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成長(zhǎng)的煩惱作文3篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我天生有一雙美麗的大眼睛，可現(xiàn)在不知是因?yàn)榕c電視機(jī)親密接觸，還是和電腦是好友的緣故，我的'視力直線下降，最后很無(wú)奈地加入了四眼田雞的隊(duì)伍。
這不，今天寫完作業(yè)，開始看電視，由于看不清，我就一直移動(dòng)身子，直到眼睛快貼到電視屏約30厘米處才罷休，這才開始津津有味地看著，就在這時(shí)，老媽看見(jiàn)了大吼：哎哎哎！眼睛，眼睛！干嗎離那么近��？快離遠(yuǎn)點(diǎn)，下次再這樣休想再看電視！聽(tīng)到?jīng)]！唉，河?xùn)|獅一吼，君子也要抖三抖，我不大情愿地退到離電視機(jī)三米處，可是看不清，眼睛習(xí)慣性地瞇了起來(lái)。老媽看見(jiàn)了又開始數(shù)落我：�。磕愕难劬ε�，現(xiàn)在就近視成這樣，那以后眼睛的厚度要跟酒瓶底那樣嘍！眼睛不好很多工作都不能干的然后索性把電視關(guān)了，oh，mydear！
那我玩電腦好了，可還沒(méi)玩一會(huì)兒，老媽又開始說(shuō)：眼睛都貼到電腦屏上了，你怎么老這樣老媽的嘴此時(shí)已是機(jī)關(guān)槍了，嗒嗒嗒嗒嗒嗒噢，一箭穿心，我out了！只得關(guān)掉電腦，拍屁股走人。
近視眼，帶給我煩惱真不少��！唉，還是下定決心吧，離開我那可愛(ài)的電視機(jī)，離開那讓我癡迷的電腦，盡力保護(hù)我的視力。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng)，意味著責(zé)任；成長(zhǎng)，意味著更多的分離和相遇；成長(zhǎng)，意味著離開了無(wú)憂無(wú)慮；成長(zhǎng)，也意味著獨(dú)立自主；成長(zhǎng)，也同時(shí)意味著謊言與欺騙。我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩一步步走向孩童，又帶著孩童的稚氣隨著清風(fēng)變成花季少年，這是一個(gè)懵懂而又略有心機(jī)的年歲。這時(shí)，我們又將攜著這些孩童，少年該有的懵懂坐著奔向未來(lái)的列車駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
那一張張有恐怖氣息和鮮紅數(shù)字的考卷，足矣證明我的成長(zhǎng)，從小時(shí)候的次次雙百，到小學(xué)的.八十多，九十多到現(xiàn)在的八十多，九十多。有人問(wèn)：小學(xué)和現(xiàn)在不一樣嗎？我會(huì)說(shuō)：小學(xué)以前滿分一百分，現(xiàn)在一百二十分，這兩個(gè)能一樣嗎？還有從職務(wù)和名次也可以看出我的成長(zhǎng):小學(xué)六年，我當(dāng)了六年班長(zhǎng)，到了初中就不是了；小學(xué)六年，總是前三名，三好學(xué)生，年年都是�？涩F(xiàn)在進(jìn)前五前十都難。我們不可能總在1+1＝2那個(gè)年代徘徊。我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。
誰(shuí)不想只停留在幼兒園，一天都寫不了幾個(gè)字，現(xiàn)在呢？一大堆如云的公式，課文等待你背誦；如山的作業(yè)等著你寫；如海的題等著你做。小時(shí)候，幼兒園的時(shí)候，我們不分男女，盡情的嬉戲，玩耍，沒(méi)有一絲絲顧慮�，F(xiàn)在呢？男女同學(xué)之間互相幫助一下，就有人開始八卦了。不只是這些，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上盡情的玩耍嬉戲。因?yàn)槿舜罅耍瑢W(xué)會(huì)做作了。一絲絲童真都沒(méi)有了。這也證明我們長(zhǎng)大了，沒(méi)有了小時(shí)候的天真可愛(ài)，只剩下了面子和心機(jī)。
小時(shí)候做什么是都不用考慮后果，因?yàn)橛邪謰尳o你解決，可現(xiàn)在不一樣了。我們長(zhǎng)大了，住校了，不可能為了一點(diǎn)事就找家長(zhǎng)，要自行解決。自己弄出的事情，自己收拾這個(gè)爛攤子。這就是責(zé)任，要有責(zé)任感，才能在這個(gè)社會(huì)好好活下去。 成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷酸甜苦辣這四個(gè)過(guò)程。
酸，就是爭(zhēng)風(fēng)吃醋。比如說(shuō)：老師的重視，你學(xué)習(xí)好，老師就喜歡你。就在課堂上點(diǎn)你回答問(wèn)題。我就有這樣的經(jīng)歷，我和以前我們班的瑞瑞就是這樣，表面上是好朋友，但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現(xiàn)自己。不過(guò)，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明事理了，老師喜不喜歡沒(méi)關(guān)系，自己學(xué)好了就可以了，用真正實(shí)力表現(xiàn)自己！甜，自然是快樂(lè)幸福的，當(dāng)然，誰(shuí)都體驗(yàn)過(guò)甜。我在以前大部分都是甜的，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)是中上等的。希望以后還能像小學(xué)一般“甜”。
苦，這個(gè)很好理解，考不好，作業(yè)多，被老師，家長(zhǎng)訓(xùn)自然都是苦。所以，苦之后都是甜的。先苦后甜，這個(gè)道理大家都懂吧！我相信以后的生活一定少不了苦，但是不要抱怨因?yàn)橄瓤嗪筇鹇铮?/p>
辣，這個(gè)不好理解。辣，組個(gè)詞：火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過(guò)，結(jié)果下一次考試就沒(méi)考好。自打那次以后，我就沒(méi)有驕傲過(guò)了。到了初中就更不可以了。因?yàn)椤叭送庥腥�，天外有天�！?/p>
成長(zhǎng)，不僅是年齡和年級(jí)還有心智，讓我們一起努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵受人保護(hù)的百年大樹吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照的我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長(zhǎng)的陽(yáng)光下，短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。
有的人說(shuō)煩惱是電視正看在興頭上，電停了；有的人說(shuō)煩惱是在寫作業(yè)時(shí)有道題解不出來(lái)；有的說(shuō)煩惱是學(xué)習(xí)任務(wù)太重，作業(yè)太多，知識(shí)點(diǎn)太雜。而我卻要說(shuō)，這些都不值一提，算不得真正的煩惱。
我的煩惱一方面也是來(lái)自學(xué)習(xí)，但卻是他人導(dǎo)致我煩惱。每天早上來(lái)到學(xué)校，就有許多同學(xué)向我借作業(yè)抄。那是因?yàn)樗麄冊(cè)诩覜](méi)做或不知道做而向我借，但我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不好，于是乎我就給他們講道理：“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，一個(gè)人的性格將決定他的一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄，就會(huì)養(yǎng)成一直依賴別人的性格，就會(huì)不求上進(jìn)，就會(huì)庸庸碌碌，你想這樣嗎？”可他們卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“這是最最最最后一次啦！我保證以后再也不借了！”但下次他們又是這樣說(shuō)的。我真的想說(shuō)：“I服了you！”我一直不知道怎樣解決這個(gè)煩惱，借他呢，是助他養(yǎng)成壞習(xí)慣，是害他；不借吧，他們便說(shuō)你小氣。唉！該怎么辦呢！真煩！
我還有一個(gè)煩惱是來(lái)自家庭的，父母不理解我，因?yàn)樗麄兛偸亲砸詾槭牵踔列U橫的說(shuō)：“大人的話就是對(duì)的.�！�
有一次，我想去安義買筆，因?yàn)楣系墓P質(zhì)量不好品種又少。但他們說(shuō)：“你怎么去�。〔慌卤粍e人拐走嗎？”“不會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去�！蔽疫B忙解釋說(shuō)。但他們斬釘截鐵的說(shuō)：“不管怎樣都不行！”“哼！”于是我們便僵持了下來(lái)，但最后還是我輸了，他們的獨(dú)裁專制把我打敗了。接下來(lái)的幾天我都不理他們，他們卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有后悔的意思。但“知父母者兒女也！”我能理解他們的良苦用心，我知道他們是擔(dān)心我的安全，但這也太“擔(dān)心”了吧，何況又不是我一個(gè)人去�？傊悄銈冓A了，唉！真煩！
我的煩惱并不止這些，還有人際關(guān)系處理不好，學(xué)習(xí)中也有困難，有煩惱……但煩惱是可以解決的，生活是可以開心的，短暫的陰云是會(huì)消退的，天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟，走向未來(lái)！
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