初三社會知識點總結(jié)
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一、伯利克里改革(九上P14)
1、時間：公元前五世紀后半期
2、改革者：伯利克里
3、主要內(nèi)容：擴大公民的權(quán)利;鼓勵學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝;
4、作用：使雅典達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。
二、日本"大化改新"(九上P24-25)
1、時間：7世紀中期
2、改革者：孝德
3、主要內(nèi)容：
①政治方面：建立中央集權(quán)的制國家，以才選官
�、诮�(jīng)濟方面：把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)化為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。
4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標志。
三、文藝復(fù)興(九上P58-59-60)
1、時間：14世紀-17世紀上半葉
2、最先興起的國家：意大利
3、中心思潮：人文主義
4、實質(zhì)：新興的資產(chǎn)階級文化
5、早期代表：
代表人物國別主要作品及其成就
但丁意大利創(chuàng)作長詩《神曲》，率先批評教會
達o芬奇意大利創(chuàng)作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亞英國創(chuàng)作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
6、作用：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
四、新航路的開辟(九上P61-62)
1、主要原因：歐洲商品經(jīng)濟日益發(fā)展和擴大;西歐國家對東方財富的強烈渴望;奧斯曼帝國對東亞商路的.控制。
2、客觀條件：指南針的應(yīng)用;地圓學(xué)說的深入人心;航海技術(shù)的發(fā)展。
3、開辟的過程
航海家哥倫布迪亞士達o伽馬麥哲倫
開辟新航路發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進入印度洋到達印度環(huán)球航行
4、影響：世界開始連成一個整體;促進資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;開辟了歐洲人殖民擴張活動的道路;造成了亞非拉國家和地區(qū)的殖民災(zāi)禍。
5、比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航，有什么不同?(提示學(xué)生從規(guī)模、目的、性質(zhì)、影響等方面分析比較)
航海家規(guī)模目的性質(zhì)影響
鄭和船多
人多宣揚國威加強聯(lián)系友好交往義舉促進國家友好和經(jīng)濟文化交流
哥倫布等船少
人少開拓市場掠奪財富殖民擴張活動世界開始連成一個整體;促進資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;造成殖民災(zāi)禍
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