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    1. 成長(zhǎng)煩惱的作文

      時(shí)間:2024-10-08 08:51:19 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

      成長(zhǎng)煩惱的作文4篇(必備)

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      成長(zhǎng)煩惱的作文4篇(必備)

      成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

        “快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯(cuò)題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

        第二天,數(shù)學(xué)語文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’。 蔽冶緛硐胫切┩瑢W(xué)終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們。”聽到老師這么說,我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說了他們幾句。

        第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的'表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。

        期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。

        人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。

      成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

        小時(shí)候,我認(rèn)為長(zhǎng)大是一件很幸福的事,每天盼星星盼月亮地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大之后,我就能擁有屬于我自己的空間了,可到了如今,心里又有點(diǎn)后悔了。

        在成長(zhǎng)的過程中,我像一棵小樹慢慢長(zhǎng)大,一步步踏入了精彩的世界,而我也失去了小時(shí)候的自由與快樂。有時(shí)候真想放聲大哭,還得先在腦海中想想會(huì)不會(huì)成為笑柄;玩耍時(shí),還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時(shí)刻注意許多!我就像是童話里那只丟了馬甲的烏龜,失去了自己的本色。

        在小學(xué)的時(shí)候,父母總對(duì)我說:“多一個(gè)朋友,就多一份能力,你一定要多交些朋友……”?傻搅爽F(xiàn)在,父母又變了,“現(xiàn)在的人都不一定可靠,少一個(gè)朋友,就少一分麻煩,多一事不如少一事,千萬不要相信那些把你當(dāng)工具的`朋友……”可我卻很看重我的朋友,與他們吃喝玩樂,我也常常因?yàn)檫@個(gè)與父母翻臉、打冷戰(zhàn)。

        成長(zhǎng)的過程中,我像一朵溫室中的花朵,一直離不開父母的精心呵護(hù)。他們不會(huì)讓我受傷、哭泣!但每次我想獨(dú)立,擺脫父母的照顧,卻都以失敗而告終了。在這種環(huán)境下,我養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,當(dāng)我需要獨(dú)自面對(duì)挫折和毫無預(yù)兆的暴風(fēng)雨時(shí),我不知所措。最后我還是得靠父母為我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)我真覺得自己十分懦弱,總會(huì)默想:“為什么要成長(zhǎng),長(zhǎng)大有什么好的!”成長(zhǎng)的煩惱也越來越多,而我卻無法獨(dú)立。

        成長(zhǎng)的過程中,我為了達(dá)到父母的期盼和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力著。父母的要求就像不斷上漲的物價(jià)不斷的提高,我感覺自己變得越來越渺小,就像是沙漠中的一粒細(xì)沙,我渴望著外面精彩的世界。

        我討厭成長(zhǎng),它剝奪了我的自由和快樂,扔給了我無盡的煩惱,給了我無限的壓力!都說過程比結(jié)果更有意義,還是盡情的享受這成長(zhǎng)的過程吧!

      成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

        手中整整一大張密密麻麻的“病例”,實(shí)在是令我頭暈?zāi)垦,眼花繚亂。對(duì)于我這么一個(gè)“重癥患者”而言,可能全身上下都是弱點(diǎn),滿滿的全是煩惱。

        只要是我存在過的每一個(gè)角落,都能找到紙屑的痕跡,因?yàn)槲沂且晃槐茄淄砥诘牟∪。雖然看似一位健全人,能正常運(yùn)動(dòng),能正常思維,一切都看似正常,但只要離開紙巾一分一秒,我都無法抵擋鼻涕大軍的侵蝕,控制不住奔涌而出的細(xì)菌。也就因此,沒有哪位同學(xué)敢接觸我,生怕會(huì)被傳染;我也常常受同學(xué)們的“唾棄”,這么一個(gè)“鼻涕王”能不驅(qū)逐嗎?我真的好煩。

        憶往昔,家長(zhǎng)的關(guān)心、同學(xué)的說笑,都被寄生在我身上的“鼻涕蟲”糟蹋了,更無法忘記那一次的侮辱。陽光明媚,正是大課間的大好年華。大家三五成群,漸漸分散開來。我高聲叫喚著同伴,隨即他邁著矯健的'步伐朝我奔來,順手摘下一根狗尾巴草,拼命搖晃著。我終歸是防不勝防:“你別再……阿欠。!”不等我準(zhǔn)備好紙巾,鼻涕大軍已經(jīng)迫不及待地跳下了傘。同伴頓時(shí)傻眼了,拔起腿來就跑。一片混亂的班級(jí)瞬間聚集了起來,沒有老師的哨聲,而是因?yàn)檫@里上演了一場(chǎng)“好戲”。無數(shù)雙眼睛直視著我,或橫眉冷對(duì),或冷嘲熱諷。我緊緊閉上了雙眼,希望遺忘這段痛苦的回憶。為什么要嘲笑我?為什么要冷落我?為什么要遠(yuǎn)離我?這難道是我情愿的嗎?這又不是我的錯(cuò),為什么?我想要拋棄那只鼻涕蟲,可是我能嗎?為什么只有我受病魔的折磨,能告訴我為什么嗎?

        這場(chǎng)噩夢(mèng)何時(shí)能結(jié)束?鼻涕蟲請(qǐng)遠(yuǎn)離我。啊,我成長(zhǎng)的煩惱!

      成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

        成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生活的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,并不是一帆風(fēng)順的。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),勾勒出朦朧的記憶,作業(yè)之多“難為”了嬉戲玩笑的我,嚴(yán)厲的家長(zhǎng)和認(rèn)真的老師“造就”了沉重的壓力,也“造就”了在夢(mèng)幻中的我成長(zhǎng)的煩惱。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

        回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包, 壓力也不斷加重。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是卻處處受著長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母摻著,摔倒了,有父母扶著,F(xiàn)在的我,正在漸漸地成長(zhǎng)著,已經(jīng)有了自己的主見。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

        有一段時(shí)間,我在“黑暗”中迷茫,一門心思的只想著玩“游戲”,一次偶然,我站在窗臺(tái)邊,看到佇立在窗前隨風(fēng)搖曳的一棵棵樹,它們正在與風(fēng)雨拼搏,為的只是能發(fā)出最后的'一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?我看著它們發(fā)呆,心里思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成“大人”,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

        光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,但生活中的煩惱永不會(huì)忘,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就必須得付出。

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