(精品)畢業(yè)的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
沒(méi)想到,小學(xué)六年時(shí)光,如離弦的箭,在眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤,似乎才認(rèn)識(shí)不久的我們,又將被畢業(yè)沖散。
不知為什么,曾經(jīng)每天輕松互懟的我們,變得不再幼稚,擔(dān)心畢業(yè)后再也不能這樣了。天下沒(méi)有不散的宴席,我們馬上就要分別。有些去外地念,再也不會(huì)相見(jiàn);有些去了不同的'中學(xué),幾乎不會(huì)見(jiàn)面;有些去不同班級(jí),偶爾見(jiàn)上一面?墒,我們終究回不到童年,回不到小學(xué)時(shí)光。
課間,你正埋頭寫(xiě)著作業(yè)。誰(shuí)輕輕拍你一下,喚你出去玩。你無(wú)須抬頭,便可知道她是誰(shuí)?墒,畢業(yè)后,可能抬起頭想半天,也叫不出名字。所有一起干過(guò)的傻事,還有那些“豐功偉績(jī)”,都成了回憶,被歲月埋葬。
這時(shí)的我們開(kāi)始恐慌,生怕自己的好閨蜜、好兄弟和自己感情變淡。我們還常聊,你想上哪所中學(xué),我想上哪所中學(xué),我們都希望和好朋友永遠(yuǎn)在一起玩耍,也祈禱能夠分到同一個(gè)班。我們絞盡腦汁,費(fèi)盡心機(jī),不愿分離。
初見(jiàn)仿佛在昨天,今天過(guò)完怎么就要分離?我們經(jīng)歷了那么多次絕交,那么多并肩作戰(zhàn),友情才堅(jiān)固,F(xiàn)在,似乎又沒(méi)了。我們都很不舍,不舍敬愛(ài)的老師,不舍朋友,不舍刻滿青春的課桌,不舍黑板,不舍母校的一切……
我們的時(shí)光,只剩下一個(gè)學(xué)期。在明年那個(gè)充滿蟬鳴的夏天,我們的一切都會(huì)結(jié)束,結(jié)束在快門按下的瞬間。看著你甜美的微笑,我想哭,以后怕是只能拿起畢業(yè)照,才憶起你的笑。
人生有許多別離,畢業(yè)季的我們,別再哭了,相信我們會(huì)重逢。
畢業(yè)的作文 篇2
如果說(shuō)中專生活是一本書(shū),今天已經(jīng)翻到最后幾頁(yè),這一切都將成為大家人生中美好的回憶,因?yàn)榇蠹覍⒑芸焯ど闲碌恼鞒。此時(shí)此刻,作為老師,我的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的憂傷。當(dāng)人去樓空,老師面對(duì)空蕩蕩的教室,我想,老師都會(huì)有一種難以言喻的失落感,特別是隨著實(shí)習(xí)的.臨近,這種感受與日俱增。就像送別遠(yuǎn)行的朋友,老師心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的依戀,濃濃又酸楚甚至有幾分悠悠的凄涼;但另一方面,我們會(huì)感到幸福,大家長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?
同學(xué)們,每個(gè)人都有不足的地方,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,曾經(jīng)誤解了你;也許,曾經(jīng)忽視了你;甚至,曾經(jīng)傷害了你……在這里,我鄭重地向你們道歉――請(qǐng)你們體諒老師,老師是因?yàn)殛P(guān)心你們才批評(píng)你們。或許,你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都毫不在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。從老師們談及自己學(xué)生時(shí)的那滿臉的自豪、喜悅和幸福中,我體會(huì)到,學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,都走不出老師的心。我想對(duì)大家說(shuō),老師真的真的很喜歡你們、愛(ài)你們。
希望你們明確人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。當(dāng)您選擇了某種行為,也就選擇了某種結(jié)果。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。希望你們?cè)谄椒仓凶非笞吭,不斷超越自己,在平凡中始終保持著高尚的追求。這使我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話,“我每當(dāng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,正是中國(guó)將來(lái)的脊梁!蔽蚁M銈兡芊e極爭(zhēng)取做“優(yōu)勝者”,但更希望你們?cè)跁簳r(shí)做不了“優(yōu)勝者”時(shí)能成為這樣的“脊梁”。希望你們追求勤奮,從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠!疤斓莱昵凇、“業(yè)精于勤”,勤奮是一切有為之士的必備品質(zhì)。我們希望人有志氣,有才氣,也有勤奮。
畢業(yè)的作文 篇3
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的`體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。我們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。
畢業(yè)的作文 篇4
今天是我一生中無(wú)法的日子,今天我畢業(yè)了。今天我將要離開(kāi)我的高中同學(xué);今天我要離開(kāi)我的高中老師;今天我要離開(kāi)我的母校。再過(guò)幾天,我將要面臨高考,面對(duì)著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我充滿了信心,我相信我能戰(zhàn)勝高考,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我對(duì)大學(xué)我充滿了向往,對(duì)高中我又依依不舍?粗覀兗磳⒏鎰e的老師,我內(nèi)心的愛(ài)在涌動(dòng)。我相信老師也是如此,他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待,傷心總在離別時(shí)!
離別總是不可避免的。但是,我相信我們會(huì)再見(jiàn)面的。若干年之后老師、同學(xué)定會(huì)再聚首,共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說(shuō):“友誼地久天長(zhǎng)”。我想:到那時(shí),即便我們忘記了同學(xué)的名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們?cè)匐y相聚,但是我們的友誼絕不會(huì)被遺忘。
人的`一生真正朋友甚少,如果要說(shuō)最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們:無(wú)論今后我們身在何處,距離有多遠(yuǎn),我們的心總是在一起,我們友誼的絲帶不會(huì)斷開(kāi)。
此外,在這里,我還想感謝王秋霞老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里,她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助,每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚,而且在生活的簡(jiǎn)樸和做人的真誠(chéng)上,給我做了好的榜樣。我不會(huì)忘記我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)后的談話,是那樣的親切。
還有,感謝我的班主任王麗娟老師,感謝她陪伴我度過(guò)了高中最重要的一年和最重要的階段。在此,感謝王老師為我們找到的學(xué)習(xí)方法,感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。
最后,我要感謝即將退休的年級(jí)組長(zhǎng)郭老師。郭老師也是陪我度過(guò)了艱難的高考沖刺階段,她總是告訴我放平心態(tài),面對(duì)不好的成績(jī)不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會(huì)生存的法則,這是書(shū)本知識(shí)不可能學(xué)到的。
總而言之,教我的老師都很有責(zé)任感,他們對(duì)我們的愛(ài)感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友!
這個(gè)時(shí)候,我難說(shuō)再見(jiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ),我只想說(shuō):“謝謝老師們,我不會(huì)忘記您們!
希望老師們能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生,祝老師們身體健康,幸?鞓(lè)!
畢業(yè)的作文 篇5
作文里記錄了我的故事,我的想法,蘊(yùn)含了我的情感,我的希望,這本作文集里更集合了我的心血汗水,夜里,我望著月亮泛起憂思,午后,耳邊的音樂(lè)讓我心中驚起陣陣漣漪,夢(mèng)中,幕幕美景讓我不由憧憬,這一切的一切,都在作文集里,畢業(yè)文思作文600字。
在班里,每當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)作文時(shí)總有很多人叫苦不迭,可是,與其逃避,不如勇敢面對(duì),所以,我們寫(xiě)作文時(shí)首先要有一個(gè)良好的心態(tài),不能存著應(yīng)付的心理,那樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)言之無(wú)物,枯燥乏味,只有用心,用情,才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品,精彩的文章。我雖不能保證作文篇篇精彩,但我卻能保證我用心寫(xiě)每一篇,因此,在我讀自己作文時(shí),我往往會(huì)投入真情,回憶往昔,無(wú)論成長(zhǎng)路上的起起伏伏,酸甜苦辣,都像一部電影一樣又浮現(xiàn)在我眼前,讓我久久難以忘懷。
老師常說(shuō),作文源于生活,卻高于生活。從一年級(jí)到六年級(jí),在一次次的實(shí)驗(yàn)中,我有了切身的感受,如果你注意到了身邊的環(huán)境污染,并加以思考解決方法和根源問(wèn)題,就能寫(xiě)出《給環(huán)保局局長(zhǎng)的一封信》,如果你在每每仰視藍(lán)天的過(guò)程中,注意到最美演員“云朵”的變化,并與平時(shí)所學(xué)結(jié)合,《神奇的云朵》就會(huì)出爐,大自然創(chuàng)造了寫(xiě)作的素材,只需要我們一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,再給它插上想象的翅膀,每個(gè)人都可能是莎士比亞。
這段話是寫(xiě)給大家的,但更是寫(xiě)給我自己的,寫(xiě)給我這多思的童年的,讓我的'作文代表我的童年留下永久的回憶,愿六一班的每個(gè)人都有喬布斯的頭腦,都有曹雪芹的才情,都有武則天的錦繡前程,更愿多年以后,我們的友情溫存依舊。
畢業(yè)的作文 篇6
一年又一年過(guò)去了,上小學(xué)都已經(jīng)過(guò)去五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒老師和高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛(ài)欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽(tīng)高老師說(shuō):“這六年級(jí)的.時(shí)間很緊,可能一天上兩三節(jié)課。”所以我不但要不欺負(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開(kāi)學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉!
還有我老是愛(ài)和家里的長(zhǎng)輩大聲的叫,長(zhǎng)輩說(shuō)一句我就頂十句。爸爸媽媽說(shuō):“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長(zhǎng)輩大聲的叫?這么沒(méi)有禮貌。以后都不許這樣了哦!蔽掖饝(yīng)了?蛇^(guò)不了幾天我的老毛病又犯了,又和長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)的作文 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束了,一想起那短暫的六年生活,酸甜苦辣,眼角不禁濕潤(rùn)了,在這六年里,我交了許多友好的朋友,她們同我一起度過(guò)了這六年,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我考不好時(shí)鼓勵(lì)我,無(wú)論在什么時(shí)候,她們都是我的好朋友。也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。我想我在畢業(yè)離校之際我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校同學(xué)和老師們的感激之情。
雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,可是我們的學(xué)習(xí)卻還沒(méi)結(jié)束,我們要升入初中了,那將是更加緊密的學(xué)習(xí)了,所以我們現(xiàn)在趁還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候好好復(fù)習(xí)。六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會(huì)是怎樣的`一條道路呢?無(wú)論什么路,只要一句話,路都是靠自己走出來(lái)的,正如魯迅先生所說(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就有了路。你希望自己會(huì)變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少! 大家需要懂得一個(gè)道理,天下沒(méi)有不散的宴席,正如太陽(yáng)下山,當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)不同的天地,一切都會(huì)重新開(kāi)始。我們雖然離開(kāi)了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題,真正的踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣,“在過(guò)程中進(jìn)步”。
好友,我只期待著一絲喜悅來(lái)自于你。 這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧,如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
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