共享，是利還是弊？作文900字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的共享，是利還是弊？作文900字，希望能夠幫助到大家。

　　隨著時(shí)代步伐的前近，共享的一些物品已然成了一些人日常生活中的必須品。只需拿起手機(jī)掃一掃，花去1元的低價(jià)，便能跨上單車，騎上一個(gè)多小時(shí)。那“共享”這個(gè)概念，至底對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)，是利大于弊？還是弊大于利？

　　舉個(gè)例子：早晨走出家門(mén)，便能看到公寓樓前三三兩兩停著的摩拜、ofo。走上大街，視線中出現(xiàn)了橙的、黃的、綠的、藍(lán)的……一大片一大片的色塊。有東倒西歪的、有井井有條的、有破損的、有嶄新的……一并沖擊著你的眼。一路上，“�！�—叮——咔”的開(kāi)鎖聲不絕于耳。公路上，也絕不缺各色飛馳的身影。方便了人們，節(jié)約了時(shí)間等，這些是利。但它卻在一定程度上破壞了一個(gè)城市的整潔環(huán)境。

　　先來(lái)談?wù)劺��！肮蚕韱诬嚒焙翢o(wú)疑問(wèn)，它為人們?cè)鎏砹烁�多的便利。在如今這樣一個(gè)“人手至少一部智能手機(jī)”的信息時(shí)代，只需下載一個(gè)軟件，輕輕一掃二維碼，就能用極低的價(jià)格使用單車。不僅如此，在你上學(xué)或上班時(shí)，隨手在身邊挑一輛共享單車，便能讓你不再苦于早起去擠公交、擠地鐵。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，騎共享單車上學(xué)，可以得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間；對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，騎共享單車，可以讓你免受遲到扣薪水之苦。何樂(lè)而不為呢？其次，共享單車不像私人單車，須小心地保管、鎖上，還要提心吊膽地?fù)?dān)心被偷。它只需一個(gè)極小的空間，輕拉下鎖扣，就不必?fù)?dān)擾任何偷車問(wèn)題。

　　每個(gè)事物都有兩面性。接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)勊�的弊�?/p>

　　眾所周知，不少人會(huì)將原本為市民用的單車進(jìn)行改裝，占為己有，來(lái)滿足自己貪小便宜的`心。也有部分會(huì)破壞單車，比如拆個(gè)坐墊，卸個(gè)把手，剪個(gè)插頭之類。他們也許是為了滿足自家的某些特殊需求，也許是不小心，等等等等�？傊�，這種種行為破壞了市民們對(duì)于單車的使用方便率。還有一些人可能由于種種原因、借口，沒(méi)有將單車放于指定區(qū)域，或還沒(méi)把車擺放穩(wěn)妥就匆匆離去，任由單車像多米諾骨牌一樣倒下去。再者，共享單車的廣泛普及，對(duì)自行車生產(chǎn)商也有了一定程度上的打擊。

　　對(duì)于上述的某些情況，我想問(wèn)一下那些不遵守規(guī)章制度的人們：“共享，難道對(duì)等于可以不愛(ài)惜嗎？”不，一定不是如此。因?yàn)槭枪�用，所以才要更加�?ài)護(hù)才對(duì)。

　　一個(gè)事物雖無(wú)法做到絕對(duì)的有利或有害，但可以做到減少它所帶來(lái)的弊病。這，就需要所有公民提高素質(zhì)，以及加強(qiáng)對(duì)于這方面的管理了。

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