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【熱門】吉他作文600字（通用53篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的吉他作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
吉他作文600字 1
一年級時(shí)，我自從看過一次精彩絕倫的吉他表演后，就下定了決心要學(xué)吉他。于是媽媽為我報(bào)了個(gè)吉他班，并且讓我堅(jiān)持練習(xí)。
剛開始學(xué)時(shí)，我覺得這種聲音清脆又優(yōu)美的樂聲好聽極了，常常自己輕輕撥動(dòng)吉他那細(xì)細(xì)的琴弦，誰要是想要?jiǎng)觿?dòng)我的吉他，那可是比登天還難。我每天都要拿出來寶貝寶貝，還三天兩頭小心翼翼地用漂亮的手絹沾上一點(diǎn)點(diǎn)水，擦拭琴弦和琴板，讓我的“好朋友”一塵不染。
可日子久了，最初的興奮過后，每天都要重復(fù)的單調(diào)和枯燥的指法練習(xí)讓我非常厭煩。于是，我就把擦拭的工作扔給媽媽來“接任”，我呢，只負(fù)責(zé)每天練上個(gè)一小時(shí)，便可以如釋重負(fù)地去干自己喜歡的事兒了。
學(xué)吉他的旅途越來越艱辛了，更讓我感到不耐煩的是，每次彈和弦都令我的`手劇烈的疼痛，手上的老繭也越來越硬。常常的，彈完吉他之后，手上便沾滿了銹鐵難聞的氣味，令我煩惱至極。這時(shí)的吉他，像我的敵人，一看到煩人的它，我就恨不得用盡全力把它砸碎。
但是媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我，她對我說：“練吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那么就看不到最美的風(fēng)景。當(dāng)然，如果你努力一把，跨過最大的坎，那你就會(huì)收獲山頂上最美麗的風(fēng)景�！庇辛诉@句話當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力，我開始嘗試著再與這個(gè)朋友“交往”。
我開始發(fā)現(xiàn)，原來那譜子上的音符是多么歡快活潑！多么動(dòng)人！我喜歡用慵懶的調(diào)子，懶洋洋地哼著那美妙的歌曲。配上吉他優(yōu)美的旋律，多么令我愉悅啊！于是，“多日不見”的老友吉他，又與我成為了形影不離的好朋友
接下來的日子里，我的吉他水平明顯有了提高，吉他老師常常邀請我出去演出，當(dāng)我光彩照人地站在舞臺上時(shí)，我忽然懂得了媽媽的話是什么意思，我同時(shí)也悟出了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人！我要善待我的吉他朋友！
吉他作文600字 2
“suo suo mi suo la la……”一連串悅耳動(dòng)聽的音符從我手中徐徐流出，一弦旋律，五弦伴奏，我的指尖撥動(dòng)琴弦，演奏著美妙的樂曲，我的拿手戲，非彈吉他莫屬。
夜，屋里，我的指尖撥動(dòng)著弦，也撥動(dòng)了我的`心。音符在指尖上跳躍，隨著韻律，思緒飄飛到我初入門時(shí)，那是一段心酸與甜蜜交織的歲月。
一、前傳
記得三年前媽媽給我買了一把玩具吉他，我愛不釋手，每天都要抱著它“哐哐當(dāng)當(dāng)”地亂掃一陣，媽媽或許聽煩了，或者覺得我是個(gè)可以培養(yǎng)的苗子，就給我報(bào)了一個(gè)吉他班，從此我和它結(jié)下了不解之緣。
二、入門
騎著單車，背上吉他，我要去上第一節(jié)吉他課了。我滿懷信心，一邊騎車一邊想著吉他的事，心里美滋滋的。可一上課，老師不是嫌姿勢不對，就是嫌撥弦不對，滿懷信心的我仿佛被當(dāng)頭澆了一盆冷水，不，冰水，澆了個(gè)透心涼。
三、堅(jiān)持與努力
說“澆個(gè)透心涼”不準(zhǔn)確，其實(shí)我內(nèi)心還藏著一股火苗，一股對吉他火熱的追求。我重拾信心，刻苦練習(xí)。每個(gè)晨曦到星辰，利用一切空隙時(shí)間，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，手指起泡，結(jié)繭，反反復(fù)復(fù)，我成功了。
四、成功
“當(dāng)”一聲弦響將我的思緒拉了回來�，F(xiàn)在的我已是吉他7級，在同齡中算是高手了，無論何時(shí)何地，只要有一把吉他在手，我都能應(yīng)景彈出一首與此情此景相符合的曲子來。而我所彈過的名曲，更是數(shù)不勝數(shù)：《阿爾軍布拉宮的回憶》《月光》《月光奏鳴曲》……一首首曲譜與指法爛熟于心。最近，我還在練習(xí)一些流行樂曲，如《我和我的祖國》《風(fēng)的彼方》。
對了，去年六·一，我還在我們班上表演呢，不懈的努力換來了一鳴驚人，從那以后我成了我們班的藝術(shù)擔(dān)當(dāng)，同學(xué)們都對我刮目相看。
一把吉他，一份不懈的努力。在吉他之路上，我懂得音樂的真諦：堅(jiān)持；我懂得了拿手好戲的秘訣：努力。在漫長的吉他之路中，這份堅(jiān)持與努力會(huì)伴我走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
吉他作文600字 3
暑假里，想學(xué)吉他的欲望越來越強(qiáng)烈，于是讓媽媽給我報(bào)名去學(xué)吉他�？戳税胩旖K于選中了一款我喜歡的類型，我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去，質(zhì)感無比得好，像撫摸上好的綢緞一樣，潤滑極了。用手輕輕一撥琴弦，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音，優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來，這簡直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調(diào)好了，他彈奏出的樂曲很純很好聽，至于那曲子的名字我雖然已經(jīng)忘得一干二凈了，只記得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老師彈得是輕而易舉，而我一拿過來就不行了，摁在弦上彈，到后來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲，用肉撥完指甲一掃，音色脆而響亮，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就很納悶了，怎么學(xué)吉他還有這么多的花樣��！我就想記住指法不就可以了嗎？老師叫我把手指摁在一根弦上，這是很有講究的，有白色的一條痕，像雙面膠又比它細(xì)，這是分界線，是不可以摁在中間，也不可以碰到那白色的'痕的。撥弦時(shí)不能撥得太重，要不然音就跑調(diào)了。這樣層層遞進(jìn)，中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學(xué)問，講究這么多！指法更是層出不窮！
了兩節(jié)課手指就起水泡了，但是還是很開心能學(xué)到這些知識。作業(yè)寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂，是心靈最真、最善、最美的語言，懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂，只有音樂令我沉醉。吉他給我?guī)砹丝鞓�，它讓我不在枯燥下去�?/p>
如果想要在班級里學(xué)習(xí)出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水�？傊�，一句話：天上不會(huì)掉餡餅。
吉他作文600字 4
吉他，是一門藝術(shù)。它能為流行歌曲來伴奏，也能彈奏出優(yōu)美的曲子。因此它深受國內(nèi)外許多歌手青睞。
前段時(shí)間，《成都》這首歌異�；鸨．�(dāng)我知道這首歌是用吉他伴奏的時(shí)候，心里馬上蹦出來一個(gè)念頭：我要學(xué)吉他！天助我也，第二天，我就在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)專門教吉他的琴行。我跟爸爸說了我的'想法，爸爸二話不說，馬上給我報(bào)了名，并給我買了一把吉他、一個(gè)琴套和一本教材。
周六，我去上了第一節(jié)吉他課。老師先給我講了吉他的起源和各種奏法，然后寫了三條基礎(chǔ)的右手指法練習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我彈了兩、三遍就熟悉了。一開始我興趣盎然，一直在不停地練，可是練了幾十遍之后，就覺得有點(diǎn)乏味，再后來，連練都不想練了。
第二周上課時(shí)，老師檢查下一周布置的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我彈得斷斷續(xù)續(xù)的，便問我為什么會(huì)這樣。我只好把事情的原委說了出來。老師聽了，說：“你有沒有想過，這些基本功你都彈不好，以后的曲子你怎么能彈好呢？”聽到這，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，問：“老師，也就是說，基本功練好了，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)變輕松嗎？”老師高興地說：“就是這個(gè)道理�！币院蟮恼n上和課后，我都在認(rèn)真練琴。四個(gè)月的時(shí)間里，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多流行歌曲，比如筷子兄弟的《父親》、《老男孩》，樸樹的《平凡之路》等等。
我知道，我的藝術(shù)之路還很漫長。我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，一步一步地邁向成功。我想對我說“成功是沒有捷徑可走的，只有苦練基本功，才能收獲成功之花�！�
吉他作文600字 5
記憶在腦海中匯成了一條河，在這條河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶最難忘的還是學(xué)彈吉他。
我在看電視的時(shí)候，看見演員在彈吉他，他彈得是那么好聽，那么帥，令我那么羨慕，于是也有了學(xué)吉他的念頭，想彈出好聽的曲子。
就在這陽光明媚的一天，我抱著和我差不多大的吉他開始了我的吉他旅程。剛開始的時(shí)候，我想立刻像電視里的人一樣，開始自己做主開始彈，我的大拇指輕輕撥動(dòng)琴弦，卻只彈出了令人捂耳的噪音，我有點(diǎn)失去了信心，可媽媽對我說：“孩子，做任何事，都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的，不可能一拿到就會(huì)。”我聽了媽媽的話，于是下定決心一定要認(rèn)真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老師的指導(dǎo)下，一步一步地學(xué)著吉他。先是學(xué)了簡單的基礎(chǔ)，一步一步地彈，一步一步地“爬上去”。雖然，我有過厭煩，有過放棄的念頭，但我心中仍銘記這媽媽說過的那句話，也清楚明白什么事都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的。我的'小手輕輕地?fù)苤�，彈出一段并不熟悉的曲子，漸漸地，漸漸地，從我手里出來的不是那一個(gè)一個(gè)的音符了，而是一首首歌，我在我吉他彈出的伴奏下，忍不住從嘴里哼出小調(diào)，又成了一首歌詞，我沉浸在了音樂之中。最后，我在班會(huì)課上一次又一次地表演，也都受到了同學(xué)們的贊美。
絕招，是只要肯下深功夫，就肯定能練出的，這也就是我真正的絕招——吉他。
吉他作文600字 6
昨天下午，爸爸帶我去吉他培訓(xùn)班學(xué)吉他。
培訓(xùn)班里放著各式各樣的吉他，還有鑼鼓等。里面坐著七八個(gè)學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)張超群也在那兒，連忙過去打招呼。其他的呢，都是中學(xué)生，看來和我一樣都是新手，來學(xué)習(xí)的。老師瘦瘦高高的，他給了我一把吉他，要我把右腳放在桌子下的支架上。給了我一把吉他，是棕色的。我低頭查看，一共有六根弦，我試著撥了撥，發(fā)出一些動(dòng)聽的.聲音。老師進(jìn)來，先要我們撥弦。我照著老師的樣不停地?fù)�，結(jié)果在手指上留下了印記，挺疼的。但我知道，一開始彈就是這樣。
接著，老師教我們彈do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手撥弦，但是絲毫不響。老師過來說：“你要按緊了，不能松。我試著把弦按住了，撥了一下，終于輕微地響了一下。再試幾次，就能撥響了。我興奮極了。
最后，老師要求我們彈熟音階，下節(jié)課檢查。晚上我回到家，爸爸連忙問我今天學(xué)了什么。我統(tǒng)統(tǒng)告訴了他，他高興極了，連忙捧起吉他，一邊彈一邊看球賽。我教給他的手法練習(xí)，他一刻不停地彈下去，我也是伴著他的吉他聲入眠的。這時(shí)，連媽媽都說他勤奮了。爸爸說，彈吉他是他年輕時(shí)的宿愿，現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要好好彈。
彈好吉他是靠苦練得成的。我對吉他很感興趣，希望我一定能彈好吉他，將來要能彈唱流行歌曲。
吉他作文600字 7
我的哥哥是一名吉他愛好者，有一天，我看到哥哥能連貫的彈出一首讓人心曠神怡的曲子，我的心里十分羨慕，我決心要超過他，于是我一開始用哥哥的吉他彈，并讓哥哥教我簡單的指法，漸漸地，哥哥對我的考驗(yàn)，我也能很輕松的通過了，于是我要求媽媽給我買一個(gè)吉他并讓我也去學(xué)吉他，可媽媽不同意，我知道媽媽是怕吉他耽誤我的學(xué)習(xí)成績，也擔(dān)心我沒有恒心，我只有肯求媽媽說：“如果這次期末我拿三好學(xué)生就讓我給我買吉他。”媽媽經(jīng)不住我的哀求終于同意了，考完試之后，我果然得到了三好學(xué)生。媽媽對我也實(shí)現(xiàn)的'承諾給我到通遠(yuǎn)琴行買了一個(gè)白色的吉他，我是愛不釋手，哥哥那里學(xué)我已經(jīng)沒興趣，我跟媽媽說也要到老師那里去學(xué)，媽媽也沒辦法只有同意了，于是我真的去學(xué)吉他了。
吉他老師也是教哥哥的那位，第一節(jié)課老師教我的是吉他的基礎(chǔ)，如：全音符是四拍、四分音符是一拍等等……在彈的同時(shí)嘴里要唱，腳要踩出節(jié)奏，手要不停撥動(dòng)琴弦，我是手忙腳亂，不是停了手就是停了腳，要么就是停了嘴，真得可以稱為“亂彈琴”了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”，基本的節(jié)奏我掌握了一點(diǎn)。但和哥哥的熟練程度相比，還相差甚遠(yuǎn)，我想通過我的努力，我一定可以超過哥哥的�；剡^頭我看了看我的手，手指上長出了一個(gè)個(gè)紅紅的水泡，好疼好疼。
通過這件事情我明白了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力的，沒有付出是沒回報(bào)，我一定要堅(jiān)持學(xué)下去，一定要彈出優(yōu)美的琴聲。
吉他作文600字 8
彈吉他，是我的愛好，然而彈得一手好吉他，則需要花費(fèi)幾年甚至更多年的時(shí)間去練習(xí)，才會(huì)出手驚人。
我上四年級時(shí)，有一天星期六，那時(shí)我正在上吉他課，老師說：“明天我們吉他班里所有同學(xué)都要進(jìn)行考級�！甭牶蠖挤浅＞o張，可是又沒有辦法，總不能臨陣脫逃吧？第二天，我早早的背著吉他來到了學(xué)校，坐在教室外邊的我，心里一直默念著平時(shí)練習(xí)的曲譜，時(shí)間仿佛靜止了，一秒好比一年那般漫長�！安碳倚�，該你進(jìn)去了�！薄昂谩！蔽页榈降�'題目是：獅子座，自彈自唱，結(jié)束之后，老師給我豎起了大拇指，我高高興興的回到了家，這是我有生以來第一次考試，我懂得了，干什么事情都得用心學(xué)，不能偷懶，否則，受懲罰的就會(huì)是你自己。當(dāng)然，我的考級順利通過。
還有一次，我有幸參加了路邊演奏。當(dāng)時(shí)我是真不想去啊！可是媽媽那邊說，去吧，你的演奏總是彈給自己聽，那對你的幫助太小，如果你有勇氣慢慢走向舞臺，哪怕是極小的舞臺這是進(jìn)步，也是對音樂的尊重，更是對自己的檢驗(yàn)，畢竟沒有一個(gè)人愿意把自己的光芒永遠(yuǎn)限定在一個(gè)小屋子里。加油，孩子，別怕，走出去你就是成功的。是呀，正如媽媽所說，我走過去，和老師們一起彈奏了曾經(jīng)的你，放下膽怯，也贏得了觀眾們的掌聲。
謝謝我的吉他，跟你相伴的日子里，有了我人生中的兩個(gè)第一次，以后我要繼續(xù)練習(xí)，爭取彈出更優(yōu)美的旋律。
吉他作文600字 9
二年級時(shí)，我喜歡上了吉他，希望有一把屬于自己的吉他，希望自己可以彈出美妙的樂曲，這一直是我最大的夢想。直到五年級，我的夢終于成真。
一天，媽媽拿給我一把吉他，并告訴我，她給我報(bào)了最好的.吉他班。我歡呼雀躍，抱著吉他愛不釋手。終于盼到上課的那一天，我興沖沖的去了吉他班。可是問題也隨之而來：有的聲音彈不出來！我焦急的問老師：“老師，我按法沒錯(cuò)，可為什么就是彈不出聲音呢？”老師答道：“你的手指還沒有那么大的力度，還不足以撥響每根鋼弦�！蔽叶耍俏覍W(xué)藝不精，心太急了。從那時(shí)起，我每天都用心練習(xí)手指的力度，不再貪玩，不再磨蹭，不再虛耗光陰。終于功夫不負(fù)有心人，每根鋼弦都可以在我的指下發(fā)出聲響，我的力度練足了！
可是問題又來了：手指太疼！我的眼淚都快流出來了。再向老師請教，老師語重心長的說：“每個(gè)人初學(xué)的時(shí)候，都是這樣的，老師也如此。老師練了十五年了，厚厚的繭子早已讓我感覺不到疼了！這是學(xué)吉他的必經(jīng)之路�。 蔽颐靼琢�，我不再抱怨，不再退縮，抱著心愛的吉他繼續(xù)練。果然，痛感在持續(xù)減輕，心中越發(fā)有成就感：我在向成功一步步靠近！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，古人早已告訴我們：一定要堅(jiān)持！這世上只有不想做的事，沒有學(xué)不會(huì)的事！
吉他作文600字 10
最近我愛上了一個(gè)樂器——吉他，不知不覺就被它迷戀了，可能是因?yàn)樗男蓛?yōu)美動(dòng)聽，聽起來讓人感到特別舒心。
彈吉他看起來應(yīng)該很容易吧，錯(cuò)！其實(shí)彈起來也會(huì)有一定難度，手上都能印出一道道紅色的痕跡，不了解吉他的人，肯定不會(huì)知道彈不就是彈嗎，為什么會(huì)手疼？彈吉他真的會(huì)很辛苦，手肯定會(huì)疼。接下來就讓我來說一說我的經(jīng)歷吧。
才上兩節(jié)課，我已經(jīng)感覺到吉他不是那么容易學(xué)的`。第一節(jié)課老師教我們七個(gè)普普通通的音節(jié)，一上去，我就趕快拿起那把又高又大的吉他，把琴腰放在大腿上，做好左右手姿勢，開始連do都沒彈好，連著彈了好幾次，可是還是有混音，老師告訴我想彈好吉他，必須把三品按緊，不能有一點(diǎn)松的地方，我使出手上所有力氣，do-do-do，哇！我真沒想到，自己也能彈出這么美妙的音樂，還真有點(diǎn)佩服自己了呢。
直到今天，我已經(jīng)會(huì)彈好幾首歌曲了《小星星》、《歡樂頌》、《生日快樂》。每當(dāng)我抱著吉他撥彈優(yōu)美的旋律，我都會(huì)自我陶醉。記得有一次，中午回來，火紅的太陽高高的掛在天空，讓人特別急躁，我滿頭大汗，沒什么事兒，我就抱起吉他，開始彈起《小星星》那首曲子，還不禁的唱起來，正在這時(shí)，媽媽從廚房走出了，看著媽媽滿頭大汗，我說：“媽媽，給你彈首曲子降降溫吧�！眿寢岦c(diǎn)頭同意，聽完后，媽媽夸我真棒，突然感覺一點(diǎn)兒也不熱了。
在學(xué)吉他這件事情中讓我明白了，有志者事竟成。
吉他作文600字 11
音樂是我開心時(shí)的朋友，也是我失意時(shí)的伙伴，我很喜歡音樂。藝多不壓身，因此在我鋼琴考完十級之后，我們家一致同意讓我再學(xué)另外一種樂器——吉他。試想一下，如果一個(gè)人沒事的時(shí)候，抱著一把吉他悠哉閑哉地邊彈邊唱，那該多么美好啊。
今天，媽媽帶著我來到了她工作室旁一家教彈吉他的地方，一進(jìn)門就看見老師在彈吉他，我立刻被那優(yōu)美的弦聲和瀟灑自在的感覺吸引了，于是我滿懷期待地開始了我的`學(xué)習(xí)吉他之路。
第一節(jié)上課，老師先教給我了關(guān)于吉他的知識。比如：吉他一共有六根弦，最粗的一根是六弦，最細(xì)的一根是一弦，六線譜從上往下看。吉他分為很多品，每一品都有固定要用的手指頭等。接著，老師就教我認(rèn)譜，撥弦等。第一節(jié)課學(xué)的東西比較簡單，我學(xué)的也快，心里不禁有些飄飄然的，可老師意味深長地對我說：“接下來加上左手訓(xùn)練就要受苦了，你要做好心理準(zhǔn)備�！睆�(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望掩蓋了這句話，我并沒有將老師的話放在心上。不久，鉆心的疼痛使我想起了老師的提醒，不過這也沒有減少我的學(xué)習(xí)興趣。
左手彈吉他與右手是完全不同的。左手是要按弦，練一小會(huì)兒指尖就會(huì)勒出一道深痕，特別疼，尤其是按五弦三品的時(shí)候，四指鉆心的疼使我不得不停下。
世上無難事，只怕有心人。相信只要我努力練習(xí)，這些困難一定可以克服過去，并在不久的將來，把吉他彈得更好。
吉他作文600字 12
吉他，這件樂器看似很普通，實(shí)則又有許多不平凡，總能發(fā)出某種旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我們時(shí)常能看見彈著吉他賣唱的人。只見這樂器有些圓圓的，好似一個(gè)扁扁的葫蘆。它發(fā)出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不經(jīng)意間伴隨著我們的生活。
記得在我8歲那年，爸爸便給我買來了一把吉他。當(dāng)時(shí)的我可高興了，專心地跟吉他老師學(xué)習(xí)技藝，每天一有空就坐下來練琴。然而，隨著年齡的增長，各種練習(xí)曲的難度也大了起來。漸漸的，我開始對彈吉他感到厭倦，在家里也很少練琴了，認(rèn)為彈吉他對我而言，是一種巨大的'負(fù)擔(dān)。
突然有一次，媽媽不知怎的，給我報(bào)了一個(gè)吉他演奏比賽的名，聽到這個(gè)消息，我竟然開始有了一些動(dòng)力，破天荒地在家里練起了琴。到了比賽的那一天，我信步走上臺去，抱起琴，一種已久久消失的感覺忽然涌上了心頭。我彈起琴，在琴弦的一振一動(dòng)之中，幽雅的、美好的旋律流了出來，猛然間，我意識到——彈吉他不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
后來，我和爸爸媽媽一起去自駕旅行，爸爸讓我把吉他一起帶走，當(dāng)車停在服務(wù)區(qū)的休息時(shí)間，拿出吉他，一邊彈，一邊望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，在旋律的高低起伏中，我發(fā)現(xiàn)，吉他已經(jīng)成為了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不僅響在我的耳邊，更回蕩在我心里。這旋律，已成了我的一部分，更將陪伴著我，奔向遠(yuǎn)方。
吉他作文600字 13
大家各自都有各自的心愛之物，對不對？有的人可能是個(gè)小茶壺或者是一個(gè)玩偶，或者是一本書，也可能是一塊石頭，而我的心愛之物，是吉他，你來聽一聽我為什么要寫這把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻著一個(gè)玫瑰花，下面貼著一個(gè)黑色打板，線略微有一點(diǎn)生銹，但是我很喜歡它，因?yàn)樗屛掖蠓殴獠省?/p>
上一個(gè)元旦，我考到了四級曲子，然后我就把我的吉他帶到了學(xué)校里面去，同學(xué)們都沒見過，這個(gè)漂亮的樂器，所以就都圍著我的這把吉他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們以為都很好彈，我就把吉他拿出來讓他們試了試，結(jié)果他們一試，只會(huì)胡亂掃，所以一臉無奈的還給了我，他們以為我也不會(huì)彈，只是拿過來裝裝樣子罷了，可惜他們錯(cuò)了，輪到我上場的時(shí)候，他們希望我出丑，但是接下來我的表現(xiàn)讓他們大吃一驚，我不但沒有把曲子彈錯(cuò)一個(gè)地方，還彈得非常好聽，迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，他們對我非常敬佩，都去我那個(gè)學(xué)校學(xué)了吉他，但是很多人都沒有堅(jiān)持下來，因?yàn)榫�太傷手了，我的手掉了15層皮，才撐到了六級曲子，但是吉他彈起來真是太好聽啦！讓我忍不住去學(xué)它，吉他又可以放松，又可以減輕壓力，把一切煩惱都拋到了九霄云外，現(xiàn)在吉他曲子有各種各樣的`，連《新聞三十分》的主題曲都有。
我的心愛之物就是吉他，它讓我在各種煩惱的時(shí)候，減輕煩惱，它讓我有任何壓力的時(shí)候，可以把壓力都拋?zhàn)撸@就是我喜歡吉他的原因。
吉他作文600字 14
今天中午吃過飯爸爸就催我趕緊睡覺，我一看表十二點(diǎn)半了，就說晚會(huì)兒再睡吧！爸爸兇巴巴的沖我說：趕快去睡，不然小心挨揍！我就說為什么要睡這么早？爸說啰嗦什么，兩點(diǎn)半起床要去學(xué)吉他。哦，原來如此！好吧我去睡我走向我的大床，不知什么時(shí)候進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
叮鈴鈴～～～我被鬧鈴聲吵醒了！我迷迷糊糊的問我爸幾點(diǎn)了？我爸說起來吧！兩點(diǎn)半了，要去對面琴行學(xué)琴了！我一點(diǎn)也不想起床，睡得正香呢！可是我怕我爸收拾我，因?yàn)槲野掷鲜菍ξ艺f少壯不努力老大徒傷悲！我覺得還是起來吧，起來以后洗了把臉，爸爸就騎著車帶著我學(xué)吉他去了。
來到琴行，老師還沒到。我就在那等老師，看見了許多沒見過的樂器，我心想這都是啥��？我只認(rèn)識學(xué)過的'尤克里里那個(gè)什么鼓。還有看見許多人在練習(xí)著各種樂器，各種響聲叮叮咚咚的，沒我心中想的那樣好聽。管他呢，一會(huì)老師來了我學(xué)我的。
正和我爸說著話老師開門進(jìn)來了。老師要我挑了一把原木色的吉他，就開始給我講起來琴弦上手指頭咋擱擱哪啥的。我實(shí)在是太緊張了，雖然會(huì)彈尤克里里可是只學(xué)了一個(gè)月，而且尤克里里比吉他少了兩根線，老師給我講了很多，我努力的去記，因?yàn)槲抑缹W(xué)這個(gè)可不是白學(xué)的，要交許多的錢，我還是努力一點(diǎn)吧！
老師教了一會(huì)讓我自己練，我就練啊練的，也不知過了多長時(shí)間吧，老師說四點(diǎn)下課，時(shí)間到了，回家了好好練練！這時(shí)候爸爸說馬上要上班去你媽樓下等著你呢！我趕緊把琴裝到琴包中跟著爸爸下樓去了！
吉他作文600字 15
每當(dāng)我看見擺在臥室里的那把吉他，總會(huì)讓我想起剛學(xué)吉他的那段時(shí)光。
媽媽為了彌補(bǔ)我的“五音不全”未經(jīng)過我的同意，就給我報(bào)了吉他課。第一次吉他課，明明是“1、2、3、4”老師卻說是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他，天哪!都有我人這么高了，難道以后我每天都要抱著另一個(gè)“我”嗎?我心里真是百般不樂意。直到一次表演課上，老師給我們即興表演了一段指彈吉他，吉他的聲音回蕩在整個(gè)教室里，大家的目光齊刷刷地看向他，這個(gè)又黑又壯的老師讓我突然覺得無比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力，我一定要學(xué)會(huì)它。
可是樂器哪有這么好學(xué)的，更何況是吉他，掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，滿心期待的發(fā)給老師，他的`回復(fù)總是“有雜音，再來!”我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，可是抹干眼淚后，我繼續(xù)練習(xí)。終于一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎(jiǎng)，那一刻我感到無比的幸福又自豪，雖然曾經(jīng)反復(fù)練習(xí)的日子里我也想過放棄，但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我覺得我所有的努力都有了回報(bào)。
我也開始明白，像老師那樣的成就就是無數(shù)遍的練習(xí)換來的，我也會(huì)好好努力，爭取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。
吉他作文600字 16
前幾天，媽媽給我報(bào)了一期吉他班，為了讓我在緊張中有放松的辦法。
終于到了學(xué)吉他的時(shí)候了，我背了一路的吉他，滿頭大汗。一進(jìn)門仿佛從撒哈拉大沙漠一下跳到了北極的海水中。可進(jìn)門還沒半分鐘，老師叫我去上第一節(jié)預(yù)備課。我大驚失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走進(jìn)教室，老師面帶笑容地讓我坐下。我心中緊張的'情緒立刻消失了。老師先為我演奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子。我聽得如醉如癡。接著，老師教我手法和要領(lǐng)，我馬上就掌握了。接下來，我要彈奏一段練習(xí)。我雙眼緊緊盯著手和譜子，想把它完美的彈出來。但老天似乎總是捉弄人�！鞍パ剑龅脚赃叺南伊��！薄鞍パ�，彈錯(cuò)了�！笨傊液孟窈鼙�，還好旁邊沒有別人。不然……
終于，我把這段練習(xí)完整地彈了下來，時(shí)間過得真快，馬上就下課了。媽媽馬上湊過來，“怎么樣難不難？”“才不難呢！”“那你回家教我好不好？”“要收費(fèi)哦！”“沒問題！”
回到家，我馬上給媽媽演示一遍。接著，開始練下一個(gè)。手要依次按住弦，結(jié)果，由于沒按住，發(fā)出了一個(gè)極難聽的音。我刻苦地練了一個(gè)小時(shí)，腰酸，背痛，手還磨破了皮。真是太難了。我正要打退堂鼓，媽媽過來說“不堅(jiān)持什么也做不好”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。繼續(xù)練琴……
吉他作文600字 17
父親會(huì)彈吉他，每次看到他彈，我都瞪大眼睛，聚精會(huì)神地聽。我12歲的時(shí)候，爸爸送了我一把吉他。就像掉進(jìn)了蜜罐，全身都是甜的。
吉他的外觀沒有什么特別的。外面是一個(gè)葫蘆狀的琴箱，有六根不同粗細(xì)的弦。每次看到父親撥弦，就像在洶涌的大海上奔跑。我羨慕爸爸彈吉他的絕技！
父親看出了我的`心思，開始耐心教我。在我迷茫的時(shí)候，是父親幫我掃除了心中的陰霾，讓我從迷茫中解脫出來。學(xué)吉他不是一件容易的事。剛開始的時(shí)候很上進(jìn)，一有時(shí)間就玩。后來我再也承受不了手指在琴弦上摩擦產(chǎn)生的灼痛，就想放棄。父親知道后，耐心地開導(dǎo)我，給我講了很多話，讓我明白了學(xué)習(xí)技能靠堅(jiān)持的道理。
幾個(gè)星期后，我的手指就能像螳螂一樣在弦上來回跳躍，具有草的敏捷。父親露出高興的表情，母親笑了。
我父親是一名教師。他看到我彈吉他很有天賦，進(jìn)步很大。不管工作多忙，他總是回家，彈吉他的時(shí)候?qū)ξ抑钢更c(diǎn)點(diǎn)，有那么一瞬間深深的父愛！
現(xiàn)在，我可以彈吉他和許多歌曲。彈吉他是一種享受。每次彈的時(shí)候都是聽著吉他從六根弦發(fā)出的優(yōu)美聲音。有時(shí)候我想躺在沙灘上享受日光浴。有時(shí)候我想在盛夏喝噴泉。有時(shí)我聽到雷雨的吼聲。無論什么樣的語氣，我都陶醉了。太精彩了！
十幾天前，我彈吉他的照片在澎湖中心小學(xué)《朝暉》報(bào)紙上發(fā)表。同學(xué)們都夸我，老師也給了我一個(gè)贊許的眼神。我高興得被翅膀威脅想飛，臉都紅了。我從彈吉他中學(xué)到了“不勞無獲”的道理。
吉他作文600字 18
放暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了吉他班，讓我學(xué)吉他，媽媽給我買了一把吉他。我一看高興極了：這把吉他還真不錯(cuò)，棕紅色的外殼，色彩那么精致，調(diào)和，看上去舒服極了。一排整齊的琴弦共有六根，用手輕輕一撥，就發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。
當(dāng)我走進(jìn)吉他教室，首先看到那么多的樂器：有古典吉他，電吉他，有架子鼓，有鋼琴還有薩克斯。這位老師真是多才多藝。我又看到了其他的`學(xué)生：有高中生、初中生、還有像我一樣的小學(xué)生。因?yàn)槲沂切聛淼膶W(xué)生，所以老師讓我坐在中間，先聽其他人彈，我發(fā)現(xiàn)并不是年齡大就彈的好，我看到有一個(gè)和我差不多大的男孩彈的很投入，那聲音自然流暢，真是美妙極了。我暗下決心，一定要好好學(xué)，以后要比他彈的更好。
老師教了我鉤弦和靠弦這兩種彈法，要練的不能用眼睛去看右手，還要彈的準(zhǔn)。我就專心得練。半個(gè)小時(shí)后我就練熟了，可以不看右手了我想：彈吉他原來這么簡單。老師又教我左手了，這次可就沒那么簡單了，左手的食指，中指，無名指和小拇指要在不同的位置把琴弦壓住，剛開始我的左手壓不緊，琴發(fā)出顫音聲音特別難聽，我就只好用力壓，手指上按出了深深的印痕，鉆心的疼，我明白沒有苦就沒有甜，沒有付出就不會(huì)有回報(bào)，有了不怕苦不怕疼的決心，我相信我一定能學(xué)好吉他。
吉他作文600字 19
“哈哈，百度一下。又可以學(xué)新曲子了�！蔽壹�(dòng)地抱著吉他，點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，“找到了！”電腦上顯示出一行行的六線譜。什么，你問我在干什么？這不很明顯嗎？我上網(wǎng)查找老師要求的曲子……
如果你繼續(xù)問我：你可以彈曲子了？是呀！我已經(jīng)初級班畢業(yè)，會(huì)彈三首曲子了。雖然才三首，但對于我這樣初級班才畢業(yè)的，已經(jīng)覺得很欣慰了。
��？你還要問，好，打住，還是我把我學(xué)吉他的經(jīng)歷全部都告訴你吧！免得你又要一次次地打擾我練習(xí)新曲子。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我懷著興奮的心情，認(rèn)真聽課，一個(gè)星期后，我的右手已經(jīng)非常嫻熟。接下來的幾個(gè)星期，都在學(xué)習(xí)和弦的'轉(zhuǎn)換，這就讓我傷腦筋了，因?yàn)槲乙呀?jīng)像練習(xí)右手那樣，練了三個(gè)星期，可還是沒通過，到底是什么原因呢？我冥思苦想，終于找到了答案：因?yàn)橛沂挚梢跃氁幌�，休息一下，可以靠積累；而左手不行，因?yàn)槟惚仨毤芯�，一次就把它練�?huì)了，如果你還像右手練習(xí)那樣，就仍然和新手沒什么區(qū)別，一切就都是徒勞。找到了原因，那就好練了，我一口氣彈了一小時(shí)，終于，三個(gè)和弦被我徹底征服，現(xiàn)在可以隨意轉(zhuǎn)換。又過了沒多久，難題又降臨了，要練習(xí)一首快節(jié)奏，多聲部的新曲子——《大篷車》，但我并不害怕，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在必須集中精神，才可以練好，果不其然，才練了一天，《大篷車》也滾瓜爛熟了。
什么？還有最后一個(gè)問題，好吧你問吧�！澳銥槭裁磳麘延羞@么大的熱情和信心？”答案很簡單，因?yàn)椤覑奂?/p>
吉他作文600字 20
學(xué)吉他去了！晚上六點(diǎn)，我背上我的新吉他，去學(xué)第一節(jié)課。出門前，我照了照鏡子，這樣子還真不懶。
老師姓韓，不但人長的帥，還很和藹，不一會(huì)兒，我們就熟絡(luò)了。
幾句寒暄過后，正式進(jìn)入主題。韓老師先教我怎么擺放手指，他幫我把各個(gè)手指放到指定的位置，可一不留神，它就“復(fù)原” 了，我想再次擺正的時(shí)候，手指好像不我的，總不聽我的指揮，好尷尬。
擺好了手指的位置，終于進(jìn)入了我最期待的“彈”的階段。先學(xué)右手單彈，相應(yīng)的手指對應(yīng)相應(yīng)的琴弦，幾次簡單的練習(xí)后，我很快進(jìn)入了狀態(tài)，心中暗喜：這也不難呀！接下去是學(xué)左手的`手指擺放和雙手合彈。左手主要是用來控制高低音的，按的不好，發(fā)出來的音就不準(zhǔn)，所以很重要�？墒俏乙恢币舶床缓茫荒芤贿呌醚劬Χ⒅贿吤髦�，就這樣免強(qiáng)地練了幾遍。這還沒練熟，韓老師竟然要我左右手一起開工了。頓時(shí)，我的心里亂成一團(tuán)麻，剛剛的暗喜也變成了自嘲。
老師似乎看出了我的擔(dān)心，笑瞇瞇地對我說：“你不用害怕，剛開始學(xué)，大家都是這樣，多練練就會(huì)好的�！庇辛死蠋煹陌参�，我放寬了心，繼續(xù)往下練。一遍，二遍，三遍……不停地重復(fù)，聽著好像有那么一點(diǎn)意思了。
下課的時(shí)間也快到了，老師讓我休息一下，順便給我彈唱了一曲。聽著老師的歌聲，我羨慕及了，也給自己打足了氣，一定要好好練——加油！
吉他作文600字 21
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送給我一架漂亮的吉他。吉他共鳴箱的形狀就像一個(gè)大葫蘆，而且它還有長長的琴頸，形狀優(yōu)雅的琴頭，再搭配上粗細(xì)錯(cuò)落的琴弦，那樣子看起來酷酷的。我輕輕撥動(dòng)琴弦，奇妙的樂聲就流了出來。
爸爸給我找來很多吉他曲目讓我聽，我非常喜歡音樂家們彈奏的那些優(yōu)美的音樂，所以在媽媽問我是否真想學(xué)吉他時(shí)，我滿心歡喜地鄭重點(diǎn)了頭。
剛開始學(xué)習(xí)吉他時(shí)，曲子都很簡單，我也充滿了興趣，學(xué)習(xí)過程是輕松愉快的.。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，我感覺曲子越來越難，我時(shí)常覺得自己的手太小，按不動(dòng)琴弦，彈出來的聲音經(jīng)常會(huì)像彈棉花似的，很不穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)我非常著急，急切中只知道拼命地練習(xí)，有一天我還把一首曲目彈了三四十遍，那一天我的手指都磨破了。放棄的心思是有的，但想起初見它時(shí)的歡喜就打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過努力，我攻克了練習(xí)的難關(guān)，學(xué)會(huì)了更多高級的曲目。今年我還參加了吉他考級，雖然是第一次考試，但我考得還不錯(cuò)，我覺得以前的努力都是值得的。
我喜歡我的吉他，雖然它和我在一起的時(shí)間還不太長，但并不影響我對它的熱愛，我以后會(huì)更加珍惜它、愛護(hù)它。學(xué)習(xí)吉他的過程也讓我深刻理解了“鍥而不舍，金石可鏤”的含義，在今后的日子里，我不會(huì)讓我的吉他積滿灰塵，我要讓它彈奏出自己最滿意的旋律。
吉他作文600字 22
有一天，我和爸爸在樓下散步，走到一個(gè)琴行前，我停住腳步，笑著對爸爸說：“我們進(jìn)去看看，好嗎？”爸爸面帶微笑說：“好��！”
我們走入琴行，映入眼簾的是一個(gè)北歐風(fēng)格、略帶金屬感的混搭，撲面而來一種滿滿的文藝氣息，給我內(nèi)心一種深深的觸動(dòng)。
我認(rèn)真地對爸爸說：“我想學(xué)吉他�！卑职只蛟S被我這突如其來的決定震驚了，緩了緩神，他疑惑地看著我，說：“你確定？”我睜大眼睛看著爸爸，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣的一次偶遇，我就開始學(xué)上了彈吉他。
或許別人會(huì)問，你為什么會(huì)喜歡上彈吉他呢？因?yàn)槲矣X得彈唱吉他很瀟灑、陽光。吉他是一種彈撥樂器，形狀與小提琴相似，由六根弦組成，底下像一個(gè)葫蘆，古典吉他被稱為世界三大樂器之一。
吉他不像小提琴那么簡單，我從彈一個(gè)一個(gè)音符開始，直到能一首首歌曲完整地彈唱，花了很多的'時(shí)間與努力。盡管如此，我現(xiàn)在有時(shí)還是唱跑調(diào)，哈哈！但是彈吉他給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了彈唱《蟲兒飛》，它讓我欣賞到了黑夜中繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空；我學(xué)會(huì)了彈唱《童年》，它讓我體會(huì)到了夏天的炎熱，看到了萬花筒和彩虹；我學(xué)會(huì)了《滴答》，它讓我感受到了小雨歡快的歌聲和高興的舞蹈。
每一次彈唱，都給我?guī)砹四蟮目鞓�。我�?huì)一直堅(jiān)持，用歡快的音樂、律動(dòng)的音符來陪伴我快樂成長。加油，美麗、快樂、自信的音樂小精靈。
吉他作文600字 23
今年暑假，老爸決定要教我學(xué)會(huì)彈吉他。老爸可是吉他高手，從他的手下能夠彈出美妙的曲子，那些流行歌曲更是小菜一碟。我一直非常地羨慕他，能夠像老爸那樣邊彈邊唱一直也是我的夢想。
平時(shí)看老爸彈得好像很輕松，沒想到這卻是件很不容易的事。老爸說，要想彈好琴，沒有經(jīng)過苦練是不可能達(dá)到的，所以基本功很重要，看來萬事都要先打好基礎(chǔ)��！
老爸教我的第一課就是空弦，空弦講究的是節(jié)奏。一開始，我彈得時(shí)快時(shí)慢的，速度一點(diǎn)也不好掌握。爸爸說：“彈吉他要先慢慢彈，等到熟練了，再慢慢加快。”于是，接下來的'日子，我每天都在練習(xí)同樣的指法。直到速度可以不斷地加快，節(jié)奏也越來越穩(wěn)了。
這一天，爸爸說再教我一個(gè)新的指法，我高興地一下子跳了起來，這意味著第一個(gè)指法總算過關(guān)了。第二課的內(nèi)容是爬格子，和上次一樣，看著好像簡單，其實(shí)是很難的。一開始我根本按不準(zhǔn)，爸爸看我這么痛苦的樣子，就教了我一個(gè)方法，那就是用變調(diào)夾夾住。這樣就好按多了，終于在幾天以后，我能夠熟練的爬格子了。
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了彈幾首簡單的小曲，如《小蜜蜂》等，而且也學(xué)會(huì)了掃弦。雖然離成功還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)繼續(xù)努力的。我有個(gè)小小的目標(biāo)，那就是：爭取在明年的六一兒童節(jié)晚會(huì)，我可以站在舞臺上邊彈邊唱。
吉他作文600字 24
暑假到了，我想學(xué)吉他。于是，媽媽就帶我去至德琴行學(xué)吉他。
來到琴行，向老師熱情招待我們，并帶我們在琴行里轉(zhuǎn)了一圈。我發(fā)現(xiàn)琴行里有很多樂器，有小提琴、有吉他、還有架子鼓……我hai發(fā)現(xiàn)一面墻上掛著很多吉他，有寬的、窄的、大的、小的。老師幫我挑了一把適合我這個(gè)年齡使用的`吉他，并且告訴我吉他分為古典吉他、民謠吉他、電吉他等，還指著我的吉他，笑著說：“你這把就是民謠吉他�！卑鸭x好后，老師就帶我去教室里上課了。她先告訴我怎么拿吉他，然后告訴我吉他分為哪幾部分，有琴頭、琴頸、琴弦等等。由于我剛上課，接受不了太多，所以，老師只是簡單地介紹了一下。
這時(shí)，我拿好吉他小心翼翼地?fù)軇?dòng)了一下琴弦，就發(fā)出美妙的聲音。老師坐在我身邊指著吉他上的弦說道：“吉他有六根弦，三根粗的、三根細(xì)的，弦越粗聲音越低沉，弦越細(xì)聲音越高昂，不同的弦代表不同的音符�！蔽颐悦５攸c(diǎn)著頭。然后老師教我彈指法，用大拇指彈六、五、四弦。食指、中指、無名指分別彈三、二、一弦，并讓我自己練習(xí)。不知不覺就下課了，感覺時(shí)間過得很快啊。
我覺得彈吉他真有意思，但是卻不是一件很簡單的事情。一定要有耐心，持之以恒才可以學(xué)好，希望自己能堅(jiān)持學(xué)下去。
吉他作文600字 25
我喜歡許多樂器，如鋼琴、小提琴、笛子
今天下午，我背著吉他來到了逸鳴琴行，這是我第一次學(xué)吉。所以我特別有積極性，我一下子就跑到了1樓的吉他室，一進(jìn)去就聞到了一陣陣的臭味，越聞越惡心。我立刻看到老師悠閑地坐在空調(diào)下面瀟灑地彈著吉他，他看見我說：“找把椅子坐，我們立刻開始上課！”我立刻找了把椅子坐下來，把吉他拿出來放在膝蓋上，老師說：“OK，我們現(xiàn)在認(rèn)識一下吉他，它是由六根弦組成的'，小指去掉，大拇指放在五弦，食指放在三弦，中指放在二弦，無名指放在三弦。”我按老師說的把所有手指放好之后老師就叫我彈“五、三、二、三、一、三、二、三”剛開始彈我心里忐忑不安，十分緊張�？墒牵瑥椓艘粫�(huì)之后心里就不想剛開始那么緊張了。彈了這個(gè)后，老師又教我彈另外幾首曲子段落，彈時(shí)就說錯(cuò)了老師也不會(huì)罵我還會(huì)說：“錯(cuò)了沒事、錯(cuò)了沒事，失敗乃成功之母嗎！”這個(gè)老師一點(diǎn)也不兇，而且表面看起來很嚴(yán)肅，比教我毛筆的老師好都了。一下子四十五分鐘就過去了，老師輕松地說：“現(xiàn)在布置一下作業(yè)，就說把‘五、三、二、三、一、三、二、三’練熟，我下次檢查。這樣就能很快彈歌曲了！”
回家時(shí)，我開開心心地走在路上，還希望下一節(jié)課快到來，能快點(diǎn)彈歌曲。
吉他作文600字 26
清晨，陽光照進(jìn)屋內(nèi)，照亮了床邊放著的一把吉他。拿起吉他，輕輕一彈，悠揚(yáng)的琴聲，緩緩響起......
吉他，大概在我二年級時(shí)就開始學(xué)了。到現(xiàn)在，已經(jīng)有4年了，一開始，我學(xué)它的原因，只是因?yàn)楦改付加X得我該學(xué)一門樂器，而吉它彈起來非常帥氣，于是，我與吉他的緣分就這樣開始了。
從一開始的苦練節(jié)拍和彈的順序，到能順暢地彈完一整首歌，吉他伴我走過了許多時(shí)光。
當(dāng)我在電視上看到歌唱比賽上的歌手，手指仿佛會(huì)自動(dòng)定位地伸向琴弦，還能完美的邊彈邊唱好一首英文歌。我便在心里決定學(xué)好吉他。
可漸漸的，我到了高年級。每天除了要完成學(xué)校作業(yè)。還要完成老媽給我的`額外奧數(shù)題。原本每天晚上要練吉他的時(shí)間取消了，我只能在周末的時(shí)候放棄玩游戲的時(shí)間，練一會(huì)會(huì)兒的吉他。之后，周末除了寫作業(yè)就是補(bǔ)習(xí)班，還有偶爾和同學(xué)出去玩，沉重的壓力使得我厭惡起了吉他，我一眼不看地把吉他扔進(jìn)了儲(chǔ)藏室的角落，再也沒碰過它。
之后很長一段時(shí)間，沒了吉他的我總感覺少了點(diǎn)什么。耳邊一直回蕩著吉他的聲音，終于有一天，我沖進(jìn)了儲(chǔ)藏室，拿出了滿是灰塵的吉他，拂去灰塵輕輕彈了起來......
從此，我再?zèng)]討厭過它，它已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份......
吉他作文600字 27
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到困難和挫折，讓我給你們講講我生活中遇到的困難。
這個(gè)學(xué)期里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。第一周我去試聽課程，老師在這節(jié)課里只給我們教了認(rèn)識吉他的各個(gè)部位，我聽了還以為以后的課程都這么簡單，就讓媽媽給我報(bào)名了。第二節(jié)課老師給我們教了如何按和弦和指法，我心想聽名字就很簡單，我一定是第一個(gè)學(xué)會(huì)的！我在心里暗自高興。開始按和弦了，我的指頭擺好位置，我就”命令”它們往下按，結(jié)果我的指頭還沒使勁兒往下按呢，我就痛得受不了了，不一會(huì)兒就起了個(gè)大血泡�；氐郊椅揖蛯寢屨f：“媽媽，我不想再學(xué)習(xí)吉他了�！眿寢屩皇墙o我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就再?zèng)]有說什么。第三節(jié)課我照樣去了，而且信心十足，因?yàn)樵谶@周內(nèi)的五天時(shí)間里，我每天晚上寫完作業(yè)就去練習(xí)半個(gè)小時(shí)按和弦�？墒堑搅税嗬铮蠋煹�.要求變高了，不但要按住和弦，還要彈響，彈出聲音。我開始彈，可只聽見打弦的聲音，就像噪音，并沒有老師彈的那么好聽。
回到家我又對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，太難了�！眿寢尯孟裰懒耸裁�，對我說：“失敗乃成功之母�！甭犃诉@句話，我來勁了，拿出吉他開始認(rèn)認(rèn)真真的練，而且還把每天寫完作業(yè)練半個(gè)小時(shí)改成了練習(xí)40分鐘。經(jīng)過兩周的堅(jiān)持，我終于掌握了書中的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)和弦。為此，老師還特意點(diǎn)名表揚(yáng)了我的好行為。
學(xué)吉他的過程中，使我明白了一個(gè)深刻的道理，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得一個(gè)良好的成績。
吉他作文600字 28
一把棕色的吉他靜靜地躺在那兒，我又抱起它，彈起了一首歌。
小時(shí)候，我對音樂極感興趣，一聽到音樂就翩翩起舞。過一段時(shí)間，我開始尋思這音樂的源頭，哦，原來是那像鴨梨的樂器——吉他。一根根弦彈出動(dòng)聽的音樂，我馬上愛上了吉他，求著爸爸買了一把。
從此，我準(zhǔn)時(shí)練習(xí)，和老師呆在一個(gè)教室，汗水揮灑在弦上，只為了在舞臺上的輝煌時(shí)刻彈出一首動(dòng)聽的樂曲。
“叮!”舞臺燈開了，那耀眼的光芒照耀著我，我呼了一口氣，抬起頭，看著眼下那密密麻麻的觀眾，又忽然沒了信心，我想起小時(shí)候的夢想：“我長大要當(dāng)吉他老師!”對呀，為了兒時(shí)的夢想，我應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，于是舞臺上響起了音樂，似乎訴說著我為夢想進(jìn)發(fā)的這些日子，是如何努力的`……
每當(dāng)我彈到歡快的樂曲時(shí)，眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片一大片金色的稻草，我在稻田里快樂地奔跑，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我耳邊呼喚，小鳥在藍(lán)天中高聲歌唱，五彩斑斕的蝴蝶也在翩翩飛舞，金燦燦的光芒照耀在稻田上，明媚，溫暖，舒暢，多么歡樂呀!
當(dāng)我彈到悲傷的曲子時(shí)，我眼前又仿佛浮現(xiàn)出另一番景象：天空下著蒙蒙細(xì)雨，一朵朵還散發(fā)著清香的花兒從枝頭落下，在風(fēng)中飄零，最后隨流水而去……這情景讓人心中情不自禁地升起一種不可訴說的哀傷與留戀……這把吉他給我?guī)砜鞓�，也讓我體會(huì)悲傷，讓我的精神世界變得更細(xì)膩，豐盈。
燦爛的陽光灑在吉他上，我看了一眼，抱起了它，彈著樂曲，好像自己又站回到舞臺上……
吉他作文600字 29
今天，是寒假的第二天，我下午去學(xué)吉他了。
這是吉他的第一節(jié)課，我在上學(xué)的路上很興奮，到了吉他學(xué)校，我和媽媽進(jìn)了大廳內(nèi)。老師讓我去選吉他，我選了一把黑色的吉他，花了三百九十元。
過了一會(huì)兒，我們就跟著交際他的黃老師上去（三樓）學(xué)吉他。老師讓我們選下座位，然后，他有做了一個(gè)自我介紹，我們就開始學(xué)了。黃老師先教我們幾個(gè)人理論知識�，F(xiàn)將的這把吉他的構(gòu)造。比較像葫蘆的叫做琴身；有旋鈕的叫做琴頭；剩下的那一段長，上面有一格一格的，叫做琴頸。我們用的`最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。兩頭的一條橫著的東西，在琴頭的那個(gè)，叫做琴枕，另一個(gè)琴橋。琴頸上的格子叫做品，琴枕和第一根條子之間叫做一品，第一根條子和第二根條子之間叫做二品，以此類推。旋鈕是調(diào)節(jié)弦的松緊，也就是調(diào)節(jié)聲音的。我們的吉他是民謠吉他，吉他分三種，古典吉他、民謠吉他、電吉他三種。古典吉他主要特征是琴身是一個(gè)完整的葫蘆形，琴弦是尼龍弦的；民謠吉他主要特征是琴身不是一個(gè)完整的葫蘆形，稍微有點(diǎn)缺口，琴弦是鋼絲弦的的；電吉他主要特征是琴身不一定是葫蘆，材料不是木頭，琴弦是鋼絲弦；我們又做了一些練習(xí)，就放學(xué)了。
吉他的奧秘可真不少啊！
吉他作文600字 30
今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。至于為什么報(bào)吉他班，還要從一件小事說起。
有一個(gè)周末，我和媽媽去朋友小毛家玩。到了他家，小毛就用吉他給我秀了一首搖滾版的《西游記》串燒曲，當(dāng)時(shí)我就眼前一亮感覺很炫酷，覺得會(huì)彈吉他的小毛帥呆了，也讓我萌發(fā)了想學(xué)吉他的念頭。當(dāng)天下午，小毛就帶我去了他學(xué)吉他的.琴行，我看到琴行還有很多小朋友也在學(xué)習(xí)，而且都很會(huì)彈，這讓我更加想學(xué)了。我在跟老師試煉了半個(gè)多小時(shí)后就讓媽媽給我報(bào)名了，報(bào)名前媽媽還特意給我交代：“想學(xué)就要堅(jiān)持到底！”
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅知道了吉他的“品”和“弦”還有發(fā)音規(guī)律，從不知道如何下手到能彈奏幾首簡單的曲子。吉他豐富了我的暑假生活，也給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
彈吉他需要左右手配合，這對零基礎(chǔ)的我來說是一件難事，記得剛拿住吉他很緊張，生怕彈不好，但是老師卻對我說：“彈得不好沒關(guān)系，你剛學(xué)，失敗了很正常，只要多加練習(xí)就會(huì)成功了！”聽后。我暗暗下決心要練好，根據(jù)老師教的一個(gè)音一個(gè)音的練，越練越熟，越練越熟，終于彈會(huì)了第一首曲子《小星星》，記得當(dāng)時(shí)跟著伴奏彈出一個(gè)又一個(gè)音符將曲子彈完時(shí)自己滿心的喜悅和成就感。以后每次學(xué)了新的曲子給爸爸媽媽表演后，爸爸媽媽的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)都是我想要學(xué)習(xí)更多的動(dòng)力。
我很喜歡彈吉他，現(xiàn)在每天都會(huì)彈彈吉他，不僅充實(shí)了我的暑假生活，給我的生活增添了許多樂趣，也讓我有了一門才藝，以后它也會(huì)伴隨我快樂成長！
吉他作文600字 31
“好熱，唉，我說哥哥學(xué)吉他，干嘛把我?guī)н^來�！蔽�?guī)е荒蜔┑恼Z氣說“這不是也讓你順帶上上，別廢話，快走！”喲呵，這個(gè)母老虎。
眼前這副景象，就是我與我媽的日�；唬诖鬅崽斓姆怯怖襾韺W(xué)吉他。她明明知道我對吉他不感興趣。
頭頂著個(gè)大太陽，終于來到了吉他班，來到這里，首先我覺得我進(jìn)到了一個(gè)天堂，不是因?yàn)槠渌�，而是因�(yàn)檫@里有空調(diào)。果然，夏天空調(diào)才是我的“朋友”啊。
但我看見吉他老師十分失落，因?yàn)槔蠋熓峙�，腳掌十分的非常大！不知道的，還以為是職業(yè)相撲選手呢！
首先，我到了吉他教室里，老師給了我們一人一把訓(xùn)練吉他。拿上它還真有些駐唱歌手的.感覺呢。
首先，從手型開始，老師就開始糾正了我，我覺得老師有點(diǎn)羅嗦，但后來想想，他那種循循善誘的方式真的很好。
之后我們學(xué)習(xí)了吉他的基礎(chǔ)如“品”琴弦和擺放姿勢。
，一個(gè)小時(shí)，時(shí)間很快就過去了，我從剛開始的不愿意學(xué)到現(xiàn)在的喜歡，在這短短的一個(gè)小時(shí)里，我真對吉他的感情產(chǎn)生了一種巨大的改變。我和哥哥一人挑選了一把吉他就回家，但就在我們調(diào)琴弦時(shí)，老師信手拈來的歌曲，動(dòng)聽而華麗！
果然還是老話說的好。人不可貌相。海水不可斗量。
但同時(shí)也要謝謝吉他老師，他讓我領(lǐng)略到了吉他的美，對吉他的熱愛。
吉他作文600字 32
寒假到了，很多同學(xué)都在學(xué)樂器。媽媽也給我報(bào)了吉他班，讓我學(xué)吉他。
剛開始時(shí)，我對吉他的各個(gè)部位一無所知。老師先教我認(rèn)識吉他，讓我們記住吉他各個(gè)部位的名稱。記住吉他的各個(gè)部位的名稱很簡單，但彈就很難了，光是記住哪個(gè)手指彈哪個(gè)弦就搞得我頭昏腦漲了。老師說：“指法必須十分熟練，不然，再簡單的曲子也會(huì)彈錯(cuò)�！�
學(xué)習(xí)一周后，我已經(jīng)練熟指法了。老師開始教我彈一些簡單的'曲子，我學(xué)的第一首曲子就是家喻戶曉的《小星星》。當(dāng)我看到《小星星》的譜子后，一下子驚呆了，上面是密密麻麻的音符！我心想：不會(huì)吧，《小星星》就這么難了，那后面的曲子豈不是更難嗎？
我仔細(xì)地看著譜子，笨拙地一個(gè)音符，一個(gè)音符地彈著。左手按弦室一定要按緊，不然就發(fā)不出聲音來。特別是手指按弦時(shí)間長了，手指頭上就會(huì)起泡。有一次，我的手指頭磨破了，我把手伸出來看了看，又按上弦，馬上又像被灼傷似的縮了回來。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢，實(shí)在是不想按弦了。但我強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持了下來。
老師讓在家里多加練習(xí)，我每天至少有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。因此，我的吉他水平突飛猛進(jìn)，彈《小星星》我已經(jīng)不在話下�，F(xiàn)在，我不用看譜子也能熟練地彈下來《小星星》《歡樂頌》等簡單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子，如《友誼地久天長》、《送別》等。
學(xué)吉他，不僅能鍛煉手指之間的靈活性，它還讓我懂得了做事只要堅(jiān)持，有耐心，就一定能成功。
吉他作文600字 33
好同學(xué)陳智昆的生日快到了，我該送什么禮物給他呢?有了，就把我那最珍貴的吉他送他做生日禮物吧!剛好陳智昆也在學(xué)吉他。
我將吉他從墻上取了下來，用手撫摸著它。這把吉他是當(dāng)初我考過五級之后，老師送給我的。它的顏色從黑色漸變成黃色，非常的`獨(dú)特，用手摸起來，是磨砂的。每當(dāng)朋友看見我的這把吉他，總會(huì)情不自禁地去撫摸它，總會(huì)不停地稱贊它。彈奏抒情歌曲，它的聲音聽起來多么的柔和;彈奏搖滾音樂，它的聲音聽起來是多么的激昂。
我用它彈了多少首難度等級特高的音樂，我自己都不記得了。
我的這把吉他不知彈斷了多少根琴弦。每彈斷一根琴弦，就證明了我為學(xué)吉他付出了許多的心思，每一把吉他都能觸動(dòng)我的心靈，仿佛能夠與我產(chǎn)生共鳴。
自從小時(shí)候，我第一眼看見吉他，就迷戀上了它�，F(xiàn)在我雖然實(shí)現(xiàn)了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要將最珍貴的吉他送給別人，我是舍不得的。但是陳智昆可是我從小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要將這把吉他送給陳智昆。
“生日快樂，陳智昆!”我將吉他遞到他的手上。
“謝謝!你可真是我的好兄弟!”陳智昆激動(dòng)得話都說不出來了。
現(xiàn)在，陳智昆已經(jīng)能用這把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有觀眾的熱烈的掌聲和稱贊!
吉他作文600字 34
去年暑假，我們?nèi)叶济陨狭恕拔沂歉枋帧边@個(gè)節(jié)目，看著羽泉抱著吉他在臺上彈唱《奔跑》，我覺得好酷啊，于是對媽媽說想學(xué)習(xí)彈吉他。媽媽當(dāng)即答應(yīng)，并讓爸爸給我找了一位吉他老師。就這樣，我開啟了學(xué)習(xí)彈吉他之路。
一開始學(xué)習(xí)時(shí)，老師先讓我練習(xí)音階，然后彈一些簡單、熟悉的曲子，如《小星星》《小步舞曲》等。由于這些都是單音練習(xí)，我很快就掌握了，心里還想：彈吉他也不難嘛！可是，到了學(xué)習(xí)和弦的時(shí)候，我就傻眼了。彈和弦需要左手找品位按弦，右手彈節(jié)奏型，我的雙手根本就配合不起來。好不容易找到品位把弦按下去了，右手一撥，根本出不來聲。老師說這是因?yàn)樽笫譀]把弦按到底，我就使勁按弦，這回終于能彈出聲了，可是我的`右手手指肚又疼的要命。那會(huì)兒，我真后悔，為什么要自己選擇來受這個(gè)罪！在我想放棄的時(shí)候，想起了一句名言：鍥而不舍，金石可鏤。這個(gè)道理連古人都懂，我怎么能輕言放棄呢。于是，我開始埋頭苦練起來。手指頭磨破了，手腕酸疼，我也都咬牙堅(jiān)持著。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了彈和弦。
現(xiàn)在，我又學(xué)了不少曲子，當(dāng)我站在舞臺上表演吉他彈唱《逆戰(zhàn)》時(shí)，我感受到了前所未有的喜悅。通過學(xué)習(xí)彈吉他的過程，也讓我懂得了“天下無難事只怕有心人”。
吉他作文600字 35
每個(gè)人都有屬于自己的絕活，我也不例外。我有許多比較擅長的東西，但是最讓我拿的出手的絕活那肯定是彈吉他了。
我是從幼兒園中班開始學(xué)習(xí)彈吉他的。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽帶我去樂器培訓(xùn)班，拿了好多樂器讓我選，我卻直奔這吉他架上的吉他而去，就這樣爸爸媽媽給我報(bào)了吉他培訓(xùn)班，老師說我吉他天賦很高，因?yàn)槲也艑W(xué)了三節(jié)課就能彈出小星星這首兒歌的簡譜了。回家跟媽媽說時(shí)媽媽還不相信，我就這么一直刻苦練習(xí)，希望能像老師那樣彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，也能像媽媽證明我自己。
終于等到了能證明我練習(xí)吉他的成績的.時(shí)候了。一年級暑假時(shí)，老師說要帶我去參加個(gè)才藝演出，以驗(yàn)證我3年來的學(xué)習(xí)成果。我看著舞臺上的大哥哥和大姐姐表演才藝心里十分緊張，這是我第一次登臺表演。下面就輪到我上場了，老師在臺下幫我確認(rèn)吉他的音效，我心里十分忐忑，當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽給我加油的手勢時(shí)，我把心一橫就拿著吉他上臺了。臺上做了幾個(gè)深呼吸，當(dāng)主持人做完介紹后，我在爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神中就開始了吉他彈唱，這首曲子我臺下練習(xí)了不下100遍，所以歌譜都不用看，很順暢地就結(jié)束了表演，贏了一片掌聲。我是參賽年齡最小的演員，組委會(huì)最后還專門給了我一個(gè)玩具作為獎(jiǎng)品。下午回到小區(qū)就被鄰居王奶奶認(rèn)出來了，我奶奶就是從鄰居王奶奶那邊知道我去表演的，還專門讓我爸爸把拍的表演視頻給她看。
我現(xiàn)在吉他彈唱已經(jīng)考到了九級了，有機(jī)會(huì)表演給大家看。
吉他作文600字 36
“人生在世幾十年總要行走江湖，沒有‘金剛罩’護(hù)體，也得有‘鐵布衫’保命，你總得有一樣拿手好戲吧�！倍业哪檬趾脩蚴菑椉�。
有一天，我們一家正在吃飯，談到了我的特長問題，“沒有特長多丟人啊！”媽媽說：“你怎么看，同志(這是我媽對我爸的稱呼)？”爸爸放下筷子，支著下巴望著天花板：“嗯——呃——彈吉它吧！”“好啊”媽媽同意了，我也沒有反對。于是媽媽聯(lián)系了一位吉它老師，讓我試聽了一節(jié)課，給我買了把吉它。
剛開始，我還不太愿意，覺得這是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)有兩個(gè)課外班了，所以就沒有認(rèn)真學(xué)。媽媽看出了我的異常：“你是不是覺得心有余而力不足？你在社會(huì)上必須得有點(diǎn)才華，如果你覺得補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)多，那我們退掉一個(gè)好了�！鄙倭艘粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，我才有了學(xué)習(xí)吉它的勁頭。
起初，我憑著一腔熱血，迅速成為新手中的.佼佼者，但到了后期我的進(jìn)步越來越小，以至于原地踏步，我十分著急。去問學(xué)哥學(xué)姐，他們說：“回家勤練習(xí)”我恍然大悟。以后我每天保持至少半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于有了進(jìn)步！
還有一次我練習(xí)《菊次郎的夏天》，這是一首七級歌曲，我六級沒畢業(yè)，但是我毫不畏懼，回家一次次地練習(xí)，手上磨出了老皮，終于我啃下了這塊硬骨頭，心里感到美滋滋的！
我愛彈吉它，因?yàn)樗o我平淡的生活帶來了許多樂趣，還培養(yǎng)了我不怕困難，迎難而上的意志！
吉他作文600字 37
我有一把漂亮的吉他我非常喜歡它。
吉他又叫六弦琴，是一種彈拔樂器，可以用手指彈奏，也可以用拔片彈奏，是流行樂音、搖滾音樂、民歌等音樂的主要樂器。吉他可以分為民謠吉他、古典吉他和電吉他。我的吉他是一把民謠吉他，它的形狀像一個(gè)長柄葫蘆，葫蘆蒂部分就是琴頭，琴頭上有弦鈕；葫蘆柄就是琴頸，琴頸上有指板、品柱、品格、品格點(diǎn)；葫蘆體就是琴箱，琴箱上有音孔、琴橋、琴碼、琴弦和護(hù)版。琴頭和琴頸是棕色的，面板是黃色的，背板和側(cè)板都是咖啡色的，非常漂亮。
我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)一年多了，不管天氣怎樣惡劣，我每次都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)吉他學(xué)校，從不遲到，手指磨過泡、流過血、磨出繭，可是，我還是咬牙堅(jiān)持了下來，我已經(jīng)可以熟練彈唱《星空》《老男孩》《藍(lán)蓮花》《平凡之路》等三十多首歌曲。今年暑假，我非常榮幸地參加了“阿勇吉他暑期演唱會(huì)”，在數(shù)百人面前，在炫麗的燈光下，我懷抱著心愛的吉他，神采飛揚(yáng)地彈唱了我最喜歡的'歌曲——《星空》，臺下不時(shí)地響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。�
吉他帶給我無窮的歡樂，每天放學(xué)回到家，彈一彈吉他，唱一唱歌曲，一天的煩惱和疲勞都煙消云散。吉他的聲音非常好聽，有的曲子悠遠(yuǎn)綿長，像少女在輕輕訴說；有的曲子節(jié)湊輕快，讓人激情飛揚(yáng)。每當(dāng)懷抱吉他，彈奏出輕快的歌曲，我如癡如醉，仿佛沉浸在音樂的世界里。
吉他可以陶冶情操，放松身心，我愛我的吉他。
吉他作文600字 38
我愛彈吉他，我最喜歡的樂器就是吉他了，我喜歡聽吉他，更喜歡彈吉他。但一開始，我是不愛吉他的。
一天，我獨(dú)自在家里收拾房間，無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是這樣的：我的和一位站在一起，他們各拿著一個(gè)吉他，在月夜下唱著歌。我心想：真帥呀！要是我也有一個(gè)吉他就好了！我把這份沖動(dòng)講述給了剛下班回來的，沒想到竟受到了的贊同。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報(bào)名吉他。當(dāng)時(shí)的'我還不怎么了解吉他，只是聽說過，那里的推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他，我就報(bào)名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已，保留著這份沖動(dòng)和興趣，我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回來寫完作業(yè)也要練至少一個(gè)小時(shí)。從此，我越練越好，受到了家人們的表揚(yáng)。
但隨著年級的升高，我的學(xué)習(xí)壓力就越來越重了，媽媽說：“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主�！庇谑牵覐拇司筒辉趯W(xué)習(xí)吉他了�？蛇@份沖動(dòng)和激情卻還沒有破滅。一次，我們班級上要舉行一次才藝表演，班主任知道我會(huì)彈吉他，就讓我把吉他帶到里，彈給們聽。當(dāng)們聽到我彈的吉他時(shí)，都連連贊嘆，這讓我再一次充滿了自信，對吉他又恢復(fù)了興趣。
現(xiàn)在，我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了，但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他，我買了一本吉他書，在家里自學(xué)吉他，雖然沒有老師教，但我也還是學(xué)會(huì)了許多曲子，希望在以后，我也能學(xué)會(huì)許多曲子。
我愛吉他！不僅愛聽吉他，更愛彈吉他！
吉他作文600字 39
房間里，悠揚(yáng)的吉他聲，時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回；時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來……
有著六根琴線，一個(gè)胖胖的身體，一個(gè)長長的指板，頭上還有一個(gè)琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動(dòng)，我的手就像一個(gè)舞者在琴弦上跳著，跟著節(jié)拍，慢慢來，一首首曲子，進(jìn)發(fā)而出。
一首歌結(jié)束，我想到前幾個(gè)月一開始學(xué)的時(shí)候可不簡單。
會(huì)按品，是學(xué)吉他要克服的第一個(gè)，第一個(gè)星期手指可能會(huì)很痛，也可能會(huì)腫。剛學(xué)的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會(huì)讓你想過放棄，但是一定要堅(jiān)持！堅(jiān)持！慢慢的有了音色。
因?yàn)橹安涣私庖魳罚缓蟮浆F(xiàn)在也背不下來曲譜。這對我是一個(gè)很困難的'挑戰(zhàn)�？粗魳纷V上的符號和數(shù)字，我開始有著想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當(dāng)我彈錯(cuò)或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終于我在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了《小星星》。
慢慢地，我會(huì)越來越多的曲子。直到有一天，老師告訴我有一個(gè)可以讓我自己彈唱的機(jī)會(huì)。我心里非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來了自己的第一次比賽。
燈光照在我身上，坐在舞臺中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動(dòng)。馬上開始了！我害怕自己彈錯(cuò)了。結(jié)果，到結(jié)束的時(shí)候我居然一個(gè)也沒有錯(cuò)。我也獲得了大家的鼓勵(lì)和認(rèn)同。
夜里，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
吉他作文600字 40
梳著小平頭，一張大方的胖臉上睜著一雙不大不小的眼睛，還有一個(gè)喜歡套在黑色T恤里的胖胖的身體，這就是我的吉他老師——裴老師！
初次見面時(shí)，他面帶微笑，給我一種親切的感覺�？烧娴膶W(xué)琴后，才發(fā)現(xiàn)他竟然會(huì)“變臉”：當(dāng)我的琴彈得很好，他的臉就是粉紅色的；當(dāng)我們不練琴就回課時(shí)，他的臉立刻從粉紅色變成了黑色。
和裴老師相處久了還發(fā)現(xiàn)，他不僅是一名老師，還是一個(gè)出色的“演員”。課下，他會(huì)自我陶醉的演奏一曲，只見他那肉嘟嘟的大手在琴弦上快速地?fù)]舞著，瞬間，一陣陣時(shí)而動(dòng)感，時(shí)而抒情的音樂從他的指尖流出。此時(shí)，他就是吉他手；課上，我們一次又一次撥錯(cuò)琴弦時(shí)，他會(huì)嚴(yán)肅地說：“這個(gè)手指按得不對，那個(gè)手要弓起來一點(diǎn)”！終于，我們都練對了，他呵呵一笑，露出兩排整齊的白牙，五官也柔和了許多。這一刻我覺得裴老師從“心狠手辣”的“歐陽鋒”變成了“慈眉目秀”的“洪七公”。
記憶中還有一次，我狀態(tài)不好，彈琴的手感也不好，找不到感覺。裴老師眉頭緊鎖，一次又一次要求我重來。我看著他不再微笑的臉，緊張得汗流浹背。一只肉嘟嘟的`大手在我的肩膀上拍了拍說：“你別著急，我?guī)阋黄饛棾毩?xí)，你一步一步的跟著學(xué)……”我跟著他一遍遍練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了那首歌。從那之后，我的彈唱也有了很大的進(jìn)步。
這，就是我的吉他老師。一個(gè)既愛笑又很“臉冷”，性格脾氣也有點(diǎn)讓人捉摸不透的“怪”老師，他不用我畫，他就是一幅“漫畫”。
吉他作文600字 41
在我家的陽臺上放著一把小吉他，每天回家一推開門就能看到它，而它帶給我了許許多多快樂的回憶，這就是我的心愛之物。
記得有一天，我和媽媽在公園里散步，忽然在不遠(yuǎn)處一堆人群中傳出了一陣優(yōu)美的吉他聲。我好奇地鉆進(jìn)了人群，原來一個(gè)大哥哥正在那里彈吉他呢。那優(yōu)美的旋律，嫻熟的指法，在眾多贊嘆的眼神里飄蕩，我不知不覺地被那音樂所吸引，深深地浸在了那音符中。
我一口氣聽了好幾首，直到所有的人都走完了，才反應(yīng)過來。我走到那個(gè)哥哥面前問到：“哥哥，你看我可以學(xué)吉他嗎？我也很想像你一樣能彈出那么好聽的音樂�！蹦俏桓绺缫贿吺帐凹贿厡ξ艺f：“只要你愿意去學(xué)，而且每天堅(jiān)持練習(xí)肯定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的吉他手！”回家后在我的再三央求下，媽媽終于給我報(bào)了吉他班。
我的吉他像一個(gè)葫蘆上面長著6根弦，黃色的琴頭，咖啡色的`面板和黑色的弦枕，樣子酷極了！我欣賞了它很久，才開始動(dòng)手彈。
日復(fù)一日的練習(xí)著，不知什么時(shí)候，手都磨破了、蛻皮了，還長了一層繭，曾經(jīng)也想多放棄，但是看到吉他，想到哥哥的那一番話我還是默默地堅(jiān)持下去。經(jīng)過一段時(shí)間地練習(xí)，我終于考過了二級�？粗@小小的成果，我覺得這一切都值得了，有它的陪伴以后我還會(huì)繼續(xù)下去！
小小的吉他雖然放在陽臺上，但時(shí)光流逝它已慢慢地住進(jìn)了我心里！
吉他作文600字 42
吉他是一門藝術(shù)，他還是我心情煩躁時(shí)的鎮(zhèn)定劑。我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。初學(xué)的時(shí)候覺得好難啊，指尖痛到無法睡覺，畢竟十指連心，很想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：世上無難事，只怕有心人。好好理解一下這句話的意思吧！我深思之后，鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持，讓我加深了對梅花香自苦寒來的理解，告訴自己，不能半途而廢。慢慢的，它就成為了我的一個(gè)玩伴，越來越有趣。隨意的撥弄幾根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳躍著，十分快樂。從那以后，我喜歡上了抱著吉他的那種感覺，非常棒。另外學(xué)習(xí)吉他還可以鍛煉我的左右手協(xié)調(diào)能力，思維也更加的活躍了。漸漸地，彈吉它成為我生活中不可缺少的一部分。同時(shí)我也堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，克服困難，就一定能超越自我，彈奏出一首我心中的樂章！
帶著這份堅(jiān)持，很榮幸的登上了2017年4月份的華陽小學(xué)華成校區(qū)我們五年一班的紅領(lǐng)巾廣播站。作為主持人的.我，在錄像的前一天就努力的準(zhǔn)備了很久，拿著我的主持稿，一遍又一遍的重復(fù)著，練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，在錄像的當(dāng)天，雖然語速有些稍微快了一點(diǎn)，但總體上發(fā)揮還不錯(cuò)，將我們班這次廣播站的主體發(fā)揮的淋漓盡致。通過這次的廣播內(nèi)容，我也對班級的同學(xué)們有了一個(gè)更深的認(rèn)識，也更加了解到我們班絕對是個(gè)臥虎藏龍的好地方。小小表演家，藝術(shù)炫舞臺，希望班里的同學(xué)們都能繼續(xù)堅(jiān)持自己的愛好，做自己喜歡的事。一份耕耘，一份收獲。
吉他作文600字 43
寒假里，我和妹妹為了能在家庭聯(lián)歡會(huì)上演奏曲子，迎來他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們?nèi)W(xué)吉他。
我們來到琴行，看到屋子墻上掛著各種各樣的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……還有許多大哥哥、大姐姐在練不同的樂器。他們都非常認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí)，彈奏出動(dòng)聽的曲子。我和妹妹好羨慕，心想我一定要好好練習(xí)，爭取早日也能彈出這樣動(dòng)聽的'曲子。
這時(shí)，一個(gè)男老師看見我們，笑著走了過來。首先問了問我的名字和年齡，然后就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學(xué)的就是民謠吉他。
接著老師帶我們挑選吉他，妹妹看見了一把粉色的吉他，說：“這把吉他真好看，我要這把�！崩蠋煾┫律韥碚f：“選琴不要看外表，要聽它的聲音�！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了！
首先，要學(xué)好吉他，就要先認(rèn)識吉他�！崩蠋熞贿呎f一邊指著一邊對我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
我迫不及待的想試一試，可是我又不會(huì)，怎么辦呢？這時(shí)老師說：“我先教你指法，別急，要慢慢練習(xí)，來，先試試感覺�！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸺�，輕輕撥動(dòng)琴弦，吉他發(fā)出了悅耳的聲音，好神奇呀！
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)吉他非常有意思，今后我要更加努力，通過不斷練習(xí)學(xué)好吉他。
吉他作文600字 44
幾年以前，我聽見爸爸彈吉他，那聲音可真好聽。我就纏著爸爸教我彈吉他�？墒且�?yàn)槲姨�，爸爸一直都不肯教我。直到去年，爸爸才決定讓我學(xué)彈吉他了。
那天，我高興極了！終于擁有了自己的吉他了。它還是教我彈吉他的江老師幫我挑選的呢！一眼我就喜歡上它了。它有一個(gè)大大的肚子，卻長了一個(gè)長長的細(xì)脖子，一天都張著個(gè)大嘴巴�？瓷先ゾ拖褚粋�(gè)想要唱歌的矮胖老頭子�？墒莿e看其貌不揚(yáng)，只要隨便撥弄一下它的琴弦，它都能發(fā)出美妙的聲音來。呵呵，這可是一個(gè)小秘密哦，它可是價(jià)格不菲哦，爸爸為了給我買它，還把多年私藏的錢都用上咯。
通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)，我不但學(xué)習(xí)了很多樂理知識，掌握了滑音.圓滑音.柔弦.琶音......等技巧，還能彈奏《愛的羅曼史》.《綠袖子》.《夜曲》......這些曲子了。由于我學(xué)琴的進(jìn)步很快，江老師不停地在爸爸面前夸獎(jiǎng)我，說我是彈吉他的小天才呢。
通過學(xué)習(xí)吉他我不僅認(rèn)識了塔雷加.塞戈維亞.葉佩斯.陳志.楊雪菲......等很多吉他大師，而且了解了很多吉他名曲的來歷，就比如那首叫《科庸巴巴》的'曲子，它翻譯過來居然是小羊羔的爸爸，怎么會(huì)取這么怪的名字呢？原來是牧羊人的意思哦，最后才知道是意大利作曲家卡洛.多明尼康尼為一個(gè)叫“科庸巴巴”的土耳其的小鎮(zhèn)而作的呢！
這些可都是我學(xué)習(xí)吉他以后才有的收獲哦，所以我愛吉他......
吉他作文600字 45
都說音樂是世界上最美的語言，我最喜歡音樂課，看到邊唱歌邊彈吉他的場面，就覺得彈吉他很酷，所以我在這個(gè)假期學(xué)習(xí)了吉他。
第一節(jié)課，老師給我們展示了吉他，介紹了吉他的弦與發(fā)音原理。聽到老師彈出美妙的音樂，我感覺特別興奮，心想我一定努力學(xué)，也彈出美妙的樂曲。之后，老師教我們吉他的空彈音和中國的五音是哪幾個(gè)音。在接下來的幾節(jié)課里，我們學(xué)了彈音階，也就是“Do、 Re、 Mi”，再學(xué)了幾個(gè)音符，就是音樂上通用的'四分音符。學(xué)完音符，我們又學(xué)習(xí)看六線譜，然后就開始學(xué)習(xí)彈《小星星》，我嘗試著彈，雖然彈的不好，但能聽出來是小星星的旋律，感覺相當(dāng)自豪。
這幾天里，我們開始學(xué)習(xí)《我和你》和新出的《踏山河》。在八月一日我們開始學(xué)習(xí)《踏山河》，我們首先學(xué)習(xí)了和弦。就是兩根弦或多個(gè)弦一起彈，等和弦練熟練了，我們又學(xué)習(xí)了“前八后十六”，就是以四分音符為一拍，每小節(jié)兩拍，前八后十六有一個(gè)四分音符，一個(gè)八分音符與兩個(gè)十六分音符。學(xué)完前八后十六音符后我們又學(xué)指法，《踏山河》用的是強(qiáng)五和弦，就是“F5、G5、E5、A5”。
聽著我彈的吉他，媽媽稱贊我學(xué)有成就。這兩首歌，一首悠長，一首明快，我都很喜歡。我懂得了，只要有興趣、肯努力，什么事就都能學(xué)好。
吉他作文600字 46
自打媽媽學(xué)習(xí)吉他以來呀，就一直刻苦地練習(xí)。我就勸媽媽一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可媽媽非不聽，手上都彈出繭子來了，還是堅(jiān)持一有時(shí)間就練習(xí)。
媽媽是5月份開始學(xué)習(xí)吉他的，剛開始，她連哆、來、咪、發(fā)、嗦、拉、西都分不清，可是經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)在媽媽能彈出好多首曲子，還能邊彈邊唱呢。今天，媽媽又彈起吉他來，她靈巧的指尖撥過了弦，清脆、充滿彈性的音樂精靈一個(gè)接一個(gè)地飛了出來，圍繞在媽媽身邊，媽媽似乎陶醉了，忘我地?fù)苤�，彈起了《愛的`羅曼斯》。這首歌優(yōu)美抒情，十分動(dòng)聽，我也被感染了。接著，她又彈起了一首《紅河谷》，這首曲子是彈唱的，媽媽雖然唱歌不太在行，但是對付這種慢速歌，還是綽綽有余、有板有眼的。你瞧，輕巧的伴奏配上有板有眼的歌聲，也挺不錯(cuò)的嘛 。然后，一曲《送別》從媽媽的指尖流溢出來，這也是一首彈唱曲目，媽媽還不太熟練，但是一定的音樂表現(xiàn)力還是有的。不舍的情緒緩緩飛出，音樂精靈受了這種情緒的影響，變得憂傷起來，媽媽彈出來的音符也低沉了很多。媽媽又彈了幾首歌，終于結(jié)束了。想起以前我剛學(xué)鋼琴時(shí)的艱苦，我忽然覺得那根本不算什么，因?yàn)閷W(xué)習(xí)吉他比學(xué)習(xí)鋼琴要難得多!而媽媽卻堅(jiān)持了下來，盡管手指上起繭了，可媽媽一句都沒有抱怨。
我決定，以后把媽媽當(dāng)做榜樣。雖然媽媽現(xiàn)在的技術(shù)水平還不及我，但我相信，她一定會(huì)趕上來的。愿媽媽心中一直住著一個(gè)音樂精靈。
吉他作文600字 47
“這里應(yīng)該按著一弦二品……對了！這里二品三品一起按住……對了！”猜猜我在干什么？沒錯(cuò)，我正在天目琴行學(xué)吉他。
我的吉他老師姓湯，他又瘦又高，有著一張年輕的臉，讓人一看還以為他是個(gè)大學(xué)生呢！湯老師的眼睛不大，可它卻可以看出每個(gè)學(xué)生的性格與喜好。別看他年紀(jì)不大，可他有一顆認(rèn)真教學(xué)的心。
記得那是一個(gè)星期天的晚上，我正在天目琴行學(xué)吉他版的《天空之城》，我看著湯老師給我的琴譜，突然一個(gè)很難的和弦映入眼簾，我情不自禁地轉(zhuǎn)向旁邊的湯老師，問道：“老師，這里可以用簡單一點(diǎn)的方法彈嗎？“可以�。∧憧�，用一個(gè)大橫按就可以了，像這樣！”說著就給我示范�！芭丁瓉砣绱恕沁@里是不是也可以一樣用大橫按？”我指著另外一處琴譜問�！笆前。@里也可以，你看……”說著又示范起來。我順著琴譜看下去，不好意思的問：“那這里呢？”“這里可不行，這里要這樣……”只要我有不會(huì)的地方，湯老師都會(huì)耐心的解答，專心致志的.為我演示一遍，然后萬分期待地看著我練習(xí)。如果我彈的好，他就會(huì)萬分激動(dòng)地說：“太棒了！”如果彈得不好，他也不會(huì)火冒三丈，他只會(huì)和藹可親地鼓勵(lì)：“加油！”
在吉他的世界里，我就像是一棵小樹苗，而湯老師則是水和土壤，讓我慢慢成長。有這樣一位認(rèn)真教學(xué)的老師，我覺得非常榮幸，你覺得呢？
吉他作文600字 48
在時(shí)光匆匆的如今，加快的生活節(jié)奏讓人們忽略身邊存在的美好，耳邊飄揚(yáng)出一陣悠揚(yáng)的吉他聲，撫平了煩躁的心靈。吉他聲教會(huì)了人們，用心去聆聽城市的聲音。
走出了學(xué)校，拐進(jìn)那條熟悉得不能再熟悉的小巷，聞著巷子里飄來的甜的水果味，咸的燒餅味，和對面嘉里中心的香水味。覺得這些味道又平凡又別致，那是特有的學(xué)校的味道。
天是藍(lán)的，藍(lán)得可愛，像一條宜人的幽靜小路，平坦地伸向遠(yuǎn)方，柔滑地像玻璃走廊，婉婉地看著你。但我盼望著，淡藍(lán)的天上渲染出一條紫綢，一朵紫羅蘭綻放在水中。
緩緩地走著，笑著，鬧著，和每天的放學(xué)路一樣，快樂的復(fù)制。
忽然，耳邊飄揚(yáng)出一陣悠揚(yáng)的吉他聲，撫平了煩躁的心靈。那陣樂曲好像一陣風(fēng)，拂動(dòng)你的發(fā)絲；好像一陣水，沖洗多彩的瞳孔。樂聲好像電影里出現(xiàn)的場景，杏花飛揚(yáng)，失去顏色的街道洋溢著活力，人們的眼中又充滿了希望。琴聲不如鋼琴的急促，又多了一陣悠揚(yáng)；琴弦的撥動(dòng)，是……
廣場上，只能看見，一個(gè)模糊的.人影在彈吉他，那是一把淡色的吉他，好像有了木紋。馬路上的人，有的靜下心來傾聽，有的匆匆的行走，也有人，停在他的面前，體會(huì)那一段時(shí)光。
時(shí)光不老，人們不散。
但，彈吉他的人教會(huì)了人們：用心去聆聽城市的聲音……
吉他作文600字 49
昨天，爸爸帶著我去學(xué)吉他。我走進(jìn)教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異�；疑�，紅色的，棕色的'，藍(lán)色的……玲瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！我仔細(xì)地挑選著，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細(xì)打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點(diǎn)棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯(cuò)呢！我又重新看了一遍，然后對著老師說：“就選這把了。”“那好，我們現(xiàn)在開始上課�！�
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認(rèn)識吉他�！崩蠋熞贿呎f一邊指著一個(gè)金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
介紹完了，該練習(xí)了“大家先彈六弦，再彈三弦，再彈二弦，然后繼續(xù)彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應(yīng)該是相當(dāng)容易的，即使是對我們初學(xué)者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來到了：正因?yàn)槲覀兲⌒牧�，所以速度怎么也提不起來…�?/p>
學(xué)吉他真好玩！
吉他作文600字 50
昨天，爸爸帶著我去學(xué)吉他。我走進(jìn)教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異�；疑模t色的，棕色的，藍(lán)色的……玲瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！
我仔細(xì)地挑選著，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細(xì)打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點(diǎn)棕色。我又彈了彈它的'弦，聲音很不錯(cuò)呢！
我又重新看了一遍，然后對著老師說：“就選這把了�！薄澳呛茫覀儸F(xiàn)在開始上課。” “首先，要學(xué)好吉他，就要先認(rèn)識吉他。”老師一邊說一邊指著一個(gè)金屬做的小條條，“這是琴枕�！本o接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”介紹完了，該練習(xí)了“大家先彈六弦，再彈三弦，再彈二弦，然后繼續(xù)彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！
好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應(yīng)該是相當(dāng)容易的，即使是對我們初學(xué)者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來到了：正因?yàn)槲覀兲⌒牧�，所以速度怎么也提不起來……學(xué)吉他真好玩！
吉他作文600字 51
他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，個(gè)個(gè)音符都從他的吉他中流瀉出來。在許多大賽中他都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，大家猜猜他是誰？對，他就是我的吉他好伙伴----劉彥君。
有一次，我和劉彥君一起到琴房，只見他拿出吉他調(diào)好音后，便開始了新的音樂之旅。只見他的手指在琴弦上飛快地彈動(dòng)著，樂譜、譜架都變成了一個(gè)個(gè)充滿激情的音符，從琴弦上流瀉出來。起初，那琴聲委婉自然，十分富有詩意，但是到了后面，那琴聲把我?guī)У揭魳芳で榈氖澜�，我也開始為他伴奏。在這琴聲中，我聽出了劉彥君正在專心致志，一心一意練習(xí)的樣子。再后來，他大聲說道，這是他演奏最投入最激動(dòng)人心的曲子，我也十分贊同。
還有一次表演中，我的心跳動(dòng)得很快，但劉彥君好像十分淡定，胸有成竹。在表演時(shí)，他特別放松，這樣他表演得十分到位，每一個(gè)音符他都彈得十分有力。最后，表演很成功，我對劉彥君說：“我們表演的'成功還多虧你的一份汗馬功勞呢！”這時(shí)，他的臉上也露出了微笑。只見臺下的觀眾們拍手贊嘆停不下來，他們仿佛被我和劉彥君的表演所吸引，這真是讓我十分激動(dòng)，也非常感動(dòng)。這也代表我們的這次演出很成功。
這次成功，一大半都是劉彥君給我的啟發(fā)，是他讓我充滿希望，讓我更熱愛吉他。在他的帶動(dòng)下，我們兩個(gè)的吉他水平都達(dá)到了很高的水平。而我認(rèn)為劉彥君更能稱得上是“吉他之王”。
吉他作文600字 52
一個(gè)星期天的夜晚，我與父親坐在地毯上給吉他調(diào)音。
我躺下來閉上眼睛，告訴父親：“可以彈響第一根弦了�！� 我聽到勾弦的聲音， 我猜老爸應(yīng)該是勾弦吧！“咪！”我大聲地說：“音稍微高一點(diǎn)！” “咪！” 這一聲清脆了許多。 我打個(gè)哈欠，說：“差不多了�！� 接著， 我坐了起來（我怕老爸偷懶）， 全神貫注地聽著。 老爸把中指放在第二根弦上，往上一勾，第二根弦響了起來， 我指著旋鈕，對老爸說：“把這個(gè)旋鈕向右邊轉(zhuǎn)一點(diǎn)�！崩习钟职阎兄阜旁诘诙疑�，又往上勾了一下，第二條弦又響了一遍，“啊，差不多了�！� 老爸又彈響三四兩根弦；做了個(gè)小小的音色對比。 我讓老爸把四弦三品格按住， 直接彈第三弦，老爸轉(zhuǎn)了幾下旋紐，又把音調(diào)高了點(diǎn)就兩根弦同時(shí)調(diào)好了。我聽了音色， 覺得已經(jīng)十分接近調(diào)好音的'吉他了。 第五六根弦也被彈響了，我不時(shí)地發(fā)出一些“命令”：“五弦的音再高一點(diǎn)�！薄班�！ 六弦的音實(shí)在太高了。低一點(diǎn)……”
最后，老爸將琴弦又撥動(dòng)了一遍。我露出笑容， 贊許說：“噢，噢，音色已經(jīng)十分標(biāo)準(zhǔn)了。 不過， 我想還是把吉他交給老師， 讓老師調(diào)一調(diào)！”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“ 好！”
雖然吉他的音色不是特別標(biāo)準(zhǔn)， 但我體會(huì)到了，感受到了， 合作的力量真是太大了！因?yàn)槿绻麚Q成我一個(gè)人來給吉他調(diào)音，說不定一天也調(diào)不好！
吉他作文600字 53
這天，我和媽媽去琴行。一路上我的心都快跳出來了，腦袋里浮想聯(lián)翩：潘妍和朱瑩是否在琴行里等我？我馬上就可以學(xué)到自己最喜歡的樂器了……
到了琴行，我的嘴張開就忘記關(guān)上了。這些美麗的樂器，雖然只是靜靜掛在那里，可是我仿佛已經(jīng)聽到美妙的.聲音了。媽媽對琴行的老師說：“我女兒想學(xué)吉他，需要多少錢？”老師從容地說：“700元�！蔽艺f：“我有兩個(gè)好朋友也要來學(xué)，老師您能便宜點(diǎn)嗎？”老師搖搖頭，我媽就爽快地付了錢說：“徐越，你自己在這兒選一把吉他吧�！蔽艺f：“這個(gè)原木的不錯(cuò)�！眿寢屨f：“要買也買一個(gè)有顏色的嘛！”我看了看四周說：“就這個(gè)吧！”
老師把吉他取過來說：“這個(gè)吉他要600元�！边@個(gè)吉他非常美麗，可是，媽媽可能會(huì)覺得有點(diǎn)貴了吧，她會(huì)不會(huì)給我買呢？我正想著，媽媽居然說：“好的�！蔽乙魂圀@喜。我給朱瑩和潘妍她們打了電話以后，就背著吉他，大步大步離開了琴行，仿佛自己已經(jīng)是一位出色的演奏家。
一路走來，我整個(gè)人像飄帶一樣，飄蕩在吉他夢里，我一會(huì)兒摸這根弦，一會(huì)兒摸那根弦，像一個(gè)瘋子，開心得不得了！回到家里，我馬上關(guān)掉小房間的門，一個(gè)人在里面靜靜地?fù)崦Ｎ以囍鴱椓艘幌拢曇暨�真不錯(cuò)。我夢寐以求的事總算實(shí)現(xiàn)了，我終于要學(xué)吉他了！
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