貝殼里的風(fēng)鈴、裝幀記憶作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的貝殼里的風(fēng)鈴、裝幀記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　貝殼里的風(fēng)鈴。

　　這是幽怨的歡樂(lè)，融合番薯的味道，嘖嘖生香。

　　深夏，是多雨的時(shí)節(jié)。恰如情人的淚水，飽有著苦澀的韻美。

　　我熟稔的村莊。我的記憶散落于此。兒時(shí)的玩伴與風(fēng)箏，被厚重的記憶裹成手套，暖著我的心。

　　住處的草木尚存。墻壁因年久失修，留下疾風(fēng)蝕過(guò)的痕跡。長(zhǎng)滿(mǎn)墻根的青苔，呈現(xiàn)出蒼勁。

　　我贊嘆這頑強(qiáng)的生命，和它的柔力。

　　泥土盤(pán)旋于檀木的年輪，古色古香的音律均刻在旋紋的周?chē)�，昭示它千年回望的坦然�?/p>

　　而當(dāng)斧頭砍進(jìn)血肉，它依然隱忍。單薄堅(jiān)毅的身體里淌出風(fēng)細(xì)柳斜的心思。

　　它如此了然。淡去鉛華后僅剩的赤裸的靈魂，謹(jǐn)以短恨終結(jié)。

　　大片的農(nóng)耕地帶，荒草爬滿(mǎn)了窄小的田埂。阡陌無(wú)知，朝向一隅。

　　寂寞的墳與碑刻的文字，它們互相依賴(lài)彼此的溫存，也許并不覺(jué)孤單。

　　憂(yōu)傷與黑暗，是風(fēng)鈴的伴奏。風(fēng)鈴，是貝殼里的一曲流觴。注定日后凋零，仍無(wú)悔的織點(diǎn)記憶。

　　可愛(ài)的是，緘默的朽木上開(kāi)出朵朵傘狀的花骨。偶有幾只瘦弱的'螞蟻當(dāng)了這風(fēng)景的過(guò)客。我不免傷懷。

　　“人生若只如初見(jiàn)”道出人世幾縷蒼涼。這個(gè)村莊依然是記憶中的一片寧?kù)o和安詳。

　　孩提時(shí)代的玩具讓我感覺(jué)溫馨。我一直把它們珍藏在黑色的木匣子里，上一把濃調(diào)的金黃色小鎖，沒(méi)料卻輕易的鎖上了自己的世界。我倒也心存感激，它使我活得堅(jiān)忍，并爭(zhēng)榮。

　　平靜的日子慢慢長(zhǎng)久起來(lái)。我細(xì)數(shù)著被時(shí)光遺落的水滴重重砸進(jìn)心里的次數(shù)。數(shù)抹鈍痛蕩開(kāi)的漣漪被生命的不屈一一撫平�？墒�，年華的中央本該豐盛，我怎甘自己的生命如此落寞？

　　六月過(guò)境，日光被梧桐切碎零落一地。我象個(gè)時(shí)刻被時(shí)間灌輸著可以衛(wèi)冕青春的記憶的孩子，斜起身子，對(duì)著熱情盛大的花朵，姿勢(shì)扭曲，嘴角上揚(yáng)…

　　唯以至疼至痛的感謝那女子。因那花開(kāi)，有暗香、盈袖。

　　擢目：

　　帷幕落下了

　　片刻的勇敢

　　不斷張望的年華

　　白駒過(guò)隙的青春

　　打起單薄的旗號(hào)

　　說(shuō)著流年里的

　　草草煙云。

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