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    1. 生活的作文400字

      時(shí)間:2023-08-31 09:19:36 400字 我要投稿
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      生活的作文400字【必備】

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生活的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      生活的作文400字【必備】

      生活的作文400字 篇1

        回到家,看見電子琴安詳?shù)靥稍诮锹洌舸舻,好象從來不曾響過。我走了過去,翻開上面的紅布。輕輕地彈奏了一首周杰倫的《青花瓷》,曲子悠然地飄蕩在房間的每一個(gè)角落,優(yōu)雅,空靈,仿佛帶走了一切煩惱,因?yàn)橐魳窌?huì)給我?guī)砜鞓贰?/p>

        此時(shí),腦袋里仿佛勾勒出這樣的畫面:月光籠罩著天空,無數(shù)繁星眨著眼睛。夜來香開了,淡淡的清香在月光下散開。閃著亮光的螢火蟲,星星點(diǎn)點(diǎn)地閃動(dòng)在草叢里……

        彈著彈著,心中的煩惱早已散去,只剩下房間的樂聲和安詳?shù)?電子琴。琴的旋律漸漸停止,它帶走了時(shí)間,帶走了煩惱,帶走了一切……

        一首優(yōu)雅的曲子,會(huì)給人以美的享受,優(yōu)美的旋律甚至可以把人帶入幻想之中。相反,低沉的曲子會(huì)給人予煩惱。望著這黑白的琴鍵,我頃刻間明白了很多……

        生活就如琴的旋律,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而激昂,時(shí)而低沉……當(dāng)優(yōu)雅的旋律在你耳邊響起,你仿佛感受到了生活的樂趣;當(dāng)激昂的旋律在你耳邊響起,你就會(huì)感到奮斗的滋味;當(dāng)?shù)统恋男稍谀愣呿懫,你就?huì)體會(huì)到生活的不如意……總之,你彈出什么樣的“曲子”,生活就會(huì)以什么樣的態(tài)度來對(duì)待你。

      生活的作文400字 篇2

        同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學(xué)校生活吧。

        先說我感覺快樂的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊(duì),我算新手入門,不知道具體做些什么。于是,隊(duì)長(zhǎng)先讓我來當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊(duì)員練球的.時(shí)候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識(shí):如果對(duì)手把球運(yùn)到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時(shí)也要注意保護(hù)自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時(shí),球來了!我立刻沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊(duì)長(zhǎng)在后面拍手叫好:好樣的!

        再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戲,我贏得了他的很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢(mèng)寐以求的;氐郊,我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴(yán)肅的說:說實(shí)話,這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈。〔贿^,最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!

        這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告訴我吧!

      生活的作文400字 篇3

        北國春遲,但春天終于來了。

        藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,暖風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀〔葑兙G了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍,春風(fēng)讓校園綠意盎然,教室里不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。

        下課鈴響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾,到處都是歡歌笑語。

        操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒?dòng)。有的在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學(xué)在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動(dòng),但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的.十分鐘,即調(diào)整了大腦,又放松了心情,校園仿佛成了歡樂的海洋。

        操場(chǎng)上你還會(huì)看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔,在課間活動(dòng)時(shí),我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護(hù)我們)。有時(shí)我們同學(xué)還在一起探討問題爭(zhēng)論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強(qiáng)了感情,這是友誼的十分鐘。

        操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),生命在運(yùn)動(dòng)。一張張純真的笑臉,只有在課間活動(dòng)時(shí)綻放得更加美麗,使我們遠(yuǎn)望小學(xué)真正成了一個(gè)大花園。在這個(gè)大花園中,老師是辛勤的園丁,同學(xué)們是盛開的花朵,那課余生活就是甘甜的雨露,滋潤我們健康茁壯地成長(zhǎng)。

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