跑,吃了不少藥,輸了不少液,花了不少錢(qián)。沒(méi)人能體會(huì)父母的感受。父母那時(shí)已成了熱鍋上的螞蟻……而我每天則是無(wú)休止的輸液吃藥。到了著急的時(shí)候,母親也哭,父親也是偷偷地抹淚。有時(shí)我痛恨老天為什么要給我一個(gè)瘦弱不堪的身體,我想跑不能跑,想跳又不能跳!而父母卻每天伺候我,有的醫(yī)院要求做手術(shù),這一個(gè)天大的雷,震傻了全家。后來(lái)有的醫(yī)院要求輸液,有的醫(yī)院要求吃藥。折騰了幾個(gè)月,一個(gè)醫(yī)院告訴我們沒(méi)事,只要養(yǎng)養(yǎng)就好了。這事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的喜事,而我所發(fā)生的一切,卻只有父母我和妹妹四個(gè)人知道。因?yàn)槲覜](méi)有爺爺奶奶,他們?cè)缇退懒恕J窃谖倚牡姿懒,在我的`心里他們死的很慘很慘……
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)…
吹醒了我,我明白了,這一點(diǎn)挫折沒(méi)有什么的。主要的是怎么戰(zhàn)勝它,隨著剛才的那陣風(fēng);淞瞬簧佟?墒撬廊缓苊篮苊。也許花只能開(kāi)幾天,但最美的是過(guò)程……
隨著晚間的鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到宿舍……這時(shí),夜晚依舊很靜很靜。
當(dāng)桃花悄然落地時(shí)牽動(dòng)我的情思。
飛向幾年前那個(gè)多憂多愁的春天…
八年級(jí)作文 篇7
珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)豐富知識(shí)的田地,滋潤(rùn)干涸的土地,擴(kuò)大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的一次機(jī)會(huì),好好珍惜吧!
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙!豆粒般大的雨點(diǎn)兒調(diào)皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂(lè)聲不停地傳入耳里,一輛大卡車(chē)從身邊風(fēng)馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂(lè)。美麗女神的存在!大卡車(chē)龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的`獅子,與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了大卡車(chē)不僅是一輛載貨車(chē),還是一個(gè)微型的噴水泉!不信你看,卡車(chē)的身軀是一個(gè)噴水泉,那水正向卡車(chē)四周?chē)姲l(fā)出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個(gè)角落!那不就相當(dāng)于獅子身上會(huì)發(fā)出水來(lái),那可是百年一見(jiàn)的奇事噢!那車(chē)的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車(chē)也變得格外耀眼!那龐大的卡車(chē)與小巧玲瓏的珍珠的結(jié)合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個(gè)光亮的畫(huà)面!
偶然地一抬頭,讓我們發(fā)現(xiàn)了這一幅奇景,有句古話說(shuō)得好機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個(gè)眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請(qǐng)不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機(jī)會(huì)!
八年級(jí)作文 篇8
窩在窗前的椅子上,手捧一本《夏洛的網(wǎng)》,暖暖的太陽(yáng)籠罩在我的身上,像網(wǎng)一樣柔軟……那些日子,充滿了奇異的色彩,充滿了淡淡的書(shū)香……也許,就在那一刻,很久很久以后的那一時(shí)刻,回憶書(shū)中的那段充滿馨香的片段,心弦被這溫暖的片段輕輕地?fù)軇?dòng)了……
“威爾泊永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”這段話雖然平凡,但包含了多少友誼的分量啊!
威爾伯是幸運(yùn)的,它結(jié)識(shí)了一位善良、可愛(ài)、睿智、聰慧的小蜘蛛——夏洛。當(dāng)它知道自己的命運(yùn),在圣誕節(jié)時(shí)被當(dāng)成火腿吃掉時(shí),它無(wú)助、難過(guò),不停地在豬圈里一遍遍地跑!拔也灰!我不要!”他一次次地大聲吶喊!澳悴粫(huì)死,我救你!”這句話輕輕的,但如春風(fēng)般拂去了威爾伯心頭的焦慮與不安。這同樣也包含著堅(jiān)定的分量,是身為人類(lèi)的我們無(wú)法想象的。夏洛不斷地織出“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等詞,夏洛幫助威爾伯成了一只令人敬仰的豬,并且讓威爾伯逃過(guò)了“殺死做成火腿”的“劫難”!直到生命的`最后一刻,夏活還在織網(wǎng),她用一生來(lái)履行自己的諾言,夏洛用生命織出了一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)……
掩卷沉思,從中我看到了友誼的真摯。為了這個(gè)堅(jiān)定、簡(jiǎn)單的諾言,夏洛日夜操勞!夏洛的每一個(gè)細(xì)微、微不足道的舉動(dòng),都凝聚著友誼的信念。同時(shí),也激起了我心中的關(guān)愛(ài)與溫情!
溫情與愛(ài)是什么?她是和煦的春風(fēng);她是散發(fā)清香的綠茶;她是我失落時(shí)的那一句安慰,被人冤枉時(shí)的那一句化解眼淚的話,她是我在艱難的“題海戰(zhàn)”中,那一句輕輕的點(diǎn)撥;她是我“望雨興嘆”中的那一把雨傘……他們用友誼點(diǎn)亮了我們心中愛(ài)與溫情的心燈,而他們又是那么默默無(wú)聞,感動(dòng)之余,回首要感謝時(shí),卻不見(jiàn)了他們的身影;他們把“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”作為代名,不顧一切,盡自己所能幫助大家。
這些微不足道的小事編成了愛(ài)的大網(wǎng),透露著友情的溫暖!有朋友的感覺(jué)是美好的,有夏洛這樣的朋友是幸福的!
八年級(jí)作文 篇9
今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣(mài)炭者道歉,但賣(mài)炭者卻連連說(shuō):“不必,不必。”最后諾琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的'事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!
讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!
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