精選保護(hù)環(huán)境話題作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境話題作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1
自古以來(lái),環(huán)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的歷史文化名人群星薈萃,名人筆下的文化勝地名揚(yáng)天下。有潯陽(yáng)柴桑陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,還有王勃筆下的滕王閣美景“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。不僅有蘇東坡筆下的石鐘山,還有白居易《琵琶行》中的潯陽(yáng)樓,有修水的詩(shī)人黃庭堅(jiān)開創(chuàng)了“江西詩(shī)派”,還有撫州臨川的明清時(shí)期戲劇學(xué)家湯顯祖“臨川四夢(mèng)”……可以這樣說,風(fēng)姿綽約的鄱陽(yáng)湖人文歷史文化底蘊(yùn)很深厚。
鄱陽(yáng)湖口山水文化(如:廬山牯嶺一夏都)、旅游文化(如:鄱陽(yáng)湖國(guó)家級(jí)候鳥自然保護(hù)區(qū))、美食文化(如:籬蒿炒臘肉)、民俗文化(如:鄱陽(yáng)湖水族館、漁家民俗村和外湖釣魚場(chǎng))、農(nóng)耕文化(如:萬(wàn)年稻作文化)等?芍^種類繁多。
環(huán)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的原生態(tài)文化盡管豐富多彩、千姿百態(tài)、形式多樣、風(fēng)格各異,但還是存在一定的共性,主要表現(xiàn)為:
繼承性。它們都保留著許多古代生活的形象特征,積淀著不同歷史發(fā)展階段的文化因素。如:湖口開湖儀式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三聲銅鑼,殺雞滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只開向湖面,捕魚作業(yè)開始了;武寧的種禾更為實(shí)在,幾十個(gè)人一字排開,鼓匠師傅擊鼓發(fā)歌,眾人相和,循序前進(jìn)。這些儀式都是古代生活的形象縮影。
群眾性。它們都是江西鄱湖區(qū)域勞動(dòng)人民群眾在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中的集體創(chuàng)造。如:贛劇由于長(zhǎng)期演出于鄱陽(yáng)湖區(qū)域的廣大農(nóng)村和城鎮(zhèn),其舞臺(tái)藝術(shù)形成的歌舞結(jié)合、歌啟舞動(dòng)、舞在歌中、絲絲密扣的演出形式和古樸厚實(shí)、親切逼真、富有生活情趣的地方風(fēng)格,是當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人民集體智慧的結(jié)晶。
自?shī)市浴K鼈兌际芹逗䦶V大人民群眾自?shī)首詷返乃囆g(shù)表現(xiàn)形式,來(lái)自人們心中最真摯的情感流露。如:九江地區(qū)的燈彩久負(fù)盛名,是廣泛流行并富有群眾性的一種自?shī)市晕璧感问,它是農(nóng)村每年元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié)目,也是民間“鬧元宵”的主要娛樂活動(dòng)。
即興性:它們不強(qiáng)調(diào)表演程式的規(guī)范性,藝術(shù)表現(xiàn)因人而異,隨情而發(fā)。如:廬山號(hào)子、九江山歌(三聲腔)等,一般為口頭產(chǎn)生,傳承和傳播途徑不是依據(jù)于樂譜,而是通過口傳心授,或是以口傳心授為主、樂譜為輔?陬^發(fā)展使這些原生態(tài)文化更具有不確定性、變遷性、創(chuàng)新性、即興性。
適應(yīng)性:它們以歷史時(shí)代為背景,適應(yīng)著潮流與發(fā)展,有著與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。如:江西民間十分敬仰與崇拜許真君,他們興建了許多以許真君崇拜為內(nèi)容的道觀,如南昌城的鐵柱觀、建德觀、西山的'游帷觀等,把萬(wàn)壽宮當(dāng)成是精神寄托的神秘殿堂。而今,萬(wàn)壽官?gòu)R會(huì)更多的賦于了經(jīng)貿(mào)的內(nèi)涵。
地域民族性:它們受地域和自然環(huán)境的影響,具有鮮明的民族風(fēng)格特點(diǎn)和地域文化色彩。如:鄱陽(yáng)漁鼓、鄱陽(yáng)湖傳統(tǒng)漁業(yè)生產(chǎn)習(xí)俗、萬(wàn)年稻米習(xí)俗、湖口青陽(yáng)腔、星子西河戲、九江采茶戲、進(jìn)賢二塘潑蛇燈、李渡車仂燈等等,都是這樣。象萬(wàn)年傳統(tǒng)貢米有著明顯的區(qū)域局限性,致使種植推廣難。其他地域的農(nóng)民不顧地理?xiàng)l件限制,盲目種植貢米,致使一些質(zhì)量和色味差的冒牌貢米充斥市場(chǎng)。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2
然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時(shí),不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來(lái),毒害大地;同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能,而在短短的`幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成 SO2氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手!
排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅, 現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物,造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來(lái),保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭。
我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開我。但,也不過僅僅是一個(gè)不會(huì)說話的地球,如此而已。誰(shuí)又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說,我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個(gè)地球,保護(hù)我,是他們義不容辭的責(zé)任,可又有誰(shuí)關(guān)心過我的容顏,體諒過我內(nèi)心的苦楚?有誰(shuí)會(huì)用心傾聽我一訴衷腸?
一枯藤老樹昏鴉
春風(fēng)吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開,老樹新枝,萬(wàn)物復(fù)蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠(yuǎn)的地方,還有一只不知昏睡了多時(shí)的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時(shí)才能醒來(lái)?醒來(lái)之后,它到哪里才能找到充足的`食物?
二小橋流水人家
看過了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰(shuí)還習(xí)慣小橋流水人家?有誰(shuí)還熱愛小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰(shuí)能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無(wú)人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來(lái)的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?
三古道西風(fēng)瘦馬
人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠(yuǎn)方,久久佇立。遠(yuǎn)方,到底還有什么呢?寒風(fēng)迎著它的老臉,鋪天蓋地而來(lái),到底哪里才是它的歸宿?你聽,那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達(dá)出了它內(nèi)心的絕望?它是否還在遙想自己當(dāng)年的英姿颯爽?
是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時(shí)光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們?cè)缫炎龊么蛩悖谐蝗,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠(yuǎn)走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的慘劇?
唉,誰(shuí)能用愛烘干我這潮濕的心?
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),也是我們每個(gè)人都能夠做到的。
這個(gè)星期,學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗(yàn)活動(dòng)。要求是:交換班級(jí)打掃清潔區(qū)。比如:一班為二班打掃清潔區(qū),二班為三班打掃清潔區(qū),三班為四班打掃清潔區(qū),四班為五班打掃清潔區(qū),五班為六班打掃清潔區(qū),六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個(gè)星期是為四年級(jí)四班打掃清潔區(qū),四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地,旁邊栽著幾株花,還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來(lái)比較容易。
星期二該我做清潔了,碰巧,這天下起了雨,地上積滿水,一走進(jìn)那一塊清潔區(qū),鞋就會(huì)被打濕。中午,我拿著掃把和幾個(gè)同學(xué)在清潔區(qū)做清潔,到處都是水,我們努力地將積水掃走,方便大家走路。因?yàn)檎谙掠辏晕覀円粋(gè)人打著傘一個(gè)人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個(gè)籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢,這是一個(gè)下水道,水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進(jìn)去?墒,雨越下越大,我們一邊打掃雨一邊下,怎么也掃不完。
有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風(fēng)擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外,遇到雨天打掃起來(lái)特別困難,而且一學(xué)期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時(shí)打掃清潔,鞋子被打濕了,衣服被打濕了,四班的`同學(xué)不僅沒有抱怨,反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的,看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)也有那么多不容易,他們是多么令人敬佩呀!
想想以前,我們經(jīng)常把垃圾隨手扔在地上,卻從來(lái)沒有注意到默默打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過今天的交換體驗(yàn),我體會(huì)到了他們的不容易,以后,我一定會(huì)珍惜他們的勞動(dòng)成果,不會(huì)再亂丟亂扔。
保護(hù)環(huán)境是我們大家共同的職責(zé),為了我們能生活在美好的環(huán)境里,為了我們的家園更美麗,所以請(qǐng)大家一定要記住:保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊做起。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5
一天,青蛙生病了,老是氣喘吁吁,他只好去看醫(yī)生。
大象醫(yī)生查看了他的病情,說:“你得的是缺氧癥,這是氧氣不足引起的,你需要補(bǔ)充氧氣!”青蛙疑惑地問:“為什么我會(huì)得這種病呢?”大象深深地嘆了口氣,說:“唉,最近人類把許多樹砍倒了,你看那些舒舒服服坐在椅子上的人,只知道砍樹做成自己喜歡的東西,根本想不到即將到來(lái)的災(zāi)難。你想想,樹木會(huì)制造氧氣,把這些“氧氣能源”砍倒了,你能不缺氧嗎?但是人類肯定有后悔的時(shí)候。
沒有了大樹的保護(hù),城市里的二氧化碳不斷增加,氧氣逐漸減少,還會(huì)發(fā)生沙塵暴等災(zāi)難。大家不得不整天戴著口罩,多不舒服呀!得病的人會(huì)越來(lái)越多的'!鼻嗤苈犞犞挥傻乇牬罅搜劬,“這是一件多么可怕的事情!讓我們呼吁人類保護(hù)環(huán)境吧!”于是,他們大聲地呼吁人類“親愛的人類,請(qǐng)不要破壞環(huán)境了,好好愛護(hù)自己的家園吧!不然,你們就會(huì)嘗到破壞環(huán)境的苦果了!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6
今天,和媽媽走在去小姨家的路上我看見了一幕令我驚訝的畫面。
一位住戶在五樓的窗臺(tái)上,隨手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾,還險(xiǎn)些砸到一個(gè)正在騎自行車的路人頭上。這一幕被一位環(huán)保工人看見,只見他毫無(wú)怨言,還是帶著微笑撿起那袋垃圾,放進(jìn)了他的.垃圾車?yán)铩?/p>
看著環(huán)衛(wèi)工人那帶著汗水的臉,看著面對(duì)路人批評(píng)也不屑一顧的住戶,那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成為了一座城市的亮點(diǎn),一座城市的警鐘。一座城市雖然美麗,但是這座城市里的人們的心靈卻十分丑陋、骯臟。
我覺得,為了勞動(dòng)人民少揮灑些汗水,我們應(yīng)該要為所能及去幫助他們;為了環(huán)衛(wèi)工人少?gòu)澮淮窝,我們?yīng)該主動(dòng)把垃圾送進(jìn)它們的家;為了一座城市的美麗,我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起!
雖說城市有環(huán)衛(wèi)工人,可是,這么大的城市,不是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人能打掃干凈的,需要我們每個(gè)人參與到其中的。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇7
地球,屬于你,地球,屬于我,地球,屬于我們。
地球,我們的“母親”,你是多么的美麗。〈禾,露珠懶散的躺在葉子上,它告訴我們新的一年開始啦。小草探出頭,看看這個(gè)不可思議的世界,伸伸懶腰,換上了綠新衣來(lái)迎接那美麗的日出;花兒殷勤的張開那嬌嫩而有稚氣的.花瓣,為大地裝點(diǎn);蝴蝶穿上了它那引人注目的舞裙,在花的舞臺(tái)上翩翩起舞,草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏;蜜蜂們?cè)诜涓C里出來(lái),提起小桶,成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜……夏天,知了在樹干上“知了、知了、知了……”的叫,樹林響起了樹林之歌,使這個(gè)夏天不在炎熱。夏夜,我仰望璀璨的星空,我傾聽水波的聲音……這時(shí)的世界是多么美好。∥彝耆兆碓谀敲利惖氖澜缋。
可當(dāng)你打開窗子,看一看我現(xiàn)在所在的城市:樹上的葉子上鋪滿那白白的灰塵,每一天都是這樣;本來(lái)綠油油的草地現(xiàn)在變成了水泥路了,他們不再可以伸腰,它們身上每天都是灰色;花兒不再像以前那樣鮮艷,他們彎下腰,垂頭喪氣的,它們都被汽車給污染了;昆蟲們都紛紛逃到了其他地方,離開那喧嘩的世界。夏天,知了不再叫,樹林不在了,自然樹林之歌也消失了,太陽(yáng)無(wú)情地照著這大地。晚上,蚊子到處飛,星星也受不住了,藏在了云的后面……
現(xiàn)在,地球正處于環(huán)境危險(xiǎn),人們不能自覺的把垃圾分類,隨手把垃圾亂扔,塑料袋,造成了“白色污染”;那些黑心的廠家把污水排進(jìn)河涌里,讓河水變成黃色或黑色,不但這樣,人們還把垃圾丟進(jìn)河涌里,就在我們學(xué)校對(duì)面,有一條河涌,那條河涌經(jīng)!白兩,一會(huì)兒邊黑色,一會(huì)兒就邊黃色,一會(huì)兒邊綠色,唯一不變的是在河上,總會(huì)有那垃圾。
不僅這樣,人們亂砍伐樹木。大家都知道,樹可以吸收二氧化碳,釋放除氧氣。你知道嗎,一棵樹釋放出的氧氣可供65個(gè)人呼吸一輩子?墒窃谖覀兩磉叺臉淠驹絹(lái)越少,人們砍伐樹木來(lái)建房子來(lái)住,但你有沒有想過,你砍伐了一棵樹,你就會(huì)造成有65個(gè)人不能有氧氣來(lái)活下去。所以我們要多植樹,少砍樹。
因人們砍伐樹木,蔚藍(lán)的天空變成了灰天。遠(yuǎn)處不時(shí)看到工廠的上那煙囪冒出那黑色的煙,他,把天給淹沒了,人們每天面對(duì)的是永遠(yuǎn)不會(huì)變的天。
北京的沙塵暴,四川的地震,全球變暖……這都是我們?nèi)祟愃斐傻膯?大自然給我們一切,讓我們索取,可我們?cè)趺醋觯坷速M(fèi)水資源、污水亂排、亂砍伐樹木、污氣排放……因?yàn)檫@樣,臭氧層破的大洞比歐洲還大!沒有大自然就沒有人,這句話說的一點(diǎn)不假。
同學(xué)們,你們能讓危機(jī)繼續(xù)蔓延嗎,就讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的母親——地球。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
【保護(hù)環(huán)境話題作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境話題作文01-15
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
關(guān)于保護(hù)環(huán)境話題作文06-11
話題作文:保護(hù)環(huán)境(精選36篇)12-30
保護(hù)環(huán)境話題作文4篇04-11
保護(hù)環(huán)境話題作文3篇03-01